读《十月》有感
读完某一作品后，你有什么总结呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家收集的读《十月》有感，欢迎大家分享。
读《十月》有感1
读了《十月》这本书之后，我天天都在回忆故事里面的内容。
是十月坚持、勇敢和努力打动了我。十月的真名叫诗乐，大家都叫他十月，他从小失去了爸爸，但妈妈又突然因生病去世了。妈妈的离开让十月原本快快乐乐的生活发生了一百八十度的变化。十月寄宿在舅舅家，忍受着表哥的`冷漠和敌意。后来，在“芭比娃娃”的帮助下，让十月知道了虽然妈妈不是真的，妈妈的爱还在。最后，十月依然决定在舅舅家。 十月和我的生活差别很大，我既有爸爸又有妈妈，又不用自己赚钱，自己完成妈妈给自己困难重重的习题，不用忍受舅舅、表哥的责骂，比起十月，我真是生在福中不知福，让我觉得十月非常可怜，十月真会坚持啊！
读《十月》有感2
故事主要讲了一个名叫十月的男孩从小失去了爸爸，妈妈也因病去世。十月寄宿在舅舅家，受尽了表哥静安的冷漠和敌意，但十月忍住了，他渐渐习惯生活在舅舅家。有一天，十月找到妈妈留给他的一封信和一把钥匙，信上有一道习题：你要停止哭泣，坚强起来，必须连续七天不流眼泪，你才可以用钥匙打开柜子。十月完成了习题，打开了柜子，又找到一封信，信上也有两道习题。要他从学会坚强到历史满分，并住到历史老师家十月……就这样，十月玩着“闯关游戏”克服了一个个困难，完成了一道道习题。与此同时，也发现了一个天大的秘密：自己不是妈妈亲生的。十月寻找着妈妈，寻找着自己，寻找着家。
读完《十月》，我的心情久久不能平复。十月遇到每件事都很坚强，很勇敢，还很镇定。想到自己，觉得很不应该。我一遇到困难，就急得六神无主，不知所措，不知道怎么办才好。有一次，我碰到了一道数学题目一时做不出来，想了好一会儿也没有结果，就觉得困难。急得我满头大汗，使劲抓耳挠腮。怎么办？直接找妈妈呗！让她给我讲解了这道题。后来我发现那个方法，我是会的`，只是我想了一会思路没了，就慌了，没了主意，反而不会做了。
还有一次，妈妈说我都12岁了，让我自己绑头发，我很不愿意，把头发梳了几下，一手抓着头发，一手拿着头梳和皮筋怎么也梳不好。我翘着嘴巴就不绑了，直接像疯婆一样披下来。我应该像十月那样，对妈妈多一份理解，体会一下妈妈的不易。生活中，稍有不顺，我就会向妈妈发脾气，埋怨这埋怨那。是时候放下任性了，为自己着想的同时，也为妈妈多着想一些吧，她也会变老。我很佩服十月不怕困难的精神。我要向他学习，做一个勇于面对困难的人。
读《十月》有感3
母爱伟大浩瀚如海，母爱平凡如涓涓溪流，母爱不平凡，她会在危险时挺身而出。这几天，我喜欢上了一本书，书中充分的表现了母爱，这本书的名字叫做《十月》。
这本书主要讲述了主人公十月在父母双去了之后，偶然得到了一封他妈妈写个他的信。母亲用信让十月完成一项又一项任务：和静安和好；独自学会赚100元；去历史老师玛丽老师家住一晚（没有完成，因为老师换了）……最后他按妈妈的指令打开保险柜，他才知道自己的亲生父母原来是玛丽老师和博士（玛丽老师的丈夫），他去玛丽老师家住了一晚。才明白，这不是自己要的家，于是他又回到了舅母家。
