读《顶》有感
当品味完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候抽出时间写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家整理的读《顶》有感，欢迎阅读与收藏。
读《顶》有感1
两年前，我曾在裸辞之后，被骗走了所有的积蓄，一时间如同“祥林嫂”附身，没有丝毫神采，即使再精致的妆容也掩盖不了自己颓然的样子，常常会哭着睡着，然后突然惊醒，总希望那是一场梦，但清醒之后又难过得要死。
在被骗之后，有一种很强的背叛感，几乎对所有事物有一种本能的排斥和不信任，只想缩在家里不动弹。最多就是机械性地刷着朋友圈，直到看到一句话“这世上，最能护着你的.，是谁？你自己！”让我顿时如梦初醒，而说这句话的人就是剽悍一只猫。
他在20xx年的时候还是一名英语老师，住在月租1200元的老房子里，经济状况很糟糕，而他用了六年的时间，成长为现在的社群商业战略专家，咨询费20万/天。
在当时我用了一整天的时间，读完了他写的所有文章，而他影响我最深的一点就是多读书。他会在书店一待就是一整天，他会通过读书写践行清单，他在最难的时候通过读书，通过一步步去行动，让自己变得逐渐强大，做出现有的成绩。
于是那个时候的我开始了一段没有任何方法、没做任何计划的读书之旅。不管是励志书，还是人物传记都会拿起来读。大多数情况下看看这本，再翻翻那本，遇见特别喜欢的地方就反复看好几遍，要不就朗诵出来，或者摘抄下来。慢慢地发现，相比那些历史人物，自己所遭遇的事情并没有多么严重，随着书越读越多就逐渐地从失业又负债累累中走了出来。
现在的我，做着自己喜欢的工作，早已经挣回了损失掉的钱财。在工作之余学习运营，并因此帮助了更多的人。
现在猫叔把自己这几年来的所有精华整理为一本书叫做《一年顶十年》，书里的方法都是猫叔亲自践行并已经取得了成绩。而他在书中最后写到财富与影响力升级的终极秘诀：甘为人梯，近我者富。
你会是那个富的人吗？
读《顶》有感2
今天我们学习了《顶碗少年》，这一课讲了一位少年在舞台上顶碗，失败了他没有放弃第二次有失败了他还没有放弃，第三次终于成功了。这告诉我们做事要坚持不懈，不能轻易放弃，不拍挫折承受压力但与拼搏！
在生活中，时时刻刻都会遇到失败的考验，但是，只有敢于拼搏的人，才能取得最后的胜利。再山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒里，再博一下，可能就会迎来温暖的春风；在无边无际的大海上，再搏一下，或许就会到达胜利的`彼岸……让我们记住那位顶碗少年给我们的启迪吧！
读《顶》有感3
在我读过《顶碗少年》这篇文章之后，我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力，使他克服了所有困难，使他敢于挑战挫折，从那里摔到从那里爬起来，他的这些精神深深地打动了我。
但是假设他第三次失败，以他的性格，他会这么做：首先他回向观众深深地鞠上一躬，表达对观众深深的歉意，然后走下舞台，不伤心不气馁，研究一下我是为什么会是败，最后终结失败的原因，再反复的训练，最终得心应手，恢复自信心，下次再来，不让观众再次失望。 既然说到观众，我就会想起以前看过的电视中播过的一个片段：一个演员，因为不小心失误，而观众对他冷嘲热讽，不给予鼓励，这种情况还历历在目。假如我是一个观众，面对这种情况，我肯定会这么说：“你能行的，不要紧张，不要管有多长观众，要把你所长的展现给大家看，证实你能行的。”
最后，我想说：“不要逃避挫折，而要向它挑战，人生不可能没有挫折，只有敢于从挫折中爬起来的才是强者。做为观众，我们应当做到不能对观众冷嘲热讽而要尊重他们，鼓励他们，因为他们能在舞台上出现已经要很大的勇气，而你对他们的勇气进行攻击，而自己又不能站在舞台上，这种人是最瞧不起的'!俗话说得好“台上一分钟，台下十年功。”他们为了表演花了多长工夫，节目是他们的劳动成果，我们应该尊重他们的劳动成果! 在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的寒冷之中再搏一下，一定会迎来温暖的春风。
