(通用)读《钓鱼的启示》有感
品味完一本名著后，相信你心中会有不少感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编整理的读《钓鱼的启示》有感，欢迎大家分享。
读《钓鱼的启示》有感1
自从学过《钓鱼的启示》这篇课文，我的感受是：不能贪图小便宜，而失去了重要的东西——道德！
一个月光如水的夜晚，一位小男孩和他的爸爸去钓鱼，读《钓鱼的启示》有感作文400字。他们在鲈鱼捕捞日的前两小时钓到了一条肥美可爱诱人的鱼。在反复的不舍下，最终放弃了大鱼儿，获得了道德。
一个盛夏，我带了足够的钱去买冰糕，走到超市门口，顿时摸了摸口袋，“咦？钱呢？今天真倒霉”！我垂头丧气地喃喃着，一边用脚踢打着地上的`落叶，呀！有十元钱！肯定是清洁工落下的。我兴高采烈，突然想起了爸爸曾经对我说过的话：不能贪图小便宜，而失去了道德。《钓鱼的启示》里的父亲说的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。它们两者一并把我从利益的边沿拉回了道德，使我把钱还给了清洁工阿姨。
是的，道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。生活中到处都有形形色色的诱惑，不要被它迷住，要学会努力控制它，克服它，你就会成为一个有道德的强者，不能贪图小便宜，这个世界才会美好，道德需要很多步，而要迈开第一步，首先需要你我他共同跨出。
读《钓鱼的启示》有感2
学完了《钓鱼的启示》这一课，我心里久久不能平静。文章叙述了一个月光如水的夜晚，“我”与父亲去湖中钓鱼。在距离鲈鱼捕捞开放日还有两小时的时候，汤姆钓到一条漂亮的大鲈鱼，这时，虽然四周静悄悄的，皎洁的月光下没有任何人的影子，但父亲坚持要儿子把大鲈鱼放回湖中去。34年后，“我”成了纽约著名建筑设计师，在面临和抵制了人生旅途中种种诱惑后，终于理解了父亲告诫的话：道德只是个简单的是与非的问题，但实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
是啊！细细咀嚼这段话，你会觉得很有道理。道德只是一个简单的问题，说起来容易，做起来难。生活中不道德的事例比比皆是，有的人乱闯红灯，有的.人把垃圾扔到垃圾桶外，有的人横穿马路，这些事小则给他人造成不便，大则造成违法案件。
最让我感动的是文中的父亲，在没有人发觉的情况，不顾儿子的企求，坚持把鲈鱼放回湖中。对于有些人来说，在大庭广众之下遵守道德并不难，难的是在无人监督的时候也能自觉遵守。有这样一个同学，他在老师面前是个听话的乖孩子。但有一天中午，他趁隔壁教室没有人的时候，偷偷闯进去，把手伸进同学的书包，摸出一个钱包，他就把它占为己有。他认为这件事没有人发现就会没事。但事情恰恰相反，他被学校的监控录象拍到了，他受到了严厉的批评。就算他没有被拍到，这样做难道就是道德的吗？他照样会给自己的人生留下极不光彩的一页，甚至由此走上犯罪的道路。所以一位哲学家说过：“衡量一个人真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。”
我们的一生中会受到各种各样的诱惑，比如现在，学习时，有游戏在诱惑你，读书时，有电视在诱惑你。等你长大以后，还有各种金钱、名利、地位、权力等在诱惑你，所以，我们从小就要学会抵制诱惑，等到长大以后面临道德抉择的时候，才会有勇气战胜自我，做出正确的选择。
同学们，让我们从小就抵制种种不良的诱惑，从小就播下道德的种子，从小养成遵守道德的好习惯吧！
读《钓鱼的启示》有感3
前几天我读到一篇名叫《钓鱼的启示》的文章，它使我明白了一个道理。
这篇文章讲了一对父子去钓鱼，儿子钓到一条大鲈鱼，父亲却为了守规矩让儿子把鱼放回去， 儿子只好恋恋不舍地把鱼放回湖中，此后儿子一直铭记父亲的话，成一名著名的建筑师。
