青铜葵花读后感【范例13篇】
当品读完一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，何不写一篇读后感记录下呢？为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编帮大家整理的青铜葵花读后感，欢迎阅读与收藏。
青铜葵花读后感 篇1
这是一个男孩和女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。
葵花从小没了妈妈，爸爸意外落水也离她而去。青铜，一场大火使他失去了语言。他们一个住在城市，一个住在农村，一个住在干校，一个住在大麦地。
青铜本是很孤独，像一只鸟独自拥有天空的孤独，一条鱼独自拥有大河的孤独，一匹马独自拥有草原的孤独，一个女孩出现了。本来是互不相接的平行线，因为命运，他们在了一起，成了兄妹相称的朋友。
女孩手臂如温暖的丝绸，眼黑得无一丝杂色，目光怯生生。全身如一块洁白无瑕的玉。男孩蓬乱的黑发下，闪烁着乌黑聪慧的眼睛，如天空上的星星。
大麦地淳朴的乡村养育了青铜一家，物质的贫瘠并没有让他们的精神匮乏。善良的.一家人收留了因爸爸意外坠水而成为孤儿的葵花。这个仿佛生来就是大麦地子女的女孩从此成了这个家庭的一员，年迈的奶奶，善良的爸妈，时刻护着自己的哥哥，敦厚的大水牛，家里的每一员都时刻呵护着这个初来乍到的女孩让她慢慢的走出了丧父之痛。
书中的每一个故事都让人为之动容。原本失去语言的青铜是多么渴望上学，可是他却把机会让给了妹妹，妹妹为了不辜负一家人的期望也是不负众望，此次考试都是年级第一。蝗灾的到来让原本并不富裕的村庄如同雪上家霜。家家户户都陷入了困境，一切都没了，一切都是恐惧，只有一番令人伤心的干净，天依然蓝，云依然白，人们心中只有空旷，人们已山穷水尽了。
青铜逮到了一只鸭子，嘎鱼家少了一只鸭子，嘎鱼以为是自家的鸭子，大闹了一番。后来，青铜证明了自己的清白;悲剧发生了，奶奶为了给孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要钱，这时，我们一直认为是坏孩子的嘎鱼却送来了鸭子，给奶奶补补身子……令人动容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很气愤，他们终于懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成声。葵花一去不返，葵花回来了，奶奶却永远走了……最终，葵花也要走了，嘎鱼藏着她，天天给她送饭。纸包不住火，城里人把她带走了，人们哭了，葵花虽然走了，但抹不去人们对她的映象。葵花走了，只留下一个美丽的谜……青铜那一声“葵花”惊天动地，震撼了所有人的心灵。
什么时代都不缺苦难，但是青铜葵花一家面对苦难态度精神值得我们每一个人学习。
“我们应当敢于正视痛苦，尊进痛苦。欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姐妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。他们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是即不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体会他们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”
青铜葵花读后感 篇2
青铜葵花是一种雕塑品，也是一座城市的象征，它凝聚了爸爸一生的钟爱。青铜葵花又是故事中两个主人公的名字：一个憨厚、朴实的男孩叫青铜；一个善良、乖巧的女孩叫葵花。
葵花是一个随着爸爸到干校劳动的小女孩，当爸爸去上班的时候，她总是孤独地玩耍。直到有一天，葵花爬上了一只小船，有个叫嘎鱼的男孩悄悄地解开了缆绳，当她坐的小船越飘越远时，一个叫青铜的男孩帮助她回到了岸边。“青铜很孤独。一只鸟独自拥有天空的孤独，一条鱼独自拥有大河的孤独，一匹马独自拥有草原的孤独。”两个孤独的孩子因为相识而变得不再孤单。
这本书叙述了青铜和葵花以及他们的家人所经历的一个又一个的感人故事。他们的善良与质朴，他们的坚韧与执着给我留下了很深的印象。在爸爸故事没讲完便不忍疲倦打起呼噜时，葵花依然安静地枕着他的胳膊慢慢睡去。大麦地最贫困的青铜一家收留了失去爸爸后的葵花，总想把家里最好的'一切留给这女孩。青铜会在每个雪花纷飞的冬季，到油麻地镇上去卖全家人亲手编织好的一百多双芦花鞋来积攒些钱。青铜和爸爸驾着大船，经历了三天才到达海边，每天从早到晚辛苦劳作，为的是刈更多的茅草回家盖茅草屋。葵花戴着青铜为他制作的冰项链，在大年初一的文艺演出时自信地走上了舞台。