我想告诉大家：人要会拼搏，说不定在你的努力之下，得到的就是成功。
读《顶》有感4
这是一片令人深思的文章。
它主要讲了二十多年前，在上海大世界的露天剧场的一场杂技表演。顶碗少年伴随着轻松优雅的乐曲，头顶一摞金边红花白瓷碗，做着各种各样的高难度。在一个高幅度转身的刹那间，碗，掉了下来。可是他不灰心，又重新来了一次。可结果令人失望，他失败了！直到第三次，他才成功。人们给予他最最热烈的掌声，但他得到的不仅仅是掌声，还是人们对他敢于面对失败、并且不放弃的精神的一种赞许。
不管最后顶碗少年选择“再试一次”还是选择“放弃”大家都会记住他。他如果选择“放弃”大家会记住这个少年在表演的`时候失败了，他是一个失败的人。如果他选择“再试一次”大家会觉得他很有毅力，越挫越勇，他也成功了，他是成功的人。顶碗少年选择了让人记住他成功的表演。想想生活中：我在家里画植物大战僵尸的漫画，我总是把向日葵的叶子画成长方形的，很不满意，就把它撕掉了。第二次就好了很多，但叶子与叶子之间有很大的缝隙，而且还七扭八歪的，又被我撕掉了。“好难啊！”我抱怨道，我已经没有信心了，但一想到顶碗少年的故事，我就精神倍增，就有有了一张，特别成功，对我来说，这是我第一次坚持下来，做成一件事！
只要有信心、勇气、和好的心态，遇到再大的失误，都可以迎刃而解。
读《顶》有感5
《顶碗少年》是作家赵丽宏写的一篇能使人受益匪浅的散文。
文章的主人公是顶碗少年，主要内容是，他合着轻松优雅的乐曲声头顶着一叠10只金边红花白瓷碗做各式各样的高难度动作。可是在一个大幅度转身的刹那间，他失败了——碗从他头上掉了下来。可是，他没有灰心，而是勇敢地去尝试第二次表演，结果却令人失望！但在一位老者的宽容和鼓励下，他又进行了第三次表演，这才成功了。全场为他响起了雷鸣般的掌声。
我们大家可能知道，在众目睽睽之下表演失误，一定会很慌张，可顶碗少年却只是歉疚的笑了笑，，他向困难迎难而上，不畏失败，真令我敬佩。我在第一次读这篇文章的时候，我还觉得这位少年运气真不好，失败了两次才成功，可再读的.时候，我就觉得少年的行为很是令我敬佩，可敬极了，只有敢于拼搏，才可能掌握自己的命运，可你如果不敢拼搏，那一道道关卡虽然让你巧妙地躲过了，但是它却依然在那儿，你仍没有通过这道考验。
上课的时候，我虽然好几次都知道答案，好几次都想回答，可却总是没有勇气去举起那似乎有“千斤重”的手，如果我像顶碗少年一样有充足的勇气就好了。
“失败是成功之母！”，“不经历风雨，怎能见彩虹！”在我们失败时，不要慌张，更不要气馁，只要敢继续拼搏，胜利一定就在前方！
读《顶》有感6
《一句顶一万句》这本书以洗练的语句，简单的故事情节和巧妙的叙事安排很好地将充满八十年代中国乡村气息的平民日常生活刻画了出来。在书中出现的人物充满了各自的特点，从市井小民到地方官员人生的刻画和描写都随着主人公的场景移动轮流叙说，对当时百姓的生活状态进行了多角度的描写，也塑造出了一批令人感叹的孤独者的形象，众多丰满的形象为文学艺术带来了新的风气。
文本中，人与人有说得上话与说不上话的关系，说得上话的少，说不上话的多。说不上话的又可以大致分为向外寻找说得上话的以及自己想象“喷空”两种。例如书中的.两个主人公杨百顺和牛爱国都属于与人说不上话、向外寻找与自己说得上话的人，而杨百顺的弟弟杨百利则是靠自己想向“喷空”来与自己对话，与同样喜欢用这种方式与自己对话的人对话。在这本书中所出现的人物，大多都面临着同样一个问题，与旁人无法进行合乎心灵的沟通，也就是说都没有能够进行有效的、有意义的交流。无关谁对谁错，只是彼此内心的世界不能处在同样的水平线上。
比如说一开始，卖豆腐的老杨和赶大车的老马，老杨跟老马过心，因为他觉得自己跟老马是可以说得上话的。可是老马却不跟老杨过心，因为老马打心底里看不老杨，但他说起话来又离不开老杨。老杨“事不拿人话拿人”的感叹更是表现了人与人的对话对人与人之间的交往起着极其重要的影响作用，这样的安排更具有点睛的效果。
