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五年级的读后感

时间:2024-01-10 13:07:35 读后感 我要投稿

五年级的读后感范文

  当品味完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编收集整理的五年级的读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的读后感范文

五年级的读后感范文1

  暑假里,妈妈帮我买了一本书,名叫鲁滨逊漂流记。这本书是英国现实主义小说的尊基人,被誉为小说之父的丹尼尔笛福。

  鲁滨逊漂流记里的主人公鲁滨逊经历了许多困难,他出生在美国的约克市。鲁滨逊的父亲希望他将来能成为一名律师,但鲁滨逊对律师行业一点没有兴趣,对远洋航海倒是很有兴趣。

  有一天,鲁滨逊结实的一个朋友,将乘他父亲的船去伦敦,鲁滨逊没有放掉这次机会,告别了家人,开始了人生的第一次远航旅行。

  但是这次远洋并不是毫无风险,一场大浪让鲁滨逊冲到岛上,让鲁滨逊的生活变得很艰苦,但是,鲁滨逊用自己的智慧,拯救了自己。

  我最喜欢的是第八章:春种秋收,在鲁滨逊落难到荒岛定居以后,他无意间发现在岩壁的附近有几株绿色的麦苗,开始时,他以为那只是岛上的某种植物而已,最后长出了十几株麦穗,在山崖脚的附近又发现了几株稻子。大约在六月底时,那些都成熟了,鲁滨逊像对宝贝一样,小心的割下它们,一粒一粒的`收藏起来。把它们当成种子,重新播种,鲁滨逊希望将来可以用来做面包吃。

  我在上小学一年级的时候,还小不会跳绳,别人都会就我不会,我在那里干着急语文老师看见了,就过来教我。练了好几个星期,终于功夫不负有心人,所以要有耐心。

  在鲁滨逊的一生,无论有多少困难他都挺了过来,慢慢懂得了自己的生活。还就了好几位野人,把以前在船上的那些东西拿过来。鲁滨逊用布制造了帆,用木头制造了船,踏上了回家的路程。

  我不想当一个航海家,我想当一个书法家,所以,现在我要努力学习。

五年级的读后感范文2

  最近,我读了伍美珍写的《没有秘密长不大》这本书。感觉很有趣,也确实写出了我们小孩儿的心里话。我也认为在成长的过程中,人人都会有一些小秘密。

  书中讲述了与妈妈一起生活的“单翼天使”张小伟,他本来是个孤单而且内向的人,由于一个偶然的机会,他离开妈妈,住到了开朗活泼的朱子同的家,并与朱子同成为了好朋友。在这期间,朱子同不但告诉了张小伟他的两个秘密,而且还教会了张小伟玩电子游戏,这在以前是决不会发生的,因为张小伟的`妈妈和他说过很多次,网络游戏一玩就会上瘾,所以他从来没玩过,就这样他也有了自己的秘密,就是开始玩网络游戏。还有他们俩都有点早恋的小秘密。同时,他们也从这些秘密中领悟到了生活的经验和教训。

  其实我也有自己的小秘密,比如:把妈妈的东西藏起来;自己偷偷买些小东西,不让妈妈爸爸发现;倒掉自己不喜欢喝的牛奶;趁家长不在家的时候玩电脑……印象最深的秘密,是前不久妈妈给我买回来了一个可盖印,可吹泡泡,可写字的笔。我高兴极了,拿着它一会儿盖印,一会儿写字,一会儿吹泡泡,但我最喜欢吹泡泡,我拿着笔,这吹吹,那吹吹,吹得哪儿都是泡泡,突然,有个泡泡落到了鱼缸里,那些鱼马上游过去顶泡泡,我看着觉得很好玩,就不停地往鱼缸里吹泡泡,玩得很开心。可是第二天,死了好几条鱼,爸爸妈妈都不知道原因,我想着那些泡泡,觉得很愧疚,也觉得很悲伤,这应该是个悲伤的秘密吧。

  是啊,没有秘密长不大。在一个人的成长过程中,总会有这样那样的秘密,而我们在自我消化这些秘密的同时,也会在不知不觉中学会很多知识,不断地长大。

五年级的读后感范文3

  梦,它是一个值得去用一生去追求的目标。狼是凶残的,野性的,同时,在这背后,也有这善良的一面,也有着爱与梦想。一只母狼的梦,或许就是人们生活中每位父母对儿女的“望子成龙,望女成凤”的养育之情。