一个个故事催人泪下，然而最令我感动的是这样一个故事：奶奶为了让青铜和葵花能在冬天穿上新棉花做的棉裤和棉袄，每天亲自去地里摘棉花，直到有一天累倒了。从那天起，奶奶的身体每况愈下。葵花为了给奶奶挣钱治病，故意将期末考试的各科都考砸，这样就不用再上学了，她希望自己不再因为上学而增加家里的负担，奶奶、爸爸、妈妈和哥哥不用那么辛苦地为她积攒学费。后来，葵花还跟着很多大人去江南捡银杏，为的是多挣点钱给奶奶治病。不幸的是，奶奶还是在那个冬天走了。这一家人，无论生活多么艰难都相互扶持着，彼此鼓励着。正如书中所说“青铜家像一辆破旧的马车。它在坎坷不平的路上，风里雨里地向前滚动着，车子缺油，轮子破损，各个环节都显得有点松弛，咯吱咯吱地转动着，样子很吃力。但，它还是一路向前了，倒也没有耽误路程。”
看完这本书，我的心久久不能平静。青铜和葵花的故事发生在与我同龄的两个孩子身上，他们经历了我从未见过、听过甚至想过的一切苦难。相比之下，我生活在一个幸福的世界里，难道不应该怀着感恩的心更加珍惜眼前的一切吗？我觉得，我以后应该多帮家里干些力所能及的家务，在学校里多听老师的教导，免得老师和家人为我操心。我还应该学会多关注别人的感受，多帮助别人。不管未来的日子如何，就算是遇到了困难，我也应该像青铜一家那样：即便历经苦难，依然感恩和善。
青铜葵花读后感 篇3
“青铜又大叫一声：‘葵——花！’当时阳光如泻，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又圆又大，正齐刷刷地朝着正在天空中滚动的那轮金色的天体……”我含着感动又有些伤心的泪水，读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如书名一样，这本书讲述的是一个男孩和一个女孩的故事——男孩叫青铜，女孩叫葵花。
一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花与乡下男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他俩一起生活，一起长大。但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方……
青铜和葵花一起生活的日子是无法忘却的。自从青铜家收养葵花以后，青铜就变得更懂事、勇敢了：为了能让妹妹葵花拍上一张好照，青铜不畏严寒，在雪中卖鞋；为了能让妹妹上学读书，青铜用抓银杏的办法，保证了妹妹上学的机会；为了能让一家人住上好房子，青铜任劳任怨，跟着爸爸到海边割草……果然，老天对任何人都是公平的，青铜家经过一段时间的努力，家境一点点好了起来。
罗曼·罗兰说过：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人们开展伟大的心魄。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的'，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”是啊，人只有经历挫折，才能成功。青铜家家境好转，也是因为整个大麦地来了场暴风雨，狂风暴雨把他们家屋子吹倒了，青铜家才更加努力，大家齐心协力一起干。青铜葵花的故事印证了一句话——没有痛苦，就没有欢乐，相反，欢乐是痛苦所造成的。
合上书本，我不由地想起了今年暑假去丽水漂流的经历。在漂流过程中，我发现我若顺水行驶，风平浪静，就一点儿也不刺激；但我若逆水行驶，水面便波涛汹涌，十分刺激。这说明了什么？这说明，顺水行驶，固然安全，缺少了一丝刺激感；逆水而行，在挑战和险阻中前行反倒给人畅快之感。同样，青铜家是因为经历了暴风雨的袭击，家产几乎一无所有，于是发奋图强，齐心协力盖了一所“金灿灿”的茅草屋。人就好比鲜花，成长在温室中就会弱不禁风，根植于风暴里就会坚韧挺拔。只有在逆境中成长，才有机会获得成功，成就自己七彩人生！
“阳光总在风雨后，请相信会有彩虹。”是啊，在逆境中成长，远比在爸爸妈妈小心翼翼地呵护成长来得好！我们不仅要学习书中青铜的有爱、葵花的善解人意，更要永远记住：正视逆境和挑战，曾经的失败，往往为了未来的成功！
青铜葵花读后感 篇4
在一个叫大麦地的地方，有一个男孩叫青铜，是个哑巴，把失去爸爸妈妈的葵花，接到自己的家中，成为了兄妹相称的朋友，开始了他们艰辛而快乐的生活。