当我读到”尽管没有人看到我们，更无人知道我们是在什么时候钓到这条大鲈鱼的， 但是从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。”这句话时，我觉得这是一位多么守规矩的父亲啊，就算离开放捕捞只有两个小时，就算根本没人看到他们，就算有儿子乞求的目光，也根本没有让他的想法有一丝一毫的动摇。
仔细读读这句话，我觉得他不仅是一位守规矩的父亲，也是一位了不起的父亲。他能在自己面临道德抉择时，果断地做出正确的选择。相反，有些父母只为了自己和孩子的利益着想，在面临道德抉择时，连想都不想就选择了放弃道德。当他们觉得自己占到便宜时，其实没有，他们反而一直在为孩子做反面教材。将来他们的孩子长大了，也会成为一个自私的人，不会做出正确的.选择，也就无法在社会上立足。
当我读到”道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话时，我觉得，是啊，道德说起来就是那么简单，但从作者把大鲈鱼放回湖中的难过心情可以看出，要想实践道德是很难的，实践道德是要放弃个人利益的。
在生活中，也有许多类似这条大鲈鱼的道德抉择。当售货员多找你钱了，你会怎么做？当有人掉钱了，恰好被你拣到，你会怎么做？ 当红灯亮了，路口并没有车，也没有警察和摄像头，你又会怎么做？
这篇文章让我明白了，做人要做一个有道德的人，要有勇气去实践道德。
读《钓鱼的启示》有感4
学完《钓鱼的启示》，我感慨万千，原来道德就是简单的是与非的问题。
這篇文章主要讲了：鲈鱼捕捞日的前一个夜晚，主人公和父亲一起到湖边的小岛上钓鱼。结果他们钓到了一条大鲈鱼，可是捕捞开放的时间没到，所以在父亲的告诫下主人公依依不舍地放了大鲈鱼的事。
“道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的`大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”这是文中父亲告诫主人公的话，也是全文的中心，揭示了道德只是一个简单的问题，真正做起来却特别难。文中还把人生路上的种种诱惑比喻成了大鲈鱼，十分地形象和贴切。
在生活中我也遇到过类似的诱惑人的“鱼”。有一次吃过中饭，因为老师布置的作业多所以我拼命地写。可是写着写着，我就被摆在书架上的《三国演义》给吸引了过去，看起书来，看着看着就忘记了作业还没有完成，结果被老师批了一顿。这次可给了我刻骨铭心的教训。
道德只是一个简单的是与非的问题，让我们拒绝诱惑人的“鱼”。
读《钓鱼的启示》有感5
今天，我读了《钓鱼的启示》这篇课文，我受到了很大的启发。
这篇课文主要讲述了11岁的“我”跟父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一天晚上，到附近的湖中钓鱼。“我”钓到了一条令人难以置信的大鲈鱼。由于离允许捕捞鲈鱼的时间还差两小时，父亲要“我”必须把大鲈鱼放回湖中的故事。
读了这篇文章，我感受最深的一句话是：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话的意思是：实践道德，就算没有人监督，都要遵守规则。不能被眼前的“大鱼”所诱惑。假如当时父亲没有严格要求“我”、假如当时“我”自己没有抵挡住诱惑，“我”就不会成为著名的建筑设计师。
说起实践道德，见到地上有钱，平常人就会毫不犹豫地捡起来，他们一次又一次的原谅自己：“反正就这一次，没关系的'。”、“反正没人知道，不用怕。”……结果，便是良心的谴责。而拥有优良道德的人呢，却正好相反。读了这篇课文，我懂得了：不论有没有人监督，都要遵守规则，抵挡住诱惑。例如老师出去了一会儿，我很想看小人书，但是我还是抵住了诱惑没有看；我没有做完作业，虽然我很想出去玩，但是我还是抵住了诱惑没有出去玩。是啊，无论在别人跟前还是自己单独时，都不要做一点违背良心、违反规则的事。
我要遵守规则，从身边做起，做一个诚实守信的人。
读《钓鱼的启示》有感6
理想，是黑暗中的一星火光；没有理想，就没有未来；没有理想，就没有光明。
每个人都应该有自己的理想；只有朝着理想的方向去努力，人生才会更完美。题记
