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《伊索寓言》读后感

时间:2023-09-19 15:42:17 读后感 我要投稿

《伊索寓言》读后感常用【15篇】

  读完一本书以后,相信大家都增长了不少见闻,这时就有必须要写一篇读后感了!你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的《伊索寓言》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《伊索寓言》读后感常用【15篇】

《伊索寓言》读后感1

  阅读文学名著既可以接触原汁原味的外语,又能享受文学之美,一举两得,何乐而不为?品读《伊索寓言》,就像是同高手过招渐明其中奥妙,若只看一些低俗文学,终难登堂入室。人生短如朝露,当努力寻求真正的美。

  有时候,人在某些方面与动物区别不大,只是不明显表示出来罢了。曾几何时,在人类文明史上,动物们也留下了它们的足迹。该书以动物的形式去揭露隐藏在人性中的许多问题。故事虽然短小精悍,主人公大多是狐狸、狮子、羊等,却睿智的折射出人间百态,寓意深刻,让人回味无穷。

  不同地方的人总有机会相见,在青春的舞台上书写着各自的辉煌,有人欢喜有人愁,不同的人有不同的人生态度,总会有那么一点不和谐。世上没有绝对的完美,有缺陷反倒是一种美。狐狸虽然形象不好,但有了它才衬托出善良的存在;鸟儿虽然渺小,但有了它才能衬托蓝天的.广阔。

  动物们有自己的生存方式,大自然需要的是物竞天择。为了生存,它们表现出各种方式,而人们总会机械的辨别是非对错。试想,在当今时代,竞争如此的激烈,人与人之间也会有一些钩心斗角,这与动物在自然的抉择下是没有区别的。时间的年轮一天天转过,我们会在历史的长河中点缀些许灿烂,但也会沉淀出善恶美丑。

  社会在一天天进步,人们的思想也会不断进步,欣赏《伊索寓言》我们会发现人有时是自私的,有无私心有时只是一念之间,在人性最美的那端,天平会偏向善良的那端,而在低俗的那端,天平就会偏向丑恶的那端。一本小小的书也会引来如此多的感慨,真所谓大千世界无奇不有。

  也许这就是随感吧。

《伊索寓言》读后感2

  读了《伊索寓言》我明白了许许多多深刻的人生哲理和生活处事的经验与本事,这本书让我从一个个精辟的故事中体会着,吸吮着,那存于万物之中不变的道理,对我的人生也有很大的启示。

  例如《蛇与荆棘》,讲得是“一只饿蛇被绑在一棵荆棘上,十分痛苦,狐狸看见了,说:’船夫与船很相配。‘”从这个故事里,我懂得了恶有恶报的道理,其实生活中有很多这样的事例,我们班的蒋易就是典型。

  美术课时,教室里仅有订正作业的蒋易、甘宇还有我,其余人都去美术室上课了,甘宇正在座位上认真地思考,一切十分平静,可“无事生非大王”蒋易非要挑起是非,他的眼睛骨碌一转,嘴角一翘,想出一个歪点子,谁也不明白他想干什么?突然蒋易拿起甘宇的文具盒,赶快地爬到桌上,迅速放到吊扇上,可怜的.甘宇先是一愣,之后脸色急得渐渐变红,开始急得手舞足蹈起来,赶快爬到桌子上,想伸手拿放在吊扇上的文具盒,蒋易见状,哪肯善罢甘休,疾步向吊扇的开关冲去……,霎时间,吊扇飞转起来,甘宇手一缩,吓得一身冷汗,脸色苍白,手差点被吊扇绞进去……我在旁边看得触目惊心,也被吓坏了……

  这件事情一传十,十传百,渐渐全班皆晓,教师已知,应对全班的谩骂,教师的指责时,蒋易却毫无愧色,教师说:“这样的人以后必定会遭到良心的谴责!”

