《敬业》读后感
细细品味一本名著后，你有什么总结呢？这时就有必须要写一篇读后感了！可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的《敬业》读后感，希望能够帮助到大家。
《敬业》读后感1
古语云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。徜徉在当今的时代洪流中，我认为：书中自有洪云志，书中自有奋斗力。当我翻过《天职与敬业》这本轻薄的书的最后一页，却感此书的厚重，这厚重来自清澈的思想源泉，来自点醒当下青年人的“响锤”，来自催人奋进的感召力，来自其与时代最强音的共鸣。
这本书告诉我，如果说走上工作岗位预示着求学的结束，我要说在新的工作岗位上应是人生探索的开始：血液中心能在竞争激烈的`众人才中选择了我，我就应当也必须怀着一颗感恩的心全情投入到中心的建设中，甘做一块砖、一粒沙、一瓢水；实力雄厚、前景广阔的检验科选择了我，我就应当也必须将全部才智贡献给缜密细致的检验事业；祖国伟大的献血事业选择了我，我就应当也必须耐得住寂寞、守得住清贫，在繁琐的数据中寻找幸福与快乐，在奉献中寻找大发展、大作为，在平凡的岗位上找寻人生的意义。
这本书告诉我，“时代先锋”这个光荣、可敬却有点遥不可及的名字，其实离我并不遥远，他们曾经也是某个岗位上默默无闻的耕耘者，也是困难面前披荆斩棘的战斗者，也是点燃自己照亮别人的奉献者。职业可以选择，事业不能选择，责任不能选择！我只有怀着对党的无比信任、对国家的无比感激、对人民的无比
热爱、对社会的无比责任，聚精会神谋发展，踏踏实实干事业，让“爱岗敬业”这个时代主旋律引领着我，在人生的舞台上奏响华美的乐章！
鲁迅告诉我：世界上本没有路，走的人多了也便成了路。这本书告诉我：世界上本没有“岗位”，“敬业”、“奉献”的人多了也便有了“天职”。我决心：在今后的工作中积极探索、勇挑重担，锐意进取、拼搏向上，大胆尝试、不断创新，在科室工作上积极发挥年轻职工的生力军的作用，在中心建设中努力发挥铺路石的作用，争做新时代爱岗敬业的标兵。
《敬业》读后感2
敬业也好，乐业也好，首先在于要有业。我很庆幸还未正式毕业已经在这里开始我的营销生涯，虽与自己的初衷（做一名办公室行政人员）相差甚远，但既然选择了做营销，我就坚定地想要把这项工作做好，不管结果最终如何，我始终未放弃追逐。
敬即是尊重，有礼貌的对待。而在工作之上，我们要做的更多是忠实，尊重我们的职业，尊重我们所在的岗位，认真做好我们职责分内的事情。梁启超先生讲“凡做一件事，便把这件事看作我的生命”如此忠于自己的`事业，值得我们当代所有职业人去学习。认真也好，尊重也好，看似很简单的词，却没有那么容易让我来去真正实现所谓的敬业，值得反思。至今一直记得大学期间一位老师说过“男人的最大魅力就是有责任心”，前段时间也听一位客户说过，“认真的男人最美丽”，我想，不管是男人也好，女人也好，最大的魅力便就是认真做事，对自己所做的事负责，其最终就是对自己负责。当你拥有强大的魅力的时候，便可以吸引八方客户，而让客户为你买单的最好的办法就是让客户先要认可你这个人。所以，要更好的塑造自己内在美，做个认真的人，先从做好我们的工作开始。
