《匆匆》读后感15篇
认真读完一本著作后,你有什么领悟呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的《匆匆》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《匆匆》读后感1
我最喜欢朱自清的《匆匆》。这篇美文细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。这篇文章也使我受益匪浅,它使我知道了许许多多的道理,它使我终身受益。《匆匆》这篇文章让我懂得了要珍惜时间,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的时间内做无限的奉献。
时间是一去不复返的,它不会为谁而停下前进的脚步,也不会因为一些事而时光倒流。时间犹如钟表一般发出“滴答滴答”声音,这种声音经常回荡在我的耳边,我知道,这是时间在一秒一秒地减少。然而,我们的生命的时间也一秒秒地减少。
有的人总是想,今天过去了还有明天,明天过去了还有后天,反正不着急,时间有的是。可是明日复明日,明日何其多啊!
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候”,而我们的时间去了,就再也不会回来了啊……
你是否也有过和我一样的感受?周末休息在家,多么自由轻松,因为没有了老师在耳边不停地叮咛,没有了令人紧张的上课铃声时不时地催促你匆匆的脚步。因此,你首先想到的不是完成作业,而是自己有一个星期没有尽情地看会儿电视了,没有悠闲地上网聊天了,有好多天没有与朋友们一起出去玩了,作业总会有时间去做的,于是不知不觉中,天色已经暗下来,而作业还纹丝没动。
我们要合理支配时间利用时间,做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率。
时间过的飞快,是何等的匆忙,年少时无所事事,到了白发苍苍的年纪又后悔万分。若是如此,我们来这个世上还有什么意义呢?所以,现在的我们务必要珍惜时间,在有限的时间内多做一些事情,每天过的充实一些,要让生活充满色彩!
《匆匆》读后感2
我喜欢的文章——《匆匆》
每当我遇到一本好书,一篇精美的文章时,我都会进入一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,让我奋发上进。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”它深深的吸引了我,我再向下看去,原来作者不是在赞美明媚的春光,而是借用去而复返的燕子,枯而复青的柳树,谢而复开的桃花来返衬时间的“一去不复返”,告诉我们要珍惜时间,奋发向上,有所作为,每词每句都发人深思,耐人寻味。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,古往今来,人人都知道时间是宝贵的,有了时间可以学习、工作,可以增长知识、创造财富:工人叔叔造机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,科学家发明时间,社会进步、发展还需要时间。时间就是财富,时间就是成就。
然而俗话说“光阴似箭,日月如梭”,宝贵的时间是容易流逝的,象文章里说的一样“日子从水盆里过去,日子从饭碗里过去,从凝然的双眼前过去,伸出手遮挽时,他从手边过去,从身上过去,从我脚边飞过去,留下的只有叹息和徘徊。”只有只争朝夕,争分夺秒的人才有一番作为。
还有几周我就过十三岁生日了,屈指一数4000多个日日夜夜从我身边溜走了,我已升入了小学六年级,还有200来个日夜我就小学毕业升入中学,还有10个春秋我就走出大学校门,走入社会、造福人民了,我心里一想时间过的太快了,所以每一次上课,我总是提醒自己认真听讲,长大有所作为。
时间对每一个人都是公平的,如果想造福人民与社会,我们一定要抓紧每一分一秒的时间学习,这就是朱自清的《匆匆》给我的启迪,它带给我力量,让我奋发图强!
