读《把我的心脏带回祖国》有感（精选10篇）
当品味完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你真的会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的读《把我的心脏带回祖国》有感，希望能够帮助到大家。
读《把我的心脏带回祖国》有感 1
最近，我们学习了一篇课文《把我的心脏带回祖国》，读完后，我被肖邦至死不渝的爱国情感深深地打动了。
这篇课文主要描写了波兰遭到欧洲列强的瓜分，肖邦被迫离开祖国，来到法国巴黎。他日夜思念祖国，将一腔热血化成音符，忘我工作。他用自己的音乐来表达对沙皇俄国的愤怒抗争和对祖国的忧虑。弥留之际，他请求“把心脏带回祖国”，结果在异国他乡与世长辞。
我读了这篇文章后，被肖邦的这种爱国情怀震撼了。从始至终祖国是他唯一的牵挂，“把我的心脏带回祖国”是肖邦弥留之际的'请求，是他灵魂深处的呐喊，是他爱国情怀的充分体现，他就算死，也要和祖国永远在一起。这是一种什么样的爱国精神啊？
古今中外，有许多人和肖邦一样，为了自己的祖国，无论做出哪种牺牲都心甘情愿。作为祖国花朵的我们，是祖国的未来和希望，我们现在要好好学习，像那些爱国英雄一样，发愤图强，用我们丰富的知识和领先世界的创新技术回报祖国，让我们的祖国更加繁荣昌盛。作文
读《把我的心脏带回祖国》有感 2
在世界上，有很多位爱国的作家、音乐家，最令我感动的是爱国的波兰音乐家—肖邦。
《把我的心脏带回祖国》主要讲述了音乐家肖邦在异国他乡不忘亡国之恨，不忘国耻，弥留之际，肖邦请姐姐把他的心脏带回祖国，39岁的肖邦就这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了的故事。
这是一位多么伟大的爱国音乐家，用自己的一腔热血化成音符，写下了著名的《革命练习曲》。催人奋起的旋律，表现了波兰人民的呐喊和抗争。
这是一位多么伟大的爱国音乐家，可是，肖邦为了祖国也为了生计，四处奔波，疲劳加上忧愤，使肖邦的肺结核复发了，请姐姐把他的心脏带回去，从这里可以体会到肖邦强烈的爱国之情。
死时“才”39岁，“才”字中体会到是欧洲列强的侵略造成了肖邦的'英年早逝。
我们中国有很多像肖邦这样的爱国人士，如李白、杜甫、陆游、孙中山……有这样爱国的人，我们中国才会变得更强大，更富强。
我长大后，也要做一个“捐躯赴国难，视死忽如归”的人。
读《把我的心脏带回祖国》有感 3
最近，我们学习了一篇课文—《把我的心脏带回祖国》，读完后，我被肖邦至死不渝的爱国情感深深地打动了。
这篇课文主要描写了波兰遭到欧洲列强的瓜分，肖邦被迫离开祖国，来到法国巴黎。他化悲愤为力量，终于，肖邦创作出了一首催人奋起的旋律——《革命练习曲》。可最后，肖邦在异国他乡与世长辞。这一别，就是与祖国的'永别，他多么想回祖国，再去看看啊，可是，他只能在弥留之际，对亲爱的姐姐说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”
其实，生活中的点点滴滴都可以体现出爱国。如：用洪亮的声音唱出国歌，在生活中节约资源，随手捡起街上的垃圾扔到垃圾筒中……记得曾经有一次，在升国旗时，我与同学们窃窃私语讨论一些与学习无关事情……后来，我在升旗时再也不讲话了，因为我明白了，在升旗时讲话就是对祖国的不尊重，所以再也没有这样做了。
读完这篇文章，我觉得我们应该向肖邦学习。从今天起，从现在起，好好学习，掌握更多的知识，长大才能报效祖国，为祖国争光。
读《把我的心脏带回祖国》有感 4