看这本书联系到我们的生活，很容易让人想到“尬聊”一词。何谓“尬聊”？即双方之间极其尴尬的聊天。为什么是很尴尬的聊天？因为聊天的话题并不是双方都很想就此深谈的内容，又找不到很好的谈话方向所以只能选取一些双方都比较熟悉的比较日常琐碎的话题继续聊天，这种情况属于双方说不上话的范畴。人们的生活变了，人们的交往方式也变了，可是人内心的渴求还是没有变。以前，乡里邻里之间走家串户地四处聊天，只为寻找可以说得上话的人和表达自己内心想说的话。现在，由网络连接的各头通过各种聊天软件表达自己，寻找说得上话的人。不过都是为了避免没有说得上话的人的孤独感罢了。
可是，无论是从前还是现在，这些方式都奏效了吗？并没有。那种与人说不上话的孤独感还是伴随在人们的身旁，没有消失；那种困扰了人们千年的孤独依然笼罩在人们的头上，没有消失。书中八十年代的中国乡村，两个主人公的出走、私塾先生老汪的出走、“喷空”的杨百利都是在为了摆脱说不上话的孤独。
现实中，同一屋檐下的人们可以很长时间都不用话语交流已成为一种常见的场景，取而代之的是手机里的各类软件。在聊天软件上，对着熟悉的人不能有话直说，也不能有事说事，不然会容易变得生疏，因为要有所顾忌；对着陌生人的时候反而可以高谈论阔，无话不说，不必忌讳什么东西。无论是有所忌讳还是无所顾忌，都是为了能够拥有能说得上话的人而采取的方式。可是孤独的问题依然挥之不去，人们都希望可以无话不说，却只能无话可说。为了寻找而寻找，为了说话而说话，这种可怕的心灵孤寂让许多人都在迷茫中丢失了自己，迷失了前路。
精神上的孤独存在于各个阶层、各个时代之中，有些人比较清楚自己为何而孤独，可有些人却弄不明白那就是孤独，尽管不明白，也不妨碍他们对这种感觉的深刻体验。人多喜欢热闹，在喧嚣的环境下最是容易摆脱孤独的情绪，可也是这样喧嚣的环境中最能凸显人的孤独。俗话有说“话不投机半句多”，一万句不过心的话语始终也比不过一句能够暖心的话，这就是“一句顶一万句”。
读《顶》有感7
今天，我们学习了一篇课文——《顶碗少年》，讲述的是在二十多年前，作者在上海大世界的露天剧场看了一场杂技表演，一位少年顶碗表演的第一次以失败告终，但他却不失风度地向观众鞠了一躬，一切重新开始；第二次碗又掉了下来，少年又镇定下来，手捧着新碗，又深深相观众鞠了一躬；第三次，他终于把碗稳住了，全场响起了暴风雨般的掌声的故事。
文中的.顶碗少年在经历了两次失败后，终于，在第三次到达了成功的彼岸，这正应征了那句歌词——爱拼才会赢，没错，不论什么事，有了失败才会成功，这是无可厚非的真理。
“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”这首《真心英雄》也告诉了我们“失败乃成功之母”的道理。这不禁让我想起了寒假我练拉杆的过程——
因为看NBA全明星赛上詹姆斯那招晃过科比，加索尔等防守专家的拉杆上篮使我甚是羡慕，于是，我便一个人抱着篮球去学校练习拉杆。詹姆斯的那个拉杆不停地在我脑海中浮现，可一试才傻了眼，我少了教练的指导，在第一次试球时竟把球甩了出去，还差点把手腕甩伤了，一连试了好几次，一次也没成功，我气馁了，把球一扔，一屁股坐在地上，但詹姆斯那令人惊羡的动作不停在我脑海闪过，我心里矛盾了起来：练，伤了多得不偿失呀；不练，那又失去了这一技之长……经细细琢磨，我坐了起来，把球捡了回来。开始想詹姆斯的动作，经三思，原来主要是詹姆斯滞空能力很强，所以才能做出那一系列行云流水般的动作，于是，我便开始练习滞空能力，现在，我用这招晃过了多位高手，这才体会到失败乃成功之母这句话的真谛。
成功背后，不仅有失败，还有辛酸，可经历了失败，才可以明白自己失败在哪儿，这才能避短继长，这才能成功，因为，“阳光总在风雨后！”作文
读《顶》有感8
前几天，我们学习了《顶碗少年》这一篇课文。当我读起这一篇课文的时候，我总会思绪万千。
这一篇课文主要写了顶碗少年在三次表演中，前两次失败了，最后一次成功了，给“我”留下了深刻的印象。
当我读到“站在别人晃动着的身体上，很难再保持平衡……那一大摞碗突然从他的头上掉了下来”时，我真为顶碗少年捏了一把汗。因为顶碗少年好不容易有上舞台表演的机会，却失败了。当我读到“到最后关头了，又是两个人叠在一起，又是一个接一个艰难的'转身……碗，又掉了下来”时，我真是急死了。我真想对顶碗少年说：“你一定要沉住气，不要沮丧，相信自己，下次一定能成功的！”当我读到“当那摞碗又剧烈地晃动”时，我不禁用手遮住了自己的眼睛，不敢再往下读了，真希望顶碗少年这次一定能成功；当我读到“全场响起了暴风雨般的掌声”时，我心中悬着的石头总算沉下来了。我觉得顶碗少年非常棒，因为他能在顶着巨大的压力力下，还能成功！