小时候，老师问道：“小朋友们，你们的`理想是什么呀？”孩子们稚嫩的童声便在教室里回荡。有人说：“我要当警察，消灭坏蛋。”“我想当医生，救死扶伤。”“我要当宇航员，去月球。”而我说：“我要长出翅膀，飞上蓝天。”
随着年龄的增长，我也渐渐的明白了“人不可能凭空飞上蓝天”的道理，这个梦想变在脑海里消失了。
后来，我想当一名作家。
自从有了这个理想之后，我每天坚持写日记，晚上做完作业之后就会从书架上拿下一本作文书阅读，一边读还会一边在书上作批注，画出好词好句，还会把这些好词好句背下来，在写作文能够用上去，使作文更生动。俗话说：读万卷书，行万里路。只读一种书，就不能丰富自己的知识，充实自己的心灵，所以，我不光只读作为文选，我还会读一些文学名著。著名小说之类的。为自己今后的作家之路打下一个好的基础。而且，我每个周末都要写一篇作文，所以我在写每一篇作文的时候，我都会先列出一份提纲，然后根据这份提纲写出一篇作文，写的过程中还会用上平时积累的好词好句，不断地修改，不断地丰富词汇。写完之后，我还会再仔细地拿红笔修改一遍之后，誊写在作文纸上，写出一篇让自己满意的好作文。
生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去路线，只好停止前进。有了理想就有了奋斗目标，总有一天，我的未来不是梦。
读《钓鱼的启示》有感7
《钓鱼的启示》虽然他们没有华丽的词语进行修饰这篇论文文章，但却用朴实的语言和简洁的语言可以告诉了我们作为一个更加深刻的道理。
这篇文章主要讲了詹姆斯和爸爸去钓鱼，他们钓到了一条大鱼，但还没来得及钓鱼，所以我们必须把鱼放回湖里，经过爸爸的教育，原来挣扎着把鱼和挣扎着的詹姆斯，终于把鱼放出来了。
这篇文章中给我印象最深的一句话是”道德是一个简单的是非问题，但很难实践”.
我记得在小学三年级，我也遇到了一块诱惑力的“鱼”的那一天，我早早地来到学校，我在树下去居然发现10块钱，我一看，周围没有一个人，他们会立即把它捡起来，我不只是想象：如果我拿钱给自己，你可以买到五颜六色的弹珠，也可以买到美味的小吃写吧......这个时候，我的心脏被人记住另一种声音“不能，这是不是我的钱，不收取别人的钱。“嘿，我该怎么办啊，我不自觉地握紧了那10块钱，我是捏着皱巴巴的，这是严峻的，它似乎鄙视我的贪婪。不，我不能不同意其他人，他们拿了人家的钱后，这是小偷的行为，我并不想这样做小偷。最后，我迈着沉重的`监考官的步伐，结结巴巴地说：。 “姐姐，这个......我发现这个$ 10元......”宝洁愣了一下，然后笑着对我说道：“你是个好孩子啊。”听我的石头心脏后，终于放了下来，虽然10美元的损失，但我不后悔。
虽说道德的选择有时很难，但没有进行道德教育我们国家就会导致失去一切，所以需要我们生活就要放弃手中的“鱼”，就需要放弃发展自己眼前的利益，金钱，地位……时刻保持一个清醒，拒绝诱惑的“鱼”。
读《钓鱼的启示》有感8
《钓鱼的启示》主要告诉我们，在面对道德问题抉择时，要站在道德这一面想问题，不能只顾自己，而不为他人着想。所以面对道德问题，不能只顾自己的利益，而忘记了其他人。
故事是这样展开的。
有一年，作者刚满十一岁。有一天，像往常一样，作者跟着父亲去附近的湖中的小岛上钓鱼。那次是鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，作者和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去，在平静的湖面上溅了一层层彩色的涟漪。过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，作者一看，心想看来是来了个大家伙，他很熟练地扬起鱼竿一收一放，小心翼翼地操纵着，也许是鱼太想挣开鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面不时地发出“啪啪”的声音，溅起了不少水花，鱼渐渐挣扎得筋疲力尽了，作者迅速地将它拉上岸来。啊!