《匆匆》读后感3
也许因为懒的缘故,都不中意读小说的,其中纷繁的情节与描写就要费尽时间和精力去了解一个虚构的故事,实在是太累了,所以往往都是读了开头,就没有下文了,我深信,无论是多么精彩或是引人入胜抑或荡气回肠的史篇,对于我而言,都会失去令我仔细读到结尾的兴趣。
因此,就自认是一个不喜欢读书的人,后来随着时间的滋长,发现其实并非如此,因为终于找到了一种适合自己阅读又不至花费太多时间与精力的文体,那便是——散文。没有过多煞费心机的整体编排,无须参透的高潮铺垫,只需静静的,只静静的,就能从字词间直截了当地体会到作文之人内心的情感,喜欢这种直接,也喜欢这种纯粹,而相比小说下作者竭尽编缀的故事来含蓄地抒发某种思想,散文无疑给了我更轻松的'感觉。
前几个月,随手拿起了朋友送的一本书,记得那是为学业奔波的夜晚,那个冬天很冷,倚着床头灯,就这么静静地读到了《匆匆》,那是第一次为一篇文章而产生共鸣,同样地对未来充满疑惑与迷茫,一样地慨叹时光的一去不复返,不敢说,喜欢并欣赏朱自清先生的每一篇文章,但确乎,从他的文笔里,我总能收获到小小的触动,就好像心弦被一个知音人拨动了一下。记得那一晚是含着泪光读完《匆匆》的。我虽然至今无法解释为何它对于我来说会有如斯的感动,但的确,第一遍,我就喜欢上了《匆匆》。
如今,几个月过去了,再拿出来读的时候,当时的强烈感觉也开始消退了,这才恍然惊觉,原来安逸的确会将原本赋予激情的生活推向平静的微波之中,但唯一没变的是,我依然,中意《匆匆》的感觉,尽管忧伤、含蓄的伤感和无奈。呵呵,这又让我想起了巴金,多么不同的两个人,一个忧郁而伤感,另一个却在苦难中仍然坚毅,但,同样地,都很欣赏他们的风格!
《匆匆》读后感4
世界上最容易失去的就是时间,他总是那样来也匆匆,去也匆匆。倘若人生是一张空白的考卷,那我们是否应该在有限的时间里给这张考卷作出最满意的答复呢?尽管我们无法取得满分,但我们是否应该尽量让那自己不平凡的历程接近于完美呢?接近于满分呢?
我感慨,因为时间的脚步总是迈得太快:当我沉迷于书中美文佳作时,它悄悄的从书本里逃走了;时间过得飞快,我察觉他来也匆匆,去也匆匆。当我在球场上尽情奔跑时,他便随着那滚动飞快的足球一闪而过;当我再次抬头望去,原本金黄的太阳变成红彤彤,向我挥手告别。我想伸手挽回他,他却离我越来越远。当我转身回家,他迈着快速的步伐超越了我。时间就是这样,山珍海味无法使他驻足,黄金珠宝也不能挽留他的脚步。
“去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间又怎样的匆匆呢?”匆匆的时光,匆匆的脚步,带我飞快地度过4800多日子,尽管未来的路很长,但光阴像那调皮的孩子,总在不经意间,悄无声息的从你身旁走过。
小心翼翼的翻开那陈旧的相册,进入那泛黄的相堆里,我细细的寻觅童年,慢慢“品尝”美好的回忆,每个镜头都捕捉到童年时期幼稚的我,从3岁的一脸无助,到4岁的天真浪漫,每一张照片都充满回忆。到了11、12岁,那时的我拍照就不再笑了,剩下的都是那淡淡的忧伤无奈。是啊,时光一去不复返,那个整天自由自在,无所牵挂的童年什么时候才会回来?
光阴似箭,日月如梭。时间正在从我们的身边悄悄走过,一点一滴的流逝。正如朱自清所写的《匆匆》,王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不仅仅是时间,更是我们的岁月。
《匆匆》读后感5
我喜欢这部小说原因是:它的基本没有脱离现实性,以及贴近我这一代的迷茫与经历,我想窥视他们的成长,想窥视他们面临的问题以及窥视他们解决问题时的心态和途经,偶尔也违心的想窥视他们的以后他们的获得他们的结果!
而《匆匆那年》里的人和事可以恰如其分的安拓在我们身上,我们同样是80后,虽然比陈寻、方茴、沈晓棠、乔燃、赵烨、林嘉末他们可能小几岁,但我们经历了这样一个同样的时代,同样的教育环境,同样的情感历程,但他们的匆匆那年远比我的匆匆那年波澜壮阔,暂且用这个词来形容,我一时半会想不起什么更加恰当的词来形容他们的匆匆往事,其中包含了太多,值得回味的.太多。
往事只能回味,正如《与青春有关的日子里》那首时常会回荡在我脑海里的歌唱的,“时光已逝永不回,往事只能回味,忆童年时竹马青梅,两小无猜日夜相随……”匆匆那年,那年匆匆,这是一个回不去的故事,发生了这么多这么多的刻骨铭心,却永远也不能回去了,情感是这样,人生其实不也是这样吗?
写了这么多,连带着语无伦次,一向讲求理性逻辑的我,也不修饰了,本来这就是一篇有感而发的读后感,包含的也全是人那酸甜苦辣的情丝万缕,也让我体味了一遍轰轰恋恋,体味了一下爱恨情愫,触发了一下我麻木已久的情感泪腺,我祈望我的人生也会这样的刻骨铭心!
