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《爱的教育》读后感

时间:2024-02-04 18:27:07 读后感 我要投稿

(优选)《爱的教育》读后感15篇

  当品读完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候抽出时间写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的《爱的教育》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优选)《爱的教育》读后感15篇

《爱的教育》读后感1

  《爱的教育》是由意大利著名儿童文学作家亚米契斯耗时近十年完成的一部名著。全书以日记的形式记录了小男孩埃瑞克在一个学期内所发生的点点滴滴……虽然学校是故事演绎的一个舞台,但透过它,我们不仅看到了埃瑞克成长的故事,也看到了家长是如何教会孩子关心他人、互相友好、真诚合作的,其中“爱”这一主题贯穿全书,表现得淋漓尽致,极富感染力。

  埃瑞克笔下的同学们都是那么性格鲜明,日记里充满了埃瑞克对同学的关心和友爱。妈妈教会了埃瑞克助人为乐,而更令埃瑞克感动并钦佩的是克洛西,他不仅不因为贫穷而自卑,反而在困境中仍然坚持学习。自强不息的克洛西是我们每一个人都应该学习的榜样。

  这本书让我懂得了:每个人无论富裕或贫穷都要用功学习,只要学习好了,再凭借自己勤劳的双手好好工作,总有一天能够成为国家栋梁。这本书是为人父母者、为人师长者、为人子女者一生中必读的经典佳作。

  童年是一曲难忘的旋律,爱是其中的主旋律,这曲跃动着的旋律将一直伴随我们,在人生的'每一个驿站留下欢乐的音符!

  朋友们,让我们一起奏响生命的旋律,走向一个新的开始!

《爱的教育》读后感2

  昨天,看完了《爱的教育》这本书,让我深受启发。

  书中的小主人公安利柯是一个刚上三年级的学生,出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。他学习勤奋努力,待人诚挚友善。安利柯的父亲是位工程师,家里的条件也算小康,他的父母都是乐善好施的人,常常教导安利柯要帮助穷人和有困难的的人。

  安利柯的身边有着一群心地善良,充满爱心的`同学。安利柯最敬佩的同学是卡隆,这个火车司机的儿子具有高尚的心灵,面对被欺负的弱小者他常常会挺身相助。毕业时,安利柯和他的同学们都依依不舍地离开了自己的老师和校长,心中充满了无限眷恋和感激之情,父亲也特意带他乘火车去探望自己44年前的小学老师,给他上了一堂“尊敬师长”的好课。

  其中,令我印象最深刻的是:一个二年级的学生洛贝谛,为救一个最低班的小学生,他的脚被马车压在底下,骨头都压碎了,从而自己身处险境。看了这个故事,我对洛贝谛的敬佩油然而生他可以为了一个跟自己毫无关系的人而受伤,这种勇气是很多人所不能及的,这种勇气是我们缺乏的,这种勇气是我们应该去学习的。

《爱的教育》读后感3

  《爱的教育》是一位意大利作家亚米契斯所写的。他用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他们都有高尚的品质,他们热爱祖国,尊老爱幼乐于助人。主人公安利柯是一位积极向上,善于帮助别人,富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长,但都包含着一个 深刻的道理,让我们仿佛都融入到里面去了。

  读了这本文章后,我感受到最伟大祖国深刻的`就是“爱”。原来爱还分很多种,有对伟大祖国的爱,朋友之间的友爱,同学之间的关爱,无私伟大的母爱,宽宏大量的父爱,对病者.弱者的慈悲之爱......

  所以,我们都要以他们为榜样,去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始,感恩赋予我们丰富知识、能写一手好字的黄老师,感恩将我们养大的父母,感恩曾经帮助过我的同学、家人,将来我也要向他们一样为社会、为祖国添加人手,成为祖国的的栋梁之才!

  啊!读了《爱的教育》后,他仿佛让我尝了一桌丰盛美味的“大餐”,相信只要我们每人献出一点爱,世界将会变得更加美好。

《爱的教育》读后感4

  暑假里,我读了一本书,令我深有感悟,这本书当然非《爱的教育》莫属了!