读毕此文，我的心像被撞击过一样，我再一次感受到肖邦万分浓烈的爱国之情，让人感动，又让人惋惜，更让人觉得这可贵难得的精神，伟大之至。
文中多处情节令人觉得出乎意料但又合乎情理，回味无穷。
当我读埃斯内尔向肖邦赠送泥土时，体会到了埃斯内尔的深切用意与殷切的希望，让我想到了唐僧出行前，皇帝赠的一杯带有泥土的茶与一句意味深长的话：“常记祖国一寸土，莫恋他乡万两金！”是呀，埃斯内尔又怎么不希望肖邦不忘祖国早日回国呢？这上演了几百年的一幕又怎不令人感动呢？！
特别是读到肖邦死前最后一句时，读到“把我的心脏带回祖国。”时，我不禁惊叹：世上竟有如此爱国之人！虽远在他乡，虽濒临死亡，但首先想到的'不是自己，不是亲人，而是祖国！肖邦把自己短暂的一生都献给了祖国，来报答祖国，实在让人敬佩！
从肖邦身上，我又想到屈原岳飞等那些精忠报国的壮士，他们是人民的榜样，是民族的英雄，是祖国的骄傲！
读《把我的心脏带回祖国》有感 5
从古至今，日月更替，有多少爱国的名人在历史的长河中涌现出来。今天，在语文课上，我不仅学会了课文，而且我还领悟到一位爱国音乐家肖邦的一句话的真谛：“把我的心脏带回祖国。”
课文讲述了波兰音乐家肖邦怀着亡国之恨流亡异国他乡，在国外他不忘国耻，投入到音乐创作之中，弥留之际，他请求自己的姐姐吧他的心脏带回祖国。
当我读到肖邦在弥留之际交代自己的姐姐吧心脏带回祖国的时候，我不禁被震憾了，我已完全被肖邦至死不渝的爱国精神所折服。在课上，老师给我们播放了文中一直在提到的《革命练习曲》，那升腾跌宕、激动人心的曲调生动的向我们再现了1849年时的白色恐怖，可我又在这如同炼狱一般的世界中听到了一声声源自波兰人民发出的呐喊声。听完后，我恍然大悟，这首歌不正是囊括了肖邦的音乐爱国者的一生吗？虽然此时战声已绝响，但它们的回声仍将荡漾在多瑙河两岸。
这位英年早逝的音乐爱国者虽没有在战场上打败一个敌人，与侵略者做殊死搏斗，可他在知识、灵魂上却和敌人顽抗，目的.很简单，因为肖邦绝不容忍自己国家的一切（尤其是精神与文化）都被剥夺，他要用自己的毕生所得都投入到与敌人作最艰苦的斗争。
而这，就是爱国者的声音——把我的心脏带回祖国！
听……
读《把我的心脏带回祖国》有感 6
看到这个题目，我就感到很悲伤。《把我的心脏带回祖国》主要讲19世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，年轻而富有才华的的音乐家肖邦被迫离开了自己的祖国。来到法国巴黎，他日夜思念祖国，将一腔热血化成音符，忘我工作。疲劳加上忧愤，年仅39岁就在异国他乡与世长辞了。弥留之际，他还想着自己的祖国，他请求他的姐姐把他的心脏带回祖国，他要长眠在祖国的地下。
读完后，我陷入了沉思······
我想对肖邦说：“我很敬佩你，你真伟大、真勇敢，可你这么有才华，才39岁就与世长辞了，我感到很惋惜！”我每次在电视上看到当年日本侵略者来攻打我们中国的时候，有些人卖国求荣做汉奸，他们为什么就不爱自己的祖国呢？我很气愤，跟他们比起来，肖邦真是太伟大了。看到肖邦，我就想起爱国人士——岳飞，他是我最佩服的英雄人物；我还想到了郑成功这位民族英雄，他从荷兰侵略者手中把宝岛台湾抢了回来。在中国的抗日战争中，还好我们的先辈把日本侵略者赶出了中国，今天的我们才能享受国家的免费义务教育，吃着免费的营养午餐······
国家就是我们的.家，只有我们的国家强大了，她那强劲的臂膀才能使我们不会被欺凌、受压迫，肖邦的悲剧才不会在我们身上重演。同学们，让我们好好学习，长大后让我们的国家变得更强大些吧！