好大的鱼!
作者在心里赞叹着，并和父亲一起得意洋洋地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下翕动着。
这时，父亲划着了一根火柴，看了看手表，现在离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时，也就是现在还不能钓鲈鱼，就算是钓到了，也要放回去。父亲盯着鲈鱼看了好一会，然后把目光转向了作者：“孩子，你得把它放回湖里去。”“爸爸!
为什么?”作者急切地问道。
“你还会钓到其它鱼的。”父亲平静地说。
“可是不会钓到这么大的了!
”作者大声争辩，哭了出声。
作者看了看四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人的影子和别的船，作者再次把乞求的目光投向了父亲。可是尽管四周没人，可作者从父亲那不容争辩的声音中，很清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。作者非常沮丧地把鱼钩从大鲈鱼的嘴上取下来，放回到湖里。只见大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼就消失在湖水中。
转眼间已经三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的设计师了。作者再也没有钓到过三十四年前那个夜晚那样大的鱼，可却不止一次遇到像那条鱼一样诱人的“鱼”。可每当作者一次又一次面对道德抉择的问题时，总会想起那个夜晚，父亲曾告诫他的话：“道德只是个简单的是与非的'问题，实践起却很难。一个人要是从小就获得像把钓到的大鱼放回去的教育，才能获得道德实践的勇气和力量。” 这个故事告诉我们，在面对向这样一类的道德问题时，只有选择放弃，才能获得这种实践问题中真正的财富与启示。比如像，你走在车水马龙的马路上，突然所见一个人口袋里掉出了十元钱，别人都没发现，这虽然不是什么百元大钞，可对你这样一个学生来说，你如果捡起来，就可以去买一袋零食，一些便宜的小玩具，一瓶水或去干点别的什么的。可是如果你是叫住那个人，然后把钱交给那人，只会获得一些赞扬,心里很舒坦。但相反的，如果在你捡起放进自己的口袋里，丢了钱的人心里不好受，你的心里可能更不踏实，因为这钱不是自己的。
所以，面对这种问题就像做选择题，如果你选对了，将会受到终身的启示和益处，如果你一旦选错了，就会误入歧途，甚至于会将自己的一生毁于一旦。
读《钓鱼的启示》有感9
读完这篇课文，我对生活又有了新的理解，又看了第二单元开始的一段话，让我有了非常多的理解。
我知道了生活是一本无字书，非常神秘，也有许多学问。我们大家都可以在上面写上所有的事，编织属于自己的`梦想。
本文从作者钓到一条诱人的鱼为开头，承上启下的把自己长大时，有许多条诱人的“鱼”。
生活又是一个黑洞，如果你不留神，就会掉进去，很难爬出来。有时，你快爬出来时，又把你吸进去。生活还是一盘又甜又辣的菜，你可以品尝到“甜”“苦”“酸”“辣”。
生活有时多姿多彩，有时很孤单。有时像本书，有时像盘菜……生活这本书，只要我们在上面写字，它的学问就越小。所以我们要解开学问。
读《钓鱼的启示》有感10
读完《钓鱼的启示》这篇文章，我开始反思：在这个尔虞我诈、互相厮杀的世界里，诚信真的不复存在了吗？
