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窗边的小豆豆读后感

时间:2023-09-19 16:30:01 读后感 我要投稿

窗边的小豆豆读后感15篇(精品)

  当品味完一本著作后,你有什么体会呢?需要回过头来写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编收集整理的窗边的小豆豆读后感,欢迎阅读与收藏。

窗边的小豆豆读后感15篇(精品)

窗边的小豆豆读后感1

  最近,我读了一本书,作者是日本作家黑柳彻子。故事讲述的是作者小时候的亲身经历,书的名字叫做《窗边的小豆豆》。

  这本书的主要资料讲的是一个名字叫做小豆豆的小女孩,十分淘气,上课从来不专心,所以在一年级就被退学了,于是,小豆豆的.妈妈将小豆豆转到巴学园去了。

  巴学园是所异常的学校,里面的课堂也很异常。每一天早晨,教师将一天的课程写在黑板上,学生们想上什么就上什么,上午学习任务完成以后,午时教师就带着学生们去散步,游泳,泡温泉,野炊……在游戏中教育学生们去发现自然!读到这样的情节,我真是羡慕呀。

  巴学园还有很多地方和其他学校不一样,所有的教室都是用旧电车改装的,整个学校就50个学生,每个年级就几个学生。他们的饭菜也很异常,巴学园的校长――小林先生要求所有的学生每一天必须要带“山的味道和海的味道”,如果实在没有的话,校长就会为他们准备山楂片和海带。所以,小豆豆十分喜欢巴学园,在那里学习和生活得很开心。

  可是没过几年,因为战争,巴学园被炮弹炸毁了。如果没有战争,巴学园必须会保留下来,我想此刻肯定会成为一个著名的旅游景点。

  不得不提小林先生,他是一位十分伟大的校长,他懂得小孩子的心思,也为孩子们付出了很多,更让孩子们喜欢上了学习,爱上了学校。

  如果我们的学校能像巴学园一样,那该多好啊。

窗边的小豆豆读后感2

  《窗边的小豆豆》写的是日本作家黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。作者因淘气顽皮被学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的学生。这主要是因为巴学园是以玩中学的方式来教育学生的,而且巴学园里所有的孩子长大后都成了人才,还为社会贡献了自己的力量。

  书中有趣的地方很多。比如,小豆豆觉得家里的.桌子不一样,学校的桌子可以把盖子往上提,桌子里还可以装得下很多东西,她觉得好玩极了!于是她把课桌开了关,关了开,老师认为她故意在课堂上捣蛋,所以很厌烦她。看到这儿,我想到了自己。现在许多老师看到我们做了大人们认为不应该做的事情,也不问问我们为什么那么做,只是要求我们以后不要那么做,所以我们经常被老师误解。

  可是书中的小豆豆却非常幸运,因为她遇到了一个好校长。巴学园的校长总是让学生穿最差的衣裳去上学,因为他认为如果学生担心“弄脏衣裳,妈妈要骂的”、或者“会弄破衣裳的,所以不能和大家一起玩”,就会减少很多玩的乐趣。我们的老师却总是让我们坐在教室里,甚至下课也不让我们出去玩,怕我弄脏衣裳,跌破手脚,弄坏学校的公共设施。我们的妈妈也总是把我们关在家里,这要求我们做作业、看书、背课文,担心我们做题少了考试成绩差,担心我们玩物丧志,担心。

  看了这本书之后,我真羡慕小豆豆!要是我也能在一个像巴学园那样的学校上学,那该有多好啊!

窗边的小豆豆读后感3

  食物哺育人身体的成长,书籍哺育人精神心灵的成长。我读过很多本书,但是真正让我能够流连忘返的却很少。我读过一本书,叫《窗边的小豆豆》,这本书给我的感触可不小哦!