  相比之下,我觉得我就做的很好。

  一天,教师发米糕,每人一块,发现剩余了一块,教师思来想去,不明白给谁好,他突然想起我今日作文写的比较好,于是就奖励给我,我欣喜地望着教师,教师说:“这是奖励给你,快吃吧。”我没有独吞,而是把米糕分成4块,给我们小组成员每人一块,我们小组所有人都很开心,他们说李宇恒把欢乐传给我们,我们应当好好分享,说着我们一同吃下米糕,还共同欢笑,教师看见了,也表扬我乐于分享,将来会得到善报。

  所以人如果想歪点子,必然会遭到良心的谴责,反之,如果人一心向善,自会得到善报!

《伊索寓言》读后感3

  《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,它将动物拟人化,借动物之口来表达作者的思想感情,其中蕴含的道理从古至今都是极其实用的,是古希腊人留给世界的一笔宝贵财富。

  《马与士兵》一篇讲的是士兵在做战时精心喂养他的战马,等到战争结束的时候马便被拉去作农活,战争又一次开始的时候马不断摔倒,再无力气去作战。这告诉我们和平舒适的日子里也不能忘了灾难。由此联想到了中国,在曾经多少朝代中拥有着广阔的疆域,当时世界上最先进的'技术,济济的人才,无数人曾认为这个屹立在东方的庞然大物,将永远不会倒下,辉煌依旧。直到清朝,这个以天朝自居的帝国开始渐渐的安于现状,不思进取,走上了闭关锁国的不归路,到了鸦片战争英国殖民者用坚船利炮轻易的轰开了清朝闭锁了多年的大门,清朝的统治者才开始发现这早已不是那个他们用金戈铁马就可以征服的世界。精装的马与称霸一时的中国,在和平过后一个不断摔倒毫无力气,一个被满“蛮夷”所征服。正是因为他们的过分安于和平,没有想到灾难,以至于在和平中慢慢的衰落。

  另一篇《小孩儿与乌鸦》则讲述了一位母亲为被预言会被乌鸦害死的孩子做了一个大箱子将孩子保护起来,但即使是这样孩子最后还是没有保住性命,告诉我们该来的灾难是躲不掉的,只有提高与灾难抗争的能力才是正途,腐朽无能的清朝统治者在被列强侵略后一心想与其和解,甚至不惜签订一个个不平等条约来换取短暂的安适与和平,统治者们一直躲避,可最终还是没逃脱国破家亡的结局。若是一开始就不断学习先进的技术,发展与强大自己,国家也不会落得如此下场。

  在现实生活中也不乏许多人安于现状,在安适中不思进取,也免不了类似的结果,我们只有居安思危,不断壮大己身才能换来永久的安宁。

《伊索寓言》读后感4

  《伊索寓言》的作者是伊索,他虽然是奴隶的出生,相貌丑陋,但他却是一个聪明绝顶的人,写了很多寓言,内容简短,但却让人回味无穷。

  让我印象最深刻的故事是龟兔赛跑,乌龟与兔子为他们俩谁跑得快而争论不休,于是他们定好了比赛的时间和地点,比赛一开始,兔子觉得自己是天生的飞毛跑的快,就对比赛掉以轻心,躺在路旁睡着了。乌龟深知自己走得慢,毫不气妥。不停地朝前奔跑,结果乌龟超过了熟睡的兔子,夺得了胜利的奖品。故这则寓言告诉我们,只要坚持不懈,不气馁,即使处于弱势也能反败为胜。

  一所寓言是一本家喻户晓的书,是世界上最古老,最伟大的'预言机。他之所以能够家喻户晓,是因为书本中每张都含有艺术性和趣味性的小故事,寓意深刻,富含哲理。

  老太婆与医生这个故事就是奔有趣,内容是这样的,一个患了眼病的老太婆请了一位医生给他治病,并谈定了治疗费,那位医生每次来给她上药治疗时,总是趁他闭着眼睛,顺手牵羊的偷走一些家具。老太婆的病终于治愈了,可他家里的东西几乎被偷光了。医生便向老太婆要商定好的医疗费。老太婆不肯付钱,便被带到法官那里。他说他许诺过要付给医生治疗费,条件是把她的眼病治好,可是经过医生。治疗后,他的眼睛却比以前更糟了,他说:“以前我还能看见家里的所有物品,现在却都看不见了。”这则寓言告诉我们,那些爱贪小便宜的人往往会连自己的劳动所得都丢掉。