读完了这本书，让我想起了我的母亲。十几年来，母爱如阳光雨露滋润着我；一年四季，给我准备的'换洗的衣服；一日三餐，给我准备可口的饭菜；我生病了，她日夜守护；我犯错了，她严厉批评；我得到好成绩，她高兴极了。就这样，日复一日，年复一年，我慢慢长大了，记事了。
特别记得有一天，下起了倾盆大雨。放学了，同学们都被父母接走了，我既没带伞，又没有来接，只好自己一边写作业，一边等着家人来接。终于，雨中有一个身影，她打着伞，急匆匆地向学校跑来，是妈妈，我叫着跑向妈妈的。妈妈见我跑过来，立刻把伞向我这边撑，我回到家身上一点都没湿，可是妈妈因为帮我撑伞全身湿透而感冒发烧。
那场雨的画面让我记忆深刻，我深深地爱着我的母亲！
读《十月》有感4
昨天，我到图书馆闲逛，顺便借几本书回去看看，偶然间发现书架上在有一本名叫《十月》的书，我在想，这该不会是一本写十月气候的书吧，出于好奇，我把这本拿了下来，坐在一旁的椅子上看了起来……
原来这本书说的是一个小男孩的故事，他的名字就叫“十月”，在他十五岁时，她的妈妈就去世了，但是妈妈临死前交给他几封信，信中写着许多需要“十月”完成的任务，任务的难度各不相同，但是最终十月还是用自己的努力完成了所有的任务，做完任务的同时，他也知道了，玛丽老师是他的`亲生妈妈，而“假妈妈”之所以让他做任务是因为不想让十月很快知道自己的身世。
我觉得十月可怜的，因为他很小就失去了父母，被寄养在舅母家里。但同时我觉得十月也是幸福的，虽然他失去了父母，但他并不缺乏爱他的人，玛丽妈妈很爱他，舅母也很爱他，周围的人也对他非常好，以至于后来虽然知道自己的亲生父母是谁，他依然选择回到了舅母家，因为舅母让他感受到了家的温暖，感受到了母爱。
十月在妈妈去世后，坚强的完成了妈妈的任务，比如：妈妈给他的第一个任务就是十天不准哭，那时刚好是她死的时候，十月含着伤心的眼泪，但是却没有流出来，火化时也没有掉一滴眼泪，可是他的舅舅为了让他哭出来，就拼命的打他，但他为了完成妈妈的任务，强忍着疼痛，始终没有掉眼泪。
看完这本书后，我觉得我从“十月”这个小男孩身上学到了什么是坚强。
读《十月》有感5
主人公十月是一个从小失去爸爸的孩子，突然有一天，他的妈妈因子宫癌去世了。十月成为了一个孤儿。他只好寄宿在舅舅家，面对冷漠的表哥，十月总有一种想离家出走的冲动。十月随着一把把钥匙与一封书信的陪伴下，完成了许多看似不可能完成的`任务。但最终，他知道了一个被严守了十五年的秘密：自己不是妈妈的亲生孩子！
可是，我知道无论十月是不是妈妈亲生的，他的妈妈会一直爱着十月。
妈妈，我想对您说：“妈妈，我爱你！”您日日夜夜的看着我成长，辛苦啦！
读《十月》有感6
主人公“十月”从小失去了爸爸，妈妈的离去让十月原本轻松快乐的生活发生了一百八十度的转变。寄宿在舅舅家里，忍受着表哥的冷漠和敌意，十月总有一种逃离的渴望。
妈妈留给十月一封信和一把钥匙，信上有一道习题。当十月完成了习题，打开了柜子，谁知又有一封“天堂来信”等着他。十月结束了“闯关游戏”，完成了一个个看上去不可能完成的任务。与此同时，十月也发现了一个秘密，自己不是妈妈亲生的，历史老师才是自己的生母，而自己的真名叫杨归帆。
当我一口气读完了《十月》这本书之后，才发现，原来，我的内心早就已经被故事中那个坚强、孝顺、重情、坚持不懈、勇敢面对现实的十月给打动了，被故事那离奇、曲折、温心的情节打动了，早就已经感动得热泪盈眶了。
