(精华)稻草人读后感
当品读完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的稻草人读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
稻草人读后感1
老师推荐我们读《稻草人》，我很好奇。今天，我一口气把它读完了。
这是一本短篇童话小说集，共有38个童话。此书讲述了一个个有趣的故事传说，给我们带来了许多启示。
故事传说中，我最喜欢一篇叫《绝了种的人》。这篇文章讲述最原始的人，只能靠劳动来养活自己。后来，有一些人想偷懒，就自称自己是在劳心，劳了心就不用再出劳力了。这样发展下去，越来越多出劳力的人变成劳心的人。直到最后一个从事劳力的人也变成劳心的人，这个种族就饿死了。
在这个故事传说里，这种劳心的人不仅偷懒，还想出了很多只顾自己不顾别人的歪点子：劳心的人越来越多，粮食渐渐不够了，那些劳心的人自己不帮助劳力的人干活，反而让那些劳力的人多出劳力，自己依旧休息偷懒;感觉身体太虚弱了，不干活，只是玩一种打球游戏……直到这个种族灭绝了。我只想说一句：“活该!”
现在，依旧有不少这样的'人，他们整天悠闲自在，饿了就问别人讨吃的，渴了就讨喝的，什么事也不干。这些人甚至会干上偷偷摸摸的事，真不应该;还有一群人，整天想着买彩票中奖，不踏踏实实工作，到最后啥也没了。
这一篇故事传说告诉我们，做事不要偷懒，不要想歪点子，要勤奋踏实做好每一件事。我们要学习那些勤于劳力的人，不怕吃苦，不偷懒，不要干守株待兔 不劳而获的事。
稻草人读后感2
稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世，老太太因为伤心过度，她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾，庄稼收成又不好，老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年，稻子长得很壮实，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了!可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家，肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人干瘪的脸，又想到了主人不幸的命运，心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子，可是蛾子们还是继续放卵，然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太，可他不会说话，他好伤心……
河里传来一阵咳嗽声，原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈，可他病得太重了，根本叫不响。他的母亲是个渔妇，靠捕鱼为生。孩子口渴急了，喊着要喝茶，但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里，那桶温暖。但他只能一动不动地呆着，他伤心极了……
沉睡的.稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了，最后想把她给卖了。她走投无路，想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生，可是看着她慢慢地向河中心走去，看着渐渐消失的背影，稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……
稻草人读后感3
《稻草人》的创作年代较早，现代汉语虽已度过草创阶段，但仍处于“童年”时期，与现在使用的汉语有很大区别，这也是教学中面临的一个障碍。
在教学过程中我做了观察：
关于第一个问题我发现影响不大，学生根本没有考虑这个问题，我有些杞人忧天了。
