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红楼梦七年级读后感（精选62篇）
当认真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回过头来写一写读后感了。那么你会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的红楼梦七年级读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
红楼梦七年级读后感 篇1
初中时语文课文有一篇就是节选名著红楼梦，老师说过有一段描写的特别好，那就是林黛玉初进贾府时见到王熙凤时的场景，“彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗，项上戴着赤金盘螭璎珞圈，裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩，身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄Ё袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风蚤，粉面含春威不露，丹唇未起笑先闻……”这边是红楼梦中一位有名的主角，个性鲜明的“凤辣子”。
这短短一段话一位生动形象的角色就浮现在读者们的眼前了。
还有一个人物就是整篇名著核心人物，传奇故事的中心—林黛玉。林黛玉来到贾府时不过六、七岁光景，便能做到“步步留心，时时在意，不多说一句，多行一步”，哪里还象个“无亲母教养、兄弟姐妹扶持的.孩子”，真算得上是绝顶聪明。来到王夫人屋里，老嬷嬷让黛玉炕上座，黛玉度其位次，便不上炕，只向东边椅子上坐了，又显黛玉识大体。再过来见王夫人时，在坐位上还是如此，王夫人再四携他上炕，也只是挨王夫人坐，贾政虽不在家，始终是不坐贾政之位的。
这些描写不仅能看出林黛玉的聪明伶俐，家教极好，更能看出在那个时代连小孩儿都要从小接受等级制度，控制好自己的一言一行，因为自己的所作所为都代表了家族，对于小孩儿来说这是多么沉重的包袱啊
红楼梦七年级读后感 篇2
古典名著之中的《红楼梦》，一直深深的吸引着我，书中的内容使我难忘。
初读此书，感觉全府上下整天只是吃吃喝喝、玩玩乐乐，没有一个亮点。对于主人公贾宝玉的优柔寡断，女声女气，林黛玉的哭哭啼啼都觉得厌烦，都没有想读下去的`心情。但是想到伟人对《红楼梦》的高度评价，我又打消了这个念头，又继续读了下去。
慢慢地，我发现越往后读，就越有意思，我就被书中的情节所吸引。后来才发现书中其实有很多亮点，如果你不仔细地读，就不可能发现它们。书中的贾宝玉真可谓是多情公子，虽然女声女气的，但是我也在他的身上发现了许多优秀的品质，而林黛玉的多愁善感也深深地感染了我。此外，晴雯的坚强，凤姐的争夺名利，贾母的慈爱亲和，以及薛宝钗的宽厚大度，每个人物的形象，情节，我都深深地记在了脑海里。每一个人都有自己的特点，在她们身上发生的事也给我们不同的感受。
但是随着剧情的发展，一个个悲剧也随之而来：林黛玉的悲伤而死，惜春的出家，鸳鸯的上吊……我的心也变得沉重起来，仿佛就发生在我们身边。
在看到结尾那么悲惨时，我还流泪了。贾府的繁荣到衰落，其实反映了一个社会的兴衰，反映了封建社会女性的悲惨命运。
《红楼梦》真不愧是我国四大名著之一，初读《红楼梦》，就使我受益匪浅。现在回想起来，依然使我感动。
红楼梦七年级读后感 篇3
在这半个月里，我读了一本书叫《红楼梦》，我之前读过只不过是看一遍就过了，也不知道写了什么内容，也基本都忘完了，刚好我的同桌问了我关于《红楼梦》的问题，所以我又从以前的书堆里扒出这本很久没有看的书，看看里面的内容，再回答我同桌问的问题，刚好我也有很多疑惑的问题，需要解答。
当我翻开《红楼梦》，就看见一个个人物出现在我的'面前。多愁善感的林黛玉，聪明灵秀的贾宝玉，端庄大方的薛宝钗，精明能干到王熙凤.....特别是林黛玉和贾宝玉这两个人物的故事深深地映入我的脑海里。
这两个人本来有一个幸福的结局，但王熙凤的掉包计，把本该嫁给贾宝玉的林黛玉换成了薛宝钗，从而导致后面的结局，林黛玉泪尽而亡，贾宝玉有喜转悲，生一场大病，薛宝钗独守空房，这些原因都是由王熙凤掉包计惹的祸。
通过这次阅读让我解开了很多疑惑的问题，也让我知道了这本书的主要内容是林黛玉和贾宝玉悲惨的爱情故事和当时社会的现状的无止境的贪婪和欲望，王熙凤的悲剧就是对金钱权势的追求而导致的。
大观园里那些可爱的女孩应该都有好的结局，但因为在当时的社会环境下，让那些大观园里可爱的女孩个个都没有好的结果，就连宁荣二都从“金满箱、银满箱”到“陋室空堂”的巨变！
这个故事告诉我们要居安思危，即使在优越的环境中也应该时时警醒，上进！而不能一味地挥霍和坐享其成！不然迟早会一无所有！
红楼梦七年级读后感 篇4
以前，读《红楼梦》时，对它的认识始终停留在，大皆不过谈爱情上，对它产生兴趣的原因也完全是因为中间掺杂了林黛玉和贾宝玉的爱情故事；直到现在，取下这束之高阁的《红楼梦》，如品茶一般，细细品读，忽觉爱情不过是一味不可缺少的香料。
《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，围绕两个主要人物的情感纠葛，描写了大观园内外众多青年男女的'爱情故事。
《红楼梦》是中国古代四大名著之一，也是古典小说的巅峰巨著。书中刻画了众多人物形象：林黛玉、贾宝玉、薛宝钗、王熙凤·······尽管他们的生活境遇和理想追求各不相同，他们的爱与恨、痛苦与欢乐也呈现在不同的情节，但他们的悲剧命运却是相同的。《红楼梦》通过爱情悲剧产生的社会环境的描绘，深刻而尖锐地批判了封建社会制度、政治吏治、婚姻制度、满腔悲愤地控诉了封建主义的惨酷无情和灭绝人性，大胆地预示了封建社会必然走向灭亡。
与其说林黛玉在贾府的地位和自身的懦弱是悲剧的起因，还不如把责任的轨道推向万恶的封建社会。以无春为首的封建集团无情地扼杀了贾宝玉和林黛玉之产的爱情。使她们在花季般的年龄里享受不到应该享受的快乐与幸福。我可以体会到”满纸荒。唐言，一把辛酸泪“，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。
在这本书中，贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧，几代人的命运沉浮，其中，所蕴含的人生哲理，世态人情值得我们去反复品味，咀嚼一生。
红楼梦七年级读后感 篇5
《红楼梦》是我最爱的一部小说，它伴我度过了我的小学和初中，潜移默化间成了我的文学初恋。
《红楼梦》这部作品，我是在小学五年级认识的，当时我们学了它里面的一篇短文后，我就情定《红楼梦》了。起初是因为在-处简介上得知曹雪芹是个大人物，而且把他介绍得很伟大，我才被吸引住的，不过当我慢慢投身《红楼梦》的内容时，我才发现我已恋上阅读，恋上了这部影响我未来的惊世之作。作家曹雪芹呕心沥血，用了十年时间，写成了这部长篇小说。
书中以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，展现了封建大家族由盛而衰的历史，刻画了众多性格鲜明的人物。由于那时真的很喜欢这部小说，我每天几乎都会疯地阅读，如饥似渴地感受里边的`每一处精彩，有时为了知道里边人物的命运走向，工课都给丟一旁，有几次都给老师抓去问话了，之前的好形象都大打折扣，好像已经脱离了之前的学习状态，回想那时，觉得自己真的很有个人主义思想，就犹如书中的王熙凤一样，充满着不被束缚的信念和个性。
尤其是林黛玉初进贾府，与众人相见时的情景，先是一开始的打扮与众姑娘不同：“头上戴着赤金盘螭璎珞圈，裙边系着绿豆官绦双鱼比目玫瑰佩，身穿着缕金百蝶穿花红洋缎窄”王熙凤那口齿伶俐的嘴巴真的让我直呼叫好，还有那善于阿谀奉承、见风使舵的本领更让我佩服得五体投地，正是因为这样的原因才触使它能在贾府中鹤立鸡群，在贾府中得宠。
红楼梦七年级读后感 篇6
红楼梦不过是时代的一场梦，轻易兴衰的一场梦，只不过是造化弄人罢了。曹家也一样，作者曹雪芹身处一个功臣之家，富贵的人生却在一夜之间败落。曹雪芹过着凄惨的生活。贾家何尝不是如此呢?经久未衰的一个大府在一夜之间败落。哀呀!
全文以林黛玉和贾宝玉的爱情作为贯穿全文的一条主线。其实林黛玉和贾宝玉的'爱情正是因为生于如此家庭，才会以悲剧结尾。本是爱，却因凡尘干预，以悲剧收场，贾宝玉也剃发成僧了却尘缘。
贾府之奇，竟有宁、荣二府。人物大小不计400余人。其中甚有奇人。十二金钗甚奇也，林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨、秦可卿，皆是奇女子。王熙凤以“辣”著称，人称“凤辣子”，行为风风火火，言语直接。还有贾家四小姐：元春、迎春、探春、惜春是也，也应了“原应叹息”之意。林黛玉，内慧外秀，不慕荣华富贵，“此女人间有几个?”……
贾家败落之因甚是多。一、府内人口众多、主仆上下，事务繁忙，竟无一人出手管理、谋划。二、贾家三代人人丁虽旺。自是个个游手好闲的，谁人治家兴家呀!三、贾府讲究排场，不能节俭，面子还在，但是钱财早已亏空。四、日常生活之中，嫡庶之间、奴仆之间，矛盾比较复杂……贾府之败落，因由太多。
封建贵族没落的生活不过如梦一场，梦醒一切散尽罢了。太多错综复杂的人事纠葛、矛盾冲突。红楼梦岂不是梦红楼而已。
红楼梦七年级读后感 篇7
《红楼梦》是中国古代四大名著之一，又名《石头记》，是清代著名小说家曹雪芹写的。
这本书以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，讲述了封建社会贾、史、王、薛四大家族由兴而衰的全过程。揭露了封建社会后期的种.种黑暗，暴露出了他们残酷剥削压迫劳动人民的`罪恶，以及那不可协调的内在矛盾。
这本书的主要人物有:多愁善感、心思细密的林黛玉；贤淑善良、恪守礼教、工于心计的薛宝钗；性格泼辣、见风使舵的王熙凤；极爱脂粉、平等待人的贾宝玉等。这里面，我最欣赏的是林黛玉，因为她的父母虽然先后去世了，但她生性孤傲、天真率直，和贾宝玉一起成为了封建社会的叛逆者。她藐视功名权贵，当贾宝玉送给她北静王所赐的圣上所赐名贵念珠一串送给她时，却被她残忍地拒绝了。
林黛玉的故事有：初进荣国府、夺魁菊花诗、重建桃花社、黛玉葬稿断痴情等。
看了《红楼梦》这本书，让我看到了封建社会人们生活的不同层次，也让我明白了一个道理：在生活中要做到人人平等，不需要等级阶分。因为人人都是一样的，生活在同一个世界上，就要接受同样的待遇。我们要做到的是适应生活，而不是让生活适应自己。
《红楼梦》这本费尽曹雪芹二十年心血的著作，在中国古典小说创作史上是空前绝后的，书中的知识与哲理包罗万象，这样完美的一本书，难道不值得我们再三阅读吗？
红楼梦七年级读后感 篇8