  这本书主要讲,小豆豆是一个活泼的小女生,却因为在学校调皮捣蛋,被学校开除,之后到巴学园上学的事情。在巴学园里,教室就是一辆电车。巴学园的同学们,每一个人都是特别而又普通的。小豆豆在那里找到了属于自己的快乐。我觉得巴学园的教学方式很独特,把电车当教室,每个人可以根据自己的心情选择座位,可以选择自己喜欢的课来上。老师校长都很有耐心,认真对待每一个孩子小豆豆那种跟同学们团结一致,互帮互助的精神使我感到惭愧与感动。惭愧是因为,想到了我们平常的生活,同学、朋友之间因为一点点小事就斤斤计较,互相地不信任,不团结,闹矛盾。感动是因为,即使他们有些身有残疾,但他们都很乐观开朗地去面对一切困难,而不会因为谁身有残疾而去抛弃他们。相比之下,他们那时候的生活不是很容易,但他们都很开心,很珍惜身边的一切。现在生活在幸福中的我们,却不如他们的善良、乐观。

  读完这本书以后,使我的`心情久久不能平静。这本书给我感触太深了,巴学园的教学,孩子们乐观的精神,值得我学习。也告诉我,以后一定要好好学习,做一个乐观开朗的人。

窗边的小豆豆读后感4

  一天, 我在图书馆里看到了一本叫做《窗边的小豆豆》的书。

  《窗边的小豆豆》讲述了一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的.教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

  我很喜欢这个与众不同的学校。它有着让人一眼看上去就与众不同的“从地上长出来的校门”,有笑着可以听小豆豆讲四个小时的话的与众不同的校长,为了不让他们挑食每天与众不同的午餐都是“山的味道”和“海的味道”、他们的教室是废旧的电车车厢……我很喜欢这个学校与众不同的教书风格,每天的第一节课,都让学生们根据爱好选择喜欢的科目,这样老师可以了解他们的性格特点,然后因材施教。我也被小豆豆与同学之间的友谊所感动。看这本书的时候我一会儿捧腹大笑,一会感动得热泪盈眶。我们要珍惜与老师和同学们在一起的时间,听老师的话,和同学们和睦相处。

  《窗边的小豆豆》适合所有人看,无论是小孩子,还是大人,没有人不被书里的剧情所打动。你也来看看吧!

窗边的小豆豆读后感5

  这个周末闲暇时,我又翻阅了日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,这本书讲述了一位善良可爱的小女孩小豆豆在巴学园度过的一段与众不同而又幸福美好的童年时光。虽然之前已读过多次,但每次看后都很有感触,不自觉跟着小豆豆一起快乐欢笑,一起伤心流泪……

  在这本书里,我最喜欢的一篇故事是《海的味道、山的味道》。这个故事写的是小豆豆在巴学园吃的第一顿午饭。小林校长要求家长给学生准备盒饭时只跟家长说:“请给孩子带一些海的味道和山的味道来。”小豆豆妈妈准备的盒饭好看极了,有黄色的煎鸡蛋、绿色的豌豆、茶色的鱼松,还有粉红色的'鳕鱼子,漂亮得让人目瞪口呆。然后校长先生又以小豆豆盒饭里的鱼松展开了一场别开生面的讨论会——鱼松是海里的,还是山上的?

  看完这篇故事,我深深感受到小林校长的良苦用心。他不想让小朋友偏食,但是并没有简单的说教,而是用海的味道、山的味道来引导孩子们蔬菜肉类鱼类都要吃,他热爱大自然,也希望孩子们保持自然的性格,他尽可能去呵护孩子们的天性,尽可能让他们的童年多姿多彩些。当然小豆豆妈妈做的盒饭也很吸引我,看完眼前仿佛就有这么一盘漂亮的盒饭,真想也能吃到一顿这样精美的饭菜。

  总之这本书很有意思,值得反复回味,希望大家也去阅读一下这本书。

窗边的小豆豆读后感6

  这学期妈妈为我买了一本非常有意思的书《窗边的小豆豆》,我迫不及待地翻开书,津津有味的读了起来,很快便被它精彩的内容吸引住了!

  《窗边的小豆豆》主要讲述了一个叫小豆豆的小女孩,因为太淘气被原来的学校退学了,又来到了一所名叫“巴学园”的学校上学,这所新学校很特别,教室全是用电车改装的,这些电车的'车轮全部被拆掉,然后又把车厢内部修整一番 ,就成了一间气派的教室。小林校长也非常有趣,不仅可以让大家选择喜欢的课程学习,还每天带领大家品尝“山的味道,海的味道”。小豆豆也从一个调皮的孩子转变成大家接受的好孩子啦!一次,小豆豆在上学的路上,看到车站旁有一个卖树皮的大哥哥,他告诉小豆豆:早晨咬一咬树皮,如果没有味道,就证明你很健康,如果觉得苦,那么你就是生病了。小豆豆向校长先生借了两毛钱买了一块树皮,自己咬了一口,不苦!她又把树皮让家人和学校的校长、同学们都咬了,大家都非常健康不觉得苦,小豆豆高兴极了!