世界像顶碗少年这样坚持不懈朝自己制定的目标迈进的人还有多少？如果我是顶碗少年，在面对一次又次一次的压力下，我还能成功吗？面对观众的嘲笑、鄙视，我还能坚持下去吗？
从现在开始，我要向顶碗少年学习不怕挫折，敢于承受压力，顽强拼搏，向自己制定的目标迈进！
读《顶》有感9
六年级的语文课本里有这篇课文，它让我受益匪浅，我看到了顶碗少年不怕失败，勇于拼搏的精神，看到了老人对少年的宽容和鼓励！
我想，当时在台上的少年可能会忐忑不安，怕老人会责怪他，但是，老人没有，并且鼓励少年，老人也许会说：“没有关系，再来一次！我相信这次一定能成功！”老人的鼓励让少年鼓足了勇气，终于，在经历一次次失败之后，他完成了这难度极高的动作！
观众那暴风雨般的掌声就已经证明了一切，观众赞赏少年的勇气和毅力。
我和他比，我感到惭愧，在失败的.时候，总想着放弃。而少年不一样，他认为，失败了总有原因，把这个失误改正了，就一定能完完美美地成功！
在人生的道路中，有失败的悲伤，当然也会有成功的喜悦，失败一次，那就再来一次，不要放弃，否则就永远也走不过那段曲折的路，对自己说：“在哪里跌倒，就在哪里爬起来！”
读《顶》有感10
看到这本书的时候，我下意识的认为这应该是一本有很多实用例子的书吧，因为会教人用六种不同的思维方式来思考问题，同时也会想，是不是和乐嘉的性格色彩学相似等。但是真正拿到手开始阅读后，更多的是理论性的内容，稍微有一点枯燥。我也只是简单地了解了一下六种思维方式。分享给大家：
蓝帽：与控制和整理思考过程、有条理地使用其他思考帽有关。
白帽：与客观事实和数据有关。
红帽：提供的是感性的看法。
黄帽：代表乐观，包括希望和积极的思考。
黑帽：代表着小心谨慎，指向一个想法的弱点。
绿帽：代表创造力和新点子。
书中指明，六顶帽子不代表人的性格，而是在处理问题的时候，根据不同的场景用不同的思维模式思考，比如：
系统测试中，针对一个新系统的上线，会先让大家用黄帽子来做一些积极的思考，如新CRM系统是集团自主研发的，有问题解决迅速，管理主动性高，成本低，生成外呼任务很方便等。
当然任何事情不能只凭一种思考方式，用积极的黄帽思考完后，我们可以再使用黑帽来思考一下，看看系统的弱点，比如员工们的培训成本、适应成本、新旧系统的'功能差等。
在我们使用黑帽思考后，我们会再想想黑帽提出的这些问题能不能阻拦黄帽带来的希望，如果大于的很多，那黄帽胜利，如果持平可能就需要加入其他颜色帽子的思考，如果小于的很多，则黑帽胜利、
下面简单介绍一下帽子更多的用法
蓝帽
掌控思考，思考的指导方针、组织，掌控其他思考帽
专注：提出正确的问题，定义问题，列出思考任务
程序设计：按部就班、思考的软件、编舞
控制与监控：主持人、几率和焦点，谁说了算
总结：蓝帽是控制之帽，管理和调动每种帽子的使用，就像是乐队的指挥。
白帽
事实和数据：以中立客观的方式给出事实、不要诠释
这是谁的事实：事实还是可能性？事实还是看法？有没有事实
日式输入：讨论、争论和达成共识、观点从哪里来？先制图
事实、真理和哲学家：事实在大多数时候是真理？哲学的语言游戏用途、绝对真相和“大体上“。
谁带上了这顶帽子：戴上自己的思考帽、让他人戴上、每个人戴上白色帽，以白色思考帽的方式回答问题。
白色本身就象征着中立，只陈述事实，不要带有自己的或社会的观点去评论。
红帽
情绪与感情：中立客观信息的对立面、预感、直觉、印象、无需证明、理由和依据
情绪的语言：情绪不一定有逻辑，也不一定前后一致、情绪可以用适当的语言加以微调、克制为情绪辩解的欲望。
总结：戴上红帽思考，我就可以直言不讳地说“这就是我对此事的感觉”。
黄帽
积极探索：乐观、关注利益和优点、建设性的思考和将想法付诸实现。
投机远见：着眼未来、“假如”的价值，可能的最佳方案。
黑帽
谨慎和小心：某事不符合经验、做法不奏效、指出困难和问题、始终处于法律许可的范围、信守价值观和道德伦理。