记得我读过一篇文章，有一段非常“经典”的话：“诚信”似乎永远属于那个诗意而华丽的时代。属于英雄的誓言，属于唐诗宋词，属于《清明上河图》阜盛的`街市，属于一本厚厚的三国志。现代文明的拥有，使得本已很累的人们更加模糊了诚信的影子，使得本已寂寞的影像隐藏于纸醉金迷的灯红酒绿中。
这段尖酸刻薄、具有讽刺意义的话用在大部分人身上，合适吗？合适，非常地合适！包括我，包括你，做到诚信了吗？那些满身名牌的“达人”，那些“布衣才子”、“文明人”做到了吗？你看呢？我看这段话不是多余的！
诚信，真的离我们远去了吗？
不，只要我们行动起来，寻找那遗弃在天涯的诚信、流浪在街头的诚信……
多一点诚信，给人间添一些真情！
多一点诚信，给人间送一份温暖！
多一点诚信，……
读《钓鱼的启示》有感11
今天，我们学了《钓鱼的启示》这一课。课文里面讲了一个十一岁的小男孩，在钓鱼日开放前两个小时钓到了一条大鲈鱼。小男孩的爸爸看了看大鲈鱼，然后要小男孩把大鲈鱼放回湖中。可是小男孩不愿意，他不明白父亲为什么要他这么做。可是后来他还是把鱼放了。过了三十四年，这个小男孩当上了一个建筑设计师。此时他也明白了，父亲让他那么做的道理。
小男孩的父亲为什么让小男孩把鱼放回湖里？这可能也是令大家不解的奇怪问题。有人说是因为钓到鱼的时间离开放日还有两小时，所以还不能钓鱼。这时很多人的看法，因为父亲不能让孩子做这样的.“坏事”。而父亲却有更深的一层观念，那就是：道德只是个简简单单的是与非的问题，实践起来却很难。
说到这里，大家应该已经明白了这位父亲为什么让孩子那么做。如果父亲不阻止，这个小男孩第二天上学时就会带个玩具，第三天就可能带件衣服回来。慢慢地，这个小男孩长大以后，就可能开始偷大东西，如钱、商品等。再过一段时间，这个小男孩就可能抢珠宝店、抢劫等，因为他成为了一名匪徒。
启示，在生活中还有很多这样的例子，就举个简单的例子来说巴：闯红灯。我想大家都闯过红灯吧。可是大家明明是知道的，红灯停，绿灯行，可还是有那么多人在闯红灯，还是有人遭遇交通事故。
这些，都证明了那句话：道德只是个简简单单的是与非的问题，实践起来却很难。
读《钓鱼的启示》有感12
今天，我读了一篇《钓鱼的启示》这篇课文。读完后，我懂得了怎样做一个诚信的人。
课文写的内容是作者的父亲利用他和孩子钓的大鲈鱼放回湖中让孩子学会做个诚信的人。
读完这篇文章，我想到了有一次没有做一个诚信的孩子。
那次，我很想买一个玩具，那个玩具需要1元钱，可我身上没有带钱。转身就走，快走到家的时候发现地上有一个硬币，我以为是一元的硬币，便捡起来了。捡起来后，诶，只不过是一个和一元的硬币一样大的一角的硬币而已。但我想了一想，这个硬币和一元的硬币很相似，这个主意不错······。于是我就又跑到那个小卖部，给了他”一元钱“，旁边那个人又给了他一个一元的硬币，盖在了我的硬币上。我看到后，就溜之大吉了。但我学了《钓鱼的启示》这篇课文我又把剩下的钱还给了老板。《钓鱼的启示》中说：”道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的要求的'教育的话，就会获得道德时间的勇气和力量。“
就是这样一篇极有哲理的课文教会我做一个诚信的孩子。
读《钓鱼的启示》有感13
今天，我学了《钓鱼的启示》一课。这是一篇记叙文，按事情发展的顺序写的。