乐即喜悦、愉快。乐业就是不仅乐意去做某件事，而更重要的是从中领略出趣味来。对于我来说，所做的营销工作，首先在做工作期间，在与客户交流，传播文化中，这就是一种乐趣，通过我们所做的一切，让客户先认识你这个人，到接纳你的观点、认识，到最终认可你这个人，支持你的工作，这一系列如果愿意，他都将是一个有趣的过程。当然，本身也可以使枯燥乏味的，趣味是自己要去赋予的。其次，在我们成交客户后，带给我们物质财富以及延伸更多的精神财富的时候，那些“享受”过程也是快乐的。同时，在我们专心去做这件事情时，也少了时间去胡思乱想，专注的做好一件事情也是一种乐趣。
工作、生活本身是没有生命力的，是我们赋予它生命，给予如此大的权利，我们更应该将其做好，将生活、工作丰富起来。
《敬业》读后感3
“没有敬业，你就无法把事情做到淋漓尽致；没有专业，你无法脱颖而出。”
我挑人时，对这两件事很在意。没有敬业，你就算专业，也没办法把一件事做到淋漓尽致，因为你没有作出承诺，没有那种执著的态度；没有专业，你没办法从你的领域或竞争对手中脱颖而出。敬业、专业
敬业是熊度、是精神，而不是能力。当困难来临时，敬业的工作者会不顾一切、排除万难，会想尽办法，做各种努力，以求把工作完成。他们会找方法、找答案排除困难，寻求解决。而不是只把理由带回来，告诉公司目前遭遇什么困难然后两一摊，束手无策。
企业经营中，所有的英雄事迹、成功故事，都是这些敬业的专业工作者创造出来的，敬业可以确保工作者晋升中、高级主管，也是公司中的`中流砥柱。
专业是外显的能力，很容易检验，从工作者过去的学历、工作经历、成果，很容易判断工作者拥有什么样的专业，而其专业的等级也不难判别。
企业通常是以专业为用人的最基本条件，然后再进入敬业的检验阶段。
敬业提的是在工作上全力以赴、使命必达。在承平时期，工作者没受到任何考验，是否敬业，不容易分辩。可是当困难、挫折、危险、危机来临时，敬业就是分水岭，可以明确界定好工作者与坏工作者。通过敬业而获利是现代职业精神的基石。自我实现要靠你的职业来实现，工作中有很多比薪水更重要的，譬如发展自己的能力，增加自己的社会经验，提升个人的人格魅力等等。能力比金钱重要万倍，因为它不会被偷。人们都羡慕那些杰出人士所具有的创造能力、决策能力以及敏锐的洞察力，但他们并非一开始就拥有这种天赋，而是在长期工作中积累和学习到的。
“将职业视为自己的生命信仰，那才是真正掌握了敬业的本质。”最后，我觉得在工作中虚心是很重要的。我是很怕被淘汰的人，常有危机感，很怕有一天我不努力、不用功，别人就领先我了。因此，仔细想想，每一个工作机会，应该都还有一些值得你再去思考的地方，否则一旦习惯了，惯性就会变成惰性，那就不会进步了。
《敬业》读后感4
无论过去、现在和将来，敬业是我们在这世界上所能学到的唯一生存的本领。
在西方，敬业是每一个人的必修课，几乎每个年轻人在得到一份工作之后首先要学会的就是尊重和热爱自己的职业。理由很简单，工作是我们赖以谋生的基石，没有这样一种基石你的生活将没有保障，你人生梦想的大厦就无从谈起。甚至，即使你做一个艺术家，做一个不受任何团体所雇佣的人，在貌似自由的生活面前，也得工作，也得辛勤地工作。这是人类难逃的职责。这一职责，从石器时代以来就被赋予了。应该提醒的是我们对工作的热忱是我们敬业的程度。在一个需要创造，需要行动，需要激情的时代，毫无疑问我们有必要热忱工作并为自己呐喊欢呼。
其中有这么一个女孩，原本富裕的生活在18岁时完全被打破。破产不得不让她意外过早地担负起养家糊口的'重担，她一路碰到的钉子数不胜数，但她并不气馁。终于她找到了一份私人助理的工作。但面对帮著名演讲家奥维尔先生收发信件、拆阅、信件分类等工作，这对于她第一份工作无疑有些生疏和力不从心。在日后的工作中她以难以置信的速度努力学习着，以此来提高自己的工作效率，更让她的老板也瞠目结舌。