俗话说“少不读红楼，老不读三国”，对于我这样一个少女，红楼梦实在是显得枯燥无味，那些男腔女调真是好生厌烦。
我小的时候，父亲就曾经给我了一本红楼梦的翻译版本，只可惜我那时嫌多，并没有看完它。记忆也随着时间消磨开去。
直至当今，老师要我重读时，才幡然醒悟，可是以前的翻译本早已不见，只有堆在书柜里的那些原版书籍，其中也包括四大名著，那可是文言文啊，但硬读也得读下去，“狗啃肉骨头”，用这句话形容非常恰当。
尽管读《三国》、读《水浒》我都是读文言文的，但欣赏他们的粗犷，他们的豪迈。我父亲曾经说过，只有等你长大了以后，你才会明白《红楼梦》讲的是什么。我不记得他是什么时候说的，但我并不是很懂。
但当我读了以后，我想，贾宝玉的名言“女儿是水做的骨肉，男子是泥做的骨肉”并非是因为好色，而是因为爱情的'伟大。林黛玉见贾宝玉便热泪盈眶，我并不相信书中所述：为了还浇灌之恩，而是觉得因为她深爱着贾宝玉的缘故。
曹雪芹，迷一样的人物，红楼梦所讲述的一切，他可能都经历过吧。梦哉，梦哉，那些繁花似锦，那些勾心斗角；那些回忆深刻，那些穷困潦倒。这一切，是梦吗……
“满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味？”
红楼遗梦，谁与回味？
红楼梦七年级读后感 篇9
寒假，一直躺在书柜上的《红楼梦》被我拾起，翻开了它带我进入了红楼梦的世界。
《红楼梦》是一部中国古典文学的名著，书中以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为中心线索。通过描写贾、史、王、薛四大家族的兴衰过程，反映了封建社会残酷的阶级压迫，揭露了封建制度的黑暗和腐朽，显示了封建社会必然崩溃，灭亡的历史趋势。
曹雪芹笔下的《红楼梦》中还有许多形形色色的人物。书中的女主人公—林黛玉是个柔如水的女子她洁净脱俗，多愁善感还有些傲娇。而林黛玉最大的.缺点，就是看不清也不愿看清那些所谓的“人间世道”，不会学薛宝钗的为人处事，没有想过要讨好任何人永远活在自己的世界里。
薛宝钗的形象虽然并没有林黛玉王熙凤之辈那样的色彩鲜明，就算跟贾宝玉，也没有什么前世的孽缘。可书中最稳重，最大方，最贤惠的要数薛宝钗了，她处处想得周到，处处为别人着想，并且聪慧过人。虽然有时候林黛玉小心眼嫉妒薛宝钗，但她却不计较，依然与林黛玉相处得很好。薛宝钗的文采也不比林黛玉差，作的诗也是相当出色的。她与林黛玉都是金陵十二钗之首。可惜最后却生病去世。
放下这本书，却放不下一腔忧愁。斯人已去，悠悠岁月空留余恨。这满纸荒唐言，却注定流芳百世，付与说书人。
红楼梦七年级读后感 篇10
生命中，不知有多少姹紫嫣红的开始，悲风画扇的结局，但总会遇到一些人温暖了岁月。——题记
观看的角度不同，领略到的事物到底是不同的。
年少时初读红楼，只认为这是本爱情小说，不解王熙凤刘姥姥之缘分，仅认为刘姥姥是个没见识的乡里人，在贾府做个跳梁小丑罢了。直至今日，重温红楼，方才读懂了这本优秀之作。
刘姥姥初入贾府，不过是因为家道中落，靠着这一点半滴的血缘关系来贾府混口饭吃，给自己个生计。如刘姥姥叹道："一两银子，也没听见个响声就没了。""城里人不但尊贵，连雀儿也是尊贵的。这雀儿，到了你们这里也变俊了，也会说话了。"从这只言片语方中，可看出刘姥姥虽生活在农村，没见过什么大世面，但刘姥姥的幽默、风趣，在贾府中发挥了很大的.作用。在诺大的贾府，看起来她活得最傻，只会拍拍马屁，将自己的无知显露出来，自黑让她活得最通透。
贾府败落后，刘姥姥知恩图报，将巧儿姐抚养，她在全书中是一道曙光，是一个救赎。反观，贾雨村爱世俗官名，借黛玉之师名，为保全自己而误判香菱，为一己之私而漠视贾府。刘姥姥，虽家境贫寒却不贫困，不识字却有智慧，置身红楼外，却看穿红楼梦人。
道不尽人间悲欢，品不完时代心酸。满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？曹雪芹批书十载，删增五次。这世事无常的岁月中，仍有刘姥姥这般善良的人，也算是留给我们最好的慰藉。
红楼梦七年级读后感 篇11
《红楼梦》描写了一个大家庭的恩怨情仇。无论在哪里，都是那么的生动，总让人流连忘返。我觉得曹雪芹和我一样热爱自己的杰作！
曹雪芹《红楼梦》选编(第七章)我和大多数人认为贾宝玉为爱失财的想法不同。我觉得宝玉不是因为黛玉才离开贾府的，不然也不会娶宝钗。他的离开是因为他的世界发生了翻天覆地的变化，他的象牙塔倒塌了，他终于明白了自己的挣扎。其实他所有的'想法都是依附于家庭的，家庭垮了，他所有的想法和挣扎都没了。他不得不离家出走，也许是为了躲避灾难。
试想，你能梦到黛玉洗手煮汤吗？穿着破衣烂衫，穿着裙子，甚至还要靠袭人帮忙，那她当然不能再冷嘲热讽，搬弄是非了。她只能一个人哭。不是爱情的问题，是日子的问题。当天给宝黛的爱情打了一个巨大的问号，黛玉能从头到尾爱宝玉吗？我不这么认为。恐怕要淹没龙王庙了。毕竟宝玉受不了家里的压力，走了，这是很有可能的。他没有照顾好宝钗，活不起。至于黛玉，他也就这样了。
或者，如果贾府可以另起炉灶，桂兰齐放，黛玉和宝玉仍将过着他们的美好生活。在很多年后，宝玉可能会突然发现黛玉满脸皱纹，然后他会发现身边的攻击者就像赵姨娘一样，然后爱情会在年中夭折，然后宝玉会回想起在声音中缠绵的妹妹。
其实爱情很短暂，至少横刀斩下的爱情给了我们很多美好的梦想和等待，就像杰克之于罗斯，他是她生命中最美的回忆，但不是唯一的。
红楼梦七年级读后感 篇12
这个寒假，我读了《红楼梦》青少年版。我知道，《红楼梦》是我国经典文学巨著，是曹雪芹用一生的精力创作的旷世杰作。
《红楼梦》里有许许多多的精彩的故事，其中“刘姥姥二进荣国府”是我最喜欢的章节。这一章节里，各种人物描写得非常生动有趣。刘姥姥家里非常穷，穷到没饭吃，于是她就到贾府寻求帮助。当她第二次来贾府时，贾母接待了她，带她参观了大观园，还请她吃了午饭。
在饭席上，刘姥姥拿着比铁锨还重的叉爬子，对着一碗鸽子蛋高声说道：“老刘、老刘，食量大似牛……”众人哈哈大笑起来，“史湘云撑不住了，一口茶喷了出来；林黛玉笑岔了气，伏着桌哎哟哎哟；宝玉早就滚到祖母的怀里，贾母笑得搂着宝玉叫心肝……”同样是写笑，但每个人的神态各不相同，每个人都有自己的特点，可以看出作者的观察是多么的细致入微，描写又是多么的生动，让我有一种身临其境的感觉。
读到这里，我也感受到把刘姥姥为了生活自嘲、自贬，把穷苦人的卑微写得入木三分。大观园里的`一切对于贾府的贵族来说，是那么的平常，但对于贫苦农民的刘姥姥来说，一切却是那么的新奇，以致于她在大观园里闹了不少笑话，这也反映了作者对贫苦农民的同情和对古代贵族的批判。
这样的精彩描写还有很多很多，真希望我也能向曹雪芹一样，写出精彩的文章就好了！
红楼梦七年级读后感 篇13
以前，我总是认为“红楼梦”只是一部精彩的小说，但当昨天晚上我终于看完了这部小说的时候，我就觉得，这，不仅仅是一部精彩的小说的，更是中国封建社会末期的缩影。
全书以贾宝玉和林黛玉的爱情为中心，以宁，荣二府极盛至衰的.变化过程为副线，描写了各种各样性格的人物400多个。
贾宝玉，他的前世是一块女娲补天剩下的神石，幻化成人形来人世游历。他衔玉而生，是当时宁荣二府辈分最高的贾母的嫡孙，才华横溢，认为“天地间灵淑之气只钟于女子，男儿们不过是些渣滓浊物而已。他整日与姑娘丫环们厮混，备受贾母的宠爱，看似“富贵闲人”；但他终究无法为自己作主。”通灵宝玉“的拥有和丢失，他的犯痴和着狂···所幸与黛玉妹妹相契相知，抒发真心真情真意，却还是被逼娶了宝钗。看到这里，我不禁流下了眼泪，痛哉······恨哉······
林黛玉，前世是一棵西方灵河岸的绛珠草，因得神瑛侍者（宝玉）每日以甘露灌溉，后来修炼成绛珠仙子，为报灌溉之恩，便到凡世为人，以一生泪水相报，她喜静不喜动，喜散不喜聚。宝玉最知她心，但他们常常会因情深而产生误会。最后，洒泪百日，泣血而死，留下了一段传奇。我看到这里，不禁心颤了一下，唉，悲哉······哀哉······
唉，好一段悲惨情缘。
“红楼梦”，这真是一本千古奇书，令人回味无穷。
红楼梦七年级读后感 篇14
“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解苦中味?”一部《红楼梦》写尽了红尘滚滚，写尽了富贵荣华，人世沧桑。
荣，宁洏府由盛到衰，四大家族由兴到败，作者渴望的不是那过眼云烟的荣华，而是那份执着的追求。
颦儿追求的时那尽善尽美的爱情，将一生的血泪献与了那个“似傻如狂”的混世魔王前世爱人灌溉之恩，今生实现了三生石前的盟誓。你器，你闹，你将一生的泪倾注，你执着地追求着。可那是一个残忍的时代，是一个女子无才便是德的时代。在那个时代，不需要傲骨，需要的时圆滑：不需要气节，需要的'是三从四德。你不为世人所容，你渴望的感情却还未绽放便被风雨打折。终落个魂断香消无人怜惜。
贾宝玉，本以为你是一个富家子弟，如世人所说的空有一副好皮馕，腹内原本草莽，可其实不然。你尊重每一位有人格 ，有思想的女性。你向往平等，向往自由，你不愿写八股文，听了湘云，宝钗劝你的话后，便断定她们和你不是一路人。你追求自由的感情，追求思想的开放，追求平等。你厌倦了那些被死板的制度所约束，循规蹈矩的人。你不忍原本可爱的人被那些教条的规矩所蹂躏。婧文死后，你亲自写了一大篇的悼词。忘不了你折扇号位博得红颜一笑。忘不了你为了那一园的姐妹思量来思量去，费尽了心思。世人告诫晚辈莫校此儿形状，可我却认为你是可爱的，是可敬的。
是欢乐，是悲伤，是离是散，是聚是合，终是红楼一梦。
红楼梦七年级读后感 篇15
“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味。”
《红楼梦》中封闭、顽固、专制环境，对生命是最轻贱的，里面的人的快乐是短暂的、对个人的前途也是没有底的，对社会的冲击之抵御能力也是非常弱小的，只有乖乖的顺从这吃人的`体制才能苟且活命。虽受屈辱也只能压抑自己，而施加者本人受到的限制却是少的。人之不平等，让人无法获得超越的自我及强大的活下去。
故事讲述的是贾宝玉与林黛玉、薛宝钗之间的婚姻纠葛。这里面，有婚姻制度的悲剧，有封建道德的悲剧，有封建婢妾制度的悲剧，有赤裸裸的封建暴力的悲剧……
先来说说林黛玉。林黛玉的娇美姿容是迷人的。然而，使她动人心魄、更具艺术魅力的。则是她无与伦比的丰富而优美的精神世界。林黛玉首先是个内慧外秀的女性，她“心较比干多一窍”。她的蒙师贾雨村说，他这女学生“言语举止另是一样，不与凡女子相同。”因其母名贾敏，“他读书凡‘敏’字他皆念作‘密’字，写字遇着‘敏’字亦减一二笔。”她到贾府时，尚在孩提，却牢记母亲生前的嘱咐：“外祖母家与别家不同，……要步步留心，时时在意，不要多说一句话，不可多行一步路，恐被人耻笑了去。”她总是眼看心想，暗暗审视;然其言行举止，却又那样彬彬有礼，适份合度。但我们同时也感觉到，她一开始便受到心理上的压抑，终还是失去了自己所爱的人，以“玉带林中挂”结束了自己的生命。
