（优秀）《老人与海》读后感
当阅读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，何不静下心来写写读后感呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的《老人与海》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《老人与海》读后感1
《老人与海》是美国作家海明威的作品，我从这本书中学到了那种顽强不屈、勇往直前的大无畏进取精神。
书中讲了一位在四十多天里，几乎没捕到鱼的.老人，没有放弃，费尽千辛万苦才捕到一条大马林鱼，但是在接下来的三天三夜里，老人与大鲨鱼争斗，抢夺大马林鱼。老人面对鲨鱼也曾沮丧，恐慌无助，但他还是坚持了下来，虽然到岸时大马林鱼只剩下少许的肉和一副骨架。
如果换着是我面对这种结果，我只会沮丧、后悔与沉重的悲伤。可老人没有，他一次又一次站了起来，不向命运低头、屈服，而是遥望更宽广的远方。海明威塑造的这个桑地亚哥形象，是想告诉我们，在人生道路上的美丽风景，不仅仅是登到顶峰才能欣赏到，而重要的则是这一个过程，这一个艰苦卓绝的攀登过程。而且只有这样才会真正体会到这种更别样的风景。
《老人与海》读后感2
这几天我们学了《老人与海鸥》这篇课文令我感触很深！
这篇课文讲述了老人和海鸥的深厚感情。老人每天要步行20余里到翠湖，那是海鸥经常出没的'地方。每天他都去那里，不管风霜雨雪也坚持去，老人只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。老人喂海鸥的时候，要撮起嘴，把饼干定很小心地放在栏杆上，退开一步，海鸥们应声而来，很快把饼干丁扫得干干净净。“我”还听见了老人对海鸥的起的名字……老人死后，海鸥们翻飞盘旋、连声鸣叫，老人与海鸥永远分不开……
我知道了：老人与海鸥分不开，人与动物分不开，我觉得老人在天堂也注视着海鸥。老人和海鸥朝夕相处使海鸥通了人性。在生活中也有这样的动物，比如猫、狗，人们与猫朝夕相处，使猫一见主人回来就往主人身上扑……
老人与海鸥与不分离！
《老人与海》读后感3
昨晚，我一口气读完了《老人与海》这本书。它讲的是一位白发苍苍的老人，他常年靠在大海里打渔为生，可是这一次他单独出海却钓到了一条大鱼，这条鱼比他的船还要大，老人通过与大鱼斗智斗勇终于制服了大鱼，可是却引来了成群结队的'鲨鱼，在同鲨鱼的搏斗过程中，大鱼的肉都被鲨鱼吃完了，结果老人拖回去的只是一副大鱼的骨架。
看了这本书，我被老人的勇敢精神感动了。在困难面前，老人没有放弃，他迎难而上，他常常说：“一个人并不是生来就是用来打败的。”这种永不言败的精神感动并激励着我们每一个人。在我们的成长过程中，一定会遇到许多困难，我们应该向老人学习，要把所有的困难都克服了，做一个勇敢的孩子。
《老人与海》读后感4
“他的期望与信心从来不曾泯灭过，这个时候真的又像微风刚刚吹起的时候那样明朗了。”
“我没有抽筋”他说，“它一会儿就会冒出来的，我能坚持住。你需要得坚持住。不要再说了”。
“拽啊，手，他想。站好了，大腿。为我坚持下去吧，头。你素来没有昏倒过。这次我需要将它拽到跟前来。
”我不知道，老人心想。每一次他都感觉自身快要坚持不住了。我不知道，可我也想试一试。“
当读到这些话的时候，我的`心一次又一次的被震撼到了。强大的意志力让这个老人超越了人类的极限，这画面让人动容。电影《火之战车》中也有类似的镜头：苏格兰和法国举行田径比赛，年轻人利德尔代表苏格兰参加。
正当角逐激烈的时候，利德尔忽然摔倒，但他毫不气馁，急起直追，最后以意志创造奇迹，抢先到达了终点。追赶过程中，利德尔脸上闪耀的光芒让一位教练惊呼：”这简直就是野兽!“
《老人与海》读后感5
我觉得，读书等于是存钱，把钱存下来，总有一天我一定用得着它的。所以我想要去看《老人与海》，不禁想到，它究竟能带来什么意想不到的收获。