萨拉在回忆那段让她难忘的经历时说，当她听到奥维尔先生说：“你唯一的局限就是你脑中的那个限制”。开始重新审视自己的职业，审视她自己。不再关心她所从事职业的高低贵贱，而是竭尽全力地完成它，也许奥维尔先生根本没有因为他当初无意的一句话，却照亮了一个人，并成为她今后如何走的写照。
这件故事也许并没有那么特殊，但我看到了她闪亮的一面，每天快乐并喜欢着自己的工作，认真地做到在工作中不出差错，得到别人的认可，并不断学习着，收取更多的经验，开启自己的心智，让自己平凡的生活中创造出奇迹。就像萨拉所遵循的不要刻意在自己的脑中制定限制，相信自己也会做好。
解除你心中的限制，点燃你的热情，做你应该做的事情，对自己说你可以做的更好，不断鼓励，认可自己，超出别人的期望，超越自己的能力。
《敬业》读后感5
时光如水，生命如歌，读完梁启超的《敬业与乐业》，只觉得语重心长，言辞恳切，条理清晰，不得不佩服作者深厚的文化底蕴。异常是文中这样一句话：“凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的”，深深打动了我，对于现代礼貌社会的今日，仍具有重要的启迪意义。
作者在论证“敬业”问题上，以“业有什么可敬呢?为什么该敬呢”作为设问，从人类生存的需要(为生活而工作)与个体生活的`意义(为劳动而生活)出发，论证“凡职业没有不是神圣的，凡职业没有不是可敬的”的道理。在作者看来，当大总统与拉黄包车，在职业的神圣性质上，并没有什么高下之别。所以，“我们对于各种职业，没有什么分别拣择”。至于该做哪一种劳作，全看“才能何如，境地何如”。只要“做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人”。
我身边也有一位这样“天地间第一等人”。他是个厨师，不但精通本菜系的烹调技术，还指挥带动整个厨房内的各岗位厨师爱岗敬业的工作，对于菜式不断的推陈出新，多年如一日，到了厨房就全副精神专注做事。他说，大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你;你做你的CEO，我做我的伙头军，我做好我的可口饭菜和你做好你的事情价值没有什么不一样。说得真好啊!试想：在一个跨国大集团里，CEO只能有一个，职员却需要千千万，如果每一个职员都不安心做职员，都怀揣着CEO梦，这个团队还有战斗力吗?毕竟，社会所供给的“CEO”职位是少之又少的，如果大多数“职员”想当“CEO”又当不成，人生岂不尽是一场失败?难道“万般皆下品，唯有读书高”?所以，梁氏的“敬业”说，对当今社会有着矫正世风、改良国民性的进取作用。
任何职业不分高下，劝告那些“坐这山，望那山，一事无成”的人，脚踏实地、勤恳敬业的工作吧，也提醒那些“朝为田舍郎，暮登天子堂”的人清醒一下自我的头脑、停止你们的蔑视吧，做好你自我的事，才能体会职业的乐趣和人生的价值。
凡职业都是可敬的，盼望诸君和我一同受用。
《敬业》读后感6
时光如水，生命如歌，读完梁启超的《敬业与乐业》，只觉得语重心长，言辞恳切，条理清晰，不得不佩服作者深厚的文化底蕴。特别是文中这样一句话：“凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的”，深深打动了我，对于现代文明社会的今天，仍具有重要的启迪意义。