内容和过程：指出思考中的错误、质疑证据的说服力、
绿帽
创造性思考：新创意、新概念、新视角、可以创造新店子、备选方案和更多的备选路线、变化、老问题新方案。
大家很容易从每个节点反推到上面六顶帽子分别代表的内容，思维方式一定都是复杂的，遇到不同的事情，及时切换思维模式，希望我们都可以玩转这六顶帽子。
读《顶》有感11
今天，我们学习了一篇课文，名叫《顶碗少年》，这篇课文给我留下了深刻的印象。
这篇课文讲的是作者在看杂技表演中，一位顶碗少年在做最后一个顶碗动作时，前两次都失败了，但他并不气馁，终于在第三次成功了，得到了观众的掌声。
读完这篇文章，我知道了这位顶碗少年很镇定，而且遇到困难勇于拼搏，不气馁。虽然在第二次失败后有些不知所措，但在一位老者的鼓励下，重新镇定下来，将晃动厉害的碗稳了下来。就像作者说的，在冰天雪地的严寒的中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风。是的，如果在绝境的情况下，不拼搏就是必死无疑，而拼搏一下，也许就能见到光明。这不仅是顶碗少年给作者的启迪，也是给我们所有人的启迪！让我们记住这位顶碗少年，记住他那敢于拼搏、坚持不懈的精神吧！
今天，我读了《顶碗少年》这一篇课文，我懂得了许多道理。
一位英俊的`顶碗少年，三次扣人心弦的表演，面对失败，顶碗少年选择了坚持，终于获得了成功。人生需要拼搏，拼搏的过程才是最大的享受。我们应该和顶碗少年一样，无论背负多重的责任，面对多大的打击，都不能轻易放弃，要时时、处处锻炼自己的意志，因为只有敢于拼搏的人，才是命运真正的主人。
孟子曾经说过这样的一句话：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志。劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。这句话告诉我们只要坚持、不放弃，就会取得好成绩。
我读过这篇课文后的感受是：做什么事都要坚持，永不放弃，如果放弃就会一无所获，如果坚持就会得好的成绩，如果放弃后悔就来不及了。失败是成功之母，让我们努力拼搏，一定会得一个好的成绩的！
那次，老师带领我们大家学习《顶碗少年》，我的心情思潮起伏，课文讲了一位少年在表演节目时失败，但后来因为坚持，又成功了。当读到“台上并没有慌乱，顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度的向观众鞠了一躬。”这句话时，我仿佛身在其中，心里像打翻了五味瓶一样——酸、甜、苦、辣、咸，都有。是啊！失败并不丢人，丢人的是失败后的轻易放弃
我从中悟得一个道理：人生在于尝试，失败又有何妨？
我读到少年两次失败，第三次终于成功时，我终于长长地舒了一口气。
是啊！人生就是这样的一个游戏：失败是在所难免的，就是要从失败中吸取教训，吸取经验，才能成为一个更成功的人。
当我们遇到挫折，要勇于拼搏，不要轻易放弃！
这场杂技让我想到了人生。人生有时不也同杂技一样？千百次演练只为那一时的精彩；数十年的苦读只为了那仅仅数天的考试。失败并不可怕，可怕的是没有从失败中汲取教训，一而再，再而三的犯同一个错误，如果真的如此，那么，这种人生就是“越战越败”了。若是只懂得总结，而不懂得尝试，那么这种人生可就成了“一败到底”了。只有既懂得总结又敢于大胆尝试的人生才会“越败越战”直到成功。
学完课文，我不经感叹良久，那位“矮小结实”的老人到底有何魔力，竟然让失去了信心的少年重新拥有了自信？那句话到底是提示或是安慰？要知道，少年的第三次表演要克服的不仅仅是动作的困难，还有心理上失败的阴影，多次未成功的紧张。
读《顶》有感12
A君在他十多年来的某一天再也记不起自己的名字了，也记不住别人的名字了，用A君的话说，他左耳朵刚刚把名字告诉大脑，大脑就把名字从右耳朵丢了出去，实在不能怪他。
