《学会看病》读后感
当细细品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编整理的《学会看病》读后感,欢迎阅读与收藏。
《学会看病》读后感1
学习了《学会看病》,我体会到了母亲的爱是伟大的。
《学会看病》这篇课文讲述了著名作家毕淑敏为了磨炼儿子的勇气,在儿子生病时,让儿子自己一个人去医院看病,她给儿子画了一个张路线图。然后,喋喋不休地叮嘱着儿子,儿子走的时候,她却懊恼不已,觉得时间在艰涩地流动着。
母亲是为了锻炼儿子的勇气,所以才让他一个人去看病,可当儿子走时,她的内心却十分担忧。妈妈为了锻炼儿子独自在社会中生活,而提前做准备,我为作家的儿子感到开心。
星期日的时候,妈妈叫我去买一包味精,因为家中没有味精炒菜了。妈妈把钱给了我,我提心吊胆地走去,在路上我心里想着:小偷会不会把我给偷走了呢?我会不会被坏人给的东西吸引走了呢?……要知道,当今社会上的坏人可不少呢!
回到家中,我才松了一口气,我发现妈妈站在窗左顾右盼,便走到妈妈的身旁。我说:“妈妈您怎么了?”您说:“没什么,我看着你回来了没。”原来妈妈在担心我。
我们在父母的爱中长大。父母的'爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。我们在爱中成长。
《学会看病》读后感2
读了〈〈学会看病〉〉这篇课文,让我感受到文中母亲与众不同的爱,让我感触到母爱是不可估量的
课文讲了:一天,“儿子”发烧了,“妈妈”是个医生,就给他拿药,但她要锻炼“儿子”去医院,于是叫“儿子”自己去医院看病。“妈妈”把到医院看病的过程写在了一张纸上,让“儿子”照着去做。“儿子”走后,“妈妈”就开始后悔了,担心“儿子”出事,心里忐忑不安。“儿子”回来后,向“妈妈”骄傲地炫耀。“妈妈”放下心来,又坚持自己没有做错的事。
不仅文中的妈妈如此,自己的妈妈也不都是这样的吗?
我也有个关心我爱我的妈妈。那是上幼儿园的时候,我叫妈妈帮我系鞋带,妈妈不肯,说:“自己的事情自己做,不要老依赖别人,不然你一辈子都不会。”我没办法,只好瞎摆弄。妈妈见我实在不会就坐了下来,把自己的鞋带解开,然后耐心地一步一步教我,最后我学会了系鞋带。在名人中也有这样的.事例。我们熟悉的高尔基先生,小时侯妈妈带他到公园玩,在进公园要先上一段阶梯,妈妈并没有帮刚满6岁的高尔基,而是让他自己爬上去。高尔基爬到半阶梯的时候摔了一跤,然后回了回头,看着妈妈,妈妈没有用手扶起他,而是用温柔的眼神鼓励他,高尔基爬上了阶梯,开心地笑了。
与众不同的母爱能帮助孩子独立,母爱能给孩子无穷的力量。
《学会看病》读后感3
《学会看病》这篇课文讲了儿子感冒发烧了,作为医生的妈妈不但不给儿子看病,而且还狠下心让儿子忍着病痛独自去医院看病,只给了儿子一张看病的流程图。当儿子走出家门的那一刻,这位妈妈就开始后悔,经过漫长的.等待,儿子终于回到了家,作者看到儿子脸上的笑容,就知道他学会了看病,也学会了面对困难。
读着读着,我脑海里清晰地浮现了一幕往事。那时我刚好十岁。那天,妈妈生病了,爸爸也去上班了。妈妈给我画了一张路程图,让我独自去上兴趣班。我按图索骥,感觉路很遥远,我的心情十分急切,因为害怕迟到。我不能因为自己骑自行车去上学,当成迟到的理由。我心里想着想着,就使出吃奶的力气,两脚一前一后地踏着,没过多久我的学校就出现在我的面前。我把自己的车锁住以后象一匹脱缰的野马冲向二楼的教室上课,叮铃铃……下课了,我又开始了自行车“之旅”。
我终于回到了家,心情无比愉悦,我突然发现很多事情自己是可以做到的。多那件事之后,我无论做什么事情都不再先想着依赖别人,而是尝试让自己去独立完成。
如今,我读了《学会看病》这篇课文,更加明白了,孩子首先要学会独立面对各种困难,经历各种磨练才能有坚强的意志。