  整本书写了一只叫紫岚的母狼,她的丈夫黑桑想争夺王位,不幸在鬼谷丧生。紫岚为了完成丈夫的遗愿,要把三只小公狼培养成狼王,但都因为种种原因而不幸死亡。女儿媚媚生下幼仔,将母亲驱逐于门外。但紫岚仍然游荡在家门前,最后为了保护后代,与金雕同归于尽,也只能希望自己的儿孙能成为狼王。

  紫岚对孩子的那份爱,不仅仅是一时的爱,更是一生的爱,一辈子的爱。为了自己的孩子,失去了自己的伴侣,甚至愿意牺牲自己的生命。狼的世界是残酷的,若不战胜对手,对手就会自己,只有经过了残酷的手段,才能在优胜劣汰的`世界中生存下来,为了孩子,狼父母竟可一牺牲自己。

  生活中,父母的唠叨只是他们对我们爱的一部分,我们应该细细聆听,而不是随意地将父母的话弃之耳外。因为父母除了善意的谎言以外,从不将错话告诉儿女,也从不将不清楚的话告诉孩子。这种爱既小,有大,既淡,又浓,说不出的甜甜的味道糊在心头。

  爱虽小,但一辈子父母都在爱。期望我们也有小爱。

五年级的读后感范文4

  这几天,我读了一本好书,名字叫《青铜葵花》。

  青铜葵花有两层含义,第一是用青铜做的葵花雕塑,第二,它是这本书里两个小主人公的名字。

  这本书描写了两个小孩子的故事。葵花是一个七岁的小女孩,很小就失去了母亲。她和父亲一同来到大麦地对岸的干校,父亲最爱用青铜做成葵花雕塑,他们以前居住的城市里到处都是葵花雕塑。在一次观察葵花田的时候,父亲不慎被水冲走了,她成了无依无靠的孤儿。

  这时,青铜,一个十一岁的大麦地男孩,他五岁的时候在一次意外中失去了声音,却仍很坚强。他和他的一家收留了葵花,从此葵花和他们相依为命......尽管后来他们又分开了,但心却始终在一起。

  书中有许多令我感动的地方:快开学了,家里钱不够,只能让一个孩子上学。两个孩子虽然很小但都很懂事,都要让对方去上学。最终青铜想出了一个办法:把红银杏、绿银杏放到瓦罐里抓阄,谁抓到红银杏谁就去上学,七岁的葵花抓到了。虽然我不知道青铜用的什么样的方法,但书中的描写却准确无误地告诉了我:这是青铜的一个善意的谎言,只是为了让妹妹去接受教育,不管自己吃多少苦......

  由此我想到:父母赚钱不容易,我们的'环境比青铜葵花幸福太多太多,我们有着无忧无虑的童年,有着衣食无忧的生活,所以,我们更要珍惜我们的美好时光,才不辜负我们所处的时代和父母的辛劳。

五年级的读后感范文5

  《窗边的小豆豆》这本书是日本著名作家黑柳彻子成长中的经历,既有童年的欢乐,也有分离的难过。

  这本书主要讲了作者小豆豆小时候是个淘气的孩子,在原学校被退学后,来到了巴学园。在巴学园里,耐心的校长和电车教室让小豆豆深深地喜欢上了这所学校。在破旧的巴学园里,经过校长的爱护和引导下小豆豆成了能让人接受的孩子,而其他的孩子也各有所成。这本书的故事里既有欢乐,也有感动。

  在《试胆量》这个故事讲述了校长想挑战大家的胆量。在一天晚上他让七个孩子假扮成“妖怪”藏在墓地和寺庙里吓人。而其他的孩子便要在墓地和寺庙里走一圈,再回学校。游戏开始后“妖怪”们都分别藏好了,其他孩子也都出发了。当大家还没到达寺庙时,“妖怪”们却先被吓哭了,这可把大家乐坏了。从中,大家也明白了 “妖怪”自己也会害怕。当然,在成长的过程中,谁都会害怕,其实你害怕的东西并不存在,你应该勇敢地去面对。