关于第二个问题，有些学生反映，内容十分枯燥与灰暗，并不是他们想象中的童话。针对这一反映我做了一些调整：安排有兴趣的学生课下根据自己的想法画一幅稻草人的图画，在做课件时加入水乡稻田的图片并且选择可爱的稻草人的形象激发学生的兴趣。另外，将那个陌生年代的故事引向田园，引向淳朴的乡土世界，给文章增添一些真气。
第三个问题体现得非常明显，许多学生反映难读，不顺嘴，这个问题比较棘手，在对学生做出解释的同时，让学生用自己的'话复述文章。尽量克服，并且可以锻炼学生的组织以及口语表达能力。
总体来说，对于这堂课，我自己还是满意的，毕竟完成了教学任务，毕竟让我的学生感受到了稻草人的善良与尽职。可是只会满足是没有进步的！课后，我确实感到给学生朗读的机会少了，也没能联系实际让学生说说生活中的像稻草人这样的人，以至于课堂教学结束得有些突然，让人遗憾。生活是一个永远也让人学不够的大课堂，我们的教育课堂也让我们永远学不够。同志们，让我们永远为之奋斗吧！
稻草人读后感4
“书籍是人类进步的阶梯”高尔基说。读了《稻草人》后我感触最深的还是第一章《燕子》。
《燕子》这一篇文章主要讲了：有一只小燕子它想去看一看外面的风景，可谁曾料到它玩累了，刚一停在树枝上歇脚就被一颗弹泥打中了背摔落到一朵棠棣花旁，此时它正思念着自己的'妈妈。他身边的动植物都想帮它，可都无奈为力。突然有两个善良的小女孩——青子和玉儿救了它，还帮它找到了妈妈，小燕子十分感谢她们。我认为文中的青子和玉儿是两个富有同情心，还热爱小动物，保护自然的孩子。
而实际生活中热爱小动物，保护自然的人，越来越少了。我记得有一次，在放学回家的路上，我看到了一个小男生随手将一块吃剩下的面包扔在地上，后面的流浪狗看见了眼里闪着绿光，就像饿猫碰上死耗子一样，它匆匆地跑到面包旁正准备吃，可那个小男生却一脚跺烂了面包，还踢那只可怜的小狗，一边踢一边说：“叫你吃我面包，你这个又脏又臭的傻狗。”这个人也太过分了吧！我必须要阻止他，可我又有一点害怕。这时一个初中生小哥哥阻止了小男生说：“住手，你父母没教过你要珍爱生命吗？”小男生反驳到：“你管得这么宽呀，我就踢怎么了？”“你再踢我就不客气了。”“你……你以大欺小！”“小弟弟，你说的是你自己吧！”“你……你……”小男生无话可说只好跑了。小哥哥从书包中拿出一根肉肠给小狗吃后，也匆匆的走了。
小哥哥和文中两个女孩都是我们所有人学习的榜样，为你们点赞！让我们也手拉手传递爱，和大自然和谐共生！动物是人类亲密的朋友，人类依赖的伙伴，同一个蓝天下，和谐相处，保护动物，人人有责。
稻草人读后感5
今年妈妈给我买了一本叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷被誉为新文学史上最早出现和最有成就的“教育小说家”是现实主义写作的先驱之一。叶圣陶20世纪20年代第一位写童话的作者。叶圣陶爷爷不仅是教育家，还是编辑家。稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人，因以稻草为之，故名“稻草人”。
稻草人这本书主要讲的是：一篇童话故事．描写的是一个稻草人对自己所见伤心事不能施以援手而伤心落寞。稻草人也是我们现实生活中一种人，一种默默无闻，而无私奉献，平平凡凡，却又不平凡的人!赞美了稻草人的'助人为乐，尽职守则的精神。
这本书里我印象最深的是《一粒种子》，它主要讲了种子的成长过程：没几天，在埋那粒种子的地方，碧绿的像小指那样粗的嫩芽钻出来了。又过几天，拔干，抽枝，一颗活像碧玉雕成的小树站在天地里了。梢上很快长了花苞，起初只有核桃那样大，长啊，长啊，像橘子了，像苹果了，终于长到西瓜那样大了，开花了：瓣是红的，数不清有多少层，蕊心事金黄的，数不清有多少根。由花瓣上，由花蕊里，一种新奇的浓郁的香味放出来，不管是谁，走近了，沾在身上就永远不散。这就是他们所说的：世界上的一粒种子，像核桃那样大，绿色的外皮非常可爱。这段话让我明白了，不管它是什么样的种子，都要种到它的该生长的地方才是重要的，那样才能展现它的价值。
这本书包含了丰富的人生哲理，虽然我现在还不能全部懂得其中的道理，但是我相信在我 今后对这本书细细的品味中会理解，会懂得更多更多他们是值得尊敬，值得敬仰的人，同时更是我们的人格追求，我们的做事标榜!我们应该向他们学习!