作者在论证“敬业”问题上，以“业有什么可敬呢？为什么该敬呢”作为设问，从人类生存的需要（为生活而工作）与个体生活的意义（为劳动而生活）出发，论证“凡职业没有不是神圣的，凡职业没有不是可敬的”的道理。在作者看来，当大总统与拉黄包车，在职业的神圣性质上，并没有什么高下之别。因此，“我们对于各种职业，没有什么分别拣择”。至于该做哪一种劳作，全看“才能何如，境地何如”。只要“做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人”。
我身边也有一位这样“天地间第一等人”。他是个厨师，不但精通本菜系的烹调技术，还指挥带动整个厨房内的各岗位厨师爱岗敬业的工作，对于菜式不断的推陈出新，多年如一日，到了厨房就全副精神专注做事。他说，大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你；你做你的CEO，我做我的伙头军，我做好我的可口饭菜和你做好你的事情价值没有什么不一样。说得真好啊！试想：在一个跨国大集团里，CEO只能有一个，职员却需要千千万，如果每一个职员都不安心做职员，都怀揣着CEO梦，这个团队还有战斗力吗？毕竟，社会所提供的“CEO”职位是少之又少的，如果大多数“职员”想当“CEO”又当不成，人生岂不尽是一场失败？难道“万般皆下品，唯有读书高”？所以，梁氏的“敬业”说，对当今社会有着矫正世风、改良国民性的'积极作用。
任何职业不分高下，劝告那些“坐这山，望那山，一事无成”的人，脚踏实地、勤恳敬业的工作吧，也提醒那些“朝为田舍郎，暮登天子堂”的人清醒一下自己的头脑、停止你们的蔑视吧，做好你自己的事，才能体会职业的乐趣和人生的价值。
凡职业都是可敬的，盼望诸君和我一同受用。
《敬业》读后感7
感恩是为人处世的绝顶智慧，敬业是迈向成功的最佳途径。感恩工作、感恩领导、感恩同事、感恩万物。持着感恩的心对工作尽职尽责，对领导高效执行，对下属动之以情、晓之以理付出真爱，对同事团结协作，对万物都自动自发，做到敬业，就是懂得感恩。
仔细想来，在我们周围，有些时候我们会抱怨工作压力太大等等，可是，无休止的抱怨中并没有让我们的状况改变多少。反而还增加心里负担，整天都会处于低谷的工作状态。学会感恩，用感恩的眼光看待世界，才会发现身边的感动和美丽。
作为一名国家公务员，我们应该感谢我们的工作机会，因为工作不仅为我们提供了必要的'物质基础，还让我们有了展现自我人生价值的舞台；对国家，我们要心怀感恩，如果没有机关这个平台，我们的任何才能只能是空谈，没有机会展示；对领导，我们要心怀感恩，没有领导的信任支持，我们的努力可能就没有收获；对同事，我们要心怀感恩，没有同事的帮助和配合，没有共同营造的良好氛围，自己就不能创造出良好的业绩。
敬业做事是一种高尚的品德，它让我们有一种珍惜和敬重的心情对待自己的职业。借此次深入学习党委扩大会议精神之机，加强自学和领悟。就能不断提高自身分析和解决问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，敬职敬业，务实做事。平日工作中，着眼大局，积极当好领导的参谋助手，搞好协调，抓好末端落实。努力把各项工作做得更好，争取更大的进步。
感恩做人，是一种生活态度，善于感恩和懂得感恩的人，会用坦荡的心境对待工作中的酸甜苦辣。因此，我们要继续保持积极、乐观、向上的心态，端正价值追求，强化奉献意识，在安心本职岗位中践行人生价值。