A君是被他的父亲和母亲从大街上捡来的孩子，他之所以被收留，并不是因为他的父母亲有多么地善良，而是两口子结婚数年却没有育得一儿半女，对两边的父母都交代不过去，正为此一夜白了头的两口子碰巧在家门口的公园散步时发现了A君，顿时欣喜若狂，一刻黑了头，把一个劲嗷嗷叫的A君带回了家。更巧的是，没过几年，A君的母亲怀上了他的弟弟。因此A君尴尬了，A君的父母那是和A君的感情正处于磨合期，在自家人和外人的情感界限上徘徊着，加上A君家并不是很有钱，只是出于温饱和富裕间一个较为殷实的生活水平，因此A爸和A妈十分苦恼该不该舍弃A君。后来A爸仔细一想，告诉A妈，“这孩子早就是咱们对外宣称的亲儿子了，如今哪里是我们说不要就不想要的，再说，他都已经这么大了，有自己的主见，也不是我们想让他走他就走的，我看还是养着吧。”A君从此以后就在这个家正式住下了，不过他同这个家其他几个人的关系也就那样了，没谁把他放在心上。
A君大学就在本市读的，可如上文所述，A君跟家里人不过心，因此他选择了住校，A爸A妈A弟也乐得A君不在家，全家都支持他住校。
A君读的大学叫X师范大学，X师范大学的其他人不管X师范大学叫X师范大学，全校只有A君这么叫。这天，X师范大学举办校运会，A君和同学们按照学规定，前来大本营看守阵地，营造出一种全校师生兴高采烈地来观看校运会的气氛。A君的班委让A君跑腿去买一箱水和巧克力，给班上参加比赛的同学吃吃喝喝。A君虽然记不住别人的名字，但人老实还有点小善良，二话没说，起身就跑去超市买了一箱农夫山泉和三盒自己看都不敢看的德芙，等回到大本营交货后，A君的一个同学突然发消息给A君，让A君火速还钱，他急需钱用，少一分都不行。A君打开自己的支付宝一看，自己哪里够钱还，如果加上刚才花掉的'钱倒是刚好够还，A君首先想到打电话问家里要，但现在还没有到给生活费的时候，提前朝家里要钱这种事A君是万万做不出来的，也做不到。于是，A君硬着头皮和班委说立刻转账给自己，这个班委不是管钱的班委，管钱的班委此刻不在大本营，这个不管钱的班委之前左请人，右请人，各个都推脱，只有A君一听后啥话也没说，小跑着把东西扛了回来。当看到A君头上的汗珠时，她的内心霎时浮起了一丝温暖，一个老实的A君形象在她心中缓缓形成。可没想到货物交接才不到一分钟，这个男生就伸手问自己要钱，他难道不知道自己不是管钱的班委吗，管钱的马上就回来了，这么一会都等不了吗！A君老实的形象顿时破碎了，一个尖嘴猴腮的A君形象顿时在心中诞生。不管钱的班委黑着脸，一声不吭的把钱转给A君后，又从嘴巴里挤出一句“那5元是给你的跑路费。”把A君说的一愣一愣的，不过A君随即就明白了前因后果，可他也不说自己的苦衷，这种事他在家里经历的多了，懒得说明缘由了。他要是说了，他还不如伸手向家里要钱，而且A君深深得明白把钱还回去后也没什么好果子吃，还不如哪天找个时间请人家喝杯奶茶有效。因此A君一边心里默默的计划着哪家的奶茶好喝，一边坐回了远处。不管钱的班委看A君收下跑路费后也没推辞一下，心里那个尖嘴猴腮的A君变得更加清晰了，从此以后，她再没和A君说过一句话。至于A君，他已经习惯了这样的事，从小他就没遇到一个过心的，要不然他也不会忘记了自己的名字。
A君之所以记不住自己的名字还能在人类社会活下来，主要归功于他那点微不足道的小善良，用A君自己的说法就是他的心上住着一个一闪一闪的小人，在他心里不舒坦时总会安慰他，轻轻地摸摸他的心，A君便觉得好过多了。换而言之，一闪一闪的小人才是陪伴A君成长的家人和伙伴。
千万别因为A君是在本地读的大学就小瞧X师范大学，打个比方，如果你在北京读北京大学，不说光宗耀祖，也是光耀门楣。而X师范大学也是国内数一数二的大学，对于作弊行为，X师范大学是绝对不会容忍的，卷铺盖走人是你唯一的出路。由于A君大二的成绩和大一成绩相比仿若云泥之别，窃窃私语在A君周围顿时蔓延开来。
在大三上学期期末考试的第一天，A君考着考着，一个纸团就突然被扔到了A君的桌上，时机不偏不倚，监考老师刚好转头看到他桌上的纸团，这位国字脸的老师走过来拿起纸团，在全班的注视下把纸团展开，上面记满了各种各样的知识点，监考老师默不作声地把纸团递到A君眼前，目光如刀般斩在A君身上，而君也抬起头，看着老师不说话。A君沉默不是因为急得不知道说什么，而是他相信老师的判断。老师则感觉自己的目光斩到了一块冰冷的硬石头上，他走上拿起A君的卷子，在分数那里画了个圆。