当我第2遍读完《十月》的时候，一个想法从我的'脑海中油然滑出：“如果，我们也遇到了像十月一样的事件，会像十月一样对待事情吗？”另一个想法蹦了出来：“不可能的，现在的孩子如果遇到这种事，只会非常非常伤心难过，没有勇气面对其他事情的。”是呀，我们会变得没有勇气面对一切的。所以，我们要向十月学习：要有勇气。
许友彬笔下的十月，教会了我们坚强、孝顺、重情、坚持不懈、勇敢面对现实，所以，我们要做得更好。
读《十月》有感7
今年暑假里，我阅读了马来西亚作家许友彬写的《十月》这本书，这本书共有四卷：第一卷是床，第二卷是柜子，第三卷是钢琴，第四卷是篮子。本书的主人公是“十月”“十月”是一个富有诗意的名字，实际是他的爸爸喜欢诗歌，妈妈喜欢音乐，所以取名诗乐，但大家都喜欢喊他十月，他的爸爸在他六岁的时候就去世了，妈妈也在在他十五岁的时候离他而去，这本书主要讲了他妈妈去世前给他写了四封信，每一封信里都要十月完成一些习题，才能拿到钥匙打开柜子，直至最后一封信解开了自己的身世…
我怀着好奇的心情，一口气看完了这本书，被十月的经历和行动所感动，从小没有和自己的亲生父母在一起，还好他有疼爱的“妈妈”，还有疼爱他的舅舅、舅妈，表妹，就是表哥经常和他做对，信中妈妈不处不体现出对这个儿子无限的关爱，教十月怎么样和人相处，独自承受困难，要学会坚强等，十月小小的.年纪承受这么多不幸，没有了你母的疼爱，别提有多难过，而我们有时不高兴时，爸爸妈妈不能满足我的愿望时，还要嘟起嘴巴，有时还要与他们顶嘴，有时还会莫名其妙的向爸爸妈妈发脾气，与十月相比，我们应该珍惜现在的生活，要体谅爸爸妈妈对我们的关心，要学会感恩，不再随便向他们发脾气，但我总是做不到，一点小事不如自己的意，就会在爸爸妈妈面前耍点小脾气。
记得有一次我和妈妈到朋友家去吃饭，妈妈拎了一只大西瓜，朋友妈妈说吃完饭半个小时后就把它吃了，我忙点头，盼着半个小时早点过去，就用看书来消磨时间，看着看着就把西瓜两个字抛到九霄云外云了，我们玩到八点钟就回家了，结果到了电梯上才想起还没吃西瓜，就让妈妈回去拿，妈妈不肯，我便躺在地上大哭大闹，妈妈给我讲道理，拉我也不起来，还把家里雪白的墙踢得乌黑八糟的，妈妈非常生气。最近读了《十月》这本书，想想以前发生的那些动不动就发小脾气的小事，和“十月”的懂事相比，实在是太可笑，太幼稚了。
今后，我要听爸爸妈妈的话，不再跟他们顶嘴，耍小孩子脾气，并帮他们做一些力所能及的家务事。因为爸爸妈妈下班回家很迟，放学我做完作业后，可以扫一扫地，整理一下房间，这样父母回来看见干净、整洁的家心里肯定会很高兴，他们也会竖起大拇指对我刮目相看的！时间来得及的话，可以在电饭煲里煮上
，这样他们回来又可以少做一个事情，炒几个菜就可以一家人快快乐乐地坐下来吃晚饭了。因为爸爸妈妈上班一天下来很辛苦，会累得腰酸背疼，吃完饭后让他们坐在沙发上，给他们揉揉肩、敲敲背，再让他们泡个热水脚，这样就会轻松很多，也真心表达出我们对爸爸妈妈的爱。
带着感动读完了《十月》，可怜的“十月”六岁就死了爸爸，十五岁又死了妈妈，“十月”通过解题的过程，变得坚强、懂事、成熟，更懂得了感恩，虽然后来他知道自己的亲生父母是谁，可以去和亲生父母去过幸福富裕的生活，可他不想辜负他们的养育之恩，他还是回到了舅妈的家中因为那个家让他幸福开心。我觉得自己也好幸福，我的爸爸妈妈都很爱我，以后我会更加尊敬他们，孝敬他们，要不辜负他们的养育之恩，做个爱学习、有礼貌、讲文明、有爱心、有孝心的好孩子。