我们每一个同志革命分工不同，有的容易被人注意，有的不容易被人注意;有的很快能够见到成绩，有的则需要长期默默无闻，每项工作都有英雄用武之地。只要我们常怀感恩之心，立足本职工作，热爱平凡岗位，把实现人生价值的理想转化为扎扎实实的实际行动，无论干什么，都是能够干出成绩来的。
《敬业》读后感8
我读了梁启超先生《敬业与乐业》后，让我懂得了对待工作的态度要“敬”与“乐”，让我受益匪浅。
一、爱岗敬业是师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。敬业是易事，因为每个人都可以做到，敬业也是难事，因为不是每个人都能做到。无论你在何时何地，也无论你从事什么样的工作，都应该尽职尽责投入其中，认认真真地做好每一件事，竭尽所能去完成每一件事，争取自己所做的.每一项工作都能达到尽善尽美，那时你会发现，敬业最终会改变你的人生。
二、工作着，学习着，快乐着，人的一辈子不可能一帆风顺，坎坎坷坷，起起伏伏，正所谓人生不如意十有八九。但是在坎坷面前，如何面对，每个人却是有很大不同。在生活中，在工作中，我困惑过，伤心过，难受过，流过泪，就是没消极过，伤心难过之后，我会重新振作。我很喜欢梁启超先生的《敬业与乐业》这篇文章，梁先生在文章中说：“我生平受用的有两句话：一是‘责任心’，二是‘趣味’。敬业就是责任心，乐业就是趣味。”工作中生活中处处都有学问，认真对待、琢磨你的工作，就会增长知识，增长见识。这个过程中充满艰辛，充满挑战，也充满乐趣。你只要潜下心来，悟进去，工作中有无穷的乐趣。
如果我们能忠实于自己的工作，尽职尽责，就是敬业；如果我们能从工作中享受到快乐，就是乐业。正如孔子所说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。乐业是我们教师的最高境界。
《敬业》读后感9
读完《敬业与乐业》这篇文章，我有一些感触。
我们要明白“乐”是什么。人人应该做到敬业和乐业。要做到敬业和乐业，首先要有业，有业才能让经济独立，让生活有保障。有业才能锻炼自己的能力，有业才能让我们有成就感和幸福感。不同的人，业是不一样的。对于学生来说，“业”就是学习，儿我们每个人都应该要有自己的“业”。
当我读了“百丈禅师”的故事后，我觉得这个人一开始过于死心眼了，但后来我想了想，觉得自己不如他。与“百丈禅师”相比，我们缺少的不仅是他的“言必出，行必果”，更重要的是，我们缺少的是老禅师身上矢志不谕的品质。
老禅师每天坚持，一直到八十岁。但是，现在我们甚至不能制定自己的`计划，至少言语和行为都没有顾及，更不用说坚持了。我们总是把希望寄托在“下一次”上，对于今天的失言，找个理由，不想付出努力了。
敬业，每个人都应该做好自己的本职工作，做一件事，就要把它做好，就要全身心的投入到这件事上，不分心。事的名称，在俗人的眼中，有高低之分;事的性质，从学历上讲，没有高低之分，这只在于能不能把一件事做好。
乐业，有了敬业就要乐业。我们要对自己的职业产生兴趣，那是我们必须做的，并且努力把它们做到最好，同时要懂得快乐乐，在职业中找到自己的快乐。
职业中少不了累和曲折，如果可以投入其中，就能看到它的变化，进步的状态，感到亲切和有趣。每一项事业的成就，都离不开奋斗，在一步步的奋斗之前，在辛苦的重量中会得到快乐。往往在工作中会有竞争，好的就会在竞争中感到快乐。
我们在工作中需要更多的责任心，敬业是一种责任感，乐业是一种乐趣。
每件事都有自己的乐趣，做到“敬业”与“乐业”，我相信生活会更加丰富多彩!