稻草人读后感6
在寒假里，我阅读了《稻草人》这本书，使我受到了许多的启发，懂得了许多的道理。
《瞎子和聋子》叙述了这样一个故事:有一个瞎子和一个聋子。瞎子十分羡慕有眼球的人，更加怨恨自己的残疾；聋子十分羡慕耳朵不聋的人。于是他们俩找到了一位神仙,对调了，聋子成为了新瞎子,瞎子成为了新聋子。但是,换了之后却没有得到预想的快乐。这个故事让我知道了在生活中一定要换位思考，不要光看到别人的好处，也要看到别人的难处，多理解别人。《皇帝的新衣》叙述了这样一个故事:一个皇帝最喜欢穿新衣服，就被两个骗子给骗了。他们说:凡是愚笨的人或不称职的人就看不见。皇帝不辩是非，一错再错，给骗子以可乘之机，谁说真话就杀掉谁，最终毁掉了自己。告诉我们一定要知错就改，不能贪慕虚荣，固执己见这样一个道理。
作者在这本书里对人物的描写非常的生动，用的比喻，拟人的句子也很好。如《快乐的`人》：“他的周身包着一层极薄的幕，这层幕轻到没有质量，薄到没有质地，密道没有缝隙，明到没有障蔽”。生动，具体，形象，栩栩如生，仿佛让人真的看到了一样。人物对话写的也非常的具体。每一篇文章写的都很不错！作者并没有用太多很华丽的词句，却能够写出这么出色的文章来，实在让人赞不绝口。也很让人敬佩。值得我们去学习。
稻草人读后感7
这段时间里，我读了《稻草人》这本书，它是叶圣陶爷爷的作品。这本小说语言简洁精炼，故事情节精彩。稻草人是这篇文章的主角，它的主人是一个老奶奶。老奶奶有一片田，田里种满了粮食。稻草人就帮助老奶奶吓走小虫子，不让小虫子吃到粮食。稻草人的责任感很强所以老奶奶的.庄稼长得很好。一天，稻草人依然站在那里，突然来了一只小飞蛾，小飞蛾没有被稻草人吓走，飞蛾停在了一个庄稼上，一点一点地把庄稼吃完了，稻草人站在那里，很想赶走飞蛾，可是它自己也无能为力，终于在担忧和焦虑中倒下了。
最近中国新型冠状病毒大暴发，白衣天使们冒着生命危险一直坚守在一线，与病毒作斗争。他们每天都要穿着不透气的防护服，有时一天都不喝水，还要穿成人尿不湿。当他们结束了一天的工作，脱下防护服的瞬间，是多么让人心疼!他们要接受心理和身体的双重考验。
在我们身边，也有一群人守护着我们，村委会的人守护进出口，给大家测量体温，登记等。我觉得我就像稻草人一样，干着急，帮不上忙，只能待在家里。
如今疫情有好转，但离正式到校还有一点时间，我们现在各自在家安心在线学习。
正是有他们的负重前行，有白衣天使的逆行，有他们的努力，才有我们的安宁。我还有什么理由不好好学习，不按时完成老师布置的作业?希望早一天疫情结束，期待回到校园的那一天。
稻草人虽有善心却无力相助，我不想当稻草人，等我长大了我要做个对社会有用的人。
稻草人读后感8
天，我读了《稻草人》这篇文章，深有感触。
这个故事讲的是稻草人作为一个旁观者，亲眼看到了世间的许多苦难。而他因为自身的原因，只能站在田里观看那些苦难。他想要伸出援手，却无能为力。
稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。我被她的精神打动了，我相信他的精神永存。
让我印象最深刻的是：稻草人的主人是一位老太太，她的丈夫和儿子都得病死去了，每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易风调雨顺，稻子却被虫子吃得精光。稻草人担心主人承受不住，恨不得全身扑上去，赶走虫子，但他却一动也不能动。读到这段内容时，我心里有一种说不出的难过。“稻草人，你难道不怕自己为了赶走虫子，而永远地倒下了吗?”而“恨不得”这三个字，使我的.疑问消失了……
再想一想自己——在马路街头看到了的乞丐和流浪汉，我很难过。他们跪在地上，衣衫破烂不堪，头发乱蓬蓬，犹如一个爆炸头，正不停地向路人乞求道：“好心人，可怜可怜我把!求求你们了。”还有一个乞丐，他的左脚总是蜷曲着，不能着地，靠一个树枝挟在左胳肢窝里，才撑住了身子，不至于跌倒。而我又能做些什么呢?自己能力有限，除了给钱也没有什么能做的了。只能默默地站在一旁，看着他们无家可归。而我当时的心情，不也是跟稻草人当时的心情一样吗?
