读《聪明却混乱的孩子》有感

读《聪明却混乱的孩子》有感

　　认真读完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，不能光会读哦，写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编精心整理的读《聪明却混乱的孩子》有感，希望对大家有所帮助。

　　你是否见过这样聪明却混乱的孩子：

　　他房间一团糟，在找书，找鞋，找衣服上浪费很多的时间，而且总是丢三落四；他缺乏时间管理的能力，信誓旦旦今天的作业很快就能完成，但12点到了，他还在挑灯夜战；他经常因为一件小事暴怒，因为别人的一句话暴跳如雷，无法管理好自己的情绪；他非常难以启动去做一件事，就算启动了，也很容易在过程中分心，周围一旦有一点风吹草动，比如电视声、谈话声、外面的汽车经过，节奏就被打乱，被吸引；他习惯把最重要的事留到最后，往往到最后时间来不及了，这件最重要的事就无法推进，或者打了折扣……

　　总之他虽然脑子灵活，学什么都很快，却无法管理好自己的时间和精力，丢三落四，拖拖拉拉，经常分心，自制力差，情绪不稳定，没有计划性，做什么都分分钟热度。所以潜力发挥不出来，学习成绩上不去，生活像一团乱麻，让你操心又着急！你会经常困惑，为什么会这样？

　　这是因为他的大脑缺乏一种关键能力——执行技能。执行技能决定了孩子的学习力，专注力和行动力，4到13岁是孩子执行技能发展的关键阶段。如果在此期间，父母用自己的成熟大脑引导孩子，使其一步步将执行技能内化到自己的大脑中，不但可以提高他的学习成绩，还能为青春期和成年期的独立生活打下良好基础。而一旦错过了这个关键阶段，孩子未来的发展将会大打折扣。

　　教学中，我们会发现，在小学学习成绩好的孩子到初中成绩一般不会差，而小学成绩差的孩子，到初中成绩很难好。这不仅是学习基础的问题，更是学习能力的问题，这种能力就是执行技能，这种能力要在13岁以前养成。

　　怎么培养孩子的执行技能呢？读完《聪明却混乱的孩子》将会找到答案。该书的作者佩格。道森和理查德。奎尔是学习和注意力障碍专家，他们长期在这一领域深耕，帮助父母引导孩子提升执行技能，促进孩子关键期大脑发育，让孩子变得聪明又专注。

　　如果做父母的人都能意识到执行技能对孩子后期发展的重要性并从早期进行训练，那么将会有更多聪明的孩子脱颖而出。让花成花让树成树，让聪明的孩子成为他自己！