  在《洛基不见了》这个故事说了1945年美国在日本投下了杀伤力巨大的`原子核弹,让日本全国陷入恐慌之中。同时从伯父家回到自己家的小豆豆从妈妈那知道了她的小狗洛基死了。这让她又失去里一个亲密的朋友,人小豆豆很难过。是啊,生命是十分宝贵的,所以我们应该珍惜生命中的每一天,珍惜每一段友谊。

  从《窗边的小豆豆》这本书里让我明白了,生命是宝贵的,友谊是宝贵的,童年也是宝贵的。我们应该好好珍惜拥有的这一切,勇敢去面对人生。

五年级的读后感范文6

  我今天看了一本叫《俗世奇人》的书,这本书是冯骥才写的,书中有许多画,是清朝光绪末年天津出版的《醒华画报》中选的,画的作者是张瘦虎,画旁边还有十分好看的毛笔字,在旁边有现代汉字标明,每一个画,每一个名字,每一篇文章,都是写天津卫中的人,他们有的气血刚烈,而且每一个性格都迥然相异,而且都有能耐,没有能耐的,弄不出什么名堂,有能耐的,都是一个个奇人.能手,会干的绝活使他们出名,可是正是他们有能耐,别人给他取外号,而外号却给他们带来了不幸,书中有一个人叫大回,别人给他取了个外号叫“鱼绝后”一次钓鱼回来,喝了酒,睡在路上,被马车轧死了,鱼却活着,车上拉的竟然是鱼,果然是鱼绝后呀!鱼把他绝后了,所以有人说:“能人都死在能耐上。”这句话说的真对,果然都是这样。

  书中还有人装死,为了看看自己的好朋友都怎么对他,因为他是文混混儿中最厉害的人——刘道远,十分有钱,看别人家不好,就给他们钱,大家把他当爷爷对待,可他装死后,发现他们却翻脸了,有人装刘道远问他借过钱上门来讨钱,还有人来偷东西,跟他称兄道弟的'一枝花也翻脸,要刘道远用过的判官笔,后来刘道远从棺材里跳出来,把他们吓走了。

  这本书讲了许多有趣的人,我推荐你们去看看这本书。

五年级的读后感范文7

  这个学期语文书有一篇文章《窃读记》,使我一直很难忘。因为我一看完它,心中就冒出了许多感受。

  这篇文章主要讲了“我”在书店天天偷偷地看书,虽不买书,却学到许多东西。

  文章中国文老师的一句话让我一直记在心里:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”不是有人说,书是精神食粮吗?这两句话,实在有异曲同工之妙。我也这么认为。我就很爱看书,一有空闲时间就看。在我心中,看书和吃饭一样重要。一有时间,我便会直奔书架,谁叫我一没有书,就坐立不安呢。看完了书,心里吸收够了知识,便满意地打个“嗝”,精神食粮真不错。感觉就和吃饭完全一样。你认为书是精神食粮吗?你喜欢书吗?书对你的'吸引力有多大?如果有人问这种问题,你会如何回答?其实这精神食粮很不错。看了它,你便积累了更多好词佳句;看了它,你便知道了更多知识;看了它,你会得到满足。我们也应该向“我”学习。尽管她是在“窃读”,但她这种方法,也不是不可以采用。而她对书的渴望、喜爱呢?那就更不用说了。如果人们都这么爱书,爱这精神食粮,那人人都成为饱学之士了。但现实中,并不是这样。有些人缺乏知识,白白浪费光阴。所以,我们要学会使用精神食粮。

  让我们一起来爱这精神食粮吧。

五年级的读后感范文8

  读完了《爱的教育》这本书,它引起了我深刻的思考。这本书采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的.地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取的心。

  在《爱的教育》中,最让我感动的是每月故事《费鲁乔的血》,这个故事讲述的是费鲁乔为了救祖母,献出了自己宝贵的生命,在这短短的几秒,他竟然毫不犹豫,为祖母挡住了强盗的刀子,这可贵的勇气是值得我学习的。