《敬业》读后感10
敬业，就是尊敬、尊崇自己的职业。
要敬业，首先要正确选择与自己的志趣相投合的职业，人一旦选择了自己感兴趣的职业，工作起来就会精力充沛、全力以赴，而决不会无精打采、垂头丧气。由于能力、经验、经济条件等方面的原因，很多人并不能一开始就找到自己称心的工作，可能你目前干的就是一件你出于权宜之计的职业。但是，只要你手头上有工作，你就要以虔诚的心态对待这份工作，即使你自命不凡，心中梦想的是更加美好的职业，但是对你的职业，一定要以欢快和乐意的态度接受，以虔诚和认真的姿态完成。
要敬业，就要象热爱生命一样地热爱自己的工作，主要表现在：
1、珍惜时间，工作上绝不拖沓；
2、珍惜时间，时间就是金钱；
3、生命要充满热情和活力，热忱是工作的灵魂。
要敬业，就要做到自信、勤俭、主动、爱。
1、自信是职业的份内要求。自信表明了一种对自我能力、优势的认可与肯定，自信是一个人无论面对挑战还是各种挫折时，对完成一项任务或采用某种有效手段完成任务所表现出来的信念。
2、勤俭是敬业的基石。勤奋主要针对时间，节俭主要针对金钱，要充分利用时间和金钱，而不要浪费它们，没有勤奋和节俭，将一事无成。
3、主动是敬业的特性。任何单位都需要那些主动寻求任务、主动完成任务、主动创造财富的员工。
4、爱是敬业的升华。爱在工作中表现为人与人的.亲和力和人际理解力，具备人际理解力素质的人，通常都具有很强的亲和力，具有亲和力的员工富有团队合作精神，互相协作，共同攻坚，一起完成企业所交给的任务。
我作为一名驾校员工必须以这种敬业的态度去对待工作和职业。
《敬业》这本书对我来说，是有着极大的影响，《敬业》让我懂得了座任何职业，只要你努力去做，就一定能够做好。“三百六十行，行行出状元”，说的就是敬业，只有敬业了，才会将工作做好。这时候，我想起一本书来，《成功的因素》这本书就是将敬业的，只有敬业，才会成功，不敬业的话，永远不会成功！我相信这是对的。
《敬业》读后感11
这几天看了一本名为《忠诚敬业》的书，给我的感触很大。
书中首先举了“把信送给加西亚”的例子，故事讲述的是在美西战争期间，美国总统麦金莱急需一个特使，去完成一项及其重要的使命，把一封重要的信交给古巴起义军首领加西亚。军事情报局向总统推荐了安德鲁。罗文，一个年轻的美国陆军中尉。罗文中尉立即出发了，没有任何人随同前往，直到读书笔记大全他秘密潜入古巴岛，那里的爱国者才给他派了几名当地的向导，几经冒险，罗文中尉终于把信送给我了加西亚将军，出色的完成了任务。后来罗文的事迹被广为传颂，并不是罗文中尉的军事才能，而是他崇高的品德，才使他永远被人们所铭记。本书由故事展开延伸，将罗文的精神延伸到工作中，可以理解为克服困难、排除险阻，不惜一切代价完成任务的工作精神，即忠诚敬业。
工作是灵魂深处读后感我们每个人赖以生存的保障，它提供给我们温饱，使我们被需要，被尊敬，使我们的生活更加有意义，那么我们应该以什么样的心态来对待工作呢？是得过且过，当一天和尚撞一天钟么？是每天用眼睛盯着领导，时刻在心里盘算自己的小九九么？我认为都应该不是，工作看似是给领导干的，是给公司干的.，其实是给我们自己干的，它是我们生活的一部分，今天我们如何工作、以什么样高中读后感的心态来工作，将决定我们明天做什么样工作，是始终在原地踏步，还是承担更有挑战性，更有价值的工作，其实并不是领导决定的，而是我们自己决定的。从我们到公司的第一天起，领导就在全心全意的观察，观察我们的脾气，性格，做事方法，敬业程度，是否适合被委以重任，而我们究竟是让领导失望了？还是让他觉得捡到宝了？这就是领导的工作，他为了企业更加健康、高效的历史读后感300运营必须不断的需找和发现人才，那么，你肯定自己是领导正在需找的人么？如果不是，请你扪心自问：我有良好的工作习惯么？我有良好的职业素养么？我有良好的执行力么？我有遇事担当的勇气和魄力么？我有把信送给加西亚的忠诚和执着么？如果没有，那么从今天开始有，一点也不迟。没有借口，没有拖沓，没有抱怨，只有结果——把信送给加西亚。