读《十月》有感8
这本书讲了男生刘诗乐，小时候便没有了爸爸，在他15岁时妈妈因为患上癌也失去了生命。诗乐在妈妈的柜子里发现妈妈留给他的信，诗乐和妈妈“玩”起了一场死人与活人之间的游戏.。在朋友的帮助下，取得了这场游戏的胜利。通过这封信诗乐也知道了来他并不是他爸爸妈妈亲生的。亲生父母另有其人，便是他的历史老师和她的丈夫。
他寄宿在舅舅家，表哥的冷漠与敌意让他濒临崩溃。这时，妈妈留下的钥匙，打开了他的心房。拿着钥匙，他打开了柜子，里面有妈妈留给他的信。妈妈的第一封信说，只要十月七天不哭，就可以打开下一个柜子，领取奖励。这是妈妈精心设计的“闯关游戏”，十月没有辜负妈妈的期望，完成了第一个习题，可接下来，摆在他面前的是一个又一个的难题，在“游戏”中，他慢慢发现了一个秘密......
他不是妈妈生的，而它的真正父母是他的历史老师和她的丈夫。这个事实让他崩溃，他开始恨起“妈妈”来。这时，是女同学“芭比娃娃”帮助了他。“芭比娃娃”跟他的`友谊让他知道：虽然妈妈不是真的，可妈妈对他的爱是真的；虽然妈妈不在了，可妈妈的爱还伴随着他走完一生。那时，十月猛然醒悟：自己不曾孤独，有舅母、历史老师、“芭比娃娃”、表哥表妹等等许多的人陪着他，更何况，还有“妈妈”的爱一直在。他的妈妈是伟大的，是妈妈的爱让他成长，他已不在是以前那个见猫都怕的小男孩了，他已是一名男子汉了！当然，十月还是住在了他舅舅家。
读完《十月》后我被感动得流泪了，我在那时也懂得了：母爱是如此伟大。我想，十月的“母亲”的那一份独特的爱会让每一个人有所感动的吧。
读《十月》有感9
这几天我看了《十月》这本书，这本书的小主人公“十月”，本名：刘诗乐，其实真名：归帆。
读者本书时看到十月，我首先联想到的就是《偷星九月天》中的十月。其实十月是一个十分命苦的孩子，因为小时候的一场劫婴案，和自己的'亲生父母离散。不过十月的妈妈对他非常好。十月的爸爸在他很小很小的时候就去世了，而十月的妈妈在他十岁时去世了，因为十月的妈妈去世早所以每月时间告诉他真正的身世，就为他设计了一个寻宝游戏，而宝藏就是他的身世。
第一个习题：就是让十月停止哭泣，坚强起来，开始正常的生活。必须连续七天不流泪，才可以用钥匙打开柜子。
第二个习题：必须靠自己的能力兼职工作赚到一百元钱。
第三个习题：必须和静安(十月的舅母生的儿子，因为小时候有些误会他们之间的误会很深。)言归于好，言归于好的标准是，做一件令她感动的是，让他真诚的跟你说谢谢。
第四个习题：十月自从上中学以来，历史总是考不及格。这次的要求就是，历史考试要考一百分，只要考一次一百分就算过关。
第五个习题：因为是越讨厌历史老师这是鸡与鸡蛋的原理。只要说服历史老师接受十月去他家住一个晚上，就算他成功。
在十月妈妈第四封信中告诉了十月，不是她的儿子，而是历史老师玛丽儿子而那些习题就是让十月学会：坚强、学会出好关系、学会自我生存。
则本书就是告诉我们母爱。让我们一起来爱我们的妈妈。这就是爱。
读《十月》有感10
愉快的暑假又要结束了，在假期里，我读了许多有意义的书。其中《十月》这本书给我的印象非常深刻……