红楼梦七年级读后感 篇16
四大名著之一的《红楼梦》终于被我咬了一口，那么辛苦啊！书中给我印象最深的是奉承、随机应变的王熙凤。
书中第三次描述了王熙凤的出现：首先，王熙凤放纵的笑声让黛玉在心里感到奇怪：“这些人都保持沉默和屏住呼吸，尊重和整洁。谁是这样来的，这样的生日是不礼貌的？”人们可以看到，他们在王熙凤家中的地位非同寻常。
王熙凤接着写了“像神妃仙子”，“粉面含春威不露，丹唇不开笑先闻”。她第一次见到黛玉时，便携起手，仔细看了看，还送回座位上赞美她的美貌，以迎合祖先的欢心。然后他说：“想吃什么，玩什么，只要告诉我；丫鬟老太太不好，也只要告诉我。“展示她的权力和尊严，让黛玉觉得这不仅是关心，也是警告，警告自己未来的一举一动不能迈出错误的一步，因为“只是”这个词把她束缚在王熙凤的管辖范围内。写到她为黛玉失去母亲的'不幸感到难过，她用帕擦了擦眼泪。当贾妈妈说“我很好，你来招我”时，她立刻把悲伤变成了快乐，破碎的眼泪变成了微笑，眨眼间，从哭到笑。一张虚伪、玲珑、见风使舵、面目已映在眼前。
王熙凤之所以能压制大家，不仅是因为她是荣国府大师贾政的侄女，更是因为她的奉承和家庭统治者的赏识，这就造就了她两面三刀、泼辣狡猾的性格。整个封建社会都是由这样的人控制的。难怪内乱，人民遭殃。
红楼梦七年级读后感 篇17
再读红楼梦，我有想要一种落泪的感觉。以前为别人的故事哭过，现在是为这些故事原来可以这么真实而哭泣。红楼梦不仅仅可以投射出那个年代的很多东西，更能投射出一些历经时光而不消弭的主题。贾府的`戏写再多的章回也会落幕，没有不消亡的事物。林黛玉改变自己苟且生活也抵不过岁月如刀。有些消弭是至微至渐的，消逝于无形，所以老祖宗告诫我们要防微杜渐;有些消失是大厦轰然倒塌，打的人措手不及。秦可卿告诫王熙凤的话不是让她力揽狂澜，而是未雨绸缪。其实衰败迹象大家早心知肚明，但每个人总觉得天塌下来个高的顶，只顾吃喝玩乐，粉饰太平，腐化由内而外，最后贾府的天真的塌了，树倒猢狲散墙倒众人推是自然的。责任真是个很抽象的词，它好像不在，却又无所不在。
作为一个理科生，我经常被吐槽没文采，比如说辞藻不够华丽，文章不够优美，是语文老师“重点扶贫对象”。这大概就是经典阅读存在的必要性之一。好在虽然我没有创造美的能力，我还有欣赏美的眼光。不会唱歌至少我知道大音希声，不会绘画至少我知道大象无形，不会诗词歌赋至少要有文人风骨。
我个人觉得评价红楼梦最中肯的还是这首诗：满纸荒唐言，一把辛酸泪!都云作者痴，谁解其中味?我虽还读不出红楼梦真正的味道，但这书只这词句，只这人物、只这情节都已让人折服。
红楼梦七年级读后感 篇18
也许，生活就像诗歌一样美丽；也许，生活是起起落落；也许，生活就像戏剧一样美好；就像曹雪芹的《红楼梦》一样，诠释了生活的起起落落，悲欢离合，让人感到愤怒。
对于对生活的理解，《红楼梦》的作者曹雪芹借贾府的往事一一列举在读者面前。曹雪芹，名沾，字梦阮，号雪芹，一生历经沧桑，正因为如此，才写出了传唱千古、震慑人心的《红楼梦》。以《红楼梦》将中国古典小说推向巅峰，讲述了贾府从繁荣昌盛到抄家破亡的故事，从而写出贾宝玉与林黛玉的悲情爱情，把人生旅途中的跌宕起伏、千变万化都写在纸上。
正是因为《红楼梦》如此精彩，让我们对生活有了更多的了解，对中国古典文学有了更深的了解。
我们的生活，就像诗歌的岁月，有快乐的微笑，悲伤的眼泪，真诚的悔恨……每个人都失败了，曹雪芹的宁国公也说了。我们的生活不是一部丰富多彩的'小说，有各种各样的故事情节，但作者是我们自己。生活就像一场戏，没有人知道自己的未来会怎样。人生就像一段旅程，正如中国伟大的思想家鲁迅所说：“去人生的旅程吧，前途很远，也很黑暗。不过，不要害怕，不怕的人前面才有路。“是的，虽然有困难，但不怕的人才能活下来。在《红楼梦》中，钟鸣鼎食的宁荣府终于一塌糊涂了。人生几何，何必留恋人世繁华，不如努力拼一辈子，潇洒走一次。以免来去匆匆，白白流逝人生时光！这一定是《红楼梦》想告诉我们的道理。
红楼梦七年级读后感 篇19
要想了解红楼梦，就得先知道红楼梦里的经典人物：多愁善感的林黛玉；追求最佳的贾宝玉；风风火火的王熙凤；心胸宽广的薛宝钗。故事是由林黛玉和贾宝玉这另个人物而展开的。
《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活，而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落，指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡，同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子；所同情悼惜的'是那些封建制度下的牺牲者；所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。
假如，你是一个残疾人，那你不必自卑、伤心。只要你乐观一些，你就会和正常人一样快乐，这样比尔既不会笑话你，而且，还会说你非常坚强；假如，你是一个扫地工，那你更不要因为你的工作而让自己都看不起自己，不管别人是怎样看你的，但只要你觉得快乐就以足够抵消了别人的讨厌。虽然，你只是一个扫地工，但是，你对社会做出了非常大的贡献。我想，只要你自己快乐，无论别人怎样看你，你都会用自己的快乐来抵消。这样你的生活才会更精彩！
所以，只有你乐观了，才会快乐，我是从《红楼梦》这本书中体会出来的，也就是只有快乐了，你的生活才会更加精彩哦!相信，你也这么想。
红楼梦七年级读后感 篇20
《红楼梦》是清代曹雪芹写的一部千古不朽的巨著，他还是四大名著之一。
《红楼梦》主要是以贾宝玉和林黛玉的感情作为主线，描述了贾家宁国府和荣国府之间的婚姻、建筑、文化、财产等各方面复杂的矛盾和冲突。《红楼梦》里有许多主要人物，比如说：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗和王熙凤。
贾府是当时的一大家族，有一天，贾府里生了个公子叫贾宝玉，他聪明伶俐但是他的'行为却让人摸不到头脑。他不想着升官发财，却整天和贾府里的女孩们混在一起。而林黛玉是贾宝玉的表妹，她自幼的时候母亲去世，住在贾府，她体弱多病，可是心高气傲，才艺过人。贾宝玉和林黛玉情投意合，但是家族不让他们结婚，所以只能将对对方的爱深藏在心中。
说到这本书，我脑海中总是会想到王熙凤。我对他的印象很深，作者在她出场时用了细致的描写。她的性格有一点豪放，有一些泼辣，有一些贪婪。她对权力可谓是非常热爱，她很想得到权力，所以又有一点凶狠，大家说她是“凤辣子”。
我最喜欢的场景是刘姥姥进大观园，一共进了三次，我最喜欢的是第二回的一句话：“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪，不抬头。”
《红楼梦》这本书，笔法精炼，内容丰富，性格鲜明，不愧是一部千古名著，值得细细品读。
红楼梦七年级读后感 篇21
孤标傲世偕谁隐?一样花开到底迟。——题记。
是九月，秋意渐浓。
千年之后，那个不食人间烟火的林黛玉，用她纤纤玉手摘下了菊花沉睡千年的魂。花的魂魄和她的灵魂就这样契合在了一起。因为她本是这样的人是这样的人啊，那淡泊疏野、那孤标傲世、那顽强清高的菊，黛玉就是这菊。
千古红楼，梦一回。前生，是那棵世外仙姝;这一世，化作了这个叫作黛玉的女子。她那照水姣花、扶风弱柳的娇弱身躯里，蕴藏着超越脂粉的不凡禀赋。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。这样精致婉转的别样情怀，还有那深深隐藏在思想深处的'叛逆情怀，在那世俗小人眼中是那样的不和谐。又该怎样同那冰冷森严的封建制度相融合呢?
有人说黛玉不如宝钗稳重、宽厚，可宝钗那样老成、圆滑处世的富贵花，又怎能和林黛玉这瓣瓣傲骨的世外仙姝相提并论呢?
宝玉成亲，黛玉却在笙箫喜竹声中凄凉而去，也怨不得“苦绛珠魂归离恨天，病神瑛泪洒相思地”，虽是生不同人，死不同鬼，但离开这个世界之时，爱人却娶他人为妻，纵然孤标傲世，纵然还尽一生的泪，了却上一世的心愿，今生，还是到底意难平吧;“天尽头，何处有香丘”，洁如黛玉，即使是落花，也将其埋葬，舍不得半点玷污，更何况是那“质本洁来还洁去”绛珠仙草，只可惜，世间早已污浊不堪，或许，只有那离恨天、灌愁海，才是最终归宿吧。
红楼梦七年级读后感 篇22
《红楼梦》是我国的四大名著之首，是著名清代小说家曹雪芹所著。
《红楼梦》一书，通过对“贾、史、王、薛”四大家族衰荣的描写，展示了广阔的生活视野，包罗万象。人称《红楼梦》内蕴着一个时代的历史容量，是封建末世的百科全书。全书共一百二十回合，开篇就用了五个回目。借用“真”“假”观念，拖言“梦幻世界”，使得整部小说按照以假乱真的结构铺陈发展，最后营造一个美好的“生活世界”。
这一书中，林黛玉的聪明清秀，薛宝钗的美丽优雅等都被作者描绘得栩栩如生，这一切，都是作者凭借优秀传统文化的丰厚艺术素养孕育出来的。小说以黛玉归天，宝玉绝世出家为结局，也许那个随僧人而走的人并不是贾宝玉，只是作者虚构出来的一个形象。作者以宝玉和黛玉的爱情为线索贯穿全文的那些画面已经让我们领略到了封建大家族的.辉煌与败落。
《红楼梦》使我印象最深的是《黛玉进贾府》这篇文章，主要写了林黛玉初进贾府的所见所闻，以林黛玉的视角为线索，对贾府的环境和主要人物进行了细致的描绘。作品中主要人物先后出场，行文顺理成章，详略得当，虚实并用，描写重点突出，笔法细腻多样，人物描写和环境描写相互交错，配合自然。通过环境描写，展示了贾府荣华富贵和显赫的社会地位，展示了文章中人物美好的生活背景。
读了《红楼梦》之后，我不经感叹世事的无常和人生的无奈。
红楼梦七年级读后感 篇23
《红楼梦》是中国古典文学名著，是四大名著之一，其中还有《三国演义》，《水浒传》，《西游记》。
一个是阆苑仙葩，个是美玉无瑕，前生已相识，今生却无缘结白发。
明明近在咫尺的爱恋，却在时代的枷锁下人鬼殊途。
这本该是一场瑰丽的爱情，却蒙上了时代的灰尘。
让人羡慕的四大家族在，华丽的背后隐藏着却是无可挽回的没落。
……
红楼一世界，世界一红楼。
《红楼梦》是古今第一本奇书，是中国古典小说的金字塔。小说以贾宝玉，林黛玉，薛宝钗三人的爱情悲剧为主线，通过贾，史，王，薛四大家族带衰的描写，真实的展现了18世纪上半中国末期封建社会的全貌是这段历史生活的缩影，是中国封建社会已经走向崩溃的真实写照。
我个人对《红楼梦》的`总结就是贾宝玉在神志不清的情况下娶了薛宝钗，然后林黛玉吐了好几盆血之后郁郁而死，而贾宝玉正在掀盖头，一掀起，发现那人是薛宝钗，而不是林黛玉就立马去找，但此时已经来不及了。梦梦虽然写的是一个家庭，一个家族的兴衰荣辱，悲欢离合。
是《红楼梦》写出了中华民族文化万紫千红的大观与奇境，难怪有人把他比作”万花筒”，比作”百科全书”，比作”天仙宝境”。毛泽东称他为”中国封建社会的百科全书”，”中国的第六大发明”，鲁迅说”传统的思想和写法都打破了”，冯其庸大唱”大哉《红楼梦》再论1000年。”
