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《爸爸的灯塔》读后感
当看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编整理的《爸爸的灯塔》读后感，欢迎大家分享。
《爸爸的灯塔》读后感1
我早就听说张洁的《爸爸的灯塔》这篇文章，是她最有名的作品之一，一直想亲自拜读一下，现在终于有了这样的机会。它那生动的语言、感人的故事情节，深深的打动了我。
这是一个感人的故事：爸爸是一个爱运动、身体强壮的建筑师，爸爸能造出各种各样高大建筑物，爸爸手很灵巧，能用木头造出汽车、轮船等等。爸爸有一个梦想，就是想建出一座灯塔，爸爸为了建灯塔在纸上画了很多灯塔，这些灯塔奇形怪状。果然有一天爸爸梦想成真了，建起了一座灯塔。可是悲剧发生了，因工人操作不当，爸爸上去救他们，结果受了重伤，右手几乎失去知觉，记忆也出了问题。不过“我”和妈妈没有放弃爸爸。“我”想以前爸爸是“我”的灯塔照看着“我”，那么现在我就是爸爸的灯塔了。“我”会好好照看爸爸的。
《爸爸的灯塔》我已经看了很多遍了，最让我感到是爸爸和儿子之间的深厚父子亲情。在儿子心中爸爸永远是那个有力量的、威武的`，像灯塔般挺拔的爸爸。儿子也要让自己成为爸爸的灯塔战胜病魔。我想每个人都可以成为灯塔。我也要做一个小小的灯塔，为身边所需要帮助的人“引航”。
《爸爸的灯塔》读后感2
《爸爸的灯塔》这篇文章中的爸爸是一名工程师。他有的时候也会像一个小孩子，有一次爸爸偷偷把我的遥控飞机拿去玩，飞机在天上自由的飞，但是却没有回来，爸爸在我面前羞愧得像一个小孩子，跟我说对不起，我也能理解爸爸，所以并没有责怪他。
他会设计高大的建筑，他自己已经作出了很多用木头做的东西例如小汽车，轮船、他也会做各种各样的迷你纸房子等，但是这些物品还不是他的`愿望，他最大愿望就是能设计一座灯塔，终于有一天，他的愿望终于实现了。但是也付出了很多心血：为了能制造出文中他心目中的灯塔，他在纸上画满了奇形怪状各种灯塔，这些灯塔有的像塔。有的像箭。有点像螺，最后他终于制造出了他心目中的灯塔，在建灯塔的过程中，危险也是不可避免的，就在他们建灯塔的过程中，悲剧发生了，因工人操作不当，爸爸上去救他们，结果自己身受重伤，右手不能动几乎失去知觉，记忆也出了些问题，爸爸躺在床上，但是我和妈妈并没有因为爸爸什么事都做不了就不管爸爸，而我和妈妈确是在爸爸身边，细心的照料他，以前爸爸是我的灯塔，现在，我要变成爸爸的灯塔。
这是一个感人的故事，也向我们说明了，文中的爸爸，是一个有毅力，有梦想，可以和小孩子融为一体的伟大的爸爸，文章作者说：以前爸爸是我的灯塔，可想而知，以前他的爸爸，是非常照顾我并且，很爱我。
《爸爸的灯塔》读后感3
《爸爸的灯塔》是中国作家协会会员张洁的作品。在这书里面，《爸爸的灯塔》《星星居住的地方》《小粒的`菜场》《我的同学格丽》这几篇美文，让我深有感悟。
《爸爸的灯塔》有记载着梦想这一大元素。
梦想为许多人奋斗的目标。梦想包含着不朽的希望，坚强的意志，成功的喜悦。
在《爸爸的灯塔》中，爸爸十分喜欢看《贝尔灯塔》，他的梦想就是希望有一天能够设计贝尔灯塔。爸爸的偶像是《贝尔灯塔》中的年轻工程师——史蒂文森。有一天，爸爸终于能设计一座灯塔，是在一座名叫象牙的小岛。可是，好景不长，有一天。爸爸因为工作受了重伤。但是，“我”知道。爸爸还有个梦想存在，还要他奋斗。