  想想我们现在的同学,自私自利,不为别人着想,心中只有自己,这种风气是不对的,我们要向《爱的教育》里的人物一样,心中充满爱,对每个人都要有爱心。

  这本书没有骗人的宗教式宣传,没有任何豪言壮语或标志口号。它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类是多么需要相互理解,相互帮助。而这种关心帮助都离不开一个最基本的东西——爱心。这不薄薄的小说,文字不多,但其内蕴却无比深厚。他用平凡朴素的语言,塑造了一个个充满爱心的人物:小铁匠、女教师、泼来可西等等。书中每个人都栩栩如生,以高尚的情操联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷。

  我喜爱这本书,它教会我怎样生活,怎样做人,怎样走向社会。

五年级的读后感范文9

  在暑假里,我读了《鲁滨逊漂流记》、《安徒生童话》等,其中最令我难以忘怀的就是《夏洛的网》。

  文章描写了一只小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊的故事。缘于一个恐怖消息——威尔伯未来的命运竟是成为圣诞节晚餐桌上得一盘熏肉火腿!作为一只猪,悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却挺身而出拯救威尔伯。于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,最终让它赢得一个安享天年的未来。但蜘蛛夏洛的.生命却走到了尽头……

  由此我被威尔伯和夏洛之间的生死情谊深深触动。不由得联想到师生之情,老师为了将我们培养成祖国需要的人才,日复一日,年复一年,随着岁月的流逝,皱纹悄悄地爬满了她的脸庞,而她得学生一批又一批走向建设现代化的工作岗位。老师的奉献与夏洛相比,有过之而无不及。

  我更想起了汶川大地震,人民子弟兵冒着生命危险,挽救了无数百姓的生命。感动了刚刚从尘土中解救出来的3岁男孩—郎铮,在他用没有受伤的左手,敬了一个军礼的一刹那,全中国都感受到那一份浓烈的情谊,胜过夏洛对威尔伯的友情,感动中国!感动世界!!

  生命贵在友情,情感也可以感天动地、震撼心灵!

五年级的读后感范文10

  学会爱人,学会懂得爱情,学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己,就是要学会人类的美德。——马卡连柯

  这篇文章主要讲了:一个家住在曼哈顿的美国籍家庭,从他们父亲的保险中获得了一万美元的意外之财。儿子利用这笔钱去和“朋友”创业。谁知,儿子的“朋友”却拿着这笔钱逃之夭夭。当女儿知道这件事后,她用各种难听的话讽刺兄长。这时,母亲对女儿说:“你应该学会爱他。”而女儿却不屑一顾地说:“他没有可爱之处。”这时,母亲语重深长地说:“孩子,爱人不应该是当他把事情做好了。让人感到舒畅和为之骄傲的时候。然而,在他们失败时,我们却鄙视他们,嘲笑他们。而这样并不算懂得真正爱人。我们应该在他们最消沉,不再信任自己,受尽折磨的时候去爱他们!”当他们听了母亲的话以后,他们非常感动。5年后,儿子成了名人,他在大学里发表了一篇为“学会爱人”为题的文章。而他的妹妹也如愿当上了一名医生。

  生活中,我们常常需要爱人,可是,我们其实并不懂真正爱人。人们常常在他们把事情做好了,让人感到舒畅和为之骄傲的时候才去爱人;然而,在他们失败时,我们却鄙视他们,嘲笑他们。而这样并不算懂得真正爱人。我们应该在他们最消沉,不再信任自己,受尽折磨的`时候去爱他们!这才是真正懂得爱人!

  于漪老师曾说:"教育的事业是爱的事业,师爱超过亲子之爱,因为它包蕴了崇高的使命感和责任感。"作为教师,只有深爱每位学生,才会发现他们的闪光点,才会欣赏他们。

五年级的读后感范文11

  《言行一致》是《智慧背囊》中的一则小故事,可是它却让我感慨万千。故事是这样的:两个青年一前一后来到了一个沙漠中的绿洲,第一个青年问当地的一个老人家:“这里如何?”老人家反问道:“你的家乡如何?”“糟透了,我很讨厌那儿!”青年回答。老人家接着说:“这儿也一样糟,你快走吧!”而第二个青年来到时,老人问了同样的问题,青年人便说:“那里很好,我很想念它。”老人说:“这里也是同样好。”旁听者都很诧异。老人便语重心长地说:“你要寻找什么,你就会找到什么!”