青铜出生在一个贫穷的家庭里，一次失火，使他永远的失去了声音，但他没有对自己灰心，每天过着他自己觉得快乐的生活，大麦地的人总觉得他是一个不平凡的哑巴，因为他总是能做出大家意想不到的事情；而葵花出生在城市，妈妈早逝，一直由爸爸带着她，爸爸所在的城市代表作品是青铜葵花，作者就是葵花爸爸。可是自从到大麦地旁边的干校住下没多久，爸爸也丢下了葵花······村长只好在大麦地和干校之间询问有没有人愿意领养葵花，青铜一家都十分喜欢葵花，就将葵花接回家，开始了他们的幸福生活。
虽然青铜一家都很喜欢葵花，可毕竟是很大的一笔开销，快开学时两个孩子的学费就成了问题，青铜父母准备给青铜去城里上聋哑学校的钱，到底给谁呢？葵花也到了上学的年纪，后来青铜不忍心妹妹一辈子在田里干活，就说谁摸到红杏谁就上学，不许反悔，葵花摸到了，但是，这里面的秘密只有青铜自己知道。于是，葵花每天上学青铜都上下接送，没有让那些想欺负葵花的人，有机可乘。
葵花上学没多久，就入冬了，家里眼看着过年，却没钱给孩子买新衣服，十分对不起两个孩子，于是老奶奶了个出主意，就是全家人齐心协力，做100双芦花鞋，每天让青铜背去油麻镇地买，青铜每天就不顾雪有多大，都坚持去镇上买芦花鞋，买着买着，芦花鞋越来越少，这天芦花鞋只剩11双了，雪又比往常大，家人劝他别买了，留给自己家穿，他不肯，大家也劝不住他，于是就让他自己穿上1双去买。青铜到达后，没有一人来买，一个人打开窗户，见他站了半天，就让回去，说今天不会有人来卖，可青铜不理会，依旧站在那里，这时几个人谈下风声迎面走来，看他们的穿着，听他们的语言，像是搞艺术的，看到芦花鞋如此精致，就全卖了去。青铜高兴地回家了，这时一个人来找他卖芦花鞋，青铜两手一摊表示没有，那人失望地离开了，青铜觉得很多不住那人，看了看自己的脚上的芦花鞋，就拿去给他了，自己光着脚在雪地里，那人本想多给他些钱，可青铜只收了本来的钱。
幸福的生活没有永远继续下，当市长看到青铜葵花时，想起了作者的'女儿葵花，把她接到城里来住，接受最好的教育，而青铜的爸爸妈妈虽然万分不舍，但也要忍痛割爱，葵花走的那天，爸爸妈妈把青铜支开了，青铜回来时，已经晚了。于是青铜每天都盼望着葵花，不吃喝的他，已经渐渐消瘦。在他看着河的一天，一个身影乘着船，很显然，她是葵花，青铜心里有说不出的激动，他喊着：“葵——花”！
多么感人的一本书，青铜终于说出来了，说出：葵花两个字了，虽然不清不楚，但是从青铜嘴里说出的，一个哑巴说出来的。
青铜葵花读后感 篇5
风筝，仅有逆风时才能寻找到自我的方向。——题记
白净而干瘦的小脸上略带平静，纯朴而灵动的大眼睛好奇的看着对面的男孩和牛，柔顺而稀少的头发在微风中轻轻飘扬。我从心里莫名的对这个叫葵花的女孩产生了好奇和好感。
葵花的爸爸终生都热爱着那最具有灵性和奇异的植物——向日葵。他热爱这那富有生机、坚贞不二、具有生命与意志的魔力葵花。
他热爱的程度已经到了给自我的女儿也取名为“葵花”。而他却殊不知自我为了捞起在漂浮在水中的画着向日葵的画纸而结束了自我的生命……
作者已经为他的死亡做了伏笔——他没来由得想急切地看到女儿。他想看看他用一生来保护的女儿，女儿身上独有的奶香味儿，光滑的皮肤，灵动的眼睛，都让他感到深深的自豪。可是读到他的死时我不禁有些愤然，难道他就这么自私的'走啦？！他有没有想到自我那年幼的女儿？他那个年幼的女儿是多么的需要他，他并没有做到一个父亲的职责——给女儿一个完整的父爱！
当读到葵花的悲痛，她的无助，她的孤独，她的不舍与依恋，都像一根根针密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘记了自我的设身处地，仿佛我就是大麦地的一名乡里人，亲眼目睹了葵花的悲伤与痛苦。
还好老天对她有所眷顾，让她遇到了青铜。这个五岁时因得了脑膜炎而成了哑巴的善良少年。
“青铜，青——铜——呵。”我反复的读着，不禁有些好笑，这个少年怎样会起了一个这么古怪的名字。
当然，青铜没有辜负这个古怪的名字，他的性格，也为之让人摸不到头脑。青铜，这个倔强而具有一丝强悍的少年，他想做的事，没有一个人能够拦着他。可是当我明白他曾是一个欢乐而又活泼的小男孩时，脑膜炎夺取了他的欢乐时，心里不禁隐隐有些作痛。在古怪的行为与性格下，其实，是一种深深的自卑和不甘心吧。
能读懂青铜心理的想法，仅有奶奶、老黄牛和葵花吧。提到奶奶，一头满是银发的老人，她的头发，是最美的芦花。她懂得青铜一举一动所代表的含义，她明白青铜爬上树不肯下来的原因，她也明白青铜不上学是为了葵花。她为了青铜，为了葵花，为了她们这个家，在生命的最终时期，仍然去棉花厂工作，去弹棉花！为的就是给家里赚钱和让青铜葵花有个衣裳。多么好的老人啊！读到老人快要逝去，我不禁想，可不能够让我拿出十年的光阴，让这个善良的老人重新有一个幸福的家！