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱!
稻草人读后感9
这篇童话描写的是在一个漆黑的夜晚，一个心地善良的稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的片断，并为不能施以援手而伤心落寞的故事。一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫肆无忌惮地啃个精光，稻草人竭力驱赶并想警告主人却无能为力;二则是一名渔妇为给生病的孩子熬鱼粥喝，不得不硬着心肠扔下孩子去抓鱼。稻草人怜悯孩子却无法动弹;三则是一位遭遇悲惨的妇女，孩子死了，嗜赌成性的丈夫要把她卖掉，痛不欲生投河自尽。稻草人急于挽救她，却依然爱莫能助。最终，稻草人脆弱的心被折磨得碎了，也无力地躺在了麦田上……
读完全文，我的心中满是沉闷和压抑，那个热心肠、舍己为人、忠心耿耿的稻草人形象一直挥之不去，在心头久久萦绕。为扑灭主人的.仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心不已;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可烧为灰烬，也在所不惜;为了无力挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了。他的心里有急、有怨、有恨、有愧，竭尽全力却无济于事……
这篇文章充分运用拟人、夸张、讽喻、排比等修辞手法，托物言志，暗喻了那些像叶圣陶先生一样的有志者，想解救人民于水深火热之中，却因力量微薄，心有余而力不足的那种无奈以及对黑暗社会的强烈控诉。文中那优美的语句、精彩的构思、丰富的想象，令人仿佛置身其中。
故事使我明白：做人要永葆一颗善良的心，学会助人为乐、无私奉献!
稻草人读后感10
“书犹药也，善读可以医愚。”“读书破万卷，下笔如有神。”……暑假里，我读了一本书《稻草人》被书中的情节所吸引，精神所动容。
傻子不就是傻子吗？看到短文不由自主地想，难道傻子还有什么不同吗？看完这个故事后，我深深地被傻子的精神所感动。
傻子成了一名木匠的徒弟，有一天夜里，十分的寒冷，师父对傻子和他的师兄说：“你们今晚一定要锯好这些木头。”说完便去睡觉了。过了一会儿，傻子就让师兄去睡觉。自己来锯，苦干到天亮，还被师傅毒打了一顿。
傻子是真的傻吗？有一次，一户人家做房子上梁，分了几块糕和馒头，自己饿着肚子，去哒把食物分给一群难民。
傻子是真的傻吗？捡到银元，在深夜里寸步不离，一直等到主人的`出现，物归原主，不求回报。直到后来，有一次，因为国王头一次打败仗，气急败坏说：“如果有一个敌人在这，一定会砍掉他的头。”这时，傻子说了一句让人意想不到的话“国王，你就不必再等了，你要杀人解气，那就杀了我吧！”国王听了并没有生气，一个傻子能说出如此之话，国王感动啦！放弃了杀敌人的念头。傻子是伟大的，为了让国王解气，愿意放弃自己的生命。傻子你的爱心、善良、拾金不昧的精神值得我们学习。
读了叶圣陶爷爷的《稻草人》中的傻子这个故事，让我懂得了许多人生的道理。傻子表面上是傻，但他的内心高尚、伟大。在我们身边有很多也会做傻事，他们是真的傻吗？同学们让我们一起也来做一做这个傻子吧！
稻草人读后感11
在寒假里，我终于把剩余不多的《稻草人》这本书看完了。看完叶圣陶爷爷写的《稻草人》这本书完全和我想象中的稻草人完全不一样。