  读完了《伊索寓言》,我懂得了许多道理,比如行人与斧头告诉我,有福的时候愿意和别人共享,有难的时候别人才肯与你分担。但让我最记忆深刻的道理是蝙蝠与黄鼠狼。他告诉我,只有随机应变才是最高明的做法。

《伊索寓言》读后感5

  记得小时候就常听老师和父母这样告诉我从前哪,有一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。这天,我写完作业后,最后有时间看完了这本《伊索寓言》。

  《伊索寓言》透过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并透过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们最后遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的.心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。

  看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去应对并想好解决问题的方法。

  还有一篇《苍蝇》的寓言一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。他对自己说“好哇,我已经吃饱了,喝足了,还洗了个澡,我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们当在一个新的环境且无法避免的时候,也能够试着慢慢适应环境,融入环境。

  《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,因此在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。

《伊索寓言》读后感6

  记得小时候就常听老师和父母这样告诉我:从前哪,有一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。这天,我写完作业后,最后有时刻看完了这本《伊索寓言》。

  《伊索寓言》透过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不一样的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并透过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最钟爱的是《看见狮子的'狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们最后遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈?哈?地跟狮子闲聊起来。

  看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当咱们遇到困难时要勇敢地去应对并想好解决问题的方法。

  还有一篇《苍蝇》的寓言:一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。他对自我说:“好哇,我已经吃饱了,喝足了,还洗了个澡,我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉咱们:当在一个新的环境且无法避免的时候,也能够试着慢慢适应环境,融入环境。

  《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,因此在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。

《伊索寓言》读后感7

  今年暑假,我读了一本名叫《伊索寓言》的书。它是一本十分趣味,并且也是蕴含着许多道理的寓言故事的集合的一本书。其中每个故事都有它蕴含的道理,有些道理甚至会使人终生受用。

  比如说寓言故事《鹿与葡萄藤》。它主要讲了一只被猎人追赶的鹿逃进了葡萄藤中,他在躲过了危险后便开始吃葡萄的叶子。刚走的猎人听见了葡萄叶发出的“沙沙”的响声,便又转过身来,一剑射中了鹿。

  这个故事告诉我们:做人即使不知恩图报,但也不能够去攻击自我的恩人。

  还有故事《狮子与老鼠》。它主要讲了一只小老鼠不慎落到了一只正在熟睡的狮子的头上,狮子没有吃小老鼠,小老鼠说它必须会报答狮子的。不久后的一天,狮子被猎人捉到了一个大网里,小老鼠便在大网上咬出了一个洞,将狮子救了出来。

  这个故事说明了一个道理,那就是:无论多么强大的人遇到了风险,有时候也需要弱小的'人给予的帮忙。

  还有一个我们都家喻户晓的故事——《北风与太阳》。一天,北风与太阳在争论谁更强大,结果两人决定:谁能使路上的行人脱下外衣,谁的本事就更大些。太阳获得了最终的胜利。

  其实,太阳所释放的光芒与热量会使人温暖;北风释放的寒冷则会使人把自我包裹得更紧,这也就是耐心、温和地说会比严厉的呵斥对人更有用的道理一样。

  ……

  读了这本书之后,不论是谁都会有不一样的感想。我的感想也有很多,读完后心中也豁然开朗,同时也得到了许多的启示:时机总是转瞬即逝、若要人不知、除非己莫为、开弓没有回头箭、江山易改、本性难移、不要自大、要诚实、不要以己之短来较人之长、要懂得灵活变通等。在以后的生活学习中,我要时刻提醒自我,要热爱生活,勤劳勇敢,诚实守信,谦虚谨慎,助人为乐,做一个人见人爱的好孩子。

《伊索寓言》读后感8

  《伊索寓言》是古希腊、古罗马时期流传下来的寓言故事集。它的内容非常丰富,故事中的角色大多是拟人化的动物,作者通过这些寓言故事来体现日程生活中那些不为我们察觉的真理。有的告诉我们要正直、善良;有的教导我们要惜时、勤劳;有的警示我们要尊重他人,不要骄傲......