《红楼梦》不反是一种珍贵的文化遗存，更是一种难得的精神慰籍。
红楼梦七年级读后感 篇24
读《红楼梦》，我很喜欢里面的人物。这些人物各有特色。
“凤辣子”风风火火，性格火辣；贾宝玉非常顽皮，厌恶学习，喜欢和女孩子一起玩；林黛玉娇弱、多疑，有才华，和我一样爱哭；薛宝钗大方，善于交朋友……
读了《红楼梦》后，我才知道，原来贾宝玉和林黛玉不是凡间的，贾宝玉生前是女娲补天落下的一颗灵石，林黛玉则是一株绛珠草，灵石用自己的露珠去灌溉绛珠草，让绛珠草也成为了不凡之物。灵石投胎，绛珠草也要跟着投胎，去人间报答灌溉他的'恩人。灵石一出生，嘴中就喊了一块宝玉，于是起名为“贾宝玉”，绛珠草成了林黛玉，他们冥冥之中有缘分，最后因为命运的胁迫，林黛玉终究没能嫁给贾宝玉。
写这本书的作者是曹雪芹，其实写的是他自己的故事：贾家最后败落，而曹雪芹家也一样。本来他是富家子弟，后来由于统治阶级内部斗争，曹家遭受多次打击，最后家产被抄，曹家从此日渐衰弱。《红楼梦》前八十回是曹雪芹花了十年功夫写的，别人替他写了后四十回。
《红楼梦》反映了当时的丑恶：贾雨村接到了案子后，因杀人者有钱有地位，贾雨村惧怕他的地位，就给银子将被害者的家人打发走了，并说谎杀人者已死。他还怕门子(也就是下人)将事情说出来，就挑门子的错，让门子充军了了事。
《红楼梦》没有结局，但它不仅是四大名著之一，更是一门文化，值得我们去阅读、去钻研。
红楼梦七年级读后感 篇25
在四大名著中，我第二个喜欢的就是《红楼梦》，而且它还是举世公认的中国古典小说巅峰之作。它主要讲述了贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美。
宝玉与林黛玉有过一段前世姻缘：远古时期，宝玉就是女娲补天时剩下的.一块石头，后来那石头有了灵性，警幻仙子便让他当神瑛侍者。也许是天意，神瑛侍者在走动时无意中发现了一株“绛珠仙草”侍者见了便喜爱上了它，天天用甘露浇盖溉仙草，后来仙草修成女体，她说：“我要把我一生的眼泪还他。”后来神瑛侍者投胎到贾府，而绛珠仙子则投胎到林如海家。
其中，我觉得最好玩的就是刘姥姥进大观园。首先那凤姐为刘姥姥准备了一双很重的筷子，刘姥姥说：“这筷子比铁锹还重，还真拿不动来。”后刘姥姥又说了凤姐教她的一句话：“老刘，老刘，食量大如牛。吃个老母猪，不抬头。”众人哄堂大笑，这是最有意思的一回。
这本书告诉我很多道理：从柔弱寄人篱下的黛玉身上，我知道身为女子要注意言行，要大方且坚强；从富贵公子宝玉身上，我知道了遇到挫折不能气馁与消沉；从端庄的宝钗身上，我知道了女子不仅要大气，还要拥有自信…
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。快来阅读《红楼梦》吧！
红楼梦七年级读后感 篇26
《红楼梦》中国四大名著之一。读过《红楼梦》的人无不赞叹作者曹雪芹的文采，更感慨贾府人物的命运！小说以贾宝玉和林黛玉的感情故事为主线，写出了一个封建社会贵族之家由胜而衰的命运。宝玉和黛玉的“木石前盟”，是来自天上的'感情，象征着感情的高尚与纯粹；宝玉与宝钗之间的“金玉良缘”，则是贾府的权势与薛家财富的结合，把可怕的现实原则，带到了感情之中。《红楼梦》，刻画了多少鲜明的人物：宝玉的天真、叛逆和软弱；黛玉的多愁善感，诗人气质；宝钗的深沉，世故与冷静。在充满着诗情画意的大观园，青春的欢笑和烦恼都是那么动人心弦的；然而，花样年华的“大观园”，却被残酷的现实社会轻而易举地摧毁。《红楼梦》成为万千少女心中的一曲哀歌。黛玉的《葬花吟》，唱出了小说中所有天真少年的共同心音“花谢花飞飞满天，红绡香断有谁怜游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”
书中，有神话式的高远奇特的想象，让我们的心灵仰望无限的天空；又有童话般美丽纯洁的感情，使我们的情感净化，升华；更有诗歌一样抒情的境界，大观园的每一片风景，都象征着一种人生！读《红楼梦》我们被美惊醒！“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然！”
红楼梦七年级读后感 篇27
《红楼梦》著成时为18世纪中期的乾隆时代。前八十回由我们熟悉的曹雪芹所著，后四十回由高鹗续写。初时《红楼梦》命名为《石头记》并以手抄的形式流传。自乾隆年间关于红楼梦的续也都纷纷出笼，并出现了“红学”。
《红楼梦》以贵族名门的贾、王、史、薛四大家族从富贵鼎盛到家族走向衰落、死亡。它以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、史湘云、迎春、探春和惜春。一些人为主人公的男男女女之间的.真实情感和充满着悲欢离合的一本历史故事书。
在这本书里我最喜欢的便是那“湘云备设螃蟹宴，黛玉魁夺菊花诗”。这一章回主要写了大家一起开了一个“海棠社”。作者从正面描写了薛宝钗、李纨、贾宝玉、惜春等一些人的才华，但是取他人主要为了衬托林黛玉的冰雪聪明，顺便为后面的一些故事埋下伏笔。
直到宝玉失玉时，此书拉开了贾府走向败亡的帷幕：宝玉赏花时丢了玉，袁妃染恙去世，王子腾死亡等等最终以致贾府衰落。
通过宝玉黛玉爱情悲剧的描写，表现了人生理想的灭亡，具有很强的批判意义。但此书最终以朝廷腐败为主题——葫芦僧乱断葫芦案，呆霸王强夺薄命女。这一章以通过鲜明的人物形象和逼真的场景向我们揭露了当时的腐朽和黑暗，这和现在的腐败很像，但我们应该杜绝这种腐败，应该做一名“干净”人。
红楼梦七年级读后感 篇28
《红楼梦》是中国古代四大名著之一，又名《石头记》，是清代小说家曹雪芹写的。
这本书以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，讲述了封建社会贾、史、王、薛四大家族由兴而衰的全过程。揭露了封建社会后期的种。种黑暗，暴露出了他们残酷剥削压迫劳动人民的罪恶，以及那不可协调的内在矛盾。
这本书的主要人物有：多愁善感、心思细密的林黛玉；贤淑善良、恪守礼教、工于心计的薛宝钗；性格泼辣、见风使舵的王熙凤；极爱脂粉、平等待人的贾宝玉等。这里面，我最欣赏的是林黛玉，因为她的父母虽然先后去世了，但她生性孤傲、天真率直，和贾宝玉一起成为了封建社会的叛逆者。她藐视功名权贵，当贾宝玉送给她北静王所赐的圣上所赐名贵念珠一串送给她时，却被她残忍地拒绝了。
林黛玉的故事有：初进荣国府、夺魁菊花诗、重建桃花社、黛玉葬稿断痴情等。
看了《红楼梦》这本书，让我看到了封建社会人们生活的不同层次，也让我明白了一个道理：在生活中要做到人人平等，不需要等级阶分。因为人人都是一样的，生活在同一个世界上，就要接受同样的待遇。我们要做到的`是适应生活，而不是让生活适应自己。
《红楼梦》这本费尽曹雪芹二十年心血的著作，在中国古典小说创作是空前绝后的，书中的知识与哲理包罗万象，这样完美的一本书，难道不值得我们再三阅读吗？
红楼梦七年级读后感 篇29
王熙凤在《红楼梦》中是一个成功的反面形象。在王熙凤的身上，集中体现了封建统治阶级的贪婪、凶婪、凶残、狠毒、阴险狡诈的阶级本质。
王熙凤出现在哪儿，哪儿至少就会有热闹。年仅二十岁的王熙凤就主持荣国府的'家政。通过冷子兴之口对王熙凤的介绍：“模样又极标致，言谈又爽利，心机又极细，竟是个男人不及万一的”“年纪虽小，行事却比世人都大。如今出挑的美人一样的模样儿。少说些有一万个心眼子。再要赌口齿，十个会说话的男子也说王熙凤不过。”
王熙凤第一次出场，未见其人先闻其声，教人再也不会忘却。那是黛玉初次与外祖母相见，老祖宗将外孙女心肝肉儿地搂着哭叫的时候，就连王夫人、李纨和众小姐都“个个皆敛声屏气，严肃恭整”的时候，却有一个人从后院笑声说：“我来迟些，不曾迎接远客。”仅仅一句话却给人特别鲜明的印象，这句话只是“这一个”凤姐才说的出的。可能贾府众人的感觉都已迟钝了，可黛玉却是初来乍到，感觉格外鲜明：“来者是谁？这样放诞无礼？”原来这就是贾母宠爱的凤姐。
接着短短的一段描写，让读者看到了一个大忙人，大红人。因为忙，王熙凤迟到了。在短短的聚会中还同王夫人谈了另外两件事。同黛玉讲话也显得很忙：笑着讲两句，马上拿手帕拭泪，又忙转悲为喜，赶忙询问有关情况和布置待客之道。因为红所以才敢这亲放诞无礼，贾母才特别给王熙凤加上“泼辣货”这一似贬实褒的称号。
红楼梦七年级读后感 篇30
这个寒假，我读完了四大名著之一曹雪芹的《红楼梦》。
这本书里有机灵的宝玉，疑心的黛玉，贤惠的宝钗，聪明的凤姐，贪色的贾赦……
故事主要讲了：黛玉来到大观园，先是很拘束，后来慢慢的融入了他们。黛玉和姑娘们一起建了个诗社，没事时都聚在一起作诗，后来黛玉喜欢上了宝玉，宝钗也喜欢宝玉，但宝玉喜欢黛玉，他们三就成了名副其实的“三角恋”。最后，宝玉娶了宝钗，黛玉猝死，贾府衰败。
《红楼梦》有着复杂的情节，各式各样的人物，我似懂非懂地，还是全读完了，最喜欢一个故事：宝玉娶亲黛玉瘁死。凤姐献个调包计，原本是要娶宝钗的，却对宝玉说是娶黛玉。黛玉后来知道这只是一个调包计后，伤心不已，后来气断一绝，死了。宝玉的婚姻，黛玉的死，反映了封建社会婚姻包办，为了政治目的'以及家族利益，完全不顾孩子的感受，把孩子幸福抛开。
这个故事，我不由地想起我的爸爸妈妈。爸爸说过，他俩相爱了十五年，2005年相遇，经过三年马拉松式的爱情长跑，终于在2008年结婚。爸妈结婚时，家里条件不好，外公外婆就没要彩礼，还特别支持他们。于是妈妈跨省，从广西嫁来广东，2010年生下了我，我们一家过得幸福快乐！这样的幸福，若宝玉黛玉看到了，一定羡慕不已吧。
《红楼梦》对我这个小少年来讲，可真的好难读懂，但是里面精彩的故事，还是深深吸引着我，让我深受启示，我想我以后一定还会读第二遍，第三遍……
红楼梦七年级读后感 篇31
初中时语文课文有一篇就是节选名著红楼梦，老师说过有一段描写的特别好，那就是林黛玉初进贾府时见到王熙凤时的场景，“彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗，项上戴着赤金盘螭璎珞圈，裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩，身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄Ё袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙。
一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风蚤，粉面含春威不露，丹唇未起笑先闻……”这边是红楼梦中一位有名的主角，个性鲜明的“凤辣子”。
这短短一段话一位生动形象的角色就浮现在读者们的眼前了。
还有一个人物就是整篇名著核心人物，传奇故事的中心—林黛玉。
