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爱的教育读后感

时间:2023-11-28 12:48:43 读后感 我要投稿

爱的教育读后感【集锦15篇】

  认真读完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候静下心来好好写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的爱的教育读后感,希望对大家有所帮助。

爱的教育读后感【集锦15篇】

爱的教育读后感1

  在夜晚的月光下,我翻开了世界名著《爱的教育》。它是由亚米契斯所著。这本书主要讲述了在一个乡下的学校生活中的安利柯和他的朋友及他们的家庭事。安利柯是本书的.主人公,他只有十二岁,他是一个乐观向上的学生。甘伦是一个富有侠义精神的人,时常帮助弱小同学,是同学眼中的正义形象……安利柯还有许多朋友,他们跟安利柯相处的很好。

  我从这本书中感到了,一定要跟朋友相处的很好。不是有句话吗?‘树直用处多,人直朋友多’我们一定要学习这种精神。

爱的教育读后感2

  记得有一次,我生病上学,还赶上是雨天,前三节课,同桌同学一直在照顾我,帮我接水,捡笔因为她的关爱,友爱,让我们成为了最好的朋友。中午,我的病情加重,低烧37度,妈妈来接我,可妈妈的脚却在前几天崴了,我本想我的熬过这一天,没想到,妈妈来了,因为妈妈的母爱,我晚上就退烧了,妈妈的脚也很快好了。

  爱,是可以在熟识的人之间传播的,其实,也可以在陌生人之间被净化:不能照顾所有老人,但可以起身让老人一个座位;没有分文给乞丐,但可以侧脸给乞丐一个微笑;不能给祖国太多贡献,但可以用心维护他

  爱,其实很简单,看:对同学的.友爱;对孩子的母爱;对陌生人的关爱;对祖国的热爱,都顷刻明显。

爱的教育读后感3

  爱每天都在我们的身边,它表达了人不同的感情,它能通过生活使人互相帮助,让所有人都能互相理解,就是因为有爱。

  父母的爱,就如张开双手就可以得到拥抱,父母给的爱是数不胜数的.',同时父母也是孩子最好的老师,他们教育我们,把爱传递下去爱是无穷的力量,但它更像是空气,无处不在、无影无形,但是从来没有人去忽略它,人们还是能够感受到它。爱能够引导我们和身边的人和睦相处,它充满了伟大。

  爱是一种感受,他无法用准确的东西形容,我觉得它更像是一种教育。这个教育有时是开心的,欢乐的,然而有时确是悲伤的,难过的。但是不论怎样,爱的教育永远不会消失,它会永远停留在这,充实着整个世界,让所有人都感受的到爱。

爱的教育读后感4

  在这美丽的世间“爱”究竟是什么?在这本书里爱又是怎样去体现的呢?它又带给了我们什么教育的结晶呢?当我第一次听到这个书名时,这些问题便如潮水般向我涌来。带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案。

  这是一本以日记形式撰写的小说,书里的每一个故事虽然比较短小,但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的.爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字-----爱。(.)

  我把这本书捧在手上,在阳光温暖的陪伴下打开了这本书,一页一页的仔细阅读起来

爱的教育读后感5

  20xx年3月6日 星期一 晴有风

  我读了《爱的教育》这本书中名叫《我错了》的一篇文章。

  这篇文章主要讲了安利柯正在抄每月故事的时候,可莱谛一不小心碰了一下安利柯的胳膊,使安利柯把墨水滴到了本子上。安利柯想报复他,于是也碰了一下可莱谛的胳膊。其实安利柯的心里是有点嫉妒可莱谛得奖的`。他们终于挨到了放学,安利柯拿着戒尺站在那,等可莱谛靠近他时,准备举起戒尺,可是谁知道,可莱谛却说:“我们还像以前那样吧?”于是,安利柯把这件事情告诉了爸爸,可爸爸不但没有一丝笑容,而且还把戒尺折成两段,扔到墙角。

  读了这篇文章,我感到安利柯既然知道自己错了,就应该主动向可莱谛伸出友谊之手,重新做以前的朋友,不能对比自己高尚的朋友高高地举起戒尺。

  我发现语文书中有一篇课文叫做《争吵》,两个故事的内容一样,但是《爱的教育》中更加具体、生动。

爱的教育读后感6

  寒假期间,我读了一本书,叫《爱的教育》。这本书是由意大利的亚米契斯写的。

  这本书讲述了安利柯在学校里度过的时光,他有很多好朋友:卡隆、耐利、代洛西。他们一起发生了很多事情。这本书主要通过一个小学生的日记,抒发了爱的主题,记述了无数个发生在学校和生活中的小故事,表达了对祖国、对家乡、对人民、对同学、对老师、对父母、对周围所有人的`爱。小说中的每个故事都令人感动,字里行间里面也洋溢着纯真的情趣。

  读完这本书后,我知道了一个道理:在教育孩子的过程中,爱是必不可少的,它能让孩子感受到老师的爱、父母的爱、同学的爱。通过爱的教育,我们知道了什么事是应该做的,什么事是不应该做的。人的品德是决定人的一生,我们从小就要养成良好品德,这样,长大后才能成为栋梁之材!