  在《蚂蚁和蚱蜢》这个故事中:蚂蚁在炎热的夏天,即使头顶着灼人的阳光脚踏着滚烫的道路也不忘搬运、储备粮食,毫不懈怠;而蚱蜢却在树荫下悠然自得的或弹琴唱歌或打盹儿,好不自在。当冬天来临,积雪覆盖着大地,蚂蚁在洞穴里丰衣足食的生活着,而蚱蜢却饥饿缠身,随时面临死亡的威胁。这个故事正是我们勤奋与懒惰的`真实写照啊!如果我们现在不能像蚂蚁那样勤奋工作,努力学习,长大以后只能像冬日里的蚱蜢那样苟延残喘般生活。

  在《驮盐的驴》这个故事中,一头驴子由于在过河时不小心滑到河里,致使背上盐袋里的盐融化,得到一个轻松托运的机会。第二次时,它自以为掉到水里还可以再轻松一些,于是又故意让自己带着货物跌进水里,这次它背上的棉花吸水后增重了很多,致使它再也爬不出来,淹死了。这个故事说明:凡事只凭借自己的感觉做事,不用大脑加以分析判断,肯定是要吃大亏的。生活中如果我们也一味的想偷懒,处处想着投机取巧,结果可能就只能像这头驴子一样,只是搬着石头砸到自己的脚。

  在看到两只羊在独木桥上巧遇,可是却都因为个性固执而互不相让。当它们头顶着头,角对着角都想用力量逼退对方的时候,却因为失去平衡双双不幸地落进河里丧了命。突然就想起了几天前的早晨,我跟弟弟去吃早餐出来,遇到2个叔叔因为停车的事情双双言语不和就扭打到了一起,他们多么像《两只小羊》的真实写照啊!其实生活中,我们也会常常遇到这样的事情,学会礼让对方才是最正确的选择。为什么要逞一时之勇害人害己呢?

  《伊索寓言》里每一个故事,背后都隐含着做人的道理,这需要读书的人认真去体会。

《伊索寓言》读后感9

  《伊索寓言》中有很多小故事,一开始我以为伊索是一个人的名字但是刚了解伊索是一个人的名字,伊索是一个奴隶,他游历过很多地方,于是有了很多见识,他给别人讲故事,流传下来的。

  在小学就学过伊索寓言上的故事,但是并不清楚是伊索寓言上的故事,我以为是中国流传的故事,比如狼和小羊的故事,就是伊索寓言里的。狼和小羊的故事大家都还记得吧,讲的'故事很简单,就是一只小羊在河边喝水,一只狼走过去千方百计地想吃它,但是最终没有得逞。乌鸦被狐狸抢去肉,爱慕虚荣的乌鸦被机灵甚至可以说狡猾的狐狸片区了肉,也是在这寓言上的。

  不禁就觉得我们原来是读伊索寓言长大的,这样有好的方面,也有坏的影响。好的方面是启发 我们的想象力,使我们可以从小就对小动物产生想象。伊索寓言中想象很奇特,把动物基本上都拟人化,有人的个性特点。不好的方面当然也有,就是我们对动物加上了感情色彩,什么感情色彩呢?在伊索寓言中,弱小的动物往往处于被同情的地位,如小羊,一般化身为温顺,机智的代表。而狼呢,则是凶狠的代表,还有狐狸,往往是狡猾的。这就影响了人们认识动物的情感。再一方面就是受伊索寓言的排挤,中国本土的文化也就受到了影响。中国本土故事就得不到传播,这是值得引起人们重视的。

  说实话,伊索寓言有的确实是揭露了人本身的性格特点,举个例子来说吧,伊索寓言中曾经提到农夫和蛇的故事,故事中蛇和农夫各有寓意,善良的人往往会被恶人所反咬一口,现实中确实会发生这样的故事,比如一个老太太在马路上被车撞倒了,你帮忙把她扶起送到医院,她说不定不会感谢你,反而会反咬你一口,说是你撞的她,所以这种现象自然就导致了现在见义勇为的现象越来越少。