淡淡的一句:真是一个让人回味的娓娓的动人心弦的故事,匆匆那年,你的人生有如此般刻骨铭心吗?问一问自己,已经拥有的别丢了,还没拥有的,一点一滴,一步一步让你的人生刻骨铭心吧
《匆匆》读后感6
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这句优美的话出自朱自清的《匆匆》,读了《匆匆》这篇散文,我陷入了沉思。
“洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去……。”好好想想,真是这样,我们的时间一去不复返,总在不经意间悄悄溜走,毫无声息,让人措手不及。我们在日常生活中如果不珍惜时间,你放弃了时间,那么时间也会放弃你。特别是我们小学生,切莫等时间白白流逝后才懂得珍惜,若是“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,那么一切都晚了。
说到珍惜时间,我每回忆起那一件事,都会觉得很羞愧。那天早上的课,我一直在发呆,老师讲的知识什么也没听进去,中午回到家,我花了好长时间才把作业做完,并且“牺牲”了我的午睡时间。中午上课时,我一直想睡觉,想着想着便又打瞌睡了,这意味着我晚上的作业又不会做了。期中考试后,连平时成绩比我差很多的同桌,这次考得也比我好。现在仔细想想:要是长期循环往复听不好课,那将是怎样的结果呢?同桌考得比我好,并非只是下了苦功夫的结果,更重要的是他懂得珍惜时间呀!我想,我也该好好反思一下自己该如何惜时了吧!
读完了这篇散文,一串的问题在我脑子里转悠“为什么有人总嫌时间不够用,而为什么有的人做事效率很高呢……?”其实,时光老人给每一个人的时间都是平等的,关键是要看你怎样利用这点时间,用来做些什么事?如果你能充分利用时间,用平凡而短暂的时间创造不平凡的价值,那么就会得到时光老人的眷顾,你将会是最富有的人。
《匆匆》读后感7
“我们的日子为什么一去不复返呢?”朱自清先生在《匆匆》里不止一次发问。是呀,我们的生命只有一次,所以,我们应该有所作为,才不会留下种种遗憾。
生命匆匆,时光匆匆,《匆匆》就正好体现了这一点。虽然是诗一般的韵味,诗一般的节奏,诗一般的意境,但文章字字都传达出一种对时光一去不复返的无奈情绪。这就是文字的奥妙。
这周,雨缠缠绵绵地下了几天,当太阳重新升起时,已经是第三天了。我抬头望望窗外,发现它越发加快了脚步,而黄昏也随着它的脚步离我们更近了。
它是谁?是那去了再来的燕子?是那枯了再青的杨柳?还是那谢了再开的桃花?都不是,它只不过是从我们身边匆匆溜走的时间罢了。来也匆匆,去也匆匆。我们白白走这一遭又有什么意思?难道大吃大喝,沉迷游戏就是所谓的快乐?
非也,非也!不是还有那些实现自己人生价值的抗日志士吗?黄继光、董存瑞、杨靖宇······他们献出了自己的生命,换来了现在的和平,而他们也因此名垂青史,妇孺皆知。
虽然现在已经无需保家卫国,但我们只有抓住匆匆溜走的时间努力奋斗,才不会被后人认为白白走了这一遭。著名文学家鲁迅的故事或许就能让我们明白这个道理:他一生多病,工作条件和生活条件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有时连饭也顾不得吃,又开始工作,一直到吃晚饭时才走出自己的工作室,实在困了,就和衣躺到床上打个盹,醒后泡一碗浓茶,抽一支烟,又继续写作。就是这样的分秒必争,才使鲁迅成为我国最著名的现代文学家之一。
全世界无产阶级的伟大导师恩格斯曾说过:“有所作为是生活中的最高境界。”而身为学生的我们,只有好好学习,将来才能有所作为,为祖国献出属于自己的一份力量。
《匆匆》读后感8
这个星期,我们学了一篇关于时间的文章——《匆匆》。这是现代著名作家朱自清所著的一篇脍炙人口的散文。先写日子“一去不复返”的特点;再写作者八千多日子来去匆匆;最后,作者对此从内心。发出了感叹。文章围绕“匆匆”二字展开叙述的,表达了作者对时光流失的无奈与惋惜。