爱的教育读后感7

  素质教育就是“爱的教育”。对父母的爱、对老师的爱、对同学、朋友、弱小人群的爱与关怀是我们做人的根本,也是其他素质的基础。

  读了这本《爱的教育》,我明白了无论是工人的孩子还是农民的孩子;是穷人的孩子还是富人的孩子,都要象亲兄弟姐妹一样相亲相爱。而且,要尊敬和爱戴我们的'老师,因为他们将一生献于我们的教育事业,开启我们的智慧,培育我们的心灵。

  对父母的关爱,对老师的敬爱,对同学、朋友的的友爱,.....这些种种对我们的一生是极其有意义的,如果人的一生没有“爱”的萦绕环抱,那么他的一生是何其孤独?他的生活还有什么意义呢?如果,我们对身边的人都关爱、关怀,不会冷漠相看,这个社会又会是何等的温暖啊!

爱的教育读后感8

  在寒假里我读了一本书,叫《爱的教育》这本书读起来很有意思。

  有一篇讲的是有一个三年级的小女孩,她的名字叫罗博蒂,她看到了一个一年级的小男孩,那个小男孩眼看就要被那辆车撞到,但是罗博蒂勇敢的跑过去救了小男孩,可是罗博蒂自己没来得及回去被那辆马车轧断了一条腿。读了这个故事使我明白了要勇于帮助别人。还有一篇讲的是母亲告诉安利柯,万灵节是所有死者的祭日,所有孩子都应当纪念死者。为孩子而死的'人很多,有多少父亲不忍心看着自己的孩子在苦难中挣扎而绝望自杀,有多少母亲因失去自己的孩子而投河或发疯了,那些医生勇敢的为孩子们治疗疾病而自己却被感染了疾病而死去和那些救生员在最危险的时候把最后一只救生圈给了孩子。我从这个故事知道了总被我忽略的父母的爱。

爱的教育读后感9

  母爱是世界上最珍贵的爱。而我们要珍惜这种爱,要知道这种来之不易的爱,对于生活在单亲家庭里的孩子,他们只能享受到一种爱.因此,我们要更加珍惜这种爱,

  在前几天,我阅读了一本《爱的教育》中国孩子情感日记,里面让我最感动的一篇是"学校午餐有肉吗?"里面主要写的是一位名叫赵朗的'小孩子,他爸爸在一次矿难中,永远的离开了他们, 他妈妈收入有限,勉强可以填饱一家人的肚子.

  赵朗是个懂事的孩子,知道家里困难,每当他妈妈问他午餐时,他都说学校午餐每天都有肉 ,营养都快过剩了.他妈妈担心他不说实话,所以每天都来问老师.

  这一篇文章主要歌颂了一位贫穷母亲对孩子的关爱,我们也要学习这位赵朗同学,他是一位懂事的孩子.

  最后,我想对天底下的孩子们说:"我们要珍惜母亲辛苦挣来的每一分钱,更要做一个懂事的好孩子."

爱的教育读后感10

  《爱的教育》以孩子的语言,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的生活和思想,借此来向世界倡言:“素质教育其实就是爱的教育,是对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,爱是教育的根本。”

  基本上所有读过这部书的.人,都将无法抗拒它的魅力,它所激荡的情怀无不使人流下动情的泪水,它充满了儿童风趣的语言,叙述了发生在学校、班级和家庭之间的一个个感人至深的故事。父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼,师生、朋友、同学之间的爱和友谊,对祖国的神圣的爱无一不渲染于纸上。其中的“每月故事”早已家喻户晓,更是成了教育和鼓励孩子们的积极进取的好文章,好典范。

