《三国演义》励志读后感作文500字
导语：《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》，作者是元末明初的小说家罗贯中。下面是语文迷小编收集整理的优秀读后感，希望对大家有所帮助。
《三国演义》读后感作文1：
《三国演义》是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。
在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。
在中低年级，我看的是青少版的《三国演义》，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……
在小学高年级，再读原著《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。
而我喜爱的.三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。
《三国演义》读后感作文2：
在这个暑假，我读了《三国演义》一本书，使我受益匪浅。 中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
如果说魏国在三国里是智谋最强的，一点也不为过。曹操的用兵方法堪称是举世无双，然而司马懿就更是用兵如神。但是，两个人都有着自己致命的弱点：曹操十分多疑，而司马懿太过阴险。
曹操的多疑在草船借箭中，就体现出来了。
诸葛亮命用长索将20只船连在一起，起锚向北岸曹军大营进发。时至五更，船队已接近曹操的水寨。这时，诸葛亮又教士卒将船只头西尾东一字摆开，横于曹军寨前。然后，他又命令士卒擂鼓呐喊，故意制造了一种击鼓进兵的声势。 曹操闻报后，果然担心重雾迷江，遭到埋伏，不肯轻易出战。他急调旱寨的弓弩手6000人赶到江边，会同水军射手，共约1万余人，一齐向江中乱射，企图以此阻止击鼓叫阵的“孙刘联军”。一时间，箭如飞蝗，纷纷射在江心船上的草把和布幔之上。过了一段时间后，诸葛亮又从容地命令船队调转方向，头东尾西，靠近水寨受箭，并让士卒加劲地擂鼓呐喊。等到日出雾散之时，船上的全部草把密密麻麻地排满了箭枝。当曹操得知实情时，诸葛亮的取箭船队已经离去20余里，曹军追之不及，曹操为此懊悔不已。
从这些人物的形象中，我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了，那么，这个人还有什么呢?
《三国演义》读后感作文3：
《三国演义》是一部古典名著小说，它讲述从东海末年到晋朝统一之间发生的一列故事，书中有几百个人物，无数的军事谋略。它描写的主要人物有：曹操.孙权.关羽.张飞.诸葛亮等，这些人物中我印象最深的是关羽和刘备。
先说刘备吧，他受将臣.百姓的爱戴。刘备能力主要是体现在用人上，，拜访水镜先生，进而幸得忠实的徐庶，最后受此二人指点于风雪之中三顾茅庐，成功的请到天下奇才的诸葛亮。
关羽，他千里走单骑.过五关斩六将.古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌却约好知道故主消息，便不顾一切千里投奔而去。
读完了这本书，我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾大局。只有这样，才能成就大事，才能成为国家的栋梁。
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