林黛玉来到贾府时不过六、七岁光景，便能做到“步步留心，时时在意，不多说一句，多行一步”，哪里还象个“无亲母教养、兄弟姐妹扶持的孩子”，真算得上是绝顶聪明。
来到王夫人屋里，老嬷嬷让黛玉炕上座，黛玉度其位次，便不上炕，只向东边椅子上坐了，又显黛玉识大体。
再过来见王夫人时，在坐位上还是如此，王夫人再四携他上炕，也只是挨王夫人坐，贾政虽不在家，始终是不坐贾政之位的。
这些描写不仅能看出林黛玉的`聪明伶俐，家教极好，更能看出在那个时代连小孩儿都要从小接受等级制度，控制好自己的一言一行，因为自己的所作所为都代表了家族，对于小孩儿来说这是多么沉重的包袱啊
红楼梦七年级读后感 篇32
最近，我读了中国四大名著《红楼梦》。读完后，我对它有了新的认识。
在书中，人物性格塑造的一个主要特点是善恶交赋，善恶兼备。我们常说的是，没有人是完美的。一般来说，它不表现出纯粹的善人和纯粹的恶人。它的积极人物并不是一切都是善，而是相反人物与一切都是恶。
书中的'主人贾宝玉和林黛玉无疑是作者最初民主主义理想的人物，是作者塑造的积极人物和肯定人物。然而，作者展示了他们性格中的非理想、非以下方面和非肯定方面。客观、全面地描述了人物正反两面的多样性。
作者作品中的贾宝玉摒弃了名利，既不关注孔孟之间，也不委身于经济之道。他不仅不关注，也不委身，而且对此给予了激烈的攻击。每次有人劝他读孔孟之书，谈一些仕途经济的知识，他就只批评诽谤，说热衷于读书进步的都是入国贼禄死之流。他背叛了他的阶级，他的父亲和祖先为他选择了一条生活道路，宁愿死也不愿回头。然而，他只想每天只和姐妹们在一起，读书，写作，弹钢琴，唱诗……”。
林黛玉也是一个性格多样化的人物。她是一个孤立的女孩，挑战她对敌对社会环境的追求，捍卫她的爱。她是如此勇敢和坚强，但她是如此胆小和脆弱。
在书中，我感受到了人性格的复杂性和多样性，这是文学史上的里程碑。
红楼梦七年级读后感 篇33
在《红楼梦》第一回中有这么一个情节，甄士隐在街上散心，遇见“一跛足道人，疯狂落拓，麻屣鹑衣，口里念着几句言词道”，道人所念的便是《好了歌》，而甄士隐“一闻此言，心中早已悟彻”，走上了出家的路。而为何甄士隐听完《好了歌》便彻悟出家呢？
我认为《好了歌》不仅仅是促使甄士隐出家的一首诗，更是作者对这个世间的一种感慨。
从大体上看，《好了歌》主要是在表达道家出世、逃避现实的虚幻主义的思想，而这与甄士隐遭遇又有着一些微妙联系：甄士隐家业破败，走投无路，被迫投靠贪婪市侩的岳父，过着失意落魄的生活，寻求不到出路，而《好了歌》则给了甄士隐一条逃避的道路，最终导致了甄士隐的出家。
作者的目的却不仅仅只是想写甄士隐，而是想通过甄士隐来映射整个社会。例如甄士隐解《好了歌》中有这么几句“昨日黄土陇头埋白骨，今宵红绡帐里卧鸳鸯”“金满箱，银满箱，转眼乞丐人皆谤”，“正叹他人命不长，那知自己归来丧”，这一句句的`对比，无疑是作者在感叹命运的难以捉摸。但是人们却深陷命运的泥潭中无法自拔，甚至不择手段自相残杀，作者正是对这样的社会失望到了极点，才能用这样的语言将其描绘出来。
如此看来，《好了歌》是作者尝尽人生辛酸苦辣之后的一种明悟，而甄士隐出家，则是作为一个载体表现了作者对世间的愤恨和失意。
红楼梦七年级读后感 篇34
当你问我最喜欢哪本书时，我会毫不犹豫地回答：“红楼梦！”说到《红楼梦》，贾宝玉、林黛玉等小说人物就会出现在我的脑海里。
在一次关于人物描写的课文学习中，我谈到了《红楼梦》中的王熙凤，这让我和谭老师产生了共鸣。没想到谭老师也喜欢这本书。上课的时候，我仔细听了谭老师对王熙凤性格的分析，心里都被文章迷住了。下课后，我立刻去找谭老师了解《红楼梦》的更多含义。有一次，我读《红楼梦》的时候，对文中人物林黛玉和贾宝玉的.感受有疑问，就去找谭老师一起讨论。谭先生认为，贾宝玉和林黛玉第一次见面时一见钟情。因为黛玉的疑心病，他们在一点误会中嫉妒。他们的感情会有很多矛盾和不稳定。在我看来，宝玉第一次见黛玉时，因为黛玉的外表，在未来的生活中，因为很多事情，逐渐发现彼此的心，加深感情，但由于黛玉的谨慎，不可避免地会有一些纠纷。在谭先生和我的积极讨论和分析下，最后的结论是：黛玉和宝玉第一次见面时，双方都有一点善意。后来生活中的矛盾和反复的交谈和沟通使他们的感情更进一步，但误解是不可避免的。
谭先生和我都喜欢读《红楼梦》。当我们有问题时，我们一起讨论，这让我对这本书有了更好的理解。如果你能和老师一起读一本书，你就能互相学习更好的知识。
红楼梦七年级读后感 篇35
《红楼梦》被誉为中国古今第一奇书，描绘了许多性格鲜明，各具特色的人物，其中，最让我感兴趣的是林黛玉。
林黛玉是贾母之女贾敏和林如海的女儿，自小体弱多病，会吃饭时就开始吃药。但生的却是极俊的：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。
只可惜如此佳人却不得好下场。心爱之人娶了他人，大婚之日，独卧病榻，抑郁而终。纵是与宝玉两情相悦，有情人却终不成眷属。欠的'泪已还尽，临死前却不能与宝玉见上最后一面，留着最后一口气还在恨着：宝玉，你我真心相爱，为何中间又插进个宝钗？可悲！可叹呀！
“可叹停机德，勘怜咏絮才。玉带林中挂，金钗雪里埋。”
黛玉能诗善文，深得贾母喜爱，与薛宝钗相比，宝玉更喜欢与黛玉处在一起，黛玉可算得上是宝玉的红颜知己了。但宝钗的身世背景更好，更能帮上宝玉和贾府。所以宝玉和林妹妹硬生生地被贾母等人棒打了鸳鸯。
在当时的那个年代，男人娶的不是女人，而是她们背后的势力。所以纵使两人再相爱，女子若无家庭背景，又有什么用呢？宝玉和黛玉两人的爱情就是最鲜明的例子。
我为黛玉悲惨的一生悲哀，更为宝玉和黛玉两人无果的爱情惋惜。
红楼梦七年级读后感 篇36
今天继续我的红楼梦之旅。
黛玉孤身来到贾府，寄人篱下，宝钗却是“带薪作客”，再说母亲健在，日子当然比黛玉好过多了。一个人不管长到哪个年龄段，母亲——母爱，都是精神粮食！黛玉虽有贾母疼爱，毕竟隔了一辈，再说了，贾母要管的事情不少，因此，与宝玉朝夕相处了一段时间后，宝玉成了唯一的精神支柱，在意宝玉对自己的态度是理所当然的。然而，宝玉“在孩提之间。视姐妹弟兄皆出一意，并无亲疏远近之别”，从上到下的人都当他是宝贝，他当然不觉有别啊！因与黛玉“既熟惯，更觉亲密；既亲密，则。”
联想我们现实中也一样，刚认识时，彼此客气，容易处些，后来惯熟了，却老是吵架，甚至有人发出“情到深处人孤独”之叹，大概就是这个意思吧。
荣、宁府女眷们赏花喝酒，是家常便饭，“并无别样新文趣事可记”，真是好日子！
刘心武在电视讲《红》时，特别点到“贾母素知秦氏是个极妥当之人。乃重孙媳妇中第一个得意之人。”，以前看书时都没在意这句话，若不是听了课，实在是看不出这句话的.特别之处。
宝玉不喜读书，见了劝人勤学苦练的画《燃藜图》心中不快尚情有可原，小孩子大多不喜读书，怎么看了对联“世事洞明皆学问，人情练达即文章”转身就走？可见，此时的宝玉，未开化，对人情世故不感兴趣。
红楼梦七年级读后感 篇37
周瑞家的回王夫人的话才领得了送宫花的差事，宫花第一个送给了迎春和探春，她俩在下围棋见花送来都欠身道谢，然后给惜春送去惜春正与智能儿开玩笑，我明儿也剃了头同她做姑子去呢。黛玉正在宝玉处解九连环。作者为写黛玉的脾气故放到最后，黛玉易发脾气宝玉便找借口改了去看宝钗的日期，在宝玉面前黛玉注意的不是宫花的精巧而是看到仅剩两只，是否是别人挑剩的'。这个细节无疑显出黛玉性格，人不可能没有自尊，而黛玉的自尊心太强了便发展成敏感而且小心眼
假过了大半，那本厚厚的红楼梦终于读玩了。红楼梦不愧为中国四大奇书之首，我读了感慨万千，觉得十分有趣，但最令我伤感的是书中人物生命的脆弱，里面的太太小姐公子们都是娇生惯养，稍微受点风寒就会大病不起，严重的甚至会失去生命。
显示落魄公子贾瑞，见了王熙凤起了色心，却不识王熙凤不是好惹的，结果受了王熙凤的教训，大冬天半夜受了凉，得了风寒，加上自己相思成疾，最后居然幻想致死。然后是秦钟，也是受了风寒，加上心理打击，没几天就没了命，可惜他一表人才，正处花样年华。
虽说林黛玉自幼体弱多病，但是这样一个千金小姐，整日人参药丸当饭吃，却还是受了寒冷抑郁而终。
他们的命太脆弱了，经不住一点风雨的打击。我们不要做这样的人，我们不要做温室里的阳光，我们要做野外生命力顽强的小草。
红楼梦七年级读后感 篇38
“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”。
在这个美丽的季节里，我们迎来了__年一度的春天。春天，万物复苏，鸟语花香，春回大地，到处焕然一新，充满了活力。在春天中，一切都是那样美好：小草发芽了，花儿们绽放出最美丽的笑容，柳叶抽出了嫩嫩的绿芽，小鸟在树枝上唱着欢快地歌儿，一切都显得如此生机勃勃。
可是，好景不长，这个美好的时光就被春天一刀子夺走了。一切都是那么的'不尽人意：小河流失了，柳树抽出了新的枝条，一切都显得那样的生气勃勃，一切都显得那样的生机勃勃。一切都显得那样的美好。一切都显得那样的不真实。
一切都显得那样的不尽人意，一切都显得那么的不堪一击。一切都显得那么的可悲，一切都显得那样的无助和无助。
春天，春回大地，大地复苏，万物复苏，大地又显得那么生机勃勃。一切又显得如此的和平与美好。可是，好景不长，春姐姐却不知从哪来了一股寒气，一股刺骨的寒风，一阵大风，一股冰凌般的冰凌，一股股寒流，一阵阵刺骨的寒风，一阵阵寒风，一阵阵冰凌般的冰凌，一阵阵冰凌般的冰凌，一股股冰凌般的冰凌从天空中落下，一阵阵冰凌儿从天空中落下……
在这个季节中，一切都显得那么的不真实，一切都显得那么的不堪一击，一切都显得那样的不真实。可是，好景不长，一切都显得那么的不真实。一切都显得那么的不完美……
一切，都显得那么的美好，一切都显得那么的不完美……
红楼梦七年级读后感 篇39
今日，天气晴朗，万里无云，让我原本惆怅的心情好了许多。我闲着没事做，便从书柜里拿出了一本《红楼梦》坐在沙发上细细品读。《红楼梦》是我看过很多遍的，可每看过一次都会有不同的感受。
它讲述了四大家族的兴盛衰败。其中以贾宝玉和林黛玉还有薛宝钗三个人的感情故事为线索反映了当时社会的黑暗腐败，主要故事是从贾宝玉和林黛玉在贾府初试，在成长中相知，以“木石前盟”为信念相爱。但最终宝玉却在半苏醒状态下被骗而娶了长辈眼中“金玉良缘”的薛宝钗。而林黛玉终只有在落得焚稿断痴魂，旧离恨天。当宝玉苏醒后，发现所娶之人并不是林黛玉，便丢下怀孕的薛宝钗独守空闺，离家出走当和尚。其他主配角皆红颜薄命。四大家族一荣俱荣，一损俱损，最终没落。
读罢，心头竟然觉得酸酸的，不知是为四大家族的衰落而叹息，还是为了当时社会的黑暗而痛心吧！宝黛之间的爱情悲剧真真切切的`反映了当时社会包办婚姻的黑暗。四大家族相互相互勾结一损皆损的境地也揭示了封建贵族的腐朽。《红楼梦》里的人物是悲惨的，但它却揭示了封建大家庭的各种错综复杂的表现了封建的婚姻道德，文化教育的腐朽，堕落及封建社会必然崩溃没落的历史趋势，体现了追求个性自由的初步的民主主义思想并深刻而全面的揭示了贾，林，薛之间爱情悲剧的社会根源，给了我莫大的感触和反误。