《学会看病》读后感4
《学会看病》是一篇母亲的记事文。
文中的母亲想让儿子自己学会看病。我认为,孩子首先要学自立,独立去面对各种危险,各种磨练,才能有坚强的意志。而我,把意志放在第一位。
母亲让生病的孩子独自去看病时,说到:“从他出门的那一分钟起,我就后悔…。”等复杂矛盾的心情的时候,我马上体会到,母亲很心疼。爱子情深,那孩子可是母亲身上割下的一块肉呀!我在想,母亲是多么的伟大,当她忍着剧痛生下孩子时,听到孩子的哭声后,先是喜悦而不是疼痛。母亲完全忘了刚才的剧痛,因为她认为自己生下的是一个幼小的生命,而没想哺育他(她)的过程会是多么的艰辛。
文中的母亲的.爱是伟大的,因为她知道爱孩子就应该用孩子。我想到了雍正皇帝少年时领悟到的一段话:“爱不是爱,是溺爱;恨不是恨,而是恨铁不成钢;喜不是喜,喜多便会骄纵;忧不是忧,犹多便会自强;福不是福,福多便会招祸;祸不是祸,惧祸便会得福。”雍正的话使我开窍,爱不能溺爱,恨铁不成钢也是恨,福祸能相交相替。
我还想到一个故事:鹰妈妈把刚出生的小鹰扔在山崖下,让小鹰自己扑翅膀飞,飞不上来只能送死。鹰妈妈舍不得,但她清楚,上不来的小鹰日后也只能送死。这,就是肉弱强食。
鹰妈妈的故事让我清楚的认识到,在这个世界里,要想竞争,只能让自己变强,而不是让对手变弱。
我明白,自立才能生存,拼搏才会胜利。
《学会看病》读后感5
母亲的爱是最伟大的,为了孩了的将来,要狠下心让孩子学会独立,我觉得这是一个非常正确的选择,父母总有一天会离开孩子,首先要让孩子学会独立,自食其力,这是多么的良苦用心呀!
就拿一些生活中的事说吧!有些时候,我都会要家长帮忙,妈妈总是说:“自己的事情自己做,不要强求于他人,你不可能一辈子都靠别人来养你吧!”每当那时,我都会不情愿的.地去完成它,我很不理解,互相帮助不是好事吗,为什么不能帮助呢?那时我很不理解母亲,但是现在学习了这篇作文,我想通了,妈妈并不是在训斥我,而是因为,她爱我才会让我学会独立生活,用自己的劳动换取成功的果实!还有一次,是冬天得早晨,我迷迷糊糊的起了床,又因为太冷钻进了被窝,大喊:“外婆,帮我找衣服!”妈妈刚刚也醒了,听到后对我说:“湛湛,不要麻烦外婆,自己到衣柜那里找衣服!自己的事情自己做!”我听到了,只好不情愿地哆嗦着去找衣服!这些不理解我都想通了,这都是因为妈妈爱自己!
天下所有的母亲都希望自己的孩子好,但有一天,她们都会离开自己亲爱的孩子,唯一的办法就是让孩子学会独立!
《学会看病》读后感6
读了《学会看病》这篇文章,使我认识到一位可敬的母亲,她为了锻炼儿子,在儿子生病的时候,让儿子独自去看病,而在儿子出去的那段时间里,这位母亲心如刀绞,自责自己,在听到儿子骄傲的宣布我学会看病了,这位母亲为自己的'做法感到高兴,因为她教会了儿子独立面对生活。
到医院看病,对大人来说,是小菜一碟,但是对于一个小孩来说是不是有些难呢?我就从来没有自己去医院看过病,我不知道该怎样做,因为这些都是妈妈做的。而这位“狠心”的母亲“逼迫”生病的儿子独自去看病,让我也明白了溺爱不是真正的爱孩子,理智的爱才是真爱。父母有责任的爱,才能培养出具有生存能力的孩子。
每位母亲都爱自己的孩子,希望孩子健康成长,快乐生活,有出息,不再依靠父母。但是,现实中有几个母亲舍不得让我们干活,能狠下心来锻炼我们?久而久之的娇惯,使我们成了名副其实的饭来张口,衣来伸手的小公主、小皇帝,哪还有独立能力?所以,我想说,妈妈,我们已经长得了,该放手了,相信我们,我们会做好的。国外的小孩很小就会做许多事了,我们也能。
同时我们也要学习文中的儿子,有勇气面对现实,可以自己独自去看病。收起我们的娇脾气,改正自己,为了让我们长大后可以独立生活,自力更生,从现在开始“自己的事情自己做”吧!