这本书的主要内容是写男孩十月从小就失去了爸爸，妈妈又突然因病去世。在舅舅家里，他忍受着表哥的冷漠和敌意，因此，十月总有一种想逃走的渴望。妈妈留给了十月一封信和一把钥匙，但信上规定要完成一道习题后才能用钥匙开柜子门。十月艰难地完成了习题，习题其实是一个任务，妈妈要求十月停止哭泣，坚强起来，要七天不流泪了才能打开柜子门。当他打开柜子的时候，一封“天堂来信”等着他，上面又有一道习题，只有完成这道习题才能打开第三封信……正当十月为解不开题而发愁时，他发现自己不是妈妈亲生的。十月开始了寻找妈妈，寻找自己，寻找着家……但是当他找到了自己的家时，他却没有和真正的家人住在一起，而还是和舅舅他们住在一起。看完这个故事后，我恍然大悟，十月所经历的这么多事，其实正是他成长的过程，他应该感谢去世的妈妈，是她一颗慈母的心，一种无私的爱成就了十月的成长。
在现实生活中，孩子们常常会做错事，当然我也不例外。小时候，当我做错事的时候，妈妈就会严厉地批评我、教育我。那时，我总会认为妈妈是故意和我唱反调，甚至有点怨恨她。但随着我一天天成长，一次次拿奖回来，一次次考出满意的分数得到老师的赞赏和表扬后。渐渐地，我体会到了，其实妈妈不是在和我唱反调，而是想让我养成良好的学习和生活习惯，让我长大以后能够用这些好习惯交到许多好朋友，得到大家的信任，做好每一件事。每当想起小时候那些对妈妈的话当作耳旁风，想起和妈妈对着干的事，我的心中总会荡起一丝内疚和不安。
在读完了《十月》这本书的后，我更是懂了妈妈对我爱的.表达方式。是妈妈，给了我稚嫩的生命，是妈妈教会了我无数个第一次，是妈妈把所有的心血都倾注在了我身上……
妈妈的爱，是如此的无私，我们又何不做点喜人的事来回报自己的妈妈呢？
在合上《十月》之后，我暗暗地对自己说。
读《十月》有感11
我读完《十月》，深受感动。大家看到《十月》这个书名，可能会以为书里讲的是十月里发生的故事，那么，你想错了。其实，十月是一个人的名字。
男孩十月从小失去了爸爸，妈妈又在他十五岁的时候突然因病去世。妈妈的离去让十月原本轻松快乐的生活发生了很大的转变。住舅舅家，忍受着表哥的敌意，他总有一种要逃离的渴望。妈妈留给十月一个信封，信封里装着妈妈给十月的信和一把钥匙，信的内容是一道习题：你要停止哭泣，坚强起来，要连续七天没有眼泪才能用钥匙打开柜门。在这七天里，舅舅打他，他没哭，亲戚朋友指责他，骂他不孝，他委屈，也没哭，十月艰难地完成了习题，打开了柜门。谁知，柜子里又是一封天堂来信等着他，这次信上面是两道题和一把抽屉钥匙：靠自己的力量挣到100元钱；和表哥重归于好。完成了两道题才能打开抽屉。十月利用假期瞒着舅妈到咖啡馆当服务员历尽艰难挣到了100元；主动帮助表哥渡过难关，和表哥重归于好。当他打开抽屉后，得到的是妈妈给他的另外两道题和一把保险箱的钥匙：历史考100分；能够在历史老师家里住一晚。当时历史考不及格的'十月硬是通过努力考到了100分，因为他想妈妈，他爱妈妈……十月玩着闯关游戏，做完了一开始以为自己不可能完成的习题。十月在这期间渐渐长大，直到最后他才知道，自己不是妈妈亲生的，他寻找着家……读这本书的时候，我想哭，但是我不能哭，我要学十月的坚强。我也渴望长大，长大意味着我要学会自立，自强；要学会与人相处，与人沟通；要学会解决困难。十月的故事打动了我，也指引了我：我应该从现在开始学会解决困难，学会坚强！刻苦！自立！自强！
读《十月》有感12