周围的同学总是会一脸神往地询问A君大学生活是不是如同他们想象中的那样多姿多彩，但A君从不会回忆自己的大学生活，那些经历要么痛苦，要么乏味。但是为了不让不扼杀眼前这些十六七岁孩子的美好幻想，A君就把他们自己刚刚用来修饰大学生活的形容词复述了一遍，小天真们浑然没有察觉那是自己刚刚说过的话，满足地回到了自己的座位上继续疯狂刷题。
读过两年半大学的A君并没有同学们想象中的那么学霸，甚至可以说查差得离谱，尤其是数学。这当然也不能怪A君，离开高中后就没有接触过数学，他能够读得懂题目就已经是万幸了。某个夜晚，在重重现实的压力下，A君开始思考自己未来的道路，他举目四周，万里黄河冻结，太行山巅积雪，他想往哪里走都走不通，再仔细一看，就他孤身一人，A君猛地惊出一身冷汗，他心一横，牙一咬，没路他就给自己走出一条路来。
如同网络小说中的废柴主人公一般，A君还真在这个现实世界突飞猛进，一口气杀到了年级第一。不说春风得意马蹄疾，可也做到了全校谁人不识君。又是一个夜晚，A君站在宿舍的阳台上看星星一颗、两颗、三颗连成线，夜晚的微风让他迷醉，他激动地俯瞰这苍茫大地，少有地对未来充满了期待。
我们上文中提到过，A君是在现实世界中要踏出一条不存在的路，可什么是现实，什么又是一条不存在的路，这太过于抽象。换句话说，就是不切实际，白日做梦。班主任的办公桌上出现了一张有一张匿名举报A君的信，班里人人都用怀疑的目光看着A君，谣言猛如虎是老祖宗给我们总结的指导理论，意思是谣言这东西很厉害，厉害到可以以假乱真，扭曲现实。
A君又一次被老师抓到了作弊的证据，同学们总算如释重负般地松了一口气，这才对嘛，群众的目光可是雪亮的。A君累了，他再也奔跑不动了，他想去往一个虚无缥缈的地方好好地休息一会，西方人管它叫天堂，东方人管它叫净土。不光名字他记不住了，他连他他自己也记不住了，说做就做，A君跑到班主任办公室去请假，和周围的每一个同学说自己要请假去趟医院。至于为什么一个一心想去极乐世界的人还要多此数举，A君清楚得很，他自个对这个世界还有一丝的留恋，心中仍然相信着谁会来救自己。为了彻底地摧毁这种妄想，他得证明给自己看，这个世界是多么地荒谬，没人会来救他，而油然而生的绝望会把他彻底地杀死。他有十成把握绝望会在心中诞生—谁都不和他过心。
走到垃圾场旁，A君掏出了剪刀，对准自己的脖颈，准备在这臭气熏天之地去往新的世界。突然，一只手伸过来一把夺走了剪刀，一道黄鹂鸟般婉转的声音响起，“林有为，你不是要去医院看病吗？走呀。”A君转头一看，眼前的女生正很自然地把剪刀丢进垃圾桶里去，而后又自然地对他开口说话。仿佛A君只是在小小的学校里迷路了，然后她神奇地出现在A君面前，专门来给他指路。
A君哭了，他一下子自己住了自己的名字，原来他叫林有为，真俗。
读《顶》有感13
生活中，有些偶然的小事可能会给你一些意想不到的收获，时时萦绕于心。只要善于观察，善于探索，启示就会在不知不觉中飞到你的心田。
今天，我读了这样一篇文章，给了我很大的启示。故事是这样的：有一次，作者在露天剧场观看杂技表演，一个小男孩表演顶碗，刚开始简单的表演进行得非常顺利，最后紧张时刻到了，一组大难度动作――他骑到另一位演员身上，两人一会儿共同站起，一会儿共同躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。他头顶上的碗，摇晃得越来越厉害。终于在一次转身中，“啪”的`一声，那一大叠碗突然从头顶上掉了下来！这意想不到的结果，使观众大失所望，又一次的试验，失败了！观众的喧哗声此起彼伏，但是，少年没有在喧哗声中气馁，继续努力表演着，终于，在最后一次表演时成功了！台下响起了雷鸣般的掌声！
这正是一场惊心动魄的拼搏！是的，人生就是一场拼搏。敢于拼搏的人，才是命运的主人。在山穷水尽的绝境里，再拼搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒里，再拼搏一下，就会迎来温暖的春风――这就是那顶碗少年给我的启示。那以后的岁月里，不知怎的，每当我遇到困难和挫折时，只要一想起那顶碗少年，我就会擦干眼泪，站起来继续拼搏；每当我觉得前途无望，只要一想起那位顶碗少年，我就会打起精神说“我不怕！”
读《顶碗少年》有感
浙江省宁波市镇海区中心学校六年级⑷班 周方军