《学会看病》读后感7
学习《学会看病》,我意识到母亲的爱是伟大的。
《学会看病》这篇文章讲述了著名作家毕淑敏的故事,为了锻炼儿子的`勇气,他让儿子在生病时独自去医院。她为他的儿子画了一张路线图。然后,她不停地告诉儿子,当他离开时,她很懊恼,觉得时间过得很艰难。
母亲想锻炼儿子的勇气,所以她让他一个人去看医生,但是当儿子离开时,她心里非常担心。为了训练我的儿子独自生活在社会中,我的母亲提前做了准备。我为作者的儿子感到高兴。
周日,我妈妈让我买一包味精,因为家里没有味精。我母亲给了我钱,我紧张地走着,一路上心里在想:小偷会偷我吗?我会被坏人给我的东西吸引吗?你知道,当今社会有很多坏人!
当我到家时,我松了一口气。我发现妈妈站在窗前环顾四周,走在她身边。我说,“妈妈,你怎么了?”你说:“没什么,我看到你回来了。”我妈妈很担心我。
我们在父母的爱中成长。父母的爱是亲切的微笑、亲切的话语、热情的鼓励和严格的要求。我们在爱中成长。
《学会看病》读后感8
读了毕淑敏女士的《学会看病》,我感受到了要在母爱下学会的自立更深刻。
有多年医学经验的妈妈,让患感冒的儿子独自去医院看病!当儿子出门的一刹那,这个妈妈就开始后悔,在忐忑不安的两个小时后,妈妈意外的收获了一个全新的儿子。
母亲受尽内心的自责,让生病的儿子独自去看病,其实母亲并不是对儿子冷漠,而是太在意儿子了。我想:文中的儿子在看病的过程中,一定有埋怨过母亲的`时候,但当收货自立与信心时,也一定体会到了母亲的用心良苦。
我也有这样的感受。在二年级的时候,妈妈突然要我独自去上学。前天晚上,我不知所措,虽然手中握有妈妈給我的公交路线图,但还是忐忑不安。我出门了,妈妈反复叮嘱我:“路上小心,注意安全啊!”我走到了小区楼下,情不自禁地望了一眼我家的窗口,发现妈妈也在看我。我又来到马路边,按照妈妈说的,先看红绿灯,然后再左顾右盼,小心翼翼地走到了车站。“滴”29路车来了,我上了车,坐到了靠窗边的位置。车子启动了,我望着窗外的风景,突然,我感觉到有一个熟悉的身影站在马路对面——啊,是妈妈!
就这样,我学会了自立,就像文中的儿子一样。在母爱下学会自立。
《学会看病》读后感9
缺的是什么?
读了《学会看病》这篇课文,我很有感触:孩子生病了,从医多年的母亲却没给儿子看病,而让儿子自己去看医生。孩子虽然不解,但还是照办了。最后,孩子学会了看病,更学会了独立。
有人说,文中的母亲操之过急,并且没有给孩子一点帮助,太冲动了;也有人说,文中的母亲做得很对,让孩子学会了独立。到底哪种说法正确呢?我想是后者。现在是崭新的时代,孩子们早已不缺吃、穿。那么,我们这一代人缺的究竟是什么呢?是独立。
如果一个人不能独立,那么他就算读再多书,也只是个“聪明的笨蛋”。何谓“聪明的笨蛋”?就是那些开口古训闭口诗词,看似有文化但却没有行动力的人。例如战国的.赵括,讲起兵法来头头是道,却因没有实战经验,最后被乱箭射死——生活也像战争,如果不能独立,你就是第二个赵括。
这篇课文使我想起以前的一篇课文《乌塔》。主人公乌塔小小年纪就能周游世界,这是为什么?她比我们多一只手吗?还是比我们多一个脑袋?都不是,她比我们多的只有一样东西——独立。
家长们,不要再对你的孩子溺爱下去,我们缺的不是金钱,是独立!同学们,不要再依赖下去,因为成功之路不是啃老,是独立!让我们记住一句话:学会独立,不一定能让你成功,但不会独立,你一定不会成功!