  中国的神话传说也很有好故事,以后一定要接触,比如山海经,等等。

《伊索寓言》读后感10

  《伊索寓言》汇集了古希腊超多优秀作平,大多是动物故事,用财狼,狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵,揭露了他们专横,残暴,虐害弱小的行为。

  读了《伊索寓言》后,引起了我许多浮想遐思。人心的丑恶,世俗的肮张,以及弱肉强食的行为,不禁令人心寒。我们生活在一个随处都可能有危险的世界里,我们身边的人,如父母、朋友…。都有可能对我们造成危害。正如《不忠诚的驴出卖朋友〉一样。吕为了自己的利益出卖了朋友,使他们惨遭狮子的伤害。

  这种行为真是令人发指。在现实生活中,有的人因为害怕权贵,不惜出卖自己的人格,干那些烧杀抢虐之事。给家人,给社会带来不必要的伤害。同样的,如果我们是个强者,而不为弱者着想,只仗着自己的权势欺压弱者,那末我们和上者又有什末区被呢?都同样的'可憎、可恨。

  我们这个社会提倡勤劳致富。读了《伊索寓言》之后我才能更深入的体会到。正如《老农夫的三个儿子〉里面的道理一样真正的珠宝其实是我们勤劳的双手,只有劳动才能创造财富。是的,我们生活在一个竞争激烈的社会中,各行各业都需要辛勤的劳动。但是,就有一些人想不劳而获,由非法手段来占有或摧毁被人的劳动成果。嗨——,这些人真是可悲呀,自己有健全的身体,足够的劳动力。他们却不好好应用,只会想方设法来破坏被人的劳动成果,难道他们连残疾人都不如吗?是的,残疾人虽然有缺陷,但是,他们本着一颗善良的心,来到达正常人所达不到的事情。他们比起某些被逼得讲康人更优秀。

  《伊索寓言》一书,让我明白许多启迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一个真正的人。不是为社会蒙羞,而是凭我的实力和执著为社会奉献自己的一份力量。如果每个人都如此,那末祖国的明天将一片光明。

《伊索寓言》读后感11

  自从我暑假里读了《伊索寓言》这本书以后,我对寓言故事产生了极大的好奇心,寓言是一根魔杖,虽然短但能变成许多有趣的东西,非常的有诱惑力。在其中,我不仅得到了快乐,也从中明白了许多鲜为人知的道理。

  伊索寓言的第一大篇是动物篇。我最喜欢《狼和狮子》这篇,在这一篇中,狼用不正当的手段好不容易得到了一头小肥猪,正在得意洋洋的时候,在山路上遇到了迎面而来的狮子,那狮子不由分说的.把小猪给抢了过去。可狼没有反抗,因为它知道狮子不好惹,只好看着狮子把小猪带走了。这个寓言告诉我们:用不正当的手段获得的东西,最终还是保留不住的。

  第二大篇是人物篇。《两个樵夫》这篇中,有一个樵夫在水潭边喝水时,不小心把斧头掉到水潭里去了,他伤心极了,因为没有了斧头就砍不了柴,也就没钱买药,没发给母亲看病了。樵夫忍不住大哭起来。这时,惊动了水潭中好心的神仙,樵夫就把事情说了一遍,神仙听了认为樵夫是个勤劳而孝顺的好孩子。于是给了把金斧头给樵夫,可樵夫说不是他的斧头。神仙又拿了一把银斧头,可樵夫也说不是。最后神仙把那把铁斧头给樵夫,樵夫高兴说这就是我的斧头,非常感谢神仙的帮忙。神仙看到樵夫这么诚实,便把金斧头和银斧头都给了樵夫。樵夫回家后变卖了金银斧头,过上了幸福的生活。还有一个贪心的樵夫知道了这件事,便起了贪心,也来了水潭 边把准备好的铁斧头扔进潭里,然后就大哭起来,不一会神仙过来了,知道了这件事,于是从潭里拿了把金斧头给樵夫,樵夫高兴地说这正是我掉下去的斧头,心想:以后可以过上好日子了。想呀想呀,不小心掉到了潭里。这个故事告诉我们:善有善报,恶有恶报,勤劳诚实的人,总会过上好日子,贪心的人最后连生命也赔上了。