我小心翼翼的把《红楼梦》放进书柜，看着蓝天白云，心情竟然愉快了很多。
红楼梦七年级读后感 篇40
一个是阆苑仙葩，一个是琳琅无瑕。若说没奇缘，这一辈子偏又遇着他，若说有奇缘，怎么样心思终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳挂念。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有若干眼泪儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏！——《枉凝眉》
“丢掉了不离不弃黄金琐，忘记了莫失莫忘通灵玉”，好一个多情洒脱的贾宝玉，柔嫩多病的林黛玉，刻画了一个发生在清朝封建家庭的动听爱情凄惨剧。
作者曹雪芹经过《红楼梦》，提醒了其时封建社会的漆黑，也表达了他的不满与愤恨。故事叙述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府，逐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性情恶劣的令郎贾宝玉相恋，又因凤姐从中运用掉包计，使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗，让林黛玉吐血身亡，贾宝玉从此灰心丧气，看破红尘，遁入空门的故事。
我实在是为林黛玉而感到悲痛不值，更为他们凄惨的命运而怅惘。但追查人物自身并没有差错，让人憎恶却是那种封建的传统观念。什么婚姻大事爸爸妈妈做主，什么门当户对，这种思维真是害人不浅。这不，贾宝玉和林黛玉便是因而而要接受阴阳相隔，想而见不着的.痛楚。还要让贾宝玉受这样的诈骗。唉，便是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。
一部《红楼梦》，让多少人为它垂泪，让多少人为它感动啊！
红楼梦七年级读后感 篇41
五彩缤纷的落落，红楼梦断
“质本洁还是干净的，比污淖陷渠沟好。”这是林黛玉埋花时哭泣的一句话。现在春天来了，百花齐放，争奇斗艳，但没有人注意到脚下的落花。只要看到这个词，黛玉站在各种落花重铺的地上，似乎就出现了埋花哭泣的场景。其他人都在欣赏枝头盛开的花朵，但她独自为“花谢花飞遍天空”的残花感到难过。
可以说，在《红楼梦》中，贾家从繁华到失落就像这朵花，过了这个花期，什么都不会绽放。当花朵即将绽放时，有许多人在等待它的绽放；当花朵盛开时，人们聚集得越来越多，想要与它建立关系，想要带来一些光；但花期过后，旁观者立即分散；当花掉下来时，那些人很快就走得干干净净，因为没有人想和孤独的花有任何关系。
在这本书中，刘奶奶是一个非常重要的人物，因为她亲眼目睹了这个家庭从繁荣到衰落的过程。当她第一次进入大观园时，出现在她眼中的是“白玉为堂金作马”。当时，贾家正处于繁荣阶段。十二朵花刚刚绽放，每一朵都在争奇斗艳，展现出自己的魅力。第二次来的时候，贾家开始倒下，花儿的魅力消失了，一个接一个地倒下，只留下空荡荡的'枝头。
《红楼梦》实际上描述了花朵从绽放到失败的过程。黛玉的“潇湘馆”，宝钗的“非常错过”，宝玉的“悬崖上的宜红院”，无非是花朵落后的结局。
看着眼前的春景，花儿飘落，却没有人为它哭泣安葬。
红楼梦七年级读后感 篇42
娇杏，“侥幸”也。她，“生得仪容不俗，眉目清明，虽无十分姿色，却亦有动人之处”；她，初见外男，恪守礼仪，“忙转身回避”；她一朝侥幸，做了曾是穷儒的贾雨村的二房。她的命运，令众多平凡女子望尘莫及。
可我并不欣赏她。初见贾雨村时，她便心中初动。“猛抬头见窗内有人，敝巾旧服，虽是贫窘，然生得腰圆背厚，面阔口方，更兼剑眉星眼，直鼻权腮”，观察得这样仔细，并且早早认出此人是贾雨村，说明她心中早已超越礼教，对一个素不相识的`外男有了好感，有了敬惜之情。且又心中暗道“此人生的这样雄壮，却又这样褴褛”，“怪道又说他必非久困之人”，她心中已开始为他辩护，心里的天平早已因他俊朗的外貌而有所倾斜。此为一不守礼。
接着，她又明知雨村在看她，又“不免回头两次”，这体现出她抵抗不过心中的好奇，越过雷池，违礼再看，引得贾雨村误以为她有意于他，将她当作知己，时刻放在心上。此为二不守礼。
而这贾雨村是个什么人呢？“雨村且翻弄书籍解闷，忽听得有女子嗽声……便时刻放在心上”，他艰难之时有甄士隐帮助，尚且未认其为知己；女子不过两次回头，他便误认知己。此人呆于女色，不懂报恩，穷儒模样，却仅以外貌便俘获玉人芳心。
这二人，一位不守礼节，一位不懂报恩，却最终飞黄腾达。不得不说，这是作者借两者的命运，讽刺这是非黑白不分的社会。
红楼梦七年级读后感 篇43
一个是阆苑仙葩，一个是琳琅无瑕。若说没奇缘，这一辈子偏又遇着他，若说有奇缘，怎么样心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳挂牵。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有若干眼泪儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏！——《枉凝眉》
“丢弃了不离不弃黄金琐，忘记了莫失莫忘通灵玉”，好一个多情潇洒的贾宝玉，娇嫩多病的林黛玉，塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。
作者曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的`是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府，渐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉相恋，又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗，让林黛玉吐血身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘，遁入空门的故事。
我实在是为林黛玉而感到悲哀不值，更为他们悲惨的命运而惋惜。但追究人物本身并没有过错，让人憎恨却是那种封建的传统观念。什么婚姻大事父母做主，什么门当户对，这种思想真是害人不浅。这不，贾宝玉和林黛玉就是因此而要承受阴阳相隔，想而见不着的痛楚。还要让贾宝玉受这样的欺骗。唉，就是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。
一部《红楼梦》，让多少人为它垂泪，让多少人为它感动啊！
红楼梦七年级读后感 篇44
大家都读过四大名著之一的《红楼梦》书和被改编成的电视剧，其作者曹雪芹，呕心沥血十年写成此书，但著作原名叫《石头记》，书中开篇有首五绝诗《满纸荒唐言》：满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？来道出作者的内心世界和写此书来表达内心的五味杂谈。这是一部经典的.长篇小说，但也可称其为寓言故事小说，因曹雪芹无力反抗当时的社会腐败，只能借寓此文来抒胸臆。这里的人物众多，涉及领域之广，我只能从美学角度来进行剖析。
首先，这是一篇美文，虽然篇幅超长，但字字珠玑，里面的诗词，每首都堪称经典之作；其二，这是一部反映当时社会的一篇思想巨著；其三，这里的建筑之美，后人才根据此文设计一一有了现实版的大观园！其四，小说里人物众多，服饰之美，也描写的如临其境，个个都刻化的栩栩如生；其五，药善之美，许多医学专家一直还在研究作者给我们在医学上留下的宝贵财富。
所以，我们要给作者正名，他不仅是一位伟大的文学家、思想家，还是一位建筑大师、医学大家、一位伟大的诗人、服装设计大师！
由于本人学知有限，只能在此抛砖引玉，书中还有许多经典案例值得后人不懈研究。
《红楼梦》里的十二金钗，十二个丫鬟，十二首歌，都有一定的寓意，连刘姥姥的出场和结尾收场，都安排的天衣无缝。所以，此书里面的空间像一个圆型的苍穹，让你找不到间隙。惊叹作者的博学，更惊骇作者将这么多的宝贵财富集（积）于一书。有幸翘首，拜读先生此著。
红楼梦七年级读后感 篇45
《红楼春趣》节选自清代曹雪芹的《红楼梦》第七十回。《红楼梦》一书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的三角恋情纠葛为主线，描绘了一群集美貌与才华于一身的闺阁女子的生活百态。书中的许多故事，在我国广为流传，而《红楼春趣》可以让我们管中窥豹，犹如观看书中人物游玩休闲的日常Vlog。
《红楼春趣》讲述了宝玉、黛玉等人在大观园里放风筝的故事。说起黛玉，她是最受我青睐的金陵十二钗之首。她——善良却又常常变身“柠檬精”；聪明却又常常因一点与自己不相关的小事涕泪俱下、哭湿罗帕。正如薛宝钗说的那句话“黛玉真是叫人恨也不是，喜欢也不是”。但是在《红楼春趣》这个片段中，她却让我刮目相看。
比如：当紫鹃、探春和宝玉因为竹梢上的风筝要起争执的时候，黛玉笑着说：“把我们风筝也拿出来，也放放晦气。”这样不动声色的打圆场，可真是个双商高的小宝贝！还有后边宝玉因为风筝飞不起来而生气时，她笑道：“那是顶线不好。叫人拿去换好了，就好放了。再取一个来放罢。”犹如和风细雨般的安慰，让宝玉的心情舒缓，又有了和大家一起玩的兴致。还真是印证了那句诗“心较比干多一窍”。
在很多人心中，林黛玉就是多愁善感的代名词，但《红楼春趣》让我们认识到了一个不同的.、善解人意的黛玉。就像在生活中，我们不能轻易给别人贴标签，因为，人的性格可能是多面的。这就是阅读带给我们的收获。
红楼梦七年级读后感 篇46
虽说这本书字里行间显露路出的的社会的世态炎凉着实能令人如作者一般忍不住仰天长叹，然而其中也有美丽的，善良的一面，如大观园中的一家人一同饮酒对诗，一同喜接春联的热闹，开心，亦如宝玉面对黛玉时的那一份讨巧与能言善辩，一家人在一起的温馨，也使读者在阅读时嘴角不禁泛起一丝浮萍。其实，这也正是民间人家风俗与良好教养与中华民族丰富文化的.真实写照，然而越如此，结局变越显得沧桑凄凉，越觉得不舍，若不是如此，作者那犀利的语言和矛头也不会直指人们内心的最深处，如此伤感。
读完《红楼梦》，从那个压抑封建的社会阴影中逃脱出来，长吁了一口气，环顾四周，自己生活的环境至少能有让自己长吁一口气的空间，而当时的人们呢?身不由己，思想倍受禁锢，他们的心情又是如何呢?所以，每当读完一遍《红楼梦》，那在读之前的紧张，压抑，似乎都烟消云散了，内心对苦难，艰苦的理解也多了一份深刻，对梦想的追逐也越发执着。我们也理当为了这而庆幸，我们生活在一个民主时代，在生活中，有艰苦，有困难，但那是人生历程中不可避免的，和环境，观念无关，但是，比起封建社会的人，我们至少有权利去战胜他，我们有能力起战胜他，我们有资格去战胜他，这，难道不值得庆幸吗?