读到最终的时候，青铜能冲破喉咙说出来的强烈欲望的情感时，我的眼眶迅速变红，青铜、葵花，两个人的命运可能上天早已注定了吧。暖调的葵花与冷调的青铜结合在一齐，气韵无穷。一片生机，却又是一片肃穆。
在这篇纯美的小说里，我最终懂得风筝，仅有逆风时才能寻找到自我的方向。
青铜葵花读后感 篇6
《青铜葵花》是由著名作家曹文轩创作的一部长篇小说，作品讲述了来自城市的葵花在机缘巧合下，被贫穷善良的青铜一家认领了，在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小艰辛却又快乐地生活着，五年后，葵花在命运的召唤下，不得不回到了城市，从此，青铜常常遥望芦苇荡的尽头，遥望着葵花生活的地方。
《青铜葵花》这本书中，我印象最深的，就是第四章——芦花鞋。葵花进入了这间茅草屋，成为了青铜家的一员。没过多久，入秋了，快要开学了。可家里的钱只能供一个孩子上学，青铜很善良，虽然他很想上学，虽然那些字像火把一样吸引着他，但他还是想把上学的.机会让给了葵花，可怎样才能让葵花接受呢？青铜变了一个小魔术，让葵花以为抓阄决定上学是公平的。在这里，我仿佛看到了小小的青铜在深夜里辗转反侧，思量着如何让葵花上学，当葵花抓到那颗红色的银杏时，青铜笑了，笑容里有无私，有欣慰，还有一点小小的遗憾。是啊，他也羡慕葵花，可那又怎样，青铜愿意把自己的一切都奉献给葵花。这是文章中的大爱，青铜舍弃了上学的机会，而这个机会可能改变他的一生。
临近期末，镇上的刘瘸子来给老师和学生照相，葵花知道，这个家自从带上了她，过得更艰难了，她没有向任何人说起照相的事，像往常一样度过了平静的夜晚。第二天，同学们都在照相，整个校园里一片欢腾，葵花躲在竹林里。直到同学都走了才回家。一星期后，青铜通过葵花的同学知道了这件事，告诉了爸爸、妈妈和奶奶。当妈妈问葵花怎么不和家里说时，葵花只是固执地说：“我不喜欢照相。”短短的六个字，没有埋怨，没有邀功，只有七岁的小女孩对这个家的包容。这是文章中的小爱，它代表的是葵花对这个家的责任和相应的牺牲。
《青铜葵花》写尽了苦难，将苦难写得深刻；写尽了美好，将美好写得绚烂；写尽了爱，将大爱写得平静，小爱写得细腻。爱与美好将苦难变得澄澈，闪耀着人道主义的光辉。这部书让我们正视苦难，正像曹文轩在后记中引用罗曼罗兰的一段话：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄……”如果没有苦难，就没有人类跌宕起伏的历史，如果没有美好，就没有黑暗之中引领人类发展的光明。
毫无疑问，《青铜葵花》在充斥着享乐主义的今天注定要引起一番风浪，苦难是不可避免的，而人们的纸醉金迷无疑是一种逃避。当新闻中时不时传出“某某公司职工自杀”“某某学校学生跳楼”的新闻时，我想我们需要思考，是否应该改变一种生活方式，追求快乐是正确的，但不是“享乐主义”，而是“乐观主义”，一种在经历苦难后的大彻大悟，现在的人们被保护的太好了，这让我们忽视了苦难的重要性，所以，在苦难来临时，我们措手不及。所以，请正视苦难吧，不一定要亲身经历，但请一定要认识它，请在苦难来临时继续保持处变不惊的优雅风度。
青铜葵花读后感 篇7
前几天，我读了曹文轩的经典作品《青铜葵花》，让我倍受感动。故事讲述的是一个城市女孩和一个乡村男孩的故事。男孩叫青铜，他是个哑巴，女孩叫葵花，一个特别的机缘，让他们成为了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大，但是在葵花十二岁那年，命运又将她召回了她的城市。从此，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
青铜和葵花两人的纯真的感情给我带来很大的感动，他们虽小，但他们也为这个家付出了很多，彼此也默默地为对方付出。青铜为了葵花上学，放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，他在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也卖了；为了葵花晚上做作业时不去别人家“借灯光”，他捉来萤火充做了十盏南瓜灯；为了让葵花看马戏时有个好位置，他一声不吭地顶着葵花站了一晚上。