《学会看病》读后感10
今天,我读了《学会看病》,有很多感受、体会和收获。
《学会看病》主要说了:母亲让生病的儿子独自去医院,学会了看病。
“学会看病”这四个字中,“学会”在文中是详写,“看病”则是略写。而且“看病”只是一个例子,母亲真实的意愿是让我“学会独立”。
而现在,我们很多家长都不能放手让孩子独立面对生活,总是“拽着他跑”,什么事都包办,即使孩子想自己做些事情,也会被家长阻拦:孩子想烧菜,家长会说:“别弄!不小心油锅着了或手被烫了怎么办?去,去,去!一边去!把你学习搞好就行了!”;孩子想自己插电源,家长会说:“哎!不要命啦!电是看不见的`,不小心碰到了怎么办?!以后插电源叫我,听到了吗?!”;孩子想自己洗衣服,家长会说:“停!你又不知道该摆多少洗衣粉,怎样才能洗干净,就别瞎起哄了!”……
要想让孩子学会独立,家长首先要有放开孩子的决心和勇气,一旦家长下定决心,孩子也就会脱离父母的怀抱,独立面对社会,面对生活。
《学会看病》读后感11
在读完《学会看病》后,在那一瞬间,我心里感觉到一阵不安。我为了儿子的独立历程感到不安,为了母亲的内心担忧而不安,也为了自己到了独立的年纪而不安。
著名女作家毕淑敏的儿子病了,而她却让自己生病的儿子去医院看病。儿子看完了病,顺利地回了家。作家突然明白:孩子长大了,是时候让他独立了。
虽然让孩子独立去看病,是对孩子的考验,同时也是对母亲的考验。在这个过程中,母亲饱受着内心的.担心和痛苦的折磨。担心儿子会有意外,那种痛苦远比儿子身上的病更痛。冰晶,天下没有没不爱自己孩子的父母啊!
记得以前,妈妈带我去阿姨家做客,正赶上阿姨家的小哥哥生病了。阿姨急的团团转,忙着烧水。又忙着给哥哥喂药,还忙着用毛巾给他擦脸。过了一会,哥哥又突然发烧,这下可吓坏了阿姨,背起哥哥就往外冲,连鞋都没来得及换就冲出了家门。
看到这里,我忍不住从心里想问一下阿姨:“现在您可以照顾他的身体,可是小哥哥已经长大了,以后您不在身边他怎么办呢?是不是应该让他自己学会照顾自己呢?”
我也长大了,也在慢慢学着独立,总会有一天,我们会离开父母的怀抱生活,到自己的天空中自由翱翔。如果不能学会独立,就相当于没有自己飞翔的翅膀,怎么才能在天空中飞翔呢?独立能力的培养需要父母的放手,需要我们自己的锻炼。相信独立后的我们会变得越来越坚强,越能回报父母的爱!
《学会看病》读后感12
父母对我们的爱是无私的,是独一无二的,也是最特别的。父母对我们的爱也有不同的方式,是鼓励,也是严格。今天,我读了《学会看病》这篇文章,深有感触!这篇课文主要将作者感冒了,母亲为了让儿子学会自立自强,独自让儿子上医院看病,表达了母亲对儿子深深的爱。
其实,在我们身边也有像作者的母亲用这种特别的方式来表达对子女的爱。
就拿我自己来说说吧!