我的梦想是做一名优秀的舞蹈家，我从小就喜欢跟着电影机里的小朋友舞蹈。所以，每当我哇哇大哭时，只要给我打开电视机，我的伤心就马上变成高兴了。读幼儿园中班时，因为最好的朋友去学跳舞，加上自己原来对舞蹈的兴趣，我总是嚷嚷着爸爸妈妈带我去学舞蹈。大班时，终于去了东方艺术培训中心学舞蹈，至今，已经学了有六、七年了。我永远不会放弃这个梦想。
《爸爸的灯塔》读后感4
乘着校园“读书节”之风，我读完了《爸爸的灯塔》这一本书。这本书里有许多故事，其中，令我印象最深刻的故事是《灯塔》。
故事娓娓道来，主要讲了小主人公的爸爸是一名优秀的设计师，他最大的梦想就是亲手设计一座灯塔。经过爸爸不懈的努力与奋斗，他终于实现了自己的梦想。可是，过了不久，爸爸在工地上为了救人，导致自己受了重伤，变成了残疾人。从此，爸爸反应很愚钝，无法和大家正常交流。最重要的是，爸爸再也不能设计图纸了。
这真是一场灾难，小主人公与他的妈妈虽然很伤心，但还是希望爸爸仍旧像往常一样幸福地生活，于是她们想尽办法让爸爸开心。她们和爸爸一起玩折蝴蝶、做木头士兵、滚核桃、扔糖果、看电影……他们依然是一个快乐的大家庭。
以前，小女孩爸爸还没出事时，是爸爸支撑着整个家。那个时候，爸爸就是他们家的灯塔。现在，小女孩的爸爸成了残疾人，妈妈又在外打工，家庭的'重担都压在了小女孩的身上，但她表现得非常坚强。小女孩一边学习，一边照顾爸爸，是爸爸的小灯塔。
看完这个令人感动的故事，我不禁热泪盈眶。爱是希望的灯塔，有了爱就有了光明。当我们遇到需要帮助的人时，都应该伸出关爱之手，奉献一份爱心，照亮他们的人生，指引他们的方向，成为他们的灯塔！就像小主人公所说：“我想，每个人都可以成为灯塔。我可以是一座很好的小小灯塔。”
《爸爸的灯塔》读后感5
在上小学的第二个暑假，我读了一本名为《爸爸的灯塔》的书，这本书的作者是张洁，书中美丽的插画出自韩硕之手。这本书由四个主题故事组成，分别是：灯塔，星星居住的地方，小粒的菜场和我的同学格丽。“我”指的就是何小西，一个可爱懂事的小女生。
灯塔这个主题描述了我爸爸的样子，我爸爸喜欢打羽毛球，我爸爸是个建筑师，我爸爸有一个梦想：自己设计建造一座为人带来光明的灯塔。有一天，爸爸终于实现了这个梦想。在星星居住的'地方主题里，讲述了我们搬家后在新的地方过生日的故事。不用说，大家都知道下一个主题的主人公小粒了吧，书中描绘了小粒去菜场买菜，在菜场认识许多叔叔阿姨和小朋友的故事。最后一个主题的主要内容是我们班来了一位叫格丽的新同学。她不爱说话，但是她视力非常好，学校里没有一个地方是她不知道的。她还乐于助人，把卢晓伟的健忘症治好了。
这本书不仅故事好看，插画画得也很漂亮。在书香中，我懂得爱的颜色，它是暖暖的橘红色，亲爱爸爸，关爱环境，友爱同学；我懂得阳光的颜色，它是耀眼的金色，为梦想不要退缩，去陌生的地方不要胆小害怕；我懂得成长的颜色，它是深沉的蓝色，成长的道路不是平平坦坦的，需要勇气与坚持，才能像天空一样广阔，大海一样海纳百川。
《爸爸的灯塔》读后感6
爸爸的灯塔?为什么是“爸爸”的灯塔呢?当拿到这本书的时候，我迫不及待地打开了它。书中的爸爸是一个爱运动、身体强壮的建筑师，爸爸能造出各种各样高大建筑物，爸爸手很灵巧，能用木头造出汽车、轮船等等。“他把木头小汽车和远洋轮船都漆成橘黄色，因为这是我最喜欢的颜色，他从来都知道。”爸爸的心中有一个梦想，他想建出一座由自己设计的灯塔。为此，爸爸画了很多的灯塔。“这些灯塔有的像古堡，有的.像火箭，有的像海螺，有的像一条腾空的飞鱼。”爸爸把他的梦想都画在了纸上，也画在了他的心里。“我相信，世界上一定会有一座灯塔是爸爸设计的。”果真有一天爸爸受邀担任了一座名叫象贝小岛上灯塔的总设计师，建起了一座灯塔。“我的爸爸，他也像罗伯特路易斯史蒂文森那样了不起!面对灯塔，我感受到一股力量。”爸爸继续他的建筑之旅，可是有一天悲剧发生了，有工人在施工中操作不当引起危情，爸爸上去救他们，结果受了重伤，右手几乎没有了知觉，记忆也出了问题。不过“我”和妈妈没有放弃爸爸。“我想以前爸爸是我的灯塔照看着我，那么现在我就是爸爸的灯塔了。”