最让我感动的'是第六章，青铜为葵花做“冰项链”的事。那次葵花参加了学校的文艺节目，可是因为家里穷而买不起新衣服，奶奶就用了两天的时间把妈妈出嫁时的一件花衣服精心改制了一件给她穿。葵花穿上这件衣服所有的人都说好看，如果配根银项链那就更好了。于是负责文艺宣传队的刘老师就跟别的同学借来了一根，可没想到临了那个同学却反悔了，葵花心里就一直想着这事。青铜知道了此事，他也无可奈何。但心灵手巧的他望望屋檐上的冰凌就有了主意。于是他爬上桌子采下十几根冰凌，
用细木棍敲碎，挑选其中不大不小，最合他心意的，然后将三四寸长的一根细细的芦苇管对着中间吹气。他吹了一颗又一颗，然后用从妈妈那要来的红线细心地串起来打个结，一条冰项链便在夕阳的余辉里出现了！他用手轻轻地拍打着吹麻了的腮帮子，连自己都有些吃惊。青铜把它戴上了葵花的脖子。文艺节目开始了。在灯光下，那串冰项链所散射出来的变幻不定的亮光，比在阳光下还要迷人。所有人的目光都被葵花吸引了，震住了，他们不知道，这一切都是青铜给予的。
葵花也为这个家，为青铜付出了许多许多：学校组织的拍照活动她没参加，为了给自己贫困的家庭省钱；每天放学和哥哥一起去采芦花，为了能多编些芦花鞋去卖；自己一个人偷偷跑到江南捡银杏、考试故意考差，为了赚钱、省钱给奶奶看病；用各种办法教哑巴哥哥写字，为了哥哥在别人面前自信起来、抬起头来。在充满了天灾人祸的岁月里，他们一家齐心协力，艰难、困苦而又快乐地生活着。青铜与葵花的故事震撼着我的心灵，他们那真善美的友谊，令我深深感动。他们那善良的品质让我久久不能忘怀。这部作品写了苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；写美——大美，将美写到极致；写爱——大爱，将爱写的充满生机与情意。
青铜葵花读后感 篇8
这是一个注定发生的故事吗？我站在局外不近不远的位置，一个人眺望着似乎没有边际的大麦地，与渺小的生命格格不入。好像是一个必须要发生的故事，带着必然的感动。我看着青铜为了葵花上学而坚定地守着芦花鞋，肆无忌惮地在麦地上唔到，我默默看着青铜猛然苏醒时喊出“葵花”的那留下的泪水。
这些固定在纸页上的故事不知道怎么会吸引人来一次又一次的感动，似乎是有不同于其他的力量。这些情节，似乎是离我们太遥远，那个年代的艰辛、离别以及欢笑，我们都从未经历过，甚至觉得那是不存在着的故事，但却有的的确确的抨击着我们的心。这些情节的顶上发出有如冬日寒阳的光芒，它若隐若离，直到回想起时，才会有一阵阵的辛酸，他们就像是消失在地平线上最后的阳光，有欣慰的笑容，也有不自觉留下的热泪，随即又随风飘远，留下的是一次次心灵的震撼与感动。
他们的相遇、离别，不曾有预兆，不会有理由。他们所经历的，就像是突然出现的云朵，时而美丽，时而低沉，或多或少的改变着彼此的生命——他们之间的距离就算隔着一个银河，也像是在右手边。
青铜一家与葵花最后的结局是什么呢？我想没有人能够彻底的明了。就算是作者，最后也只能够以一个省略号结束。葵花回来了吗？青铜是否还在芦荡的尽头眺望？这一串问号的背后，形成了一簇花，一簇美丽的碎花，沐浴着阳光，掩盖住了那份殇，样该得滴水不漏，就像是蔚蓝、还有飞鸟飞翔的天空外事一个苍茫的宇宙。他们藏好了自己在花一般的年龄时，所经历的风起云涌、和风细雨，他们藏好了有各种碎花拼成的天空。我想这样的结局也好，不打破我们美好的幻想，让我们心里尚存一丝希望。
当葵花融入这个家庭时，也许我们就应该把这本书当做是一个家的故事：这个家在清晨与尘露一起清澈，与教养一样有着大悲大爱，与晚风伴着的星星一样闪烁出微笑的光芒。当青铜战胜了自己发出最真诚的呼唤时，也许，我们就应该把这，视作是伟大了，他只是在呼唤着，可却葵花却不曾听见。那条涓涓溪流还是在麦子的注视下静静流淌。
向日葵迎着太阳，那么它会不会迎接黑暗呢？葵花在阳光下耀眼。
坚定而不容侵犯的青铜，在寒风中一次次的'挺立着，却没有人注意，只到奇迹出现。
青铜葵花，或完美，或有缺陷。这些缺陷的记忆带着美丽的回忆，在夜昼中无怨无悔的欢笑着，黑夜不存在，光芒是眼睛所见的所有。
真是天意弄人啊！
一本感人的书，里面的感人内容是无法用文字来形容，来比喻，来描写。精彩的文章，传神的语句只有亲自去感受才能体会那感人的场景，离别时的痛苦。珍惜眼前的生活吧！珍惜自己的时间吧！珍惜所有的亲人，珍惜眼前的一切！
青铜葵花读后感 篇9
葵花，从小没了妈妈，爸爸相继跌入河里，从此一去不复返。
青铜，一场大火使他失去了语言。
他们一个在城市，一个在乡下。一个在大麦地，一个在干校。
青铜本是很孤独，像一只鸟独自拥有天空的孤独，一条鱼独自拥有大河的孤独，一匹马独自拥有草原的孤独，一个女孩出现了。本来是互不相接的平行线，因为命运，他们在了一起，成了兄妹相称的朋友。
女孩手臂如温暖的丝绸，眼黑得无一丝杂色，目光怯生生。全身如一块洁白无瑕的玉。男孩蓬乱的黑发下，闪烁着乌黑聪慧的'眼睛，如天空上的星星。