  “你要寻找什么,你就会找到什么!”这是一句多么富有禅理的`话呀!当你用欣赏的态度去看一件事时,就会看到它的优点,,但是当你用批评态度去看一件事时,就只能看到它的缺点。生活中也是这样,当你用欣赏的眼光去看待别人,看待世界和生活,那你便能饱览无限风光,感受到无穷的乐趣,相反,当你用挑剔的心态去面对他们,那回报将是那么的苍白无力。所以,我们要懂得生活的艺术——多些欣赏,少些批评。正如我们面对考试时,如果我们觉得考试是对我们自身学问的评估,抱着平静的心态去面对,那好成绩就里我们不远,如果我们怕考不好而受到老师的批评、同学的嘲笑和家长的打骂,就一定不会取得令自己满意的成绩。

  生活就是这样,做任何事都要调整好心态,才能取得成功。

五年级的读后感范文12

  这篇文章主要写了作者在读小学的时候,自己的外祖母过世了,自己特别伤心特别难过。听了爸爸的一席话:“有一天你度过了你的时间会像外祖母一样永远不会回来了。”使他心里着急。直到有一天放学回家看到太阳快落山了,他一定要跑赢太阳。用飞快的速度跑回家去从此以后他经常做这样的游戏,和时间赛跑,跑赢了太阳就快乐的无法形容。

  当我还没有学到《与时间赛跑》的时候,我对时间的认识是那么无知,那么肤浅,直接不知道时间的真正意义。以前我总是这样理解时间的:时间过的像风一样快,过去了就不在回来,一过去马上又是周末了,又可以开心的玩了。我只是一时好像突然明白了什么。又会很珍惜时间希望时间过得慢一些,可有时又希望时间过的快点,时间的意义在我脑海中总是模模糊糊的,一点都不清楚。直到学《与时间赛跑》我才明白了时间的意义。

  我在听老师上《与时间赛跑》我心里很不是滋味。一想到以前浪费的时间我心里感到特别内疚,一提到时间我总是爱联想到感恩和孝顺。突然间会想到:时间过了我就长大了,而爸爸妈妈却老了,总有一天爸爸妈妈会离我而去,去到另一个世界。我只要一想到这里我的'眼泪就会情不自禁的流下来。语文老师说的一句话更让我刻骨铭心:我们不要做时间的奴隶,要做时间的主人。这一刻我似乎明白了些什么。

  我一定要做时间的主人,我也要像课文里的主人公一样要与时间赛跑,即使我跑不过时间,但是我不想在长大以后才感到后悔。我一定要珍惜时间,每一分每一秒我都要利用上。时间与我们擦肩而过就看我们能不能抓住时间的尾巴!这就是我所理解时间的真正意义。

五年级的读后感范文13

  一个人的生命如同那薄薄的蝉翼,经不起风吹雨打,它是脆弱的,却又坚强无比。造物主创造了人,充满活力地来到这个世界,我们难道不应该珍惜这次降世的机会吗?

  我看过一本书——《雾都孤儿》:它讲述了孤儿奥利弗·特威斯特出生在一家济贫院里,并在那里孤独、艰难的生活了九年之久,之后又被带到棺材店做学徒,因身边的人几乎都极为不好,而且被人误解,便独自一人到伦敦去。途中他又被小偷所骗,越进了他同父异母的哥哥与小偷事先安排好的“完美”陷阱了。但是,小奥利弗是勇敢、正义、向往美好生活的孩子。他为自己的美好未来所作出了巨大的努力,逃离小偷的魔爪。最后,他遇上了好心的人,他们帮助他主持公道,拿回了属于他的财产,寻找到了幸福的生活。

  奥利弗的生世如此曲折,可是他依旧坚强的生活,重来没有轻生的念头。那怕生活在水生火热……中可世间却有许多有轻生念头的人。

  最近,我在电脑上看见一则新闻:韩国女星因比赛遗憾失败而跳楼自杀。有人爆料,她曾经患过“抑郁症”。有些人一辈子都没活够,而有些人却认为世界上没有什么好留念的,起了轻生的念头,甚至去做了。每个人的生命都是父母给予我们的,我们没有权利选择出生,但生命只有一次,一个人不会有第二次生命,所以我们才应该倍加珍惜。像奥利弗那样,我们虽然没有权选择出生,但我们可以选择今后的.“路程”。