最让我感动的是《稻草人》一节中的几个故事。第一个是，一个年迈的农妇，死去了丈夫，她和她儿子费苦力种田，几年才还清了丈夫的安葬费。而不幸的事又发生了，没想到她的儿子紧接着得了白喉，也死了。她悲痛欲绝昏迷了过去，落下了心痛的毛病，时常发作。但她也没有倒下，又辛苦的耕作了几年，才还清了儿子的安葬费。事情总是不尽人意，水灾，虫灾，种种的不幸稻草人都看在了眼里，他想为主人挽回一点点，但是它无能为力，只能静静的站那里看着。
第二个故事是，晚上一女人，在河里打到了条鲫鱼，那条鲫鱼在桶里挣扎，向他求救。他只能站在原地，动弹不得，深感自己的.柔弱无能。
第三个故事是，深夜里一个女人想跳河，他想救那个女人，但他不能说话，更不能动弹，他就顿时有了罪恶感。接连二三的事情，让他受到了重重打击，终于抵挡不住悲伤，倒下了。
记得几年前在外婆家西瓜地里看到的稻草人，和我读叶圣陶爷爷写的《稻草人》是那么的截然不同。我看到的稻草人，就是稻草人。而叶圣陶爷爷笔下的《稻草人》是那样善良，有思想。记得妈妈说过，世间万物皆有灵性。这本书的主人公《稻草人》就是多么的富有灵性啊！
天为父，地为母，世间万物皆兄弟。不知修了多少年，积了多少福，才能喝上一口水，用上一支笔，认识那么多字……
在心里默默的告诉自己一句话：请善待所有物品，感恩我生命中遇到的所有贵人。
稻草人读后感12
读完这本书后我觉得我很喜欢叶圣陶的童话，趁这个机会我就来给你们讲《稻草人》里面的《熊夫幼稚园》这个童话吧！
在那熊夫人开设的幼儿园里，有虎儿，鸡儿，猴儿，等等一些孩子们，但不过他们很淘气，常常捉弄熊夫人，结果很多动物都受到乐熊夫人的斥责。这个故事很有趣，保证让你看了还想看，甚至连睡觉的时候都做这个梦。
其实熊夫人是一个很热心的`教育家，有一天，熊夫人问动物们：“孩子们，请你们各自回答我几句话，说得越仔细越好，你们为什么要来这里？”
虎儿连忙说:“老师，我们一生下来就是吃别的动物的肉，喝别的动物的血过日子，请您知道我练成和我祖先一样的本领。”
鸡儿开口说：“老师，你可知道我们一生下来就不能往往守在一块，都被人们分开了，各分东西老师，我虽然是一个小生命，但我要劝说人家把心改过来u，不要做这种残酷的事了。”
猴儿听熊夫人在唤他，身子一跃开始说了起来：“老师你应该读过《西游记》吧我也想变成孙悟空啊，我也想偷吃蟠桃，这一件你教给了我，我感激你三万年。”
第二天，幼稚园关门了，因为他想了一夜也拿不定主意，应该教哪个才好，所以她吧一个个孩子送回家了。
读完了《熊夫人》这个童话故事后，我的感想是：我们不要像文章中的这些动物们一样淘气，捉弄别人，结果收到了别人的斥责，要做一个又听话又懂事的小孩子，我们也不要像熊都忍一样逃避一个个困难，要以一曲解决困难。
稻草人读后感13
童话故事《稻草人》写的故事总是牵动着我的心情，时而开心，时而难过。
故事写的是，在一个静得出奇的夜晚，稻草人看守着田地，看见稻穗一个挨着一个地往上长，感觉到很高兴，因为稻子的主人——一位可怜的老太太，她的丈夫和儿子都离她而去了，她没有什么值得开心的事情，稻草人想：今年稻子长得壮，老太太总会开心起来吧。我也是这么想着，我期待着丰收的来临。
但是天有不测风云，美好的事情并没有发生，稻谷被虫子给吃光了，能让老太太开心的唯一的希望也破灭了。
悲惨的事情一件接着一件发生：渔船上渔妇的孩子病了，却得不到照顾；被渔妇打捞上来的鲫鱼躺在木桶里，渴望着回家；可怜的妇人在稻草人面前无助地跳河寻死。
充满爱心的稻草人非常想帮助他们，但是他的身体却像一颗钉子一样，被死死地钉在泥土里，任凭他使劲了力气也挪不了一步，他还遭受了别人的.嘲讽和误解，最后伤心地倒下了。
