金色花读后感600字
导语：金色花，象征着美好，就如小孩子是初生的太阳。下面是语文迷小编收集整理的关于《金色花》的读后感，欢迎大家阅读参考!
金色花读后感范文精选【1】
听一首好歌，会感动，读一本好书，会庆幸;看一场好电影，会流泪;观一堂好课，也会受益匪浅。
今天听王老师《金色花》，很受感染。
《金色花》是印度诗人泰戈尔的一首散文诗，主题是感恩母爱。诗歌含蓄有韵味，须好好体会。王老师以朗读写作为抓手，体会文字背后的情感意蕴，既体会了人物的思想情感，又练习了学生的朗读能力。课上的波澜起伏，激动人心。仿写更是绝妙，一开始我以为是拓展练习，正在纳闷，原来就是文章内容的概括归纳，三个相同句式的练笔训练，一下子就把文章的主体内容提挈起来，同时还练习了学生的习作能力。真正起到了读写结合以写促读的作用。我不由得暗暗竖起大拇指，技艺也真灵怪矣哉!
学生们大大方方朗读课文，大大方方读自己的文字，课堂的气氛越来越活跃。一看就知道调教有方，要知道这些孩子入学才几天呀。听课老师也不由自主的参与进来，跟着问题不由得回答起来。顺便说一句，今天听课的格外多呢。除了语文老师，其他科的老师也来得不少，教室里从前到后，甚至连过道里都坐满了老师，听得津津有味。
我不得不说，王老师上的是一节散发着浓浓语文味的语文课。王老师本人曾经长期执教于小学语文，上起课来声情并茂，有声有色，时而谆谆教诲，时而激情澎湃，时而亲切可人。整个课堂充满了浓浓的人文气息，陶醉人心，真是此时无声胜有声啊!
金色花读后感范文精选【2】
秋风习习，我翻开了语文书。咦!《金色花》?我一看这题目就感觉这篇课文一定会很有趣! 《金色花》这篇课文主要写了：一个神奇的儿童把自己想象成一朵金色花，并由此想象到：与妈妈“捉迷藏”，让妈妈嗅到花香，让妈妈看书不伤眼睛，一天里与妈妈的三次嬉戏，构成一幅耐人寻味的画面，表现家庭之爱、母子之爱以及人类天性的美好与圣洁。
孩子想象成一朵金色花，为妈妈做事，看妈妈工作，让妈妈闻到花香，投影妈妈读书的地方。孩子之所以不让妈妈知道，是因为他懂得母爱是无私的，对母爱的回报也是无私的，他不图妈妈夸奖，所以就只是撒娇，瞒着妈妈。世界上最伟大的莫不过于母亲。“母爱是无私的，母爱的回报也是无私的”这句话说的一点也没有错。
母爱是无私的，在我们身边也有许许多多的例子。如：当我们生病时，母亲是一直照顾我们的，母亲是寸步不离的照顾我们。而母爱的回报也是无私的，在我们身边也有许许多多的例子。如：当母亲的脚扭伤时，你应该去慰问一下母亲，当母亲一定是说：“我没事，你不用担心”这一类的话语，可这全都是骗你的，你应该帮母亲揉药酒，帮母亲做家务。
“世上只有妈妈好”这句我们从小就会得儿歌唱的一点也没有错，我们应该孝顺父母，母爱是无私的，母子之爱以及人类天性的美好与圣洁!
金色花读后感范文精选【3】
母爱，是人世间最伟大、最无私的爱。大多数孩子都是在母亲的保护下成长的。不管是自己享受着母爱，还是看着别人享受着母爱，我们的心总会被深深地震撼。
记得在今年的“5.12”中地震，有一位母亲给我的印象非常深刻：当人们搬开这位母亲背上的水泥块时，她怀里抱着一个婴儿，手里还拿着一个手机。这位母亲用最后的力气在手机上打出了她留给孩子的最后一句话：“宝贝，如果你还活着，记住，妈妈永远爱你!”在一位母亲的心里没有什么比自己的`孩子更重要，在面对种种危险时，母亲首先想到的一定是孩子，母亲一定会把最安全的地方留给孩子。
世间歌颂母爱的好文章很多，却极少有人写回报母爱。是的，母爱的确是不求回报的，但你适当的报答，可以使母亲的心里多一些安慰、多一些温暖。
泰戈尔站在一个独特的视角来写“回报母爱”。孩子不论做任何事都是希望母亲能开心，而孩子在做这一切的时候，他自己也是很开心的。开成美丽的花瓣也好、化作淡淡的清香也好、变成遮光的影子也好，在使母亲愉悦的同时，自己也是快乐的。母爱总是发自内心的，自然而然，不需张扬;孩子在回报母亲的时候也是发自内心的，自然而然，不需张扬。母亲在说出“你这坏孩子”几个字的时候，心中多少有些嗔怪吧?而孩子在说出“我不告诉你”几个字的时候，心中又装满了多少幸福啊!
我们这些每天沐浴着母爱的孩子，心中可有回报母爱的意识呢?我们这些每天沐浴母爱的孩子，生活中可有回报母爱的时候呢?如果有，你把它写下来，哪怕是稚嫩的文字，它也一定会感动人的，至少会感动母亲的。
没有哪一位母亲不希望自己的孩子能健康快乐地生活。所以，即使你的母亲抛弃了你，请你也别怪她、别恨她，因为这绝不是她所情愿的，她一定有她的苦衷。天下只有不理解母亲的孩子，绝不会有不爱孩子的母亲!
你应该对每一位母亲保持尊敬及关心，千万不要等到失去了尊敬和关心的机会再来后悔，也千万不要认为她不是自己的母亲就不去尊敬及关心。
对爱，尤其是母爱，我们应当做的只有珍惜、回报。
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