读《把我的心脏带回祖国》有感 7
肖邦，生于1810年，是波兰的一位音乐家，19世纪波兰，被欧洲列强瓜分，肖邦被迫离开家乡，逃往巴黎。
在课文中，当我读到艾斯内尔紧紧的握住肖邦的手说：孩子，无论你走到哪里都不要忘记自己的祖国啊！时，我明白了肖邦的老师爱斯内尔希望肖邦能够永远的.记住自己的祖国，热爱自己的祖国的激动心情。
当我读到1849年10月，她终于躺倒在病床上。弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃的说：我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下时，我深切的感受到肖邦时时刻刻都在思念祖国。他热爱祖国。虽然生前不能居住在祖国的土地上，但是死后依然希望长眠在祖国地下，感受母国的温暖。这种方式表达了肖邦至死也不能忘记自己的祖国的爱国感情。
当我读到课文中肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁。这句话中的才字，然我体会到了肖邦这么年轻而富有才华，这么早就离开人世。从此，波兰失去了一位着名钢琴音乐家，世界失去了一名乐坛巨星。他的离别，让波兰人民十分痛心，是世界人民深感惋惜。可是肖邦的爱国精神却不会随着生命的结束而消失，他对祖国的情感，永生不灭。
我对肖邦这种爱国情怀十分敬佩。每一个人也要像肖邦学习，时时刻刻要爱国。
读《把我的心脏带回祖国》有感 8
今天，我又一次细细品读了《把我的心脏带回祖国》一文，读完之后，我再一次被肖邦至死不渝的爱国情感深深地打动了。
文章主要写了波兰音乐家肖邦身在异国他乡，不忘亡国之恨，弥留之际请求把自己的心脏带回祖国的感人事迹。其中我最欣赏的就是肖邦说的那句话：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”这是肖邦临死前对姐姐的嘱咐。“把自己的心脏带回祖国”，这是肖邦“生在祖国，死也在祖国，心里永远不会忘记祖国”的爱国情怀。肖邦就这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁呢！这种爱国情怀把我给震撼了。
肖邦，6岁就开始学习钢琴，7岁学习作曲，8岁在音乐会上登台演出，16岁时进华沙音乐作曲班，不到20岁已是华沙很有名的钢琴和作曲家。肖邦他热爱音乐，但他更热爱祖国。在离开自己祖国的时候，他热泪盈眶。当听到了华沙爆发了起义，而又失败后，他悲痛欲绝。他把一切悲愤化为力量，不分昼夜、废寝忘食地进行忘我创作。他用自己的'音乐来表达对沙皇俄国的愤怒抗争和对祖国的忧虑。而又在弥留之际，他把自身的一切全部贡献出来，这种可贵的精神难道不值得我们学习吗？
古今中外，像肖邦这样的爱国仁人志士数不胜数。宋朝著名的爱国诗人陆游。他帮助国家抗击金兵，却不断遭到奸臣的嘲笑。在他85岁时，他仍然不忘祖国统一的信念。有一天，他突然感到身体一阵不适，知道自己将与世长辞，便拿来笔和纸写下了《示儿》这首诗。写完之后，他慢慢闭上了眼睛，与世长辞。
肖邦，一个有着爱国精神的人、一个拥有爱国之心的人、一个让我敬佩的人…… 让我们也像肖邦一样，从小好好学习，长大后报效祖国吧。
读《把我的心脏带回祖国》有感 9
读完《把我的心脏带回祖国》，这样一个镜头始终在眼前出现：临终前肖邦对他的姐姐说：“我死后，请把我的心脏带回祖国，我要长眠在祖国的地下！”这一幕，让我这个不知天高地厚，生活在父母羽翼保护下的孩子也情不自禁潸然泪下。