  读完这本书我也非常渴望去巴学园上学啊!我还要学习小豆豆做一个助人为乐、关心他人的好孩子!

窗边的小豆豆读后感7

  暑假里,我一边看老师说的《窗边的小豆豆》这本书,一边摘录书中的好词语、好句子。当我看完这本书后,我很受感动。

  《窗边的小豆豆》讲的是一个正因淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的'故事。“巴学园”是一个与众不一样的学校:它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,而没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“巴学园”的教育方法是自己从喜爱的课程开始学起。“巴学园”的户外会是能够让学生自己选定的,让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。在“巴学园”,如果上午把课程都学完了,下午还要组织大家群众出去散步,学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……

  因此,“巴学园”里的学习资料是丰富多彩的,新鲜动人的,也是令人羡慕的。

  小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生,也是正因校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱,使小豆豆最终决定选取做一个好学生……

  总之,我读了《窗边的小豆豆》后,很期望我们的学校也能像“巴学园”一样,学习的资料是丰富多彩的,学习的环境是简单的,学校里的老师像校长一样能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子的。

窗边的小豆豆读后感8

  在有趣的学习过程中,总有许多的事情,它们总伴随着我们的成长……

  坐在图书馆的小角落,我不禁又翻开了《窗边的小豆豆》,这是一本自传体小说。讲述的是作者小时候因为淘气被以前的学校要求退学后,来到巴学园。在校长先生的'爱护下,其他人眼中“奇怪”的小豆豆慢慢地变成一个大家都能接受的小孩子。事情不长,但是这还是永远留在了我的心里。在之前,小豆豆还是一个淘气、调皮的孩子,大家不愿让自己的孩子和小豆豆玩耍。后来小豆豆开始改变自己,慢慢地变成一个大家都能接受的小孩子。她善于听取别人的意见和建议,并改善自己。

  小豆豆的精神值得我们学习,在生活中,我们遇到困难后要改善自己,听取别人的意见和建议。

  当做实验屡屡失败的时候,听一听别人的方法,改善自己的方法;当弹琴次次弹错的时候,想一下自己哪里弹错了,多试试,改善自己;当投篮常常投不进的时候,多试试别的方法,改善自己,就会投中;当次次爬山都爬不上山顶的时候,不能放弃,要改善自己随便放弃的念头,才能爬上山顶,成为胜利者。不能受到挫折的时候就后退,要乐观面对,努力地去做,才能成功。

  很多时候,我想找一个东西,但很久都没找到,我常常想过放弃,看了这本书,我激励自己不能受到挫折的时候就后退,要乐观面对,努力地去做,才能成功。

窗边的小豆豆读后感9

  《窗边的小豆豆》是小时候就看过的书了,现在没事拿出来翻翻,仍是那么的有意思,不仅给我带来了快乐,也勾起了我很多童年时美好的回忆。

  这本书是在小学老师的推荐下看的,当时很是喜欢。这本书写的是作者黒柳彻子,也就是文中的“小豆豆”小时候的亲身经历:“小豆豆”因淘气被原来的小学退学后,来到了巴学园。在小林宗作先生的爱护和引导下,在一般人眼里“怪怪”的“小豆豆”逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子,并奠定了她辉煌一生的基础。其实自己也曾像书中的“小豆豆”一样,有过天真烂漫的童年,有过不堪回首的往事,有过让人捧腹大笑的古怪言行。

  仔细的回想,自己是否也曾第一次到车站而激动?自己是否也曾对自己的饭盒里各式各样的美味而自豪?自己是否也曾有过许多无厘头的梦想?自己是否也对自己名字的由来而思考?自己是否也曾因为喜欢一个人而每天帮他削铅笔,即使自己没有笔用?自己是否也曾因为成绩单不好看而担忧?答案是:是!

  文中的“小豆豆”生活在让亿万读者羡慕无比的`巴学园当中,那样的学习生活和氛围是所有人所向往的,而我们,对那种生活是可望而不可求的。所以,就让我们珍惜现在的学习环境,争取在这样的环境在将生活过的和“小豆豆”的生活一样精彩,像黒柳彻子的人生一样辉煌!