靠在书架上的《红楼梦》，静静地散发着淡淡的清香，是喜，是忧，是聚，是散。它，孕育着狂热的内涵;它，传承着深刻的思想;它，透散着醉人的感伤……
红楼梦七年级读后感 篇47
《红楼梦》是四大名著之首。它的词藻华丽细致，读完后给封建社会留下了深刻的印象。
《红楼梦》的作者是清朝的曹雪芹，描述了贾、史、王、薛的爱情悲剧，揭示了封建社会灭亡的历史趋势。
这本书毫无保留地展现了封建时期人们的迂腐。第十八回，元妃省亲自看望家人，看似热闹温馨，其实是悲伤遗憾。说是省亲，不像省亲，贾元春的父亲贾政见女儿时，一句关心问候的话也没有。不是他冷血无情，而是元春是贵妃。她已经是皇室人了。如果贾政说什么关心她，她会被问罪，甚至整个贾家都会被牵连。这种封建规定让亲人生疏。
不仅是皇室，贾府也是如此。宝黛有木头联盟，真心相爱。一个是阆源仙女，一个是美玉无瑕，这样的两个人被贾母等人相信的金玉良缘毁了！最后凤姐用包装计划让宝玉娶了宝钗，让黛玉在宝玉宝钗结婚时泪流满面。真的.是迷信杀人。
更让我悲愤的是，当时人们歧视女性，重男轻女的现象非常严重。虽然人虽然能干，但因为不是男人而悲惨。贾府的王熙凤虽然贪财，泼辣，甚至恶毒，但管理能力一流。凤姐生病时，探春也管理了一段时间，整个贾府依然井井有条。他们两个在现代一定能做大事。偏偏出生在那个时代，探春终究远嫁，应该是清明流涕送江边望，千里东风一梦遥，凤姐也在贾府衰落时病逝。如果他们是男人，贾家可能不会因为他们的能力而衰落。
这部《红楼梦》在封建社会的腐败、保守、顽固，以及人们迂腐、僵化的思想，所以封建社会必然会灭亡！
红楼梦七年级读后感 篇48
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”一场红楼梦中的梦事，写尽人间的悲欢。
这就是我国四大名著之一的《红楼梦》的开卷词。在这本书中我喜欢的人物也是最具有叛逆性格的三个人物：贾宝玉、林黛玉和丫环晴雯。
《红楼梦》的作者是曹雪芹的代表作，《红楼梦》这本书的原名叫做《石头记》这本书以贾宝玉、林黛玉、薛宝衩三个人的`爱情婚姻的悲剧为中心，以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为线索，蕴含了封建社会的婚姻悲剧。
故事里，金陵十二钗中的林黛玉最为悲惨。小的时候，她的妈妈死了，于是她舅母接到家里。她寄人离下，渴望真挚的爱情。但是在那冷漠森严的封建社会中，她只能姜婉地唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”。生活中的无奈把她变成多愁伤感，变得“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一又似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳拂风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”
然而，黛玉和宝玉的爱情最终成为悲剧，正应了那句：“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化，”在那个父母包办婚宴的时代，他们之间的感情最终只能成为了泡影。
有道是：说到辛酸处，荒唐愈可悲.由来同一梦，休笑世人痴.天下大有痴人在，还有那痴人说梦。
红楼梦七年级读后感 篇49
曹雪芹作品中的林黛玉日日寡欢，郁郁寡欢，是名副其实的病态美人。
对林黛玉来说，我一直有一种说不出的难以分割的感觉。我不知道是应该抱怨她，还是应该同情和怜悯她。
黛玉的出现是在被理解和误解中度过的。他不敢暴露自己，用强烈的自尊把自己包裹得密不通风，把自己真正的内心束缚起来，尘封起来。他总是记得母亲的遗言:去贾府要小心，不要被嘲笑。"母亲去世后，他开始了贾家寄人篱下的悲惨生活。
林黛玉之美可谓这个女人只应该在天上有，人间怎么能见几次？她有西施式的瘦美，更有绝世之美。心直口快的凤姐第一次见黛玉时惊叹道：天下竟有这样一个标致的'人物，我今天才算见！在宝玉眼里，他又有了病态之美。两弯似皱非皱烟眉，一双似喜非喜含情目。生两窝之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲暇时如美花照水，行动处如弱柳扶风。心比干多一窍，病如西子胜三分。宝玉还亲切地称她为神仙般的妹妹。而这绝世之美，却因其强烈的自尊而终于抑郁，随之而逝。
当宝玉想娶她时，林黛玉带着强烈的自尊回到潇湘博物馆，烧掉了那些多情的诗，试图掩盖那个多情的自己。当宝玉结婚时，她终于生气了，埋葬了自己。
因为自尊，林黛玉努力工作；因为自尊，他胆小，不敢表达自己的心，也不敢面对自己的爱；最后，因为自尊，她悄悄地死了。
多么可笑，多么可怜可悲的结局，多么愤怒和同情的人。
林黛玉束缚的苦女林黛玉。
红楼梦七年级读后感 篇50
品读着曹雪芹的《红楼梦》，眼前的一切渐渐模糊起来，仿佛来到了大观园。女儿们果然出手不凡，不是男子，胜似男子。
我欣赏黛玉的执着和勇气----不顾一切地爱上宝玉，但面对宝玉、宝钗的姻缘，她毅然地选择了死亡；
我钦佩王熙凤的精干和泼辣----独自一人，支撑着荣国府这栋摇摇欲坠的大厦；
我喜欢宝钗的稳重和平易----矜持端庄、心地善良、知情达理；
我赞叹探春的精明和聪慧----在大观园里小试牛刀，便有了兴利革弊之效；
……
我也欣赏红楼梦里的诗词。
黛玉的“天尽头，何处有香丘？”缠绵悲凄，风流别致。
宝钗的.“眼前道路无经纬，皮里春秋空黑黄”，“好风凭借力，送我上青云”含蓄浑厚，透出一种力的追求。
探春的“玉是精神难比洁，雪为肌肤易消魂”，“短鬓冷沾三径露，葛巾香染九秋霜”,黯然销魂，扣人心弦。
在此中，黛玉和宝玉的故事更令我心动。
只因前生前世黛玉欠下宝玉那几滴琼浆，化成他们今世的姻缘之桥，演绎了一个动人的爱情故事。他们如山护水、如水绕山般缠绵，蔑视着世俗的眼光，走出天国的迷梦，到地狱里寻找自己的真爱，他们不爱那南面的金山、西面的银山、东面的铜山，却偏爱那座孤冷的北山，情愿用一生去厮守它的清冷与孤寂。
走在这本让我似懂非懂，朦朦胧胧的《红楼梦》中，感觉就像走在一座长长的、古老的桥上，让我感悟至深，思索至深……
红楼梦七年级读后感 篇51
假期里我读了《红楼梦》，它是中国四大名著之一。作者是清代文人曹雪芹，以人物生动形象，故事反映没落贵族的生活，凸显了作者深厚的文学功底和高超的艺术素养。《红楼梦》描写了以贾府为代表的四大家族的兴衰，人物关系复杂，其中包含了作者对人性的深刻理解。通过小说我不仅了解了当时豪门大族的生活，也明白了许多人生的智慧。比如我最喜欢的人物—刘姥姥，她是一位有见识、有智慧的人。
首先，在女儿家没钱过冬的时候，她帮着分析了原因并提出了可行的方案。女婿狗儿有钱的时候乱花，没钱的时候瞎生气，把一切都归为世界的'不合理。刘姥姥说不能怨天尤人，要去城里寻找机会。于是刘姥姥决定去京城的贾府攀亲，希望能获得点好处。尽管有些难为情，要舍上老脸。但刘姥姥说即使弄不回银子，能到公府侯门里见见世面，也能长长脸，开开眼界。这种面对困难的轻松调侃体现了刘姥姥的智慧。
其次，刘姥姥带着自家产的农产品二进贾府，她就像一位小丑，被贾府上上下下的人取笑逗乐，姥姥不仅很配合，好像还乐在其中，其实她心理还是很不舒服的，所以她说贾府是“礼出大家”。刘姥姥之所以愿意配合是因为她心理明白这种装疯卖傻会有好处，可以改善家里的生活。
刘姥姥一生经历了很多的艰难和风雨，但她对待生活的态度闪烁着智慧的光芒。
红楼梦七年级读后感 篇52
红楼的梦，让那花开千年，在那花开背后……谁穿过了他们的梦？手起，琴响，一曲《枉凝眉》。
读完那本厚厚的《红楼梦》，掩卷沉思。我心中没有多少的成就感，更多的是无尽的.伤感！宝玉的出家，黛玉伤感葬落花。“假作真时真亦假，无为有处有还无”，真真假假，假假真真。让人琢磨不透《红楼梦》中的一切。迷雾中追逐着追逐着，却永不见尽头。花开花落，最终都是一堆泥潭。
书中最令人心痛的便是林黛玉了，她是如此的多愁善感。她无奈着“天尽头”，伤感着“花谢花飞花满天，红绡香断有谁怜”，终落得这样的凄凉结局。却没想到她葬花的多情，最终葬送了自己。
花开的背后你是否看见了宝玉在徘徊，他努力坚守着自己一份纯真的情感，哪怕是面对温柔守礼的宝钗，封建家庭的施压，权势的诱惑……他却永远爱着他心爱的林妹妹。最终看破红尘，出了家。脸上的表情，似喜似悲……
这爱，寄托了后来人的美好向往，象征着世间自有真情在，这是真爱，才使“红楼”花开千年！满纸荒唐言，一把心酸泪，都云作者痴，谁解其中味？花开的背后是曹雪芹的“痴”，他用毕生的精力，抛洒在那本《红楼梦》中，那“痴”那“情”，又是我能知道的？
花开的背后，是宝黛的坚守，是红楼的辉煌，是作者的心血。在那花开的背后……
红楼梦七年级读后感 篇53
读完《红楼梦》后颇多感想，从中我们不难看出封建制度的黑暗和封建家庭的没落，这使我对封建制度的痛恨加深了一步。
偶尔得到一本王蒙所著《王蒙活说红楼梦》，仔细阅读了n天，著名作家的文字功底深厚，好生了得啊，满篇的文学味儿。心里话：读了这部解读《红楼梦》的著作，颇多感想。作家在书中用了“天情”一词，他称其为“杜撰”。“杜撰”得实在贴切：神瑛侍者投胎，绛珠草以泪报恩，这不是天赐的情缘吗
！一直喜欢《红楼梦》，一生期盼有天赐的情缘。神往情人间的那种“默契”，有情人之间的“默契”。有了“默契”，所以相互的忠心，所以有权对对方的感情生活感情表现进行无尽的挑剔与求全责备，并甘地情感地接受这一切。“默契”没有了，一切也就烟消云散了。一段文字，颇觉经典：眼泪是什么
眼泪就是情，至情。“上帝”造人的时候造出了人类的发达的泪腺，于是情变成了晶莹的酸苦的.或热或冷的泪珠。谁得到的情多谁得到的眼泪就多，谁得到的泪多就证明谁不是枉生一世、白走一遭。有情的人生，就是这么被表达得淋漓尽致……
书语言近乎口语话，读来像是王蒙在面对面的做报告。如果要研究红楼或者进行严肃的学术讨论，这本书并不适合。不过作为一本大家谈的读物，听听看王蒙如何解读这部博大精深的红楼梦，还是有可读之处。比较喜欢王蒙对于王熙凤的评论……
红楼梦七年级读后感 篇54
在这半个月里，我读了一本书叫《红楼梦》，我之前读过只不过是看一遍就过了，也不清楚写了哪些内容，也基本都忘完了，刚好我的同学问了我关于《红楼梦》的问题，所以我又从原本的书堆里扒出这本很久没有看的书，看看上面的内容，再提问我同学问的疑问，刚好我也是众多疑惑的难题，需要解答。
当我翻开《红楼梦》，就看到一个个人物发生在我的面前。多愁善感的林黛玉，聪明灵秀的贾宝玉，端庄大方的薛宝钗，精明能干到王熙凤.....特别是林黛玉和贾宝玉这两个人物的独白深深地滑过我的心底里。
这两个人原本有一个美好的剧情，但王熙凤的掉包计，把本该嫁给贾宝玉的林黛玉换成了薛宝钗，从而造成后面的剧情，林黛玉泪尽而亡，贾宝玉有喜转悲，生一场大病，薛宝钗独守空房，这些理由都是由王熙凤掉包计惹的祸。
通过现在阅读让我解开了这些疑问的难题，也让我明白了这本书的主要内容是林黛玉和贾宝玉悲惨的'感情故事和后来社会的状况的无止境的贪欲和情欲，王熙凤的悲哀就是对金钱权力的苛求而造成的。
大观园里这些漂亮的男孩需要都有好的结局，但由于在当年的社会环境下，让这些大观园里唯美的男孩个个都没有好的结果，就连宁荣二都从“金满箱、银满箱”到“陋室空堂”的巨变！
红楼梦七年级读后感 篇55
《红楼梦》又名《石头记》，这是我国四大名著之一，红学一直以来被众多学者学习和研究。整本书叙事视角的独特，具有灵性的顽石，对整本书的艺术结构都有着非常重要的作用，读懂了这块石头，你就读懂了曹雪芹。