“嘀嗒，嘀嗒。”一滴滴眼泪落在厚重的书本上，晶莹剔透的水滴快速扩散开来，像极了朵朵绽放的小花。我的视线模糊了，我的耳畔仿佛听见了一首首带着浓浓忧伤的钢琴曲，依稀中，我看见了封面上那正用灵巧双手弹奏钢琴的坚强男孩。
他叫十月，父亲很早就去世了，他的母亲靠卖粽子赚钱。可不幸再一次降临在他头上，在十月十五岁那年，母亲也离开了他。但母亲留给他一个信封和一把钥匙，让他做着一个又一个闯关游戏，寻找一些事的真正答案。在游戏中母亲让十月学会了坚强和独立。在十月正一层层揭开自己身世的面纱时，他发现了一个惊天的密秘：他不是母亲亲生的！这个消息如晴天霹雳，深深震撼到了十月，他不敢相信承认这个事实。母亲是爱他的.，决定给他一个温暖的家，十月来到自己生父的家，但感到自己是多余的，没有感受到亲情的温暖，于是他又回到了舅舅的家。因为这里有关于母亲的回忆，有母亲的爱伴随他，他会很快乐。他明白，自己还有舅舅、舅母、表哥、静宜，他并不孤独……
原来妈妈为我所做的一切中，都包含了妈妈对我的爱。我要学会感恩，不能等到失去了再来怀念。所以，我要为之付诸行动：首先，每天拥抱老妈，每天说一句我爱你；然后再分担老妈家务事，不让她过度操劳；再学会照顾自己，要和十月一样坚强，独立，有一定生活能力，能赚钱；最后，当然是每天带给老妈欢笑，不惹她生气了。真希望这样能让妈妈年轻几岁，而我要快快长大，这样就能早点照顾老妈了！
读了《十月》，让我憣然醒悟，不会再错过什么了，也懂得了那父母带来的温情。恩，我不该哭，要坚强！对了，现在该去帮老妈做家务了！我合上书，把它放在了桌子上……
读《十月》有感13
当你的童年少了爱自己的父亲，接着，又少了慈祥的母亲。你是否想过要放弃生命？当得知自己的双亲不是生自己的人，你是否躲在一个只有自己知道的角落痛哭？
今天，我看了《十月》书中的主人公就是这样一个孩子，在他很小的时候便失去了父亲，接着又失去了母亲。几封来之不易的信件又让他知道了一个“天大”的秘密……
让我感触最深的，还是母亲生前留给他的“信件闯关游戏”……
第一封信上面写着：你要坚持七天不流泪，就可以打开下一封信。看到这儿，我不禁产生了疑问——七天不流泪对于男孩子来说不是很简单么？继续往下，我知道了。原来，失去母亲的十月很“脆弱”，他爱哭，这对于他来说简直是不可能完成的，其难度不亚于徒手爬上珠穆朗玛峰，蛙泳游过太平洋。十月忍住对妈妈的思念，好不容易坚持了五天，眼看胜利在望，还是在第六天晚上，没忍住对妈妈的思念，留下了想念的眼泪。但是，这并没有击垮他对母亲留给他的任务要完成的信心，心中强忍住对妈妈的思念，在接下来的七天中他学会了坚强，终于完成了这个任务。谁知，下一封来自“天堂”的信正等待着他……
十月怀着复杂的心情打开了第二封信，上面写着：你要和表哥重归于好，并且要靠自己的努力赚取一百元钱。表哥静安在学校卖起了小玩意儿，而这些都是学校不允许的'，十月主动替表哥“背黑锅”表哥对他感激不已，他和表哥多年僵持不下的关系终于缓解了，妈妈给十月的又一个任务完成了。而另一个任务也在表哥静安的帮助下顺利完成了。十月的“信件闯关游戏”依然进行着。渐渐地，他知道了一个关于自己身世的秘密——自己居然不是妈妈亲生的……于是他便又开始了寻母之路，十月寻找着家，寻找着温暖……