  这是一本日记体的小说,以一个学龄前男孩恩里克的眼光,从10月4年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份。记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨,就在最平凡的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、同学之爱……每一种爱都不是轰轰烈烈的,但却感人肺腑。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的`美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的乐于助人;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不屈的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

  “爱的教育”这四个字,引起了我的兴趣,在这本书里,到底写的是什么爱呢?母爱、友爱、真爱、父爱……谁也不会真正知道爱的意义,因为爱是无限的。在电视里、报纸里,有多少条爸爸妈妈在地震中,为了保护好自己的孩子,不幸被塌落的房板砸死的新闻,这不就是世间最平凡无私的爱吗?

《爱的教育》读后感5

  《爱的教育》是一位意大利作家毕生心血完成的具有很强教育意义的作品。

  《爱的教育》是一篇日记体的小说。记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是这本书的主旨,在最平实的字里行间,融入了世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱,儿女之爱……每一种爱都不是惊天动地,但却是感人肺腑的',引人深思。这篇文章以一个学生最不染世俗的眼光来审视自己身边的美与丑,善与恶。里面描绘了卡隆的侠义之举、代洛西的助认为乐、华梯尼的虚荣狭隘、克洛西的坚强不息……

  虽然都是小学生,但却各自有着鲜明的性格特征。让我边读边思考自己该做怎样的人。从卡隆的身上我学会了慷慨、从代洛西的身上我学会了帮助身边需要帮助的人、从华梯尼身上我仿佛看到了另一个自己,从克洛西身上我感悟到性格的魅力……

  作品中,无处不在的爱让我感受到了爱的真谛!让我对爱有了更深的理解!爱――你是那么神圣,带领人们走向一条光明的人生道路;爱――你是那么纯洁,赐予人们纯朴的性格、善良的美德;爱――你是那么伟大,为人们描绘出一片湛蓝的天空,让这个世界永远美丽无暇!

《爱的教育》读后感6

  如果你只看这本书的题目,可能会觉得这是一本讲爱的书。没错,这的确是一本讲爱的书,但你说的也不全对,因为这本书并没有死板地讲爱,而是通过一个叫恩利科的小男孩四年级的.日记,告诉读者什么是爱,该怎么爱等知识。

  恩利科是意大利都灵巴列迪学校的一名小学生,这本书讲的是他在一学年里的故事。除了他的日记外,这本书中还有九个每月故事,都是讲的一些少年的英雄事迹。

  在这本书中,我最喜欢的故事是发生在十月二十一日的一件事。这件事非常感人,以至于我看了之后差点哭了。这个故事讲的是:一个叫做罗伯弟的三年级学生在上学的路上,看见一个一年级的小学生跌倒在马路中间,而且离他几步远的一辆马车正好向他驶来,这时,罗伯弟奋不顾身地跑过去,救了这个小孩,他自己确被车轮扎伤了一只脚。

  读了这本书后,我重新认识了爱,并知道了遇到一些困难后该怎么做。这本书让我懂得了很多道理,真是一本值得一看的好书。

《爱的教育》读后感7

  《爱的教育》是“一个意大利市立小学三年级学生写的一学年之纪事”,通过所记一件件事,一遍遍地抒写父母子女、兄弟姐妹、师生同窗等种种亲情、友情、人情之爱。全书氰氯着温馨慈蔼的人性之美,焕发着热诚博大的'人道精神。第一人称日记。贴近切身生活,读来可信可亲,很能打动人心。特别是对赤子,这种发自内心的呼唤,更容易引发他们纯朴的感应书中最令我感动的是有一则“每月例话”—“每月例话”是《爱的教育》里的“爱的教育”,老师每月都给学生讲一则高尚的少年故事—讲的是一个孝心少年。一路历艰险,“六千里寻母”。由于儿子来到身边,垂危的母亲起死回生。

  这个故事感动得我泣涕涟涟,从而更懂得爱,珍惜爱。渴望爱,让爱润心田。

《爱的教育》读后感8

  在这个炎热的暑假里,我一口气读完了田老师推荐的由意大利作家亚米契斯日记体小说《爱的教育》,这本书介绍了主人公安利柯的生活以及身边各式各样平凡感人的故事,随着故事情节的展开,我认识了勇敢的洛贝蒂,坚持正义的卡隆,刻苦用功的克莱蒂,还有善良的波巴尼老师。