《敬业》读后感12
梁启超先生的演讲《敬业与乐业》，深入浅出地阐述了人们对待职业的态度问题，论述了敬业与乐业的重要性。梁先生根据自己的亲身经验，指出“责任心”和“趣味”跟“敬业”与“乐业”的关系最为密切：“责任心”就是“敬业”，“趣味”就是“乐业”。他认为做事必须具备责任心和善于“从职业中领略出趣味”。一个人对待自己的职业，能够有责任心，有趣味，发扬敬业与乐业的精神，专心致志做圆满，就是“人类合理的生活”。
“一个人对于自己的职业不敬。从学理方面说，便是亵渎职业之神圣;从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。”启超先生不愧贤达，于理于事，对问题分析得事鞭辟入里，很有指导意义。教师于我而言是谋生的`职业，因而我切不可因为我自己的随便和不敬而亵渎教师的称号以致于害了自己丢饭碗。
孔子“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”的生活，是人类生活的理想境界。“乐业”的心绪是对待职业的心态，孔子又说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，如果每个人都能从自己从事的职业中寻求无限趣味，那工作起来能不负责任吗?工作能做不好吗?我如今从事的教师这个职业而言，辛苦是毋庸说的，哪个行业不辛苦那?但辛苦之中也有乐趣——与同事交流的乐趣、因学生成长的乐趣、自身发展成功的乐趣……众多的乐趣充溢着我们的工作过程。设若我们把乐趣理解为轻松、理解为毫无约束的自由，恐怕这种乐趣是无法寻找的。
退一步讲，假如我们没有达到乐业这种境界(像我就存在差距)，那就把“乐业”当作一种人生理想。可能明天我不做教师这个职业，“乐业”依然是我的职业理想，有这种职业理想，才能履行好自己的职业责任。
让我们为了明天的乐业，今天开始敬业。
《敬业》读后感13
我经常流连于书店，在知识的海洋里遨游。一次，在不起眼的角落里，《敬业才能有事业》这本书映入了我的眼帘。当我拿起它阅读时，被书中的开头震撼了：“今天，你敬业了吗？”
说到敬业，人们自然而然会想到默默无闻的清洁工，想到栽培未来花朵的园丁，想到日夜坚守岗位的交警叔叔......而我的脑海里早已深深地烙下了父亲那熟悉而又忙碌的身影。
从我记事起，每到星期六，父母不放心把我一个人留在家里，我就成了父亲的累赘。我目睹着沉甸甸的工具箱带着不可抗拒的重量压在父亲的肩膀上，可父亲似乎脸不红气不喘的样子，还很轻松似的把所有的箱子叠在车后座，拿出一根又长又粗的绳子在箱子上下绕了四个圈，勒紧，动作是那么麻利，那么娴熟。我惊奇的发现在箱子的边缘被绳子磨出了几道深深的痕迹。此时，父亲的肩上背着的不仅是沉甸甸的工具箱，箱子的边缘磨出的不仅是深深的痕迹，更多的是父亲对工作的热爱，是敬业的'见证。
父亲是一位名副其实的电工老师傅。他每天重复着这样的工作，卷起袖子，熟练地拿出五花八门的工具并整齐摆放好，便忙碌起来。动作干净、利落，粗长的电线在他的手中一弯、一扭、一折，便断了；小小的螺丝钉被他一压、一钳、一拧，电线就稳稳当当地固定在电源处。遇到炎热的夏天，骄阳似火，屋子里更是闷热，没有空调，父亲却无丝毫怨言，眼神那么专注，表情那么严肃，滴滴汗水流过鼻子、嘴巴，弄湿了他的衣衫......此时，平凡而伟大的敬业精神闪烁在父亲的一举一动中，渗入到滴滴汗珠里。“今天你敬业了吗？”这句话再次震撼着我幼小的心灵。
夜幕降临，父亲拖着疲惫的身子走进家门......是什么力量让父亲这样爱岗敬业，把工作当成一种享受，把工作当成一种使命，让平凡的工作亮出耀眼的光彩呢？
《敬业》读后感14