  从这两篇寓言故事中,让我们明白了做人要踏踏实实的,用不正当手段得到了东西,到最后是一无所有。

《伊索寓言》读后感12

  马上开学了,我抓紧时间阅读。

  在一个快到八月的日子,我读了一本《伊索寓言》,里面讲的每个寓言都有着深刻的道理。其中,令我印象最深的是其中的几个情节。那是一个清晨,外边下着雨。我在屋子里感觉很闷,便到书柜里拿了一本《伊索寓言》翻开阅读起来。看了看,这本书里应该有三四百个故事。它就像是一个魔袋,可以从里面取出许多东西,比如《农夫和蛇》,告诉我们千万不要对敌人仁慈;《狮子的离间计》,告诉我们真正的朋友要经得住考验……

  《天鹅与主人》讲述的是:传说天鹅只有在临死前才会唱歌。于是,有个人想买一只会唱歌的天鹅。一天,他看见市场上有人出售天鹅,听说这只天鹅的歌声悦耳动听,便把这只天鹅买下了。又有一天,这个人宴请宾客,想让天鹅唱歌助兴,但是天鹅一声不吭。他非常气愤。后来,天鹅老了,知道自己快要死了,就为自己唱起了歌。主人听到后,说:“早知道你真是临死前才唱歌,那天叫你唱歌时就应该把你杀了。”这则寓言告诉我们:固守规则和教条,有时候会害了自己。

  我读了这本书,明白了许多道理,这些道理都是人生中必不可少的。比如,我印象最深的`《蚊子和狮子》这篇寓言就告诉我:骄兵必败!骄傲是没有好下场的。因为谦虛使人进步,骄傲使人落后。只满足于一点小小的成绩,胜利是不会长久的。

  同学们,我建议你们也多多去阅读《伊索寓言》这一类的书。因为,我们每个人都要记得时时提醒自己:一定不要害怕困难,要具有与困难作斗争的勇气和信心。同时,在成功面前也要懂得时时自律,一定要做一个清醒的人!

《伊索寓言》读后感13

  伊索在儿童心目中始终扮演一个故事大王的角色。以他命名的动物故事集《伊索寓言》妙语连珠、生动有趣、机智幽默、道理深刻、脍炙人口,因此深得全世界读者们的喜爱。

  我也很喜欢《伊索寓言》这本书,每一个故事都深深吸引着我、教育着我。其中有一篇《撒谎的人》对我的教育尤为深刻。这个故事讲的是一个穷人生了重病快要死了,于是他向上帝祈求祷告,并许愿说:“神啊,如果您能保佑我不死,我一定献上100头牛。”后来神治好了他的病,但他家里没有100头牛,于是他用面粉捏成牛的样子向神还愿。因为他没有兑现诺言,神就惩罚他做一辈子的奴隶。

  上面的那个故事让我联想到,在当今社会中有许多人私欲膨胀,他们为了高额利润而不择手段,最后害人害己啊!我们一定要接受教训,做个诚实守信的人。这个故事告诉我们一个道理:不守信用、撒谎骗人都不会有好下场的,就像故事中的穷人那样。

  《伊索寓言》里的精彩故事数不胜数,有《农夫和蛇》、《狗和狼》、《一百个秘密》等等。

  《伊索寓言》是一个魔法袋,里面包含了很多寓意深长的故事。寓言是一颗魔豆,虽然很小却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁、美在内涵、美在语句。《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的'人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,以动物为主角,采用拟人手法,将寓言故事传播到世界的每一个角落,让每个人都能知道寓言故事所拥有的深刻道理,让每个人都能从寓言中受到启迪和教育。

  面对寓言大师伊索的文章,我感受颇深、受益匪浅。它可以培养我的阅读能力、理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧、想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好像长大了一岁,又积累到一点经验,对生活看得更透彻了一点。

《伊索寓言》读后感14

  这个暑假,我看了一本书:《伊索寓言》。这本书的原名叫《埃索波斯故事集成》,是世界上最早的的寓言童话集之一,书里通过简短而精炼的小寓言故事来体现日常生活中不为人察觉的道理。

  其中的一些故事都是我们知道、了解、熟悉的。比如说家喻户晓的小故事《农夫与蛇》、《狐狸与葡萄》、《龟兔赛跑》、《乌鸦喝水》、《狼来了》、《狐狸与乌鸦》。我看的这本书分为几章,我向大家介绍几篇吧!