  故事中多处情节深深打动了我,其中《艰难寻母历程》让我记忆犹新,十三岁的马尔克为了寻找母亲而踏遍万里路,不畏艰辛,凭着他对母亲的爱和坚强意志最终找到了母亲;还有一篇《红头发老师去世了》,让我再也无法控制自己的眼泪了,一个劲的往外涌……

  看了这些,我不由自主的.想到了自己,我也生活在爱的包围中,清晨醒来餐桌摆好的早餐,那便是父母的爱,上课有耐心讲解的声音,那便是老师的爱,课间有嬉闹玩耍伙伴的笑声,那便是同学的爱,我们生活在一个爱的世界里,爱是一种感受,也是一种力量。它带领我们前进寻找幸福快乐的方向。让我们一起用爱去化解所有的烦恼,让世界变得更加和谐美好!

《爱的教育》读后感9

  寒假里,我读了一本很有意义的书,名叫《爱的教育》。

  书的作者是意大利的亚米契斯。书中讲述了一个叫安利柯的小学生,与老师、同学、朋友、家人之间发生的一些关于爱的小故事。其中,我印象最深的是小学生罗伯特勇救素不相识小女孩的感人故事。

  一个早晨的上学路上,小女孩和妈妈走在人行道上。不知为什么,她突然挣脱妈妈的手,向马路中间跑去。这时,一辆马车迎着她飞驰而来。危急关头,罗伯特一个箭步冲过去推开小女孩救了她的命,自己却被马车撞折了右腿。我钦佩罗伯特的勇敢,更赞赏他的爱心!当时,要是换成我,恐怕只会当一个吓懵了的观众吧。

  在一定的环境下,人们所做的`一件极平凡,极微不足道的小事,也许对别人就是爱,甚至可能是大爱!好比人们支助贫困山区的一个失学儿童,让他重返校园。小小的这点支助,对于人们自身并不造成什么影响,但对于被支助者,就是改变他一生命运的大爱!

  如果我们自觉地坚持经常做好事,爱就会热情地拥抱你、我、他。

《爱的教育》读后感10

  读了《爱的教育》后让我明白了爱与教育的真谛。

  《爱的教育》是亚米契斯的作品,书里讲述的是发生在安利柯身上的故事。

  安利柯是个聪明、善良的孩子。他从三年级升到四年级的时候,认识许多新朋友,又见到了许多老朋友。

  像成绩优秀的.班长代洛西、虚荣的华梯尼、狂妄无礼的诺琵斯、大方义气的卡隆和质朴可爱的“小石匠”……

  他和他的小伙伴快乐的时候在一起,伤心的时候在一起,玩耍的时候在一起,学习的时候也在一起。

  他还有一个温柔、体贴,但有时候也会发小脾气的好老师。他教会了安利柯很多他不知道的知识,也让他明白了许多做事的道理。

  全书以日记的方式,讲述了安利柯一年内的所见所闻。书中的故事,就像发生在我们自己身边一样,平凡而又让人感动。也正是这些平凡的故事,将我带入那片关于爱的海洋,使我在一个个扣人心弦的故事中,品味和领悟到了爱的意义。

  正是这本书,让我明白。爱,不仅是对祖国母亲的热爱,同样,也可以是对陌生人的一个温暖微笑,对朋友失败时的一句真心鼓励,对同学成功时的一声喝彩……

《爱的教育》读后感11

  爱,在每个人的心里都有一份纯洁的爱,而我读《爱的教育》这本书后,我才真正领悟到了爱的真谛。《爱的教育》这本书被评为影响孩子一生的十大名著之一,书中介绍了意大利小孩安利柯,他是一个小学三年级的学生,他在一个学年十个月中所记的日记,其中内容包含了在学校中同学之间的爱,师生之间的爱,在家中姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,以及对祖国的爱。使人读了之后,犹如是在爱的'怀抱中成长。

  我最喜欢里面的一个故事:父子情深,朱里奥已经12岁了,它是一个小学生,他家的家境很困难,所以把包了一份的抄字条工作,朱里奥想帮爸爸写条子,他知道爸爸每天12点后搁笔,所以12点,朱利奥就来到书房帮爸爸抄。每天都不间断。因为朱里奥帮爸爸抄,所以爸爸的工作量比原来多了,但不久妈妈发现了朱里奥生病了,可父亲说朱里奥变坏了,朱利奥心里难过极了。有一天晚上,父亲发现了这个秘密。便对朱利奥说:“孩子对不起,使我的错。”原来爸爸的爱没有消失,反而更深了。

  读了这本书使我懂得了要用一颗善良的、真诚的、宽容的心去爱兄妹、爱家长、爱师生、爱祖国!