我情不自禁的留下了眼泪，想想我们自己衣食无忧，考试没考好有爸爸的鼓励，冬天冷了有妈妈温暖的呵护，而这些对年仅十五岁的十月来说，却只能在梦里享受到……生命过早的让他体会了悲欢离合。但也让他学会了坚强，自立和担当……
合上书，依然沉浸在那梦幻般的事件中，我会永远记得我的童年读过这样一本书——《十月》……
读《十月》有感14
十月，不是月历中的十月，而是一个男孩的名字，他的名字就叫诗乐。十月（诗乐）是一个可怜的小男孩，他从小失去了爸爸，15岁的时候妈妈又因病去世了。原本生活的开心快乐的十月，他的生活仿佛瞬间逆转了。他暂住在舅舅家，哥哥的排挤，逃离与悲伤双重出现在十月的心上，仿佛一层层薄纱覆盖在心上。
母亲留给了十月一封信和一把钥匙，信上有一道习题是让他停止哭泣，连续七天不能流泪才可以用钥匙打开柜子，谁知又有一封信，上面依旧有一道习题是让他靠自己的能力赚钱，并与他的表哥重归于好，完成后便可以打开第三封信……
看着一封封从“天堂来的信”，玩着一个个“闯关任务”完成一个个看似不可能完成的任务。慢慢地妈妈把他带向他不是妈妈亲生的这个真相。在一次次天堂和人间的对话中，十月学会积极、坚强和相信自己。
书中的诗乐让我联想起了生活中许多了不起的伟人：海伦凯勒，在沙利文老师的引导下，遨游书海，在逆境中创造出了自我，撰写了自传《假如给我三天光明》；中国的“跳马王”—桑兰，因为事故，成为残疾人。但她以自己的精神，她的毅力，使她永远“著名”。爱迪生、霍金……他们硬是在困难中磨炼出了一双坚强的翅膀！他们都以顽强的意志，征服了世人。
泪水、挫折与不幸都是人生道路上的绊脚石，只有跨越它们，才能够到达成功的彼岸。这是我看这本书的'心得。 是的，作为青少年的我，人生道路肯定不会是一帆风顺的，但是我想；将来的我面如果面对困难与挫折，绝对是不会气馁。因为，十月的精神就像一盏明灯，点亮了我，引领我创造自己美好的天空，为自己的将来铸就了一个美好的人生！
读《十月》有感15
这本《十月》，是一个朋友送给我的。这本书，我已经看了百遍，但每一遍，我都看得眼泪兮兮，都可以倒背如流了。
小说以第一人称——“我”来推动故事情节发展，写出了十月的生活，让我感动万分。
故事中的十月，是一个坚强的男孩。几天来，他总是强忍泪水完成妈妈出的习题，他做到了七天不流泪；和哥哥静安重归于好；自己赚100元钱；历史考满分并到历史老师家住上一晚，最后发现一个震惊的秘密。
故事中的十月，是一个幸福的男孩，虽然说失去了父爱母爱，却有许多人的疼爱：舅舅舅妈、表哥静安和表妹静宜，还有许多亲戚朋友和老师同学。最后他还找到了自己的亲生父母。也更加说明了亲情和友情是珍贵的，无可替代的，不可复制的`，一旦失去，就不会再回来了。
但十月知道真相后并没有投奔他的亲生父母那，而是选择留在了抚养他多年的舅舅舅妈家。看到最后，我已经感动万分，但最后那句“我要去小便”却又让我破涕为笑。
这本书像剥洋葱，剥到后来才真相大白前面让人留下了许多疑问：十月的亲生父母究竟是谁？那个蝴蝶夫人是谁？......所以这些疑问产生了让我们把下文读完的欲望。里面的一个个人物，一件件事情都是误导。让人们把自己带进自己设的圈套，其实书中的一个小人物玛丽老师才是最终的亮点啊。
真叫人不可思议啊！
看这本书，没有时间流动的遗憾！
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