《爸爸的灯塔》看完了，我也终于明白为什么叫“爸爸”的灯塔了。书中最让我感动的是爸爸妈妈和女儿之间的深厚亲情。在女儿心中爸爸永远是那个有力量的、威武的，像灯塔般挺拔的爸爸。
我想，每个人都可以成为灯塔。
我可以是一座很好的小小灯塔。
《爸爸的灯塔》读后感7
今天，我读完了《爸爸的灯塔》。爸爸，一个神圣的角色。他，是家庭的顶梁柱，也是孩子眼中的一座坚不可摧的高山。然而在《爸爸的灯塔》中，这个孩子的爸爸却永远不再是那座坚毅、挺拔的山峰了。
她的爸爸是一只高大的“猛兽”，又是一个顽皮的捣蛋鬼。爸爸是一位建筑师，他喜欢画灯塔，只要纸上有空隙的地方他都要画上奇形怪状、五彩斑斓的灯塔。爸爸的梦想是能够设计一座真正的灯塔，他非常崇拜影片《贝尔灯塔》里的主人公史蒂文森。终于，爸爸在一座名叫象贝的小岛上，设计了一座灯塔。全家都非常高兴。然而好景不长，有一次爸爸去了一个建筑工地，回来时的爸爸坐在轮椅上，右手几乎失去了知觉。但她和妈妈依然爱着爸爸，她还是喜欢和爸爸玩。面对巨大的悲痛和不幸，她们选择了从容应对和坦然接受。不管怎样，她都会像从前那样呼唤爸爸，对他笑，跟他说话。她记住了妈妈说的'话，她们依然是一个幸福美好的家庭……
然而，我很辛运，我的爸爸是一名厨师，经常烧一些很好吃的菜肴。但我经常认为我的爸爸很没用，只会烧菜，智力还没我高，因为他连二年级的课本都一窍不通。我有时都会嫌弃爸爸，他不懂我学的知识，在我有不知道的问题时，我问他，他只会说一些大道理。我曾有几次和爸爸天翻地覆地吵架，是因为爸爸说了一些大道理，我嫌他啰嗦。
现在我读完后才知道，不仅母爱无私，父爱也很伟大。
爱，没有语言，只有纯真的奉献;爱，只有在失去时才懂得珍惜!
《爸爸的灯塔》读后感8
这段时间，我认真阅读了《爸爸的灯塔》。其中“星星居住的地方”这个片段让我深有体会。
文中的小西和她妈妈经常搬家，母女之间发生了许多故事。这一次，小西又要搬家了。她们清空了房间，又要走了。正在此时，住在楼上的黄阿婆来道别，可以看出她的不舍之情。是啊！一个年迈的老人哪能不寂寞呢？这让我想起了自己的奶奶，以前奶奶很疼爱我，每天都会呼唤我洗澡了、吃饭了、该上学了……可我却不在乎，不懂得珍惜这份亲情。现在呢，她房间里“空”了，想聆听她的声音都没机会了，早知如此，何必当初！
在“我”生日那天，妈妈告诉“我”，她不是“我”的亲妈妈。她为了帮助逝去的大学同学，抚养了“我”，并决定把自己宝贵的`青春奉献于这份沉甸甸的友谊上。听完这些，小西激动不已，流下了幸福的泪花。回想起自己，有时候连同学借一下笔记本都吝啬不已，哪能与小西的妈妈相比，简直是天壤之别！她是一位伟大的母亲。
阅读了这个片段，让我获益不少。我会向文中的“妈妈”学习，多孝敬自己的长辈，多关心帮助身边有困难的人，特别是弱势群体。在今后的学习生活中，我将不断学习，学会做人，学会感恩，珍惜亲情，并以实际行动感恩，争做一名无愧于时代的“四好少年”。
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