顶在少年头上那醒目的十二只金边红花白瓷碗，在大幅度转身的刹那间，终于稳住了，掌声、欢呼声像火山爆发在上海大世界露天剧场上空久久回荡着……
顶碗少年在二次失利的情况下，面对台下的观众的一片喧哗，他沉着镇定，最后成功地征服了观众。这需要多么大的勇气和毅力，这是对自己意志的挑战，这是战胜自我的表现，这种惊心动魄的拼搏精神深深地感动我。
是呀，每个人在成长的道路上，难免会碰到这样、那样的困难和挫折，有些人在挫折面前退缩了，甚至走上了绝路，但更多的认是像顶碗少年那样在困难面前自己做自己的鼓手，敲出自信，敲出勇气，敲出自己成功之路。这样的事例不胜枚举：大发明家爱迪生曾为一项发明做了将近８０００次实验，都失败了。但他没有沮丧。他说：“我为什么要沮丧呢？这８０００次失败至少使我明白了这８０００种方法是行不通的。”正是这种不畏艰险，不怕失败，敢于开拓的精神才铸就了一条通向发明王国之路；保尔与病魔抗争，写就一部《钢铁是怎样炼成的》名垂文学史；海迪姐姐高位瘫痪，但她克服了种种困难自学成才……我在学习中也有同样的体会。
读《顶》有感14
《顶碗少年》是赵丽宏写的一篇散文，写了一位少年表演顶碗，第一次表演失误，他并没有放弃，而是再一次尝试，还泰然自若地鞠了一躬，可是又是以失败告终，他还是没有放弃，开始第三次表演。终于，他成功了！全场为他响起了雷鸣般的掌声。
读完这篇文章，我被少年的毅力和坚持不懈的精神打动了。在大庭广众之下表演，失败之后通常都会是很难堪的状态，可这位少年还能泰然自若，这令我很吃惊，很意外，也很感动。“在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明”，这句话时时萦绕我心。
我们的人生就像这场表演，有很多困难和挫折挡住你的路。对于这些困难，有的人选择放弃，有的人选择“进攻”；而“进攻”的人失败时，有人退缩，有人永不言弃，继续拼搏，这种人往往会通往成功的路。一念之差，或许会导致人生以后的路天差地别。不要逃避挫折，而要向它挑战，人生不可能没有挫折，只有敢于从挫折中爬起来的才是强者。因此，对于困难，我们应该像少年一样坦然面对，坚持不懈，最后打倒它；不能做个懦夫。
困难不是不可战胜的，打败他的密宝就是坚持。坚持了，或许能见到柳暗花明；坚持了或许能看到希望的`曙光；坚持了，才会在成功的路上越走越远！“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”失败乃成功之母，阳光总在风雨后。其实成功的大门为每一个人敞开着，只是在奔跑的路上会磕磕绊绊，有人失败了，他只绊了几下就心灰意冷了。但有的人成功了，在路上他也摔倒了无数跤，但他站了起来。
人生是一场搏斗。敢于拼搏的人，才可能是命运的主人。
读《顶》有感15
读了《顶碗少年》这篇课文使我受到了很大的启发，同时也非常敬佩该少年。因为他在表演中，第一次失败了他并没有为此而感到失落，而是很自信的从新来一次;第二次才有点不知所措。
此时出现一位老者，他在少年的耳旁轻轻的说了一些鼓励的话，少年再次从失败的舞台上站起。第三次音乐响起了，少年成功了，掌声响了起来。当我 读到这里的时候特别激动。
这篇课文给了我力量、勇气、更多的鼓励，因为我以有过很多的失败。读完后我深深的知到：在成功的道路上不可能一帆风顺，总会有失败与挫折，在面对失败与挫折时我们要勇气再次做起来。
成功就在前面，让我们像顶碗少年那样在一次次的失败中吸起教训、总结经验、鼓起勇气，再次站起来，向目标成功的方向跑去……
读《顶碗少年》有感
几天前，我预习语文书时看到一篇文章名为《顶碗少年》，就是这篇文章让我感悟最深。
文中讲述的是：一名少年头顶一摞金边红花白瓷碗，在保证掉不下来的情况下做出各种各样的动作，但意外发生了，突然瓷碗掉下来了，这时，一个年轻的姑娘从后面走了出来，她将一摞新的瓷碗递给他，但是少年每一次的失误都停留在一处。渐渐的.少年失去了信心，老者的将碗递给他，用行动鼓励着少年。终于少年不再紧张，完成了表演。
这个少年一次次的失败并没有让他放弃，反而使他最终到达成功的终点，他这种坚持不懈的精神是值得我们去学习的。
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