  人生只有昨天,今天和明天。生命的路程在慢慢逝去,生命的意义不在于长短,而在于它精彩与否,把握住每一个瞬间,让生命如同璀璨的星群,发光发亮……保护自己的生命是每一个人的天职,唯有活着才谈得上如何让生命更精彩。

五年级的读后感范文14

  最近,我正如饥似渴地读一本书——《中华上下五千年》。其中有两个故事令我印象深刻。

  在远古时代,有一位叫盘古的人,他睁开眼,发现这个世界非常浑浊,天和地连在一起,所以决定开天辟地,他每天升高一丈,自己的身体也渐渐虚弱下来,最后倒下了。他的眼睛化作了太阳和月亮,他的身体变成了五岳,他的呼吸变成了风,他的头变成变成了花草树木......创造了整个世界,却牺牲了自己,为我们创造了一个美丽舒适的家。

  也早在几千年,有一个叫大禹的人也有和盘古的相似之处。他为了保护自己的国家,不让国家被洪水吞没,每天不分白天昼夜地工作。他曾几次路过家门,都不曾踏入过家门。为了国家和人民的安全,默默无闻地奉献着。

  现在回想起来,而我们呢?有一丝他们的奉献、牺牲精神吗?像在贫困山区的'孩子,爷爷奶奶们,他们过着辛苦而贫困的生活,我们却不帮助他们,就算捐赠对我们来说已不直一提的小数目对于他们也算是大财富了,同是中国同胞,难道我们就不能帮助他们,献出自己的一份力吗。

  但在生活中也有那些拥有奉献精神的人。像在为国家奋斗的军人们,他们总是奋不顾身的冲上前去,用自己的血肉与敌人斗争,保护我们国家的安危,但自己却牺牲了生命......

  如今在中国的社会中,我们更加需要像大禹和盘古一样的人,也许就是有了他们这样的人,我们中国才走向了富强。我们也要学习大禹和盘古一样,默默奉献却无以回报,自我牺牲,是为了你我他更好的生活。他们是我们生活中的榜样,值得我们学习。

五年级的读后感范文15

  这个疫情期间,我读了我国四大名著之一的《西游记》。《西游记》的作者是吴承恩,《西游记》主要讲述了唐僧师徒四人前往西天求取真经,历经九九八十一难取得真经的故事。书中的每一个故事都写的那么精彩,引人入胜,以至于不看书的我,只喜欢玩的我都被吸引了。

  在唐僧、猪八戒、孙悟空、沙僧中,具有不同的性格特点。

  唐僧——一个忠诚的佛教徒,孙悟空——本领高强的降妖斗士,猪八戒——愚蠢又爱占点小便宜的二师兄,沙僧——心地善良,唐僧的`守护者。

  我最喜欢孙悟空了。因为,孙悟空神通广大,一个跟斗云十万八千里,拿着金箍棒,穿着藕丝步云履,锁子黄金甲,带着凤翅紫金冠,好不威风。还有七十二变。如果我有这本领,该多好呀。孙悟空,把本事都用在降妖除魔、保护师傅求取真经上了,以后我也要向孙悟空学习,用自己的本事帮助同学、朋友、亲人……同时,我还喜欢孙悟空的勇往直前和坚强不屈的精神。无论遇到什么困难,或是遇到什么妖魔鬼怪,都能勇敢的面对。并且坚持到胜利为止,想想我自己平时最怕困难,作业一碰到难题就让妈妈教,这样才能提高成绩吗?以后,我做作业时一定要静下心来不要想着玩,一题一题的做,认真思考,努力攻克难题,取得好成绩。

  我还喜欢孙悟空的忠诚和对师傅的尊敬,每次唐僧被妖怪抓去,孙悟空总是奋不顾身的去救他,唐僧饥饿时,他还不远万里去化斋。

  看了这本书给我的启发很大。在平常的生活中,我遇到了困难,就想起孙悟空,他仿佛在告诉我,希望就在眼前。

  希望大家“多读书,读好书,读书好。”

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