  《农夫和狗》里面大概说的是:一次冬天的暴风雪非常的猛烈,持续了很久。农夫不能出去干活,只能把家里的绵羊、山羊都吃了,就连憨厚、忠心耿耿的`牛也吃了。可是暴风雪还没停。

  狗看见主人的所作所为,互相说:“无论暴风雪多大,我们都必须离开,主人连帮他一起辛勤耕作的牛都宰了,又怎么会放过我们呢?”我的理解是如果有人连自己的家人都要伤害,那么一定要警惕!

  《偷东西的小孩与他母亲》里面的大概内容是:有一个小孩在学校偷了同学的笔,拿回来给母亲看。母亲不但没有骂他、惩罚他,还表扬他。这个小孩越来越大胆,开始去偷更大、更值钱的东西。直到一次,当场被抓,法官判他死刑。

  临死前,小孩想与他的母亲说一句悄悄说,母亲上前,小孩却猛地用力咬掉她的耳朵。母亲骂他不孝,儿子说:“如果我在初次偷笔时你就制止我,打我一顿,告诉我那样做不对,我就不会落到今天如此下场。”我的理解是如果一个人犯了小错不改,那么必会酿成大错!

  这本书中的故事很短,但它告诉了我们许多深刻的道理,一个个短篇的寓言给我带来了乐趣,也带来了道理。

《伊索寓言》读后感15

  我很喜欢《伊索寓言》这本书它是一本有关动物、人或神的传说故事,都讲了许多短小而又意味深刻,蕴含哲理的寓言故事。并且每一篇都是先叙述故事最后在结尾揭示这个故事蕴含的哲理,能使我从中得到很多有益的道理。

  作者把每一篇的主人公都刻画得栩栩如生,仿佛真的一般。如:通过狐狸和山羊这篇文章告诉我们不能轻易的帮助别人;蚂蚁和蝉告诉我们好逸恶劳的道理;乌龟和老鹰告诉我们任何食物都有规律性不能违背自然规律!

  其中有一篇使我记忆很深:《蚊子和狮子》讲了一只蚊子认为自己可以打败狮子,便去像狮子挑战,蚊子找到狮子,总是在狮子没有毛的地方乱咬,狮子无论怎样都抓不到蚊子,最后只好认输。文字很得意,很骄傲,在路上一不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛所抓。蚊子很后悔自己的骄傲与轻敌!这篇短文章就告诉了我:生活中做什么事情都不能骄傲自满,要谦虚的`做人。并且衡量一个人的能力不能只看外表,重要的要看他的能力和智慧。这个故事还教会了我一个词:骄兵必败!

  《伊索寓言》这本书告诉了我很多道理,让我受益匪浅!每个人都要看到自己的缺点和不足,学习别人的优点和长处,要取长补短,做一个好学上进的人。

  在学习中,正如有些考试成绩好的人便会骄傲自满,认为自己很聪明!并没有想到:人外有人,天外有天这句话。反而嘲笑考试成绩不好的人,这样只会是他下次考出的成绩不理想。而有的人,却一直谦虚做人,好的会要求更好,不好的会努力的改正!“功夫不负有心人”正是这样,他们得到了好的结果!

  《伊索寓言》通过对生活的讽刺和批判,告诉了我们一些为人处事的道理。使我们看清了善与恶,美与丑,让我们更深的了解生活!怎样辨别是非好坏,怎样变的聪明、智慧。

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伊索寓言好词好句01-15

伊索寓言好词好句10-20

《伊索寓言》阅读心得11-07