窗边的小豆豆读后感10

  这几天,我读了日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书。书中讲述的是作者小时候亲身经历的一些事情。

  书中的小豆豆是一个活泼可爱,聪明调皮的孩子,她对身边的事物都感到新奇。由于顽皮淘气,一年级的时候被退学,之后来到巴学园。在这个特别的学校里,在慈爱的小林校长的爱护和引导下,在一般人里“怪怪”的小豆豆,逐渐被人们喜欢。她开始喜欢上学,开始懂得礼貌,在学校里学到了很多的东西,懂得关心别人,帮助别人。

  读完这本书后,有一点让我印象深刻,那就是巴学园独特的教育方式和风格。

  孩子们在电车教室里上课,每个孩子一天的课程都是自己定的,可以从自己喜欢的课程开始学起。甚至连他们的座位也可以按自己当天的心情来定。

  巴学园的特别还可以从他们每天的盒饭看出。其他的'学校会对孩子们说,盒饭要荤素搭配,要营养均衡,而巴学园却要求孩子们带来“海的味道,山的味道”。同样的意思,同样的盒饭,换了一种说法,结果就大不一样了。每天的午饭时间成了大家最开心的时刻,也成了学习的好时机。大家明白了什么东西是山里的,什么是海里的。

  在独特的巴学园里成长的孩子们是那么自由,那么富有活力,让人羡慕。现在我们国家正在进行教育制度改革,也许我们可以从中吸取一些经验,让学校变得更加美丽,充满自由想象的空间,成为孩子们快乐的天堂。

窗边的小豆豆读后感11

  《窗边的小豆豆》这本书主要是讲作者小豆豆上学的时候因为反复掀开桌子 的 盖 子,还上课跑到外面去而被学校给开除了。小豆豆的妈妈并没有因为小豆豆被学校开除了而骂她,而是让小豆豆重新开学,来到了巴学园。小豆豆第一天来到学校,就跟校长小林宗作聊了4个多小时,随后,小豆豆便入学了。在校长小林宗作的爱护和引导下,淘气古怪的小豆豆逐渐变成了一个能让人接受的好孩子。小豆豆在巴学园里发生了许多有趣的.事情,比如小豆豆的钱包掉到了厕所的下水道里,小豆豆便把大便全部掏了出来,堆成了一座小山。

  在阅读《窗边的小豆豆》这本书的过程中,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的举动而逗得哈哈大笑;小豆豆与自己最喜欢的小狗玩互相扮演狼的游戏时而损伤自己的耳朵;单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆从树上下来,说:“牛肉也是这样整天被挂在树上,我今天想做牛肉。”这些有趣的事情正是层出不穷。

  在我小时候,也经常做一些淘气的事情。记得小时候我想给小兔子洗澡,便把小兔子扔进了马桶里,然后按一下冲马桶的按钮,小兔子就不见了。这样的故事我也有很多。

  每个人都有一个有趣的童年,现在回想起来就有点滑稽好笑了。但是每个人同样也有优点和缺点,我们应该吸收别人的优点,向小豆豆学习,长大后成为有用之才。

窗边的小豆豆读后感12

  《窗边的小豆豆》这本书是爸爸的一个同事送给我的。当我读到第二个故事的时候,我就对这本书爱不释手了。

  这本书讲述了小豆豆上小学后的真实故事。一开始,小豆豆因为上课时不时地开关书桌上?母亲印⒄驹诖氨吆托传艺人打招呼、和窗外的小燕子说话等原因被原学?除了,退学后来到巴学园?

  小豆豆刚来巴学园的时候,看见巴学园的教室是用电车打造的,她被这么奇怪的教室吸引了,她下定决心在这所学校上学。

  巴学园的小林校长让我喜欢。小林校长足足听小豆豆四个小时的话,他不但没有露出不耐烦的样子,而且还很专注地听着。小林校长不但有耐心,还特别尊重学生。有一次,巴学园举行运动会,项目好像是专门为一些残疾的孩子准备的,所以每次上台领奖的都是这些孩子们。看得出,小林校长是多么的用心良苦。还有一次,小豆豆心爱的钱包掉到厕所里,她找来一把长长的勺子,在所的`掏口处挖了起来,结果地面上堆起了小山。小林校长看见了,说:“弄完以后,把这些全部放回去,啊。”没有半句批评,他是多么理解孩子啊!在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里的怪怪小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子。