文章告诉我们:时间的特点不就是“匆匆”和“一去不复返”吗?文章开门见山,从“燕子去了有再回来的时候”、“杨柳枯了会在青”、“桃花会再开”这三个角度描绘出一幅有声有色、有静有动、生机勃勃的春天景色,而这春景之中,表明了大自然的枯荣是时间的飞逝,与“时间一去不复返”形成了明显的对比。
文章由景及人,由大自然的联想,又讲到了自己。作者把自己已逝的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间比喻成浩瀚的大海。然而日子显得多么渺小,消失的那么快,无声无息、无影无踪。此时此刻,作者的无奈,便展示在我们眼前。
“去的尽管去了,来的尽管来着”然而,去的“一去不复返”了,来的也只有一次。日子随时随地,生活中的细节,在你不经意间,就会溜走。在吃饭的时候,在洗手的时侯,在喝水的时候,在看书的时候……
日子就是这样,稍纵即逝。只有你去适应日子,而日子是不会等你的。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。钱、金子,是可以赚到的,衣服、食品是可以买到的,而日子、时间是买不到的。日子是宝贵的,是匆匆的,我们大家都要学会珍惜日子于时光,并且在这有限的时光中有所作为,不要“我生待明日”,而且不可“万事成蹉跎”。
《匆匆》读后感9
如果你要问,这个世界上什么东西最宝贵?我要告诉你,不是豪华的别墅,也不是钻石玛瑙,而是时间。
今天过去了,还会有明天,明天过去了,还会有后天。于是,你也许会说时间虽然宝贵,但是也不见得称得上世界上最宝贵的吧。君不见,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候”,而我们的时间过去了,就再也不会回来了。你看,有的同学下了课首先想到的是去玩耍,总觉得作业还会有时间去做的,于是,一下了课,教室里就再也找不到他的身影了。待到放学时,老师来催他的作业,别的同学都可以高高兴兴地背着书包回家去了。而他,只能够乖乖地留在教室里,直到把作业做完了再回去。这时候,他也许会想起课间被他浪费了的时间,如果那时能够珍惜时间,也就不用留下来做“留学生”了。
同学们,你是否也有过和我一样的感受?星期休息在家,多么自由轻松,因为没有了老师在耳边不停地叮咛,没有了令人紧张的上课铃声时不时地催促你匆匆的脚步。因此,你首先想到的不是完成作业,而是自己有一个星期没有尽情地看会儿电视了,有好多天没有与小伙伴一起玩耍嬉戏了,作业总会有时间去做的,于是不知不觉中,天色已经暗下来,而你的作业还纹丝没动。
时间匆匆,就像我们身边的一阵风。在你与人闲谈时,在你考虑今天穿什么样的衣服时,在你赌气不肯吃饭时,它就已悄悄地从你身边溜走。
读了《匆匆》,我才发现自己错过了多少宝贵的时间,我为假期的一去不复返而哭泣,我也将为未来的日子而珍惜。
《匆匆》读后感10
今天我读了真诚善良的品德故事里的被人相信是一种幸福,让我明白了:无论是信任他还是用爱心赢得他人的信任,都是一种高尚的品德,值得我们学习。
一个黑人小孩在船尾不慎掉进海里,孩子大喊救命,但风很大又急,船上的人没有听见他眼睁睁地看着轮船越走越远…让我感到当时黑人小孩一定很着急很失望。
小孩在冰冷的海里拼命地游啊游,他努力的将头伸出水面,盯着开向远处的那艘船。渐渐的,他的力气快用完了,他觉得自己快要沉下去了。放弃吧,他对自己说,这时候,他想起了老船长慈祥的脸和友善的眼神。老船长知道我掉进海里后肯定会来救我的,想在这里,他用尽生命的最后力量超前游去…我有一个问题想问:黑人小孩为什么想老船长一定会救他呢?
船长终于发现那个黑人小孩不见了,当他断定孩子是掉进海后,立即下令返航。这时有人劝道“这么长时间了,他肯定被淹死了…”让我感到那个人真是无情啊,我继续读下去,船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:“为一个黑人孩子值得吗?”船长喝一声“住嘴!”我想:船长真得好友爱心啊!
终于在孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。黑人小孩很幸福,要不是船长他有可能就淹死了。
当孩子醒过来,船长问他:“你怎么能坚持这么长时间?”