读了之后，我明白，老人的精神是值得学习的，不服输，不怕失败，勇敢顽强，一个人有多大的意志力，就决定你是一个怎么样的'人。这个书就好像存在自己大脑里面的一个加油站，当有挫败感、软弱感的时候，就替自己加个油。我可以被毁灭，不可以被打败，就好像重新会有一股意志在心中燃烧，就可以继续战斗下去。所谓无忘初心，初心是怎样，就咬紧牙根，把它好好做下去。不管自己处于什么阶段，我都应该读《老人与海》，给自己充充电。
《老人与海》读后感6
最近，我们在图书馆借了一本书：《老人与海》。《老人与海》这本书是我在国庆7天假期里读完的。
书里写的主要内容是：一个老渔夫有一天出海打鱼时，钓到了一条很大鱼，怎样也拉不上来。老渔夫周旋了几周后，才发现这条鱼比自己的渔船还的'大马林鱼。可是老渔夫怎样也没有放弃。后来，由于马林鱼的伤口上的鱼腥味引来了几条大鲨鱼，但老人不愿意这样，最终突出重围，把大马林鱼带回了渔港，别的渔夫很嫉妒他。
读完了这本书，让我懂得了一个道理：做一件事不要半途而废，一定要把这件事做好为止
《老人与海》读后感7
失败，在许多人眼中非常可怕，它一旦猖狂起来就能击溃人的斗志，让人彻底崩溃，失去生活的希望，如果失败战胜不了你，而是被你踩在脚下，那么，成功必定属于你。著名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一个敢与失败作斗争的例子。《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老鱼翁一次特别的打鱼经历，在连续84天没有打到一条鱼后，他终于发现了一条巨大的.大马林鱼。老人费尽心力，把大马林鱼扎死，而等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味的鲨鱼们吃光了大马林鱼，老人凭着顽强的意志声胜利返航，尽管托来的只是一副光秃秃的骨架......
人生的 道路是曲折坎坷的，遇到失败是再平常不过的事，我们应该时时刻刻拥有一颗坚强的心，不屈服的心来面对失败，成功就一定会向我们走来。
《老人与海》读后感8
《老人与海》是美国作家海明威写的，它主要讲了一个老人84次出海都没有捕到一条鱼，在第85天出海时，终于钓到了一条巨大的大马林鱼，但这条鱼太大了，带他向东航行了三天三夜，最终筋疲力尽，被老人用鱼叉刺进心脏，绑在船的.一边，不幸回航中被鲨鱼袭击，吃掉了所有的肉，最后只剩下了鱼头鱼尾和一幅骨架。这个故事告诉我们：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败”。我要向这位老人学习，在今后的学习中，遇到困难和失败，不能放弃，要勇敢的面对，直到成功。
《老人与海》读后感9
不由多说，这个故事想要让我们通过老人的意志力等的做事要坚持不懈才能获得成功。或许，老渔夫并不是最后的胜利者，尽管他开始战胜了大马林鱼，但却未能战胜鲨鱼，最后无功而返。但他没有向大海，向大马林鱼，向鲨鱼妥协，我认为，他是一个敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。
“也许在更远的地方会有更大的鱼。”这句话出自老渔夫的口，这时他已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标推进，而我们碰到一点小困难就叫苦连天。
我也从这个故事中懂得了在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来面对，不能斤斤计较，就像这位老人一样。
老渔夫的'不畏艰险努力奋斗的精神值得我们学习。我们不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。
《老人与海》读后感10
今天，我读了<老人与海>这篇文章，让我记得最深刻的就是这样一幕：
老人84天没有钓到一条鱼，但他拒绝承认失败，第85天终于钓到一条大马林鱼。大鱼把小船拖到海里，老人没有放弃，经过两天两夜他终于杀死了大马林鱼，但鲨鱼很快向大马林鱼游去，老人用自己的毅力杀死了他们。但最后，这条大鱼被许多捕食者吃掉了，老人只能拖着一根鱼骨，回到夕阳下，沉重地走向他的渔船。
疲惫的老人可以躺在渔船上，合上了历史沧桑的双眼，那一刻，他仿佛忘记了我们现实，梦见了那往日的岁月。