明白乐：一个人就应该要敬业和乐业。而敬业和乐业的基础是要有业，有业才能使人在经济上能独立，获得生活的保障；才能拥有锻炼自己的能力。有业才会产生成就感，幸福感。有也还会是生活起居有规律…… “对于不同的人来说业都不一样。有业之必要”于学生来说，“业”自是学习。每个人都应有业。
待我读完“百丈禅师”的故事之后，初觉得此人太死心眼了，而后来一琢磨，却觉得自愧不如，与“百丈禅师”相比，我们缺少的不仅是他的“言必出，行必果”，而且最重要的是：我们缺少老禅师的那种矢志不谕的品质。他日日坚持，直到八十岁！多少个三百六十五天，又多少个24小时啊！而现在的我们却连自己的计划都做不到！起码的言行相顾都没有，更不论坚持。而我们总把希望寄托在“下一次”上，并为今日的失言，自找一个理由，不愿下功夫。
敬业，每个人都应该做好自己的本职工作，凡做一件事，便终于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛。事的名称，从俗人眼中里看来，有高下；事的性质，从学历上解剖起来，并没有高下。只是在于是不是把一件事做的是好是坏。
乐业，我们有了敬业就应该乐业，我们对我们的职业都应产生一定的兴趣，因为那些都是我们必须做的.，我们就应该尽量把它们做的最好，同时也应该过的快乐，在职业中寻找快乐。
凡一件职业总是有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。每一件职业的成就，离不开奋斗；要一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。往往在职场中会有竞争，好会在竞争中得到快乐。
在职场中我们更需要责任，敬业既是责任心，乐业既是趣味。
每件事都有其独道的乐趣，做到“敬”与“乐”，相信生活会更多彩！
《敬业》读后感15
强国必先强教，强教必先强师，作为教师，我们承担着文明传承的最庄严、最神圣的使命。在第33个教师节来临之际，我们谨向全体教育工作者提出如下倡议：
一、爱岗敬业，做理想信念的表率。
我们要树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，自觉践行社会主义核心价值观，自觉肩负起国家使命和社会责任，自觉坚守精神家园和职业底线，充分展现当代教师爱岗敬业的精神风貌;我们要为人师表，行为世范，淡泊名利，崇德向善，以高尚的人格和品德去教育、影响学生，努力成为学生的榜样和表率。
二、恪守师德，做道德情操的模范。
我们要模范遵守《中小学教师职业道德规范》等法律法规，恪守教师职业道德规范，维护教育净土，自觉抵制不良社会风气，坚决不做有偿家教;我们要不断提高道德修养，提升人格品质，切实维护教师良好声誉和形象，把正确的道德观传授给学生。
三、严谨笃学，做扎实学识的专家。
我们要潜心钻研业务，不断提高专业素质，以自己扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法为学生提供取之不竭的源头活水;我们要扎实推进新基础教育实验，让教育常识成为我们的底线，激发学生生命自觉，全面提高教育质量，力争成为德能双馨的好老师。
四、关爱学生，做仁爱之心的使者。
我们要怀着“捧着一颗心来，不带半根草去”的'思想，增强教书育人的责任感和使命感;我们要尊重学生，理解学生，关心学生，切实维护学生的人格尊严，努力为学生排忧解难，为学生创设公正、平等、自由的成长空间，做学生健康成长的指导者和引路人。
老师们，师德是从教之基，师能是立教之本，师魂是强教之魂，让我们以优秀教师为榜样，扬师德、强师能、铸师魂，做人民满意的好老师。让我们行动起来，为建设良好的教育行风，为树立人民教师的良好形象，为创办更加均衡、更加优质、更具特色、更具活力的临淄教育做出新的更大的贡献!
倡议单位：XXXX
20xx年9月6日
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