当我读这本书时，不禁动容。每一篇故事都让我落泪，每一篇故事都让我感动，这些文字散发着墨香。《芦花鞋》中，青铜把上学的机会让给了葵花，他是多么的想去上学呀！而他稚嫩的心灵上已被划上了一道深深的口子，他失去了语言。葵花上学了，有一天，二瘸子来照相，葵花很懂事，知道家里生活拮据，青铜知道了妹妹的心事，告诉了家人，从此，家人发奋挣钱。青铜去卖芦花鞋，不管风吹雨打，青铜总是去卖。有一天，大雪纷飞，青铜执意去卖鞋子。鞋子卖光了，一个人还想买，青铜把自己的卖给了那个人，自己赤脚奔波回家的路上，他的脚冻得通红；《三月蝗》中，一场突如其来的“蝗灾”扰乱了他们安稳幸福温馨的美满生活，孩子们从兴奋到害怕到无助，大人们从烧香拜佛到恐惧到无可奈何，蝗虫来了，灾难来了，一切都没了，一切都是恐惧，只有一番令人伤心的干净，天依然蓝，云依然白，人们心中只有空旷，人们已山穷水尽了。青铜逮到了一只鸭子，嘎鱼家少了一只鸭子，嘎鱼以为是自家的鸭子，大闹了一番。后来，青铜证明了自己的清白；悲剧发生了，奶奶为了给孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要钱，这时，我们一直认为是坏孩子的嘎鱼却送来了鸭子，给奶奶补补身子……令人动容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很气愤，他们终于懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成声。葵花一去不返，葵花回来了，奶奶却永远走了……最终，葵花也要走了，嘎鱼藏着她，天天给她送饭。纸包不住火，城里人把她带走了，人们哭了，葵花虽然走了，但抹不去人们对她的映象。葵花走了，只留下一个美丽的谜……青铜那一声“葵花”惊天动地，让人泪如雨下。
只要你有纯真善良的心，即使你不怎么聪慧漂亮，但却能一样被人敬重。我有个朋友，她很聪明，多才多艺，但我们却离她而去，不是她不聪明，不是她不乐于助人，而是她对别人的不足而斤斤计较，而她没想过别人的感受。有一次，我们一起去玩，因为她经常不守信，我们就没带上她。事后，她指责我们不让她一起去，我们向她表示了歉意，虽然我们没有不对的地方，她生气了，一甩辫子，走了。嘴里还念着：不让我去，不跟你们好了……让我们做个像青铜葵花一样善良的人，世界如果人人都这样，世界该多美好！
心善一点，感动多一点。青铜葵花虽穷，但掩盖不了那一颗颗善良的心。我看完的《青铜葵花》，心里满是感动……
青铜葵花读后感 篇10
人生就像老天爷的心情一样，不会一直是晴天，偶尔也会刮风下雨。人一辈子要走的路是很长的。然而，在这路中不可能会是一帆风顺的。也会偶尔出现挫折，困难。每个人出现的挫折是不同的，面对挫折的态度也是截然不同的。
今日，我读一本书，叫《青铜葵花》。这本书讲的是男孩青铜和女孩葵花两人相遇后发生的事。葵花是一个很可怜的孩子，一出生就没母亲，后来父亲又溺水死亡，就让她成孤儿。我不禁感叹，一个还在儿童时期的孩子就遭遇这样的不幸。但幸运的是，上天让她遇见青铜，并成他的妹妹。虽然生活很困难，可他们还是活的非常的开心。
一次又一次地品读这本书，却每一次都忍不住感动的流泪。起初，我觉得老天爷真的很不公平，为什么要把这样的痛苦让两个这么懂事乖巧的孩子来背负？但后来我去改观，正是因为有着这样的痛苦，他们才会如此的乖巧。可见，他们并没有向命运低头！里面让人感动的故事情节真是太多！当我读到青铜为满足一位路人的心愿，而脱下自己的芦花鞋卖给那个素不相识的路人，自己却在雪地里行走几千米！那个路来想多给青铜一些钱，表示感谢，可是青铜死活都不肯。我不禁有一丝的惭愧之意。如果是我遇到这样的情况，我会将自己的芦花鞋给脱给那位路人吗？肯定不会呀！即便会，那位路人想多给我一些钱，我会不收吗？我肯定收呀！越想越发惭愧，青铜家这般穷，可是青铜却这般的善良。对比起我们这种幸福的孩子，喊苦喊累算的什么呢？还有看马戏的时候，青铜为能让妹妹看到马戏，自己蹲下来让妹妹坐在自己的身上。妹妹看的可乐，可是他却累的头晕。可见妹妹是多么的幸福，有这样一个哥哥对她那么好。即使青铜在这样的一个环境下生活，可是他还是不忘本，不管做人的基本准则。还是那么的乐于助人，宁愿自己吃苦，也要满足别人。这样的青铜，懂事吧？这是人人都想要的哥哥吧！
葵花虽然是那么的可怜，可却又是那么的幸福。哥哥知道他的愿望，所以就设计好把唯一的上学机会给妹妹。因为家里很穷没有灯可以让它晚上写作业，要去别人家蹭灯。聪明的哥哥为他找来，萤火虫做成南瓜灯让他写作业。这样的葵花很幸福吧。幸福的.他不仅幸福，还很懂事。她知道家里穷，所以放弃一次珍贵的照相机会，也没有跟家里人提起这事。因为他知道，只要他说，哥哥一定会挣钱让他照相的。知道奶奶病后，他故意考砸，只为给奶奶挣钱治病。上学可是她一直以来的愿望，可他为给奶奶治病却放弃这个已经实现的愿望。