硕大的鱼骨，红色渐沉的夕阳，孤单的老人与孤寂的渔船，在我的`脑中形成一个美丽的画卷。
我最喜欢的是老人，因为这些老人八十四天都没钓到鱼，都快饿死了但他自己却不认输，而最后他钓到了一条大鱼。也正因为他不肯主动放弃。我要学习一些老人一个永不可能放弃的精神。
《老人与海》读后感11
今天我结合着资料学习了《老人与海鸥》这篇课文，文中的老人让我很感动。
这位海鸥老人名叫吴庆恒，老人每逢冬天就会每天徒步二十余里来到翠湖，喂食海鸥。老人每月三百零八元的退休金，一半以上都要用来给海鸥买吃的`。四元五角钱的饼干，老人毫不吝啬的买给海鸥吃，而自己却不舍得多花一分钱，唯一的奢侈品就是两毛钱一包的金沙江香烟……
说到这里，我的眼前仿佛又出现了电视上曾经拨出过的年轻人虐待小猫小狗的画面。我十分不明白，他们为什么要去虐待小动物呢？一位几十岁的老人都能那样对海鸥，他们为什么就不能呢？
唉！如果每一个人都能向老人对待海鸥那样对待每一只小动物的话，那该多好啊！
《老人与海》读后感12
经过几天的阅读，我终于把“老人与海”读完了。
这本书主要描写了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼，但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉全吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。
这本书告诉我们老人没有被任何困难压倒，他尽自己努力与生活中的磨难做不屈不挠的'斗争。他说：“一个人并不是生来就要给打败，你可以消灭他，却不能打败他。”这种永不言败的精神感动着我。
《老人与海》读后感13
9月20日，我有幸参加了“全市小学中青年教师优质课展示”活动。听了三位优秀教师做的课，我感慨万千，受益匪浅。
周淑清老师执教的《老人与海鸥》一课，让学生在读中体会老人与海鸥间亲人般的感情。课堂上，周老师多处设计了语言训练的环节，采用了读说结合的方法，引导孩子“亲昵的`叫”海鸥的名字，说一说海鸥见到老人遗像时的想法，谈一谈游人看到“白色漩涡”的感受，进而感悟老人与海鸥的深情厚谊。同时，周老师又选取适当时机，配乐介绍老人俭朴的一生，渲染了老人死后悲伤的氛围，将整节课推入高潮。
《老人与海》读后感14
坚强是什么，坚强是成功的后盾，只要你坚强了，成功就在不远处等着你。
有一位名叫圣地亚哥的老渔夫已经八十四天没有捕到鱼了，起初还有一个孩子陪着他，看是现在，连孩子也走了。于是他便出海打鱼，可是他在远离陆地的地方遇到了一只大马林鱼，经过了整整三天的.较量，老人终于杀死了那条鱼，可不幸的是他返航的时候，遭到了鲨鱼的袭击，当他回到港口十，那条硕大的大马林鱼在就只剩下鱼头鱼尾和光秃秃的鱼骨了。
在这本书中，我欣赏老人的坚强和努力，虽然他只带回来了鱼骨头，但是他终究与这条硕大的大马林鱼战斗过，并且也得到过。
我也很欣赏大马林鱼的勇气，他知道自己别人类捉住了，但是他还是尽力向前游了三天三夜，虽然后失败了。
我们也要学习他们这种永不言败的精神，他们在危急时刻还与对方斗智斗勇，直到后一刻。
《老人与海》读后感15
今天，我读了《老人与海鸥》这篇文章，让我憎恨那些非法猎杀野生动物的不法分子。
本文主要讲了：老人每天的坚持从城郊赶到翠湖给海鸥喂食以及海鸥之间的深厚情谊，老人死后，海鸥在遗像前为老人送行的故事。
本文以生动的语言、动作、神态描写，为我们展示了人与动物之间的和谐和动物富有灵性的丰富情感。让我们看到人与动物之间的和谐原来那么美好，令人向往。
读了这篇文章，我想到了那些偷猎者，他们为了赚黑钱，贩卖野生动物而背叛了自己的`良心。让动物朋友对我们人类提高警惕、它们活也活的不自由。
如果我们一起去爱护它们就会让人类呵护它们，就会让人类与动物成为亲密无间的朋友。曹植说：“本是同根生，相煎何太急。”
动物也是地球母亲的“孩子”，它们也有权利生活子地球上，既然我们都是地球生物，又为何尔虞我诈呢?又为何有智商高低之分呢?
让我们一起保护动物吧。
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