二年级伊索寓言读后感
当赏读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编整理的二年级伊索寓言读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级伊索寓言读后感1
暑假里我读了许多书,但《伊索寓言》给我的印象很深刻。这本书对我来说是一本很有用的书,书的内容是一个个的小故事,却包含了一个个的大道理。
这本书的作者是一位传说的人物——伊索。他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧与哲思,运用动物为主角的拟人化手法,漫游各地,给人们讲寓言的故事。后来人们根据他留下的寓言故事,再加上一些流传已久的寓言故事。变成了最初的《伊索寓言》。书中揭露了人性中许多致命的弱点,如背信弃义,贪得无厌……对这些弱点表达了自己深深的忧虑。
我很喜欢这本书,把它推荐给你,希望你也能喜欢。
二年级伊索寓言读后感2
我读了这本书之后知道了我的手、脚、嘴巴、耳朵、眼睛和鼻子都是我最宝贵的财富。
《放羊娃》这个故事告诉我们不能撒谎骗人,《北风和太阳》让我知道了温和比暴力更有效,《偷东西的`小孩》这个故事中小孩偷东西是不对的,我要做一个勤奋善良诚实的小孩。
二年级伊索寓言读后感3
我最近看了一本书,这本书的名字叫伊索寓言。
这本书主要是讲寓言故事,里面都是小故事大道理。比如向吹牛的运动员,池塘里的青蛙,北风和太阳,聪明的公鸡,狐狸分猎物,狐狸和酸葡萄……应有尽有!
伊索寓言是古昔蜡民间流传的讽喻故事。书中录取了大量短小精悍,寓意深刻的民间故事。故事的主人公多为动物,加上大量比喻的使用,风趣幽默的刻画了许许多多深入人心的动物形象!
这本书很不错哦!你也去买一本吧!
二年级伊索寓言读后感4
我读了《伊索寓言》这本书,懂得了许多个道理。它是古希腊流传的几百个一小段一小段的比喻的故事,是人们把它收集起来的。
这本书中有一个故事给我印象很深,有一年夏天,天气非常炎热,两个人劳累急了,便走到一棵榕树下乘凉,休息一会儿,他们恢复了体力,这时,他们开始讨论这颗榕树。一个人先说:“这棵树真不错,可惜没有果子!“另一个人说:“对呀,不结果的树不是好树。真是的,不结果子,真让人快渴死了!这时大树说话了:“愚蠢的人类啊,我们让你乘凉,恢复了体力,这时你们去又怪起我来了。”
这个故事让我明白了一个道理:做人要知恩图报,不能不知好歹,受了别人的帮助还要贬低别人!
二年级伊索寓言读后感5
我在国庆放假中读了《伊索寓言》,这本书的作者是伊索。
伊索在儿童心目中始终扮演一个故事大王的角色,以他命名的动物故事集《伊索寓言》妙语连珠,机智幽默,说理深邃,极富谐趣,脍炙人口,因此深得全世界读者的喜爱。
《伊索寓言》刻画描写具体而细微,读后令人惊叹不已。里面的故事多极了,有狮子和人、渔夫们、渔夫等许多寓言故事,每个故事都讲了有用的道理。我深深喜欢上了《伊索寓言》这本书。
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