这块顽石是女娲补天石时，剩下的一块未用的石头，是仙界的弃石，跟我们有很大的联系。数字一直以来属于都是神秘文化的一种象征，它也是神秘文化的基础，作者对于女娲无稽崖练成的石头的描写中的数字也非常有深意，原文对女娲炼出的那块石头的描写中数字非常有趣，“高经十二丈”，“方经二十四丈”，“顽石三万六千五百零一块”，这是数字象征着时间和人生。“十二”可以象征为一天有是十二个时辰，十二生肖，一年有十二个月；“二十四”可以象征为一天二十四小时，一年二十四节气；“三万六千五百零一”可以象征为我们的寿命，人的一生。至于多余的'那个一，他可以象征我们每一个人，许多经典名著都有很强的代入感，《庄子逍遥游》、《西游记》、《老人与海》等都会让我们联想到自己的人生路途，好像是我们自己的人生体验。文学即人学，所有文学创作都是作者的人生经历和精神路途的自述。伟大的作品，无一例外都是他们个人的遭际而形成的灵感。所以读《红楼梦》让我们更加了解曹雪芹。
红楼梦七年级读后感 篇56
自从看了《红楼梦》，当我忘记黛玉在那一章被喷血杀死的时候，不禁为这个人感到难过。如果黛玉能坚强一点，就不会受到这么一点点的痛苦打击。这是我看完之后的第一个想法。
然而，当我每天晚上睡不着，从床上爬起来对着窗户时，明亮的白色月光非常柔和，轻轻地洒了进来。抬头看明月的时候，总会突然觉得环境很熟悉。转念一想，是啊，这不就是晚上宝玉一个人坐在小亭子里的情景吗？我看到他独自想着黛玉时的情景，多么沧桑。人们不禁为他们的爱感到心碎。——突然之间，我学会了一些抗浮的知识。如果黛玉没有死，如果宝玉如我们所想的嫁给了黛玉，这部悲剧剧不就变味了吗？
是的，如果黛玉没死，那之后的变数难以想象。多可悲啊！黛玉活着的时候为什么不向宝玉坦白，宝玉为什么不像黛玉那样解释清楚？
所以，世界上，给你的东西没有那么多，只有你自己能把握住。即使你明天就要死了，也要把握今天。如果你明天即将面临挑战，你应该抓住今天迎接挑战的好时机。
所以在这本书里，我不仅看到了贾家是如何衰落的，还仿佛经历了宝玉、黛玉的悲惨历史，也见证了晴雯、凤姐、黛玉、袭人等的死亡。这让我彻底感受到了当时的.富足，当然其中也有各种快乐的时光，这让我懂得了如何去珍惜，珍惜身边的人，珍惜美好的今天，面对未知的明天。
红楼梦七年级读后感 篇57
《红楼梦》可以说是一部含笑的悲剧。它不止描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活，而且，还大胆的控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落，指出了他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡，同时也暗示了这一家族所属的`阶级和社会的必然崩溃和死亡。曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反叛那个垂死的封建贵族的形象，是在那些封建制度下的牺牲者。一边是木石前盟，一边又是金玉姻缘。一边是封建社会下必然追求的功名光环，一边是心驰神往的自由之身。
贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟。在面对封建礼教下的种种迫害和冷漠，甚至以生命的付出为代价。质本洁的追求始终不弃，我们感叹贾、林两人爱情的悲剧的时候，看到了造成悲剧的一个重要因素：林黛玉的清高的个性，她的个性与当时的世俗格格不入，无法与社会“融合”。她的自卑情结正是她自尊的体现。也是她悲剧的开始。
当然，这本书不单单是一本爱情小说所能概括的。作者为写此书，寒窗几十载，对医药、园林、建筑、书画、诗词、烹调、服饰、花草、古董等，都有所研究，读这本书，可以让我们的文学素养得以提高，知识面也可以得到开阔。
《红楼梦》就如同清茶一般，需待慢慢品尝，才觉香醇！
红楼梦七年级读后感 篇58
今天，我看完了《红楼梦》第一回，感触甚大。《红楼梦》是一篇古文小说，作为小学生的我，对于古文还是百思不得其解，但小说中作者曹雪芹华丽优美的语言句子使我赞叹不已。以下是我对于《红楼梦》第一回的肤浅的理解：作者曹雪芹写的唯妙唯肖，当中写了神话故事女娲补天中补天石时掉下了一颗宝石，而这颗宝石隧有灵通之意，会讲人话，每天汲取大地灵气。然而这颗宝石，却成为了《红楼梦》中重要的主角贾宝玉。而贾宝玉的身世正是与《红楼梦》作者曹雪芹的身世相仿，所以从这部中国四大名著中的小说《红楼梦》中就可以看出作者曹雪芹当时的心情。作者曹雪芹用尽了一生的心血写了上半部，但还是没有写完。曹雪芹临终前嘱咐高鹗要完成他的心愿，高鹗为了却曹雪芹的毕生心愿，最后还是答应了。因此这部小说的`后半部也就是高额所写。而作者曹雪芹不惜笔墨写了这篇长达731029万字的小说，一方面是为了表达自己当时的心情，另一方面则是自己的感触而写下了这篇《红楼梦》。
《红楼梦》的前半部是曹雪芹写的，后半部是高鹗写的，虽然高鹗大体大家没有去太多的了解他，但是如果没有高鹗，就没有这一部人人仰慕的《红楼梦》，所以高鹗的才华也让我佩服。
据说，《红楼梦》直到现在还没有人真正了解其中意思，因此，我们国家特地开展了一个专门研究《红楼梦》的活动，主题叫红学，我很想去见识见识，如果以后有机会，我一定会去参观参观！
红楼梦七年级读后感 篇59
林黛玉焚稿断痴情，薛宝钗出闺成大礼——本章回主要写了可怜的林黛玉病情愈加严重，吐出了许多鲜血，身旁只有紫鹊照顾，无人问津。此刻正在宝玉成亲之时，原来贾母想要宝钗，宝玉二人在一起，并不想让宝玉娶黛玉，又处处想着法子，便请王熙凤插手，凤姐倒用了移花接木，把黛玉换宝钗，自然宝玉不知了。
玉、钗之间的婚姻并不是两厢情愿的，而是家长强迫，没有所谓的“自由婚姻”。这是封建社会婚姻制度的悲剧折射，哪怕是上层阶级家庭都如此，下层阶级自然可想而知了。
爱不爱谁，宝玉心中早已坚定了自己的选择，但娶谁为妻，宝玉却一点权力都没有，一切决定在父母之手，取决于父母的选择，这就是所谓的“父母之命，媒妁之言”，于是悲剧便成为了不可避免的结局。
当体弱多病的黛玉得知玉、钗婚姻，加上多愁善感的本性，患上了一场夺命的`“大病”，为了爱情熬下了最后一滴泪水，含恨而死，死前居然一怒之下将同宝玉昔日赋的诗稿手绢全焚了，还没说完那句“宝玉，宝玉，你好。.。.。.”的话句，就香消玉殒了。正所谓：几载幽情成逝水，一腔痴梦赴黄粱。
正是封建统治制度下对妇女身心的约束，冷酷与残暴，曹雪芹才把以黛玉为主众多悲惨结局女性的泪水酿成了芳醇甘冽的艺术美酒，令人悲怜，发人醒悟。
红楼梦七年级读后感 篇60
今年寒假，我看了我们中国四大名著之一——《红楼梦》。
这本书中，贾宝玉和林黛玉的爱情故事使我感动，王熙凤的种种作为让我恨不得跑进这个故事中把她害死，《红楼梦》在中国艺术上取得了巨大的成就，传神地塑造了许多有血有肉的个性化人物。
《红楼梦》讲述了一个动人的.爱情故事，反映了复杂的社会问题，揭示了深刻的人性、世态炎凉、社会矛盾推动社会发展的哲理。
《红楼梦》是写贾家、王家、薛家和史家发生的事，主要人物有：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤和史湘云。在这部小说中贾宝玉是一个又奇又俗的人物；林黛玉的特点可用“凄美”概括；薛宝钗容貌美丽，举止娴雅；王熙凤非常毒辣；史湘云则豁达开朗、豪放。
在这部小说中贾宝玉和林黛玉这两个人物使我意义深刻。贾宝玉号怡红公子，出生时嘴里含着一块玉，成为贾母的宝贝，他的诗虽不胜于林黛玉、薛宝钗、史湘云、李纨等人，却有一番风韵。贾宝玉在其中也是一个可怜的主角，贾母让他与薛宝钗成亲是贾宝玉所预料不到的，他的心中只想着林黛玉，最终还是依了贾母他们。
林黛玉与贾宝玉相比之下还是林黛玉可怜得多！林黛玉从小体弱多病，很少麻烦他人，只因她与贾宝玉相爱。最后由于贾母让贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉正病着，她想念贾宝玉，不久后就死去了。
红楼梦七年级读后感 篇61
《红楼梦》这本书塑造的人物形象可谓十分鲜明，有灵敏善良、多愁善感的林黛玉；有美丽端庄却深受封建社会毒害的薛宝钗；有尖酸刻薄，两面三刀的王熙凤；也有具有反抗精神，不甘低人一等的晴雯。但让我印象最深刻的，是本书的男主角——贾宝玉。
对于贾宝玉的评价，自古以来众说不一。“天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。”作者这一词，点明了宝玉这一叛逆特征，于我所见，贾宝玉是当时封建社会不可多得的侠士，它具有罕见的叛逆精神。他极力反对男尊女卑的传统思想，厌恶和鄙视死读八股文的世俗男子。他认为“女人是水做的骨肉，男人是泥做的.骨肉”，日日置身于女子世界。他可以在贾家这一大后台做官青云直上，偏要做一个“无事忙”的“富贵闲人”。
此外贾宝玉是一个多情的人物。他热爱，尊重，崇拜女人。给袭人端汤喂药、陪晴雯撕扇子、替平儿撷花理妆、为麝月梳篦头发、怜惜龄官花下划蔷、劝慰香菱并请她换石榴裙、帮助彩云瞒脏、哄白玉钏品尝莲子羹等等，历数不清。情之所至，极尽温存，一抹赤瑕，情丝万缕。但我认为，在贾宝玉的潜意识里，是把林黛玉当做自己人的。这两人的爱情故事其实比较淡化了追求“爱情”，更大的实质其实是对“自由”和“梦想”的追求，对家族压迫的反抗，对整个封建社会的反抗。
贾宝玉，这一传奇人物，颠覆了自古以来的男人形象，体现了当时封建主义的压迫与反抗。还需我们慢慢品味……
红楼梦七年级读后感 篇62
《红楼梦》讲的是一个家族的兴衰，一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉，他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子，他的柔有部分是因为环境所致，他们家上上下下几乎都是女性，掌管全家的又全是女子，自然而然地就应了一句话“近朱者赤，近墨者黑”。他们的家族是因为他们家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，于是他们天天吟诗作乐，而其中又有两女子非提不可，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可贾宝玉偏偏就是喜欢她，她身子弱，老祖宗看不上她，便骗贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲绝，出家当了和尚。
这里的.是是非非是“剪不断，理还乱”，让人看到古时婚姻的纰漏，它们往往全有父母处理，什么“指腹为婚”，更为可笑的是，他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了。而且古时女子争着要进宫，因为那样可以使家族富贵，可皇帝有上千嫔妃，得宠一时，没多久又要冷清了，又何苦进宫呢。皇帝姥儿们饮酒作乐，衣食无忧，而老百姓则是吃了上顿没有下顿，生活之苦让人难以想象，也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了，祸害之缘还是在于皇帝身上埃这一出出的悲剧让人心寒而又愤怒，让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税，它们把老百姓一步一步往火坑边上推，真让人深恶痛疾。
《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤，时而愤怒时而感慨万千，也让我想了很多，或许吧，事事不能完美，而人也如此。
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