一个周末,吃完饭我就回房睡午觉了,起床后,妈妈就让我刷碗。我那时心里就在想:天哪!这是我生平第一次听到妈妈对我说刷碗俩字。但看到妈妈严肃的面孔,我还是不得不去。在我把盘子摞起来的时候,传来了妈妈的唠叨声:碗小心点儿摞,走的时候别摔倒了,到厨房的时候,先我照着妈妈说的做,终于刷好了碗,回到房间时,我一直百思不得其解,当学了《学会看病》这篇课文时,我明白了妈妈的用心良苦。
是的,爱的方式是不同的`,有鼓励的爱,有严格的爱,还有默默付出但得不到理解的爱。而我的妈妈却选择了默默付出得不到理解的爱。
唉,有千种万样,虽然表达方式不同,但目的只有一个。
《学会看病》读后感13
最近我们学了一篇课文,叫《学会看病》。
这篇课文讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会了看病的事。母亲采用这种方式,锻炼儿子独自面对生活的能力,表达了母亲对儿子深深的爱。
一般孩子生病了,父母除了着急,就是带孩子上医院。而课文中的`这位母亲原本想给孩子找药吃,可最后又让孩子自己去医院看病。母亲自己也不想让孩子独自去看病,可是这样以后孩子离开了她,生了病怎么办呢?所以,这位母亲还是狠下心来让孩子自己去看病。孩子回来后,母亲很高兴,儿子也学会了看病。
有人会说:“这一定是世界上最狠心的母亲了。孩子生了病,不但不帮助他,还让他自己去看病。”是的,有些人看了这篇课文确实会这样说,可是,说这话的人有没有想到:一味只顾溺爱孩子,孩子长大以后怎么办呢?孩子会自力更生吗?为此,我的回答是不会。如果我有孩子,我也会让她尽量多做一些她所力所能及的事,不会溺爱她的。我认为,课文中的母亲是世界上最伟大的母亲,因为,她让自己的孩子做自己能做的事。这样,孩子以后就会自己去看病,即使父母不在家也没关系。
走进作者的心灵,听她诉说自己如何给予儿子“爱”;同时,我们走近的也是一位母亲的情感世界,那字字句句让我们深深地感受到:母爱是呵护,更是一种责任。“学会看病”不仅是我们自己独立生活能力的提高,也是对母爱的最好报答!
《学会看病》读后感14
今天晚上女儿放学后,给我读了课本第20课《学会看病》。
文中讲的是:一位母亲在儿子感冒时,习惯地照顾孩子,又突然想到儿子比自己长得还高了,该学会自己看病了。这也是锻炼孩子独立自强的机会。尽管看着生病的儿子独自去医院于心不忍,还是强忍住心中的不安和担忧,并喋喋不休的叮嘱,要如何如何做,还把看病的`过程用笔写下来,让儿子带上照着去做。
虽然,做了充分的准备,但母亲还是在孩子出门后一分钟就后悔了,在家中忐忑不安,如坐针毡。文中描写了作为母亲对儿子既心疼又想锻炼他的复杂心情。儿子回来后骄傲的宣布已经学会了看病,并打了针,还说妈妈的“路线图”顺序有些不对。母亲告诉儿子:在生活中,会有很多这样的“路线图”,他可能不那么准确,却聊胜于无。
听完课文,我深有体会,天下母亲的心是一样的,哪位母亲对自己的孩子不是既怕太娇惯了他(她)又怕委屈了他(她),在这种矛盾的复杂心理作用下,真的是很难分清怎样才是真正的爱孩子,唯有尽心力而为之了。但愿我们也能像文中那位母亲做的一样的好,但愿我们的孩子茁壮成长!
《学会看病》读后感15
我读了《学会看病》这篇课文,感到文中的儿子自从独自去看病就有了单独面对生活的自理能力。
这篇文章讲了:有一天母亲发现了儿子在发烧,坚定地对儿子说:“你长大了,你得学会自己看病。……”于是,儿子就找来了笔和纸,把母亲说的看病过程都记了下来,儿子就独自去看病,当儿子走出家门的一分钟起,母亲就开始自责、后悔、担心,忐忑不安。儿子回来了,母亲才松了一口气。
有的小学生觉得父母让自己一个人去搭公交车时就不管他了,其实不是。有一次我一个人去搭公交车去跳舞,爸爸就一直唠叨着说:“慢点去,不能急,要看车子。”我上了公交车,却发现后有一台车子和爸爸的一模一样,车牌也是一样,透过窗帘发现是爸爸。原来这就是父母的爱。
这篇文章《学会看病》,有一个地方让我的感触最深刻:“我能帮你的.,就是向你口授一张路线图,也许没那么准确,但聊胜于无”。这一句话,我清楚地了解母亲儿子面对以后的生活以及母亲对儿子深深的爱。
作为母亲的孩子,就像小鸟要离开妈妈的怀抱,我们也终将离开母亲这个避风的港湾,但是妈妈的目光一直在背后注视着我们,相信在母爱的陪伴下,我们定会愈飞愈高。
【《学会看病》读后感】相关文章:
《学会看病》说课稿07-01
《学会看病》教案03-22
学会看病作文03-18
《学会看病》阅读练习04-23
学会看病教学反思04-26
《学会看病》教学设计03-03
学会看病教学反思范文05-03
人教版《学会看病》教学设计03-03
《学会看病》人教版教学设计03-04
学会看病作文10篇04-28