我本以为的坏孩子嘎鱼，却在奶奶生病时给奶奶送来鸭子，还有翠环和邱妮，虽然她们都使唤葵花，但我却认为那是小孩子的常态，小孩子都喜欢恶作剧和开玩笑。这大麦地的孩子都是心地善良的呀！对的，青铜和葵花在人生的成长道路上受到和别人不一样的挫折，但却同时也收获比别人更加难得的爱。
我们也是一样，不能一遇到挫折就逃避和埋怨，而是应该学着他们笑着面对和勇敢去克服！
青铜葵花读后感 篇11
读书是我最开心的事儿了，书能给我带来许多知识，带来许多快乐。
《十万个为什么》能给我解答生活中的许多小问题；《格林童话》能带我走进奇妙的童话世界；《女生贾梅》让我感受到兄妹之间浓厚的感情……但给我印象最深的就是《青铜葵花》了。
《青铜葵花》讲述了一个发生在乡下的故事：男孩叫青铜，女孩叫葵花。可是男孩青铜在他5岁那年，一个意外事件让他成了一个哑巴。一个特别的机遇，让城市女孩葵花和乡村男孩成了兄妹相称的朋友，青铜用绿银杏红银杏的游戏，让葵花一个人安心地上学；在熙攘的人群里，青铜把葵花一直一直驼在自己的肩上，这样妹妹就能看见灯火通明的台上好玩的马戏；还有暗夜里守侯葵花归来的纸灯笼，还有奶奶永远也唱不完的歌谣……没有灯火，青铜把夏夜里的萤火虫放进南瓜花，做成大麦地最美、最明亮的灯，葵花就亮堂堂地做功课了；没有银项链，青铜用天然的冰凌，吹成晶莹的串珠，舞台上的葵花就有了奇妙的“冰项链”，它闪亮着纯洁而清澈的光。
虽然，青铜和葵花一直过着贫穷的生活，可是他们一直都快乐，一直都幸福。其实贫穷并不可怕，可怕的是心理上的.贫穷，青铜和葵花表面上是痛苦的，其实他们的内心去而是无比幸福！有多少人，为了金钱丧尽天良；有多少人，为了金钱六亲不认；又有多少人，为了金钱凶暴残忍……
一件件事例，一次次提醒，一遍遍警告。可还有多少人挡不住金钱的诱惑！“青铜”，闪耀着冷峻的理性光辉，“葵花”蕴藏着温暖的情感张力。正如书名一样。《青铜葵花》，在唯美写作中呈现出丰润的精神力量，在优美境界里构建了坚实的思想国度。在我看完这本书以后，我发生了很多的变化：在以前，我在穿着上很讲究，妈妈帮我挑衣服，这一件不好，那一件也不好美好不容易挑了一件合适的衣服，可是我横挑鼻子竖挑眼又不买！现在，我不再挑来挑去的，是那件就是那件，不关它漂亮不漂亮，只要耐穿，只要大小合适就行了。以前我讲究鞋子，现在，我只要鞋合脚就行了。因为，我懂得外表并不是很重要的，内在的美更需要我们去创造。生活不管是富裕还是贫穷，只要内心是快乐的是高兴的，生活就是美好的，生活就是充实的，我们应该热爱生活，从心里感谢生活，感受生活；从心里感谢生活给我们的磨练，热爱生命路上的阻拦；更该从心里感谢读书，热爱读书呀。
其实，只要你认真的看每本书，你会感觉到它们似乎有着巨大的魔力：能让阅读变成一种心灵的畅游，让你不由自主地沿着书中蜿蜒的小径，走向大麦地的河流和村庄，走向寂静的月夜和雪天，走向青铜和葵花的世界，不知不觉地，变成和他们一起欢笑一起悲伤的同路人。
青铜葵花读后感 篇12
在这个寒假里，我读了一本好书：《青铜葵花》，作者是曹文轩伯伯。这是一篇很朴实的文章，几乎没有半点的色彩渲染，但是，它足以让我泪流满面……
主人公葵花和父亲相依为命，父亲终生都热爱那富有生机、坚贞不二、具有生命与意志的魔力葵花。他热爱的程度已经到了给自己的女儿也取名为“葵花”。而他却殊不知自己为了捞起漂浮在水中的画着向日葵的画纸而结束了自己的生命……葵花成了孤儿。
另一个主人公青铜的命运也是不幸的，五岁时候的一场灾难让他失语变成了一个哑巴。贫瘠的大麦地，无边的芦苇荡，相依为命的一家人，就这样存在着。
青铜是一位非常伟大的哥哥，虽然他不会说话，但是他用无声的语言“逼”家人领养了无家可归的妹妹葵花，他们的命运就像是葵花爸爸最为满意的那些作品——用青铜制作成的葵花，永远闪耀着清冷而古朴的光泽，给人无垠的暖意。暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起，气韵简直无穷。他渴望坐进教室，但是当听到家人说只有一个人能上学时，他就毫不犹豫地收起了渴望，把机会让给了妹妹；他为了让妹妹能和别的同学一样拥有美丽的照片，在寒冷的冬天，冒着风雪去桥头卖全家一起编织的芦花鞋，为了多卖钱最后连自己脚上的鞋都卖了，却高兴地光脚踩着积雪回家；为了让妹妹能够在自己家中安心学习，而不用去别人家借光，他在漆黑的夜晚去村外捉来许多萤火虫给妹妹做灯笼；为了让妹妹在舞台上更加漂亮，他在冰天雪地里为妹妹做出一条晶莹美丽的冰项链……青铜所表现出的不仅仅是一个小哥哥对妹妹的关爱，更是张显着一种男子汉应有的气慨。但老天似乎故意捉弄他们，葵花十二岁那年，命运又将葵花召回她原来所生活的城市。想要愉快的分离却是那么不容易，从此，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方……这痛苦让青铜变得有些痴呆，甚至让哑巴青铜用尽平生力气，吐字不清地大喊出了：“葵——花！”这是青铜的“心声”！