爱的教育读后感11

  寒假里我看了一本叫《爱的教育》的书,这其中有我最喜欢的一篇故事叫《为父着想》。

  这则故事里有一位小朋友叫许利亚,他读四年级,品学兼优。他父亲在铁路上做雇员,收入少,子女又多,生活非常艰苦,晚上还要写名册,每天写五百条才能得到三块钱。

  许利亚决定帮助他爸爸,晚上到了,爸爸睡觉了,他就偷偷地起床帮助爸爸写名册。因此他每天晚上都不能睡上一个好觉,

  学习成绩下降了,还被爸爸批评了。可是他还是坚持偷偷帮助爸爸。直到有一天晚上被爸爸发现了,爸爸流着泪,把许利亚抱起来左亲亲右亲亲。

  小朋友们,让我们一起向许利亚学习,做个乖巧懂事的`好孩子。

爱的教育读后感12

  《内利的保护人》这篇文章主要讲了内利是一个驼背,班上的同学经常欺负他。这时,他的同学加罗内看不下去了,就对全班同学说:如果有人再敢欺负内利,我就狠狠地揍他,打得他鼻青脸肿,狼狈不堪!弗兰蒂不信,继续欺负内利,结果加罗内一巴掌挥了过去,打得弗兰蒂晕头转向、皮开肉烂,落荒而逃。老师让内利和加罗内坐了同桌。从此,他们成为了一对好朋友。几天以后,内利的妈妈到学校找加罗内致谢。

  从中,我体会到了不能因为一些事情而嘲笑别人、欺负别人。应该去尊重别人,才能让别人知道你是一个有素质、有教养的人。

  比如,三年级的时候,李明昊的'脚受伤了,此时,我没有去嘲笑他,对他非常尊重,我还帮助了他去上卫生间。

  《内利的保护人》使用了总分总的方式,还写出了弗兰蒂与加罗内对内利态度的对比。还详细描写了加罗内帮助内利的一些举动,比如:给他捡铅笔、帮他收拾书包、帮他穿衣服等等。

爱的教育读后感13

  前些天,妈妈给我买了一本书——《爱的教育》。这本书主要是讲一个叫安利柯的小学生写的日记。前言介绍说这本书记录了绚丽多彩、五彩缤纷的爱的'火花,但当我第一次看这本书的时候,我没有多大的感受。妈妈让我在字典里查“爱”字,我发现繁体的爱字中间有一个“心”字,这让我明白要用心去看书。我看第二遍的时候,就感觉到安利柯的生活里有浓浓的爱,有亲人的爱,有陌生人的爱,有同学们的爱,更有老师的爱。

  于是,我也想找找我生活中的爱。早上,妈妈帮我把围巾仔细地围在脖子上,目送我离家;爸爸的大手紧紧地拉着我,护我过马路;开车的叔叔主动停车,让我们先行;在校门口,高年级的同学冒着寒风,向我问早;老师慈爱地摸摸我的头,帮我整理红领巾……原来爱无处不在。

  只要我们像安利柯一样,用心去付出,用心去感受,爱就在我们身边。

爱的教育读后感14

  在星期天的上午,爸爸给我买了一本好书,叫做《爱的教育》。其中,第一篇让我非常感动。

  上面写的是一个小男孩去一起上学,看到一个小男孩在马路上玩耍,一辆马车行驶过来,小男孩没注意到马车,眼看就要撞上了,这时,一个小男孩把他推了出去,而他,却被撞死啦!这时,只见从人群中跑出一个女人,那人正是被撞死男孩的.妈妈,她在地上跪下了,他不相信这个事实。她放声大哭。这时,只见从人群中又跑进来了一个女人,她抱起被撞男孩的头,她放声大哭。原来她是被救孩子的母亲。

  这个故事让我懂得了古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

  让我们学会爱,学会帮助他人吧!

爱的教育读后感15

  今年寒假中,我在家里读了几本课外必读书,其中我最喜欢的就要数《爱的教育》了。

  在《爱的教育》中,讲述了一个又一个有爱的故事。这些不同的爱,让我也感受到了不少的`教育。比如《爸爸的小看护》,这个故事中有一位小男孩,他从乡下赶到城市中寻找生病的爸爸,结果误将别人当成自己的爸爸。当他知道后并没有离开,而是选择继续照顾先前的“爸爸”。我体会到小男孩十分善良,乐于助人,他的举动令人万分感动。

  在《撒丁岛的小鼓手》中,见证了一个普普通通的小鼓手是如何成为一位大英雄的,在我军伤亡惨重的时候,就是这位小鼓手带着军令奋力冲回部队报告情况,才得到援军救助。小鼓手虽然身负重伤,但他依然坚持顽强地完成了任务。在他面前,所有的困难都会黯然失色。

  《爱的教育》这本书中令人万分感动的故事太多了,建议大家一定要好好的读一读噢!

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