孩子回答说:“我知道你一定会回来救我,所以我能坚持这么久。”
“你怎么知道我会来救你?”
“因为您不是那样的人。”
听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人小孩面前,泪流满面地说:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊。我为我在那一刻的犹豫感到羞耻。”
我最大的感觉是落水的孩子在危急时刻一直没有放弃希望,因为他相信仁慈的船长一定会来救他的。而船长也没有辜负孩子的希望,及时地挽救了孩子的生命。
《匆匆》读后感11
古人曾说过:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。《长歌行》一中诗也提到少壮不努力,老大徒伤悲。每当我听到这珍惜时间的名句,我就会想起朱自清的散文《匆匆》。
这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,就是生命。联想到了自己已度过了不知道多少个日日夜夜,而我却虚度了这么多美好的时光,现在我好后悔。
我在书上看到这样一个笑话:一个公司员工向老板请假,公司老板对他说:一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟和咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用掉1小时,用去46天,还剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天还剩15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你的工作时间只有1天,而你却还要请这一天假。读完这则笑话,我不禁哈哈大笑,笑完则又有一丝寒意,虽然这位老板计算的时间不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。
朋友,当你玩电脑的时候,日子从键盘上消失,看电视的时候,时光从屏幕中闪过。朋友,人生虽短暂,但细细地一算,一生中我们还是有很多时间可以用来学习和工作的。
燕子去了,有再回来的时候;杨柳枯了,有再青的季节;桃花谢了;有再开的时候。但是,朋友!聪明的你能告诉我,我们的时间为什么一去不复返呢?我不禁想起了鲁迅的有句话:浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀。同学们,请珍惜时间吧!
《匆匆》读后感12
《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影下的秦淮河》,这些脍炙人口、耳熟能详的散文,出自中国现代散文家朱自清笔下。他的散文,文质兼美、内容流畅,被喻为"美文的典范".今天,我有幸在网上拜读了其中一篇《匆匆》。
这篇课文讲了朱自清对逃去如飞的时间的感叹与惋惜。正如课文所说的,"燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。万物可以重新复苏,焕发出勃勃生机,但时间却一去不复返了。"可见作者对时间惜如真金,不想虚度年华。但时间不等人,"于是--洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。"是啊,面对稍纵即逝的时间,我们无法留信,只能一如既往地珍惜时间。
我们也是一样的,上天给每人惟一平等的就是一天24个小时。正如笑星小沈阳说的"眼睛一闭再一睁,一天过去了,眼睛一闭不睁一辈子过去了".表面看是滑稽,感觉幽默,但是细细想起来人生确实如此。生活中,每当看见街上的行人匆匆地插肩而过的时候,不禁思考:人们都在忙碌着什么?要么都是脚步匆匆的,要么站在人生的十字路口徘徊……"在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?"
对于我来说,过去的匆匆和徘徊,留下些什么?只有渺茫的希望与无尽的匆匆吗!不,只要是以微笑面对生活,面对困难,我想人生中很多困难都会迎刃而解的,不是吗?
《匆匆》读后感13
《匆匆》这篇小散文是现代著名作者朱自清写的,我读了一遍又一遍,总觉得读不够,真是百读不厌。这篇散文告诉我们:时间,每时每刻都在我们身边溜过,一去就不再回头,所以,我们千万不要虚度光阴。
“少壮不努力,老大徒伤悲。”有这样贴切生活的古训,我们还不知道努力,难道我们真的要等到老后一事无成时才来抱憾终身吗?平时,我们下了课首先想到的是去玩耍,总觉得作业还会有时间去做,于是一下了课,便再也找不到我们的身影了。待到放学时,老来催我们的作业,而我们只能留在教室里,直到把作业做完了再回去。这时候,我们才会想起课间被我们浪费了的时间,如果那时能珍惜利用时间,也就不用留下来做“留学生”了。这个时间,也应该在家里吃饭了。
每当我们玩电脑的时候,日子从屏幕前溜过。时间总是这样在我们不经意间闪去。时间也是公正无私的,它对每个人都一样,不会给哪个人多几秒,也不会给哪个人少几秒。如果谁想让时间过得快点就快点,慢点就慢点,那简直是痴心妄想!
人的一生只有三天:昨天,今天,明天。
昨天,是历史的过程,是失败的经验,也是成功的记录,是是时间的告别,是空间的定格,也是永恒的象征……。今天,是一个新的开始,需要我们前进,还需要我们去孕育。明天,是未来,是生命的希望,是令向往憧憬的!我们一定要把握住今天,不要等到明天再来后悔!明日复明日,明日何其多呀?