读完这个故事，我感到很悲伤，也有很多感悟，稻草人虽然倒下了，但是他的所做所想深深打动了我，他的一生是遗憾，却也不遗憾，他已经尽到了最大的努力。我想，我们要在条件允许的情况下，尽自己最大的努力，使出自己最大的力量，为别人提供帮助，给予温暖和爱，这样才不至于让人生留有遗憾。
稻草人读后感14
在暑假里我看了一本书名叫《稻草人》。这本书是著名作家叶圣陶老爷爷写给我们小朋友的一本小说集，里面有好多好多的小故事，《燕子》、《地球》、《梧桐子》、《一粒种子》等等……
书中让我印象最深刻的是《稻草人》。这个故事讲述的是：稻草人的主人是一位年迈的老奶奶，她是一位很不幸的老太太。家人都生病去世了，老奶奶因为太悲伤，把眼睛哭坏了，身体很糟糕。前几年，她种的庄稼收成很不好。这一年田里的稻子上长了蛾子，稻草人看见了急坏了，很想告诉主人，但是它不会说话，它恨不得全身扑上去赶走虫子，但是它只会摇扇子，可老奶奶却不明白它的`意思。结果，蛾子把稻子的叶子和稻穗吃了个精光……
看到生病的小孩、可怜的渔妇、求生的鲫鱼、要投河自尽的妇人，稻草人多想帮助他们啊！可是它不能走、不能动、不会说话，什么忙都帮不上，最后它一着急就昏过去了，倒在田地中间。多么善良的稻草人啊！
稻草人一心想帮助那些受苦的人们，他的这种精神多么崇高啊！我要向它学习！虽然我不会遇到可怜的渔妇，虽然我不会碰上求生的鲫鱼，虽然我不能看见要投河自尽的妇人。但是我会遇到数学题不会解答的同学，我会碰上心情不好的朋友，我会看见在操场上摔倒的小妹妹……我想，我一定会帮助这些人。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但是他做不到，因为他只是个稻草人。我们都应该像稻草人一样，有一颗善良真诚的心，尽我们最大的力量去帮助我们身边需要帮助的人，就像歌里唱的，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”!
稻草人读后感15
这个，我读了一本叶圣陶的童话集。叶爷爷的童话集里有许多感人的。其中，我印象最深的是《稻草人》。
很小的时候，我就听说，稻草人是用稻草做成的，把它立在稻田的中央，可以驱赶来吃稻谷的麻雀。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能说话，也不能动弹，这和奶奶说的稻草人没有哪些区别。但这个稻草人却有思想，有一颗同情心，它一心想帮助那些受苦难的人。有一天晚上，稻草人看到一名渔妇在河里捕，想熬鱼粥给喝，她硬着心肠把生病的`孩子扔下不管。小孩子病得很重，越咳越厉害，最后没有了。稻草人看到这一切，恨不得自己去做柴火给孩子煮茶喝。可是，它一点办法也没有，只能一面叹气一面哭，连半步也不能动。
后来，稻草人又看到另外一位妇女。因为孩子死了，赌钱把全败光了，她来到这河边要投河自尽。稻草人着急坏了，想救她，但是它还是没有一点办法。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世了，老太太因为过度，落下了动不动就流和的毛病，再加上前几年闹水灾，庄稼收成又不好。这一年，稻子长得很壮实，可是许多蛾子飞来了。稻草人眼睁睁地看着蛾子把稻子吃成了光杆，稻草人想到主人不幸的，心里像刀割了一样。它想告诉老太太，可他不会说话，也不能动，最后它伤心地倒在了田里。
读了这篇文章，我感到旧社会的人们是那么可怜。我真自己是一个能说话能活动的稻草人，我要把吃稻子的蛾子赶走，我要带着生病的孩子去看病，我还要拦住那个女性，不让她跳河。我多希望世界上每个人都能地生活。
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