《爱的教育》读后感12

  看了《爱的教育》这部风行全球,伟大作品,我的心被深深的震撼,仿佛经受了一次次“爱”的冼礼。

  《爱的教育》这本书的故事深深感动了我,这我突然之间感悟到,原来爱是这么神圣,高尚而伟大。这里的爱有对国家、民族之爱,有父母朋友之爱。每一个爱的故事都能给人以启发,都能告诉我们一个爱的哲理。

  卡洛菲是主人公恩里克的同学在玩雪时不小心打伤了一位老职员的眼睛。卡浩菲当时非常害怕,但是在他同学卡罗内的.鼓励承认了错误,并来到受伤者家中。到那老职员微笑的原谅他后,他强忍着眼,把自己那本最心爱宝贵的像生命一样的邮票。及送给老人当作回报老人原谅他的礼物。可是出乎意料的是,在老职员康复以后,老人亲自到卡洛菲的学校把邮票集给了卡洛菲,还送给他期望已久的三张难忘的邮票。

  我们该爱的不仅仅是身边的亲人,朋友,还有更多人。等着我们去爱,爱的美就在于她的不做选择,去拥抱美好的一切,世界将会更加的美好。

《爱的教育》读后感13

  正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚韧勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西......他们送给了安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆,当然还有慈爱的父母、令人尊敬的老师,他们给了安利柯最无私的疼爱,教会他宽容和理解。读了亚米契斯《爱的教育》这本书,我领悟到了什么是爱,我明白了爱需要教育,教育也需要爱。

  爱需要教育,要将爱送给每个需要它的人。如我们在学校里看到受伤的同学,要主动帮助他,不能挖苦、嘲笑甚至侮辱、欺负他。要像书中的卡隆一样上前去阻止不文明行为,并施以爱的援手。

  教育也需要爱,有了爱的教育,才能留下美好的回忆。不少老师和家长对自己的学生、子女很严厉,出了一点小错误,就又打又骂。江西南昌市有一位父亲,甚至因为考试成绩不好让孩子大夏天跪在马路上!这样的教育只能适得其反。

  爱是一种基本美德,它就像空气一样,是不可缺少的'。没有爱,我们的世界就会变得冷漠无比、毫无生气。而有了爱,即使在寒冷的冬天,也能感受到爱的温暖!让我们每个人都学会换位思考,对别人多一份理解、多一点宽容,共同沐浴在爱的海洋里!

《爱的教育》读后感14

  这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》,让我知道了很多有着爱的故事。

  文章是用日记方式写的,讲的一个叫恩利科的小男孩成长的故事。在他的一年当中,他发现祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。日记记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇,它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。

  爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱。特别是每月故事更是让人感动,其中《寻母记》更使我感动。一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。还有一件事令我感动:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面救出了他,自己却被车子轧断了一条腿,校长都称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的'人”。

  我们的身边有许很多多的爱,只是我们没有细心观察,常常被我们忽略,多感受一份爱,就多一份温暖,多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在的海洋里吧!

《爱的教育》读后感15

  《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个小男孩成长的故事,记录了他在学校、家庭、社会的所见所闻,所描写的也是极为平凡的'人物,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,只有文字里行间那洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚、质朴的感情,饱含浓厚了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,这一切的一切,使人读之,有着感人肺腑的力量,尤如在爱的怀抱中成长。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,有着长辈们对孩子的教育和启示,写了他们呕心沥血的教子篇。

  爱,充满生活,融入生命。积极地对待生活,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。投入热情,一种对于生活的爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。但是如果你加以体会,你会感觉到:人生,这是一个多么美好的东西啊!