我们一定要好好珍惜时间,“花有重开日,人无再少年”啊!我们一定要珍惜并利用好时间,考入我们理想的学校。
《匆匆》读后感14
何逊曾经说过一句话:“少壮轻年月,迟暮惜光阴。”意思是说“小的时候不把时间放在眼里,年老了,后悔少年时不珍惜时间。”
我学习了《匆匆》一课,它是大作家朱自清写的散文。这篇课文用了比喻、拟人、排比的修辞手法,这样突出了时间的重要性,而典雅、朴实。本文讲了作者围绕“匆匆”两字,细腻的刻写了时间流逝的踪迹。揭示了旧时代的年轻人已有所觉察,但有为前途不明而感到彷徨的复杂心情,也表达了作者对虚度时光感到的无奈和惋惜。有人问:“为什么作者感到无奈和惋惜呢?”是因为作者觉得日子如飞,日子就像一滴水滴在大海里,那能有声音、影子吗?日子是用金钱换不来的,即使你有几百万、几亿元,可你一分钟也买不来。我以后一定要珍惜时间。时间有可能从你打电脑时,从鼠标钻过去;跳皮筋时日子从皮筋下溜过去;写作业时从你笔下跨过去……当你觉察它去的匆匆了,日子便从我们的叹息声中轻轻的飘过了。
读了《匆匆》一课我知道了,我们要珍惜时间。俗话说的好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”说到这,我像起了我以前浪费时间的坏习惯:有一次老师让我们做两页练习题,本来在下课就能写完,可我在做题过程中东张西望,还在纸上画画,下了课我才写了一面!这让老师气不打一处来,很很的批评了我,说:“周子扬,你这是浪费时间,浪费时间就是浪费生命,时间说过去就过去,可买不会来。”我当时沉思片刻,对自己自言自语的说:“真实烦人,怎么能浪费时间呢?”我通过这件事,我知道时间的重要性了,时间比我们生命还重要,不管丢了什么东西也不能丢时间。
同学们,过去如果由于某种原因浪费了不少时间,那么就从现在开始抓紧每一天吧,因为只有抓住了今天,你才能赢得明天!
《匆匆》读后感15
我不得不感叹时间是个很强大的东西,它总是在不经意间改变了一切。一晃十几年匆匆过去了,我已经从一个少不更事、懵懵懂懂的小孩子成长为一个朝气蓬勃、满怀梦想抱负的小大人了。从小到大遇到久违的亲朋好友,他们围绕在我耳边最多的一句话就是“这丫头,又长高了……”,听到这句话的我,心里自然很享受着这成长所带来的喜悦,但更多的是对于时间流逝的思考。
在朱自清笔下,时间它长着脚,轻轻悄悄地挪移着,在庄子笔下,时间是“白驹过隙,忽然而已”,弹指一挥间;在汉乐府《长歌行》中,时间是“百川东到海”,一去不复返;而在曹操的《短歌行》中,时间是“譬如朝露”,稍纵即逝;……古往今来,有多少文人雅客留下了这样的壮丽诗篇,它无时无刻不在为我们敲响着警钟,告诫着我们“少壮不努力,老大徒伤悲”,提醒着我们“莫等闲,白了少年头,空悲切”。
年少轻狂的我们总以为自己还年轻,还只是一只逐渐学会飞翔,觅食的雏鹰,生命才刚起了个头而已,却不知有多少时间如白驹般从我们身边飞驰而过。朱自清说“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”,但唯有时间,它是一去不复返了。当我们一事无成,而幡然醒悟的时候,那已经是不是太晚了呢!与其让自己留下如此强烈的悔恨,还不如从现在起把握自己生命中和每分每秒。
在这个青春的舞台上,我们是主角,但仅仅只是现在,总有一天我们也将会告别这段属于我们的水木年华。所以,朋友们,努力吧!趁着现在的我们还年轻,趁着我们还拥有朝气蓬勃的脸庞,活力四射的青春,让我们好好珍惜这段美好的时光吧!让我们开动勤劳刻苦的船,竖立起努力拼搏的帆,向着那梦想的彼岸行驶,给自己短暂而又美丽的人生交上一份满意的答卷!
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