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《墨童》读后感

时间:2024-01-05 18:38:54 读后感 我要投稿
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《墨童》读后感

  读完某一作品后,你有什么总结呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编精心整理的《墨童》读后感,欢迎大家分享。

《墨童》读后感

《墨童》读后感1

  最近在家读了儿童文学家冯与蓝的《墨童》这本书,我的感触良多。

  这本书讲述了一位上海六年级少年梁墨童,因遇家庭变故,从消极的学习、生活态度到乐观向上的过程。从而开启一段暑期奇幻之旅。

  墨童的妈妈不幸离世,使他对学习和生活的态度变得越发消极起来。和爸爸之间由于沟通太少,产生隔阂导致了争吵。于是暑假他来到了外公外婆家,在那里发生了一系列的`趣事。抱着玩玩的心态去到了陆先生的书法班。偶遇邻家女孩秦淑雯,由秦爷爷带领参观了老字号墨锭工厂——上墨堂。通过爸爸的讲述以及秦爷爷的介绍知道了“上墨堂”是妈妈曾经工作过的地方。慢慢的他发生了改变,以前总是调皮,喜欢玩游戏,现在他通过在书法班的学习和对“上墨堂”的了解,开始热爱书法,执着练习;领悟到了电脑是无法取代传统书法艺术精髓的。他还主动把暑期生活做成PPT介绍给老师和同学们。他通过一点点的努力和转变,变成了一个优秀的好孩子。

  还有一点让我感悟很深,在这个科技发展的时代,中国传统书法艺术——非遗文化,对我们来说弥足珍贵。我们应该尊重中国传统艺术,我们这一代需要把非遗文化更好的延续和传承下去。科技时代也需要传统文化的熏陶不是吗?

《墨童》读后感2

  近期在家读了儿童文学家冯与蓝的《墨童》这本书,我的感触良多。

  这本书讲述了一位上海小学六年级少年梁墨童,因遇家庭变故,从消极的学习、生活态度到乐观向上的过程。从而开启一段暑期奇幻之旅。

  墨童的母亲不幸去世,使他对学习和生活的态度变得越发消极起来。和父亲之间因为交流沟通太少,产生隔阂造成了争吵。于是暑假他来到了姥爷姥姥家,在那里发生了一系列的趣事。抱着玩玩的心态去到了陆先生的书法班。偶遇邻家女生秦淑雯,由秦爷爷带领参观了老字号墨锭工厂——上墨堂。通过父亲的讲述与秦爷爷的介绍知晓了“上墨堂”是母亲过去工作过的.地方。慢慢的他发生了改变,以前一直调皮,喜欢玩游戏,目前他通过在书法班的学习和对“上墨堂”的认知,开始热爱书法,执着训练;领悟到了电脑是没办法取代传统书法艺术精髓的。他还主动把暑期生活做成PPT介绍给老师和同学们。他通过一点点的努力和转变,变成了一个出色的好小孩。

  还有一点让我感悟非常深,在这个科技进步的年代,中国传统书法艺术——非遗文化,对大家来讲弥足珍贵。大家应该尊重中国传统艺术,大家这一代需要把非遗文化更好的延续和传承下去。科技年代也需要传统文化的熏陶不是吗?

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