课文的'内容讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上，作者与父亲来湖边钓鱼，惊喜地钓到了一条漂亮的大鲈鱼，但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候，父亲要求“我”将鱼放回湖里，而作者在放与不放之间挣扎、哭泣，在父亲的一再坚持下，最终作者做出了正确的抉择。
作者以自己的亲身体验道出：道德看似是个简单的是与非的问题，实践起来却很难，只要一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
读《钓鱼的启示》有感14
今天，我们学了一篇文章，名字叫——《钓鱼的启示》。故事是讲：在捕鱼开放日的前一个夜晚，作者和他的父亲钓到了一条他们从没见到过的那么大的鱼。“我”想把鱼拿回家。父亲让正在得意的“我”把大鲈鱼放回了湖中。三十四年过去了，每当“我”面临道德抉择的时候总会想起父亲告诫“我”的话：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”
读了这个故事，我很理解作者当时的心情。不管谁钓到那么大的鱼都想占为己有，不会放回湖中。“我”钓到大鲈鱼时的得意和兴奋，后来父亲让我把鱼放回湖中时“我”急切乞求爸爸不要把那么辛苦钓到的大鲈鱼放回湖中，可爸爸的话没有商量的余地，“我”只好依依不舍的把大鲈鱼放回湖中。我觉得爸爸也喜欢那条大鲈鱼，但道德的勇气和力量战胜了邪恶。作者的爸爸心里一定在想：如果我丧失了道德，可能会得到一顿美味佳肴。但如果我坚信道德，就不会得到那顿美餐。却可以让儿子明白道德比什么都重要！
你在生活中会有哪些这样的'经历呢？我的经历又是什么呢？来一起看看吧！
刚上一年级的时候，我想去买一个精致可爱的小本子，可妈妈不给买，怎么办呢？于是，我就想趁妈妈不注意时，偷偷的拿2元钱，可当钱握在手心时，一个叫“道德”的小精灵提醒了我，我忙把钱放回了妈妈的包里。
如果将来我还会遇到许多与这件事相似的事，作者爸爸的话也将会永远提示我。让我完成我的梦想。
读《钓鱼的启示》有感15
今大，找们学习了第十三课《钓鱼的启示》，这篇课文给了我许多启发，我非常喜欢阅读，并记忆犹新。
《钓鱼的启示》这篇课文主要讲了这样个内容：在鲈鱼捕捞开放日的前个晚上，我和父亲一起去湖中钓鱼，我钓到了一只又大又漂亮的鲈鱼、可是，现在距离捕捞开放日的.时间还有两个小时，爸爸要求我把鲈鱼放回湖中去，但是，我很舍不得，经过爸爸的再三劝说，最后，我还是放了。在三十年后的今天，我明白了爸爸的教诲，我现在已经是一位著名的设计师。
通过对这篇课文的学习，我联想到我也同样发生过这样的事情，有一次，我数学考试考了一百分，经过仔细检查后，我发现老师给我批改错了一道题，如果减掉那一分．我就不是全班第一名了，我的脑子仿佛出现了两个小矮人，一个小矮人说：‘反正又没人知道，考了第一名，说不定还会得到爸爸妈妈的奖励‘”第二个小矮人说：‘你应该做个诚实的孩子，把卷子交给老师，让老师给你改分数，这样爸爸妈妈也会为你感到自豪的”。第二天，我决定把卷子交给老师，让老师为我改一下分数，做一个诚实的孩子。
在我们的生活中，往往遇到很多这样的道德难题。这些道德难题看起来很简单，但实践起来却很难，我们必须放弃个人利益而战胜自我，不受名利的诱惑，只有这样，才能获得道德实践的勇气和力量。
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