  小豆豆的善良也让我感动。她帮助患小儿麻痹症的泰明爬上了树;为了美代,不戴漂亮的蝴蝶结;为了永远长不高的高桥君,停下自己飞跑的脚步,陪他一起走……

窗边的小豆豆读后感13

  我看了一本书叫《窗边的小豆豆》。

  小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪“坏学生”,和老师、同学、学校格格不入,最后被迫退学。读到这里,我为小豆豆打抱不平。其实,只是其它同学、老师、学校不理解小豆豆而已。

  后来,小豆豆到一个新的学校。从此,小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。

  新学校的小林校长给我的'印象最深。

  小林校长很尊重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名,校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来,小豆豆一下就把想说的事全都说了出来,像天上的星星一样多。小林校长一直在认真地听着,没有打断孩子,而是耐心地听着,如果是我,我早就不耐烦了,肯定会叫她别说了,去自己教室吧。小林校长太尊重小豆豆了,在我们的学校生活中,哪有校长听小孩子说话呢

  小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里,小豆豆把厕所里的东西全掏了出来,校长看见了,没有批评她,而是说:“掏完了要放回去呀!”告诉小豆豆要有责任感,是你掏出来了,你有责任放回去。如果是一般的老师,肯定会把她叫到办公室,严厉地批评也,并且命令她去它们马上放回去,这样小豆豆心里会很难受,钱包拿回来也会伤心。

  我喜欢小林校长独特的教育方式。

窗边的小豆豆读后感14

  寒假的时候我读了一本《窗边的小豆豆》,读完之后对这本书爱不释手。这本书的主人公小豆豆之所以被退学很多次,是因为每所学校都不愿意收她,为什么呢?比如她老是站在学校的窗边让窗外的宣传艺人为她拉一首好听的音乐,把同学们都吸引到窗边,老师不得不过来维持秩序。好不容易等一首曲子拉完了,小豆豆却要艺人再拉一首。

  等第二首曲子拉完了,小豆豆才依依不舍地跟宣传艺人告别。她还经常和屋檐的小燕子打招呼,可是小燕子听不懂人类的语言,不理小豆豆,小豆豆就不停的和它打招呼……这样类似的事情不断发生,严重影响了课堂的上课秩序。

  小豆豆的妈妈不得不给她重新找了所学校——巴学园。一进学校小豆豆感到非常新奇,这里的教室都是电车教室。妈妈带她去了校长室,小豆豆和校长单独谈了谈,校长了解了小豆豆的情况,小豆豆不停歇地说了4个小时,没想到校长都耐心的听完了并告诉她被录取了,小豆豆非常高兴。

  小林校长的教学方式别出心裁,教育方式很新颖:他让同学们学完当天的课程就可以带同学们野餐,泡温泉,露营……真惬意啊!不管是被多次退学的小豆豆,还是身有残疾的山本泰明,他们都非常快乐的'在这里学习生活。我真希望我也是巴学园的学生,你呢?

  我非常喜欢这本书,希望还没看的同学们抽时间看看,也可以邀请你的爸爸妈妈和你一起看,相信大家一定有所收获!

窗边的小豆豆读后感15

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。故事发生在二战结束前的东京,小豆豆因为淘气被原学校退学了,来到了一个全新的学校“巴学园”。“巴学园”是一个与众不同的学校。

  “巴学园”有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的嫩叶。;“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢。;“巴学园”有着与众不同的午餐,“山的味道”和“海的味道”。原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。;“巴学园”还有着与众不同的校长,第一次见到小豆豆,校长就微笑着听小豆豆叽里呱啦地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,也没有一丝厌倦。在“巴学园”里,没有固定的'课程表,每节课都是按孩子们的喜好上课;孩子们可以在大厅的地上画画;可以光着身子在泳池里游泳;可以带毛毯来大厅露营;还可以爬上自己的小树。“巴学园”的课程上完了,老师会带学生们去散步、看星星、玩游戏……一切是多么令人向往!

  而我们的学校却不想“巴学园”一样。我们的学校有固定的课程表,有固定的教室,每天还有着繁多的作业,我们不能爬上一棵属于自己的小树,不能带毛毯来大厅露营,也不能与老师散步,看星星。

  好渴望去“巴学园”上学,可惜“巴学园”只在故事中存在。

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