肖邦一个２０岁便被迫离乡背井的孩子，身在国外，心系祖国，将一腔热血化作激情，写下无数爱国歌曲，激励人们奋起反抗，平生最大的遗憾就是不能生活在自己的祖国，即使死后也到回到自己的祖国，长眠在祖国的地下。他身上流淌的是沸腾的爱国血液，跳动的是一颗永不停止的爱国心！
肖邦是如此，我不由想到更多的古人也是如此：屈原的投江殉国，陆游的绝笔《示儿》，岳飞的精忠报国……他们的爱国故事成为千古佳话，他们身上的爱国之情影响了一代又一代人们，时刻提醒我们把祖国牢牢地刻在心中，做一个热爱祖国的人！多少华人身在异国，留下了叶落归根的美丽故事，而我们身在国内的' 更应该珍惜这来之不易的幸福，为祖国作出自己的贡献！
落后就要挨打，富强才能兴邦！八国联军侵占我们的惨痛教训难道还不足以给我们警示吗？如果没有祖国，世界之大也难有我们的立足之地；“国人”，有了国才有人，如果没有一个强大的祖国，任何国家，任何人也将看不起我们，我们有何尊严可谈？起来，不愿做奴隶的人们，热爱祖国吧，把祖国深深印在心中，才能抬起头，做起人！
今天，我们身处一个和平、安定的时代，科技在发展，我们和世界的竞争变成了一场没有硝烟的竞争，但竞争却变得更加激烈，更加残酷，因此，作为祖国的未来，我们更要不断完善自己，充实自我，让自己更有实力，同学们，我们携起手来，将祖国牢记心中，不断努力！
读《把我的心脏带回祖国》有感 10
在我刚看到这篇文章的题目时，我心中充满了疑惑、和许多问题，这篇文章的题目很吸引读者，也带有一丝伤感。
这篇课文主要写了波兰遭到欧洲列强的瓜分，肖邦被迫离开了华沙，来到法国巴黎。在他离开自己祖国的时候，已经热泪盈眶了。当听到了华沙爆发了起义，而起义又失败后，他悲痛欲绝，日夜思念祖国，将自己的一腔热血化成音符，不分昼夜、废寝忘食地进行忘我创作。他用自己的音乐来表达对沙皇俄国的愤怒抗争和对祖国的前途忧虑。他愿意把自身的一切全部贡献出来。这种可贵的精神难道不值得我们学习吗？
肖邦在弥留之际，紧紧的握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回祖国，我要长眠在祖国的地下。”当我读到这句话时，我被深深的感动了。这句话是肖邦弥留之际说的，这是他爱国情怀的充分体现，他就算是死，也要和祖国永远在一起。肖邦他热爱音乐，但他更热爱祖国。
在老师给我们上这一课时，重点讲了课文的第4、5、6自然段，而在第6自然段中，尤其用了一个“才”字，含义很深刻，在这其中有两点，一是肖邦具有杰出的音乐才华，而却英年早逝，其中包含了无限惋惜之情；而是肖邦英年早逝，原因在于自己的祖国波兰遭到欧洲列强的瓜分，使他悲愤交加，这其中充满了谴责。
我读了这篇文章后，被肖邦的这种爱国情怀震撼了。古今中外，有许多人和肖邦一样，一心为了自己的'祖国，无论做出什么样的牺牲都心甘情愿。宋朝著名的爱国诗人陆游。他一心想帮助国家，却不断遭到奸臣的嘲讽。他在85岁时，仍然不忘祖国的统一。在他突然感到身体不适时，知道自己将与世长辞，便拿来笔和纸写下了《示儿》这首诗。写完之后，他就去世了。
我们现在的学习环境很好，更要努力学习，但肖邦的这种爱国精神我们确实更要学习，我会永远铭记着这位心系国家、伟大的人，他就是肖邦。
【读《把我的心脏带回祖国》有感】相关文章：
读《把我的心脏带回祖国》有感12-22
读《把我的心脏带回祖国》有感(热)04-05
六年级语文教案《把我的心脏带回祖国》04-07
读《我把精灵带回家》有感（精选12篇）08-28
读《我代表我的祖国》有感范文07-13
我的心脏怦怦跳作文10-07
读《我不能忘掉祖国》有感（精选23篇）12-13
我与祖国作文01-22