爱的`力量，可以使死人复活，使亡灵重生。在生活中就有许许多多的爱，它们以无法估量的力量，滋润着每一颗受伤的心灵。制造爱吧，让别人的生活更多彩；珍惜爱吧，让自己的回忆更甜蜜;化身为爱吧，让我们每一个人，每一个生命的世界，更加幸福、快乐，美化这一个世界，用爱，融化世界上已冻结的心灵，使这个完美的世界，更加没有缺憾！
岁月维艰，爱称珍贵，正是至爱成为支撑人们战胜苦难的力量。小说的主人公，便是青铜。火灾使他不能再说话，在无言的成长中，他对人对事对生活对自然，心神领会，聪明绝顶。不聋却哑的残疾更磨练了他正直善良、坚韧刚强、天直坦荡的品质与个性。
从主人公身上，我真切感受到：生命中没有挫折，那么人就会变得懦弱。只有你经过挫折，面对现实不逃避，才会变得坚强。
《青铜葵花》的作者曹文轩说：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，这种痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时，有一种痛苦的风度，长大时才能是一个成长”。
青铜葵花读后感 篇13
寒假里，我阅读了曹文轩写的《青铜葵花》这本小说，读后让我深有感触。
这本小说主要讲了一个男孩与一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那一年，命运又将女孩葵花召回到她的城市，男孩青铜从此常常遥望芦茴荡尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
当我读这一本小说时，不禁动容。每一篇故事都让我落泪。每一篇故事都让我感动，曹老师的文字散发出郁郁的墨香，引人入胜。“芦花鞋”这一节中，青铜将上学的机会留给了茶花，他是多么渴望上学，而他稚嫩的心灵上划下了一道深深的口子，他失去了语言。葵花上学了，有一天，二瘸子来照相，葵花很懂事，知道家里生活拮据，青铜知道了妹妹的心事，告诉家人，此后，父亲发奋挣钱，青铜去卖芦花鞋，不管风吹雨打，青铜总是去卖。有一天大雪纷飞，青铜执意去卖鞋子，鞋子卖光了，一个人还想卖，青铜把自己的鞋子也卖给了别人，自己赤脚奔波回家，他的脚冻得通红。
“三月蝗“这一节中，一场突如其来的“蝗灾”扰乱了他们安稳幸福的生活。孩子们从兴奋到害怕最后无助，大人们从烧香拜佛到恐惧而无可奈何，蝗虫来，灾难来了，一切都没有了，一切都是恐惧，只有一番令人干净的伤心，天依然蓝，去依然白，人们心中只有空旷，人们已经山穷水尽了。后来，懂事的`葵花故意考砸了，家里人都很气愤，他们终于明白了葵花的良苦用心，一家人泣不成声。葵花一去不复返了，奶奶却永远走了……纸包不住火，城里人将她带走了，人们哭了，只留下一个美丽的谜。葵花虽走了，但抹不去大家对她的印象，青铜那一声“葵花”惊天动地，让我不禁潸然泪下。
小说中通篇描述两个孩子如何经历了困难与灾难，战胜困难不屈不挠。对生活充满了乐观向上的精神，扣人心弦。岁月维坚，爱弥珍贵。正是至爱成为支撑他们对战胜困难的力量。小说主人公青铜，因为火灾，使他在天言中成长，他对人对事对生活对大自然，心领神会，聪明好动。不聋却哑的他更是锻炼了他正直善良，坚韧钢强，天真坦荡的品质与个性。青铜与葵花经过人生痛苦的磨炼，他们才显得更加成熟与紧强，彼此帮助、关照，他们以自己乐观精神、自信的生活，享受着欢乐与幸福。
苦难创造的美丽才真正让人折服。只要真正明白苦难的意义，苦难的磨炼才是真正成长。不要只做温室里的花朵，经不起风雨的洗礼。这本小说让我们真正领悟到了生活，让我们知道不仅仅只会哼唱“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能会见彩虹”这些流得歌曲，不仅仅只会背诵“吃尽苦中苦，方为人上人”的古语，更要体会它们蕴含的真理。
让我们大家一起去读一读这本小说，向主人公学习，经此为榜样，刻苦学习，快乐生活，克服困难，才能通向成功之门。
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