傅雷家书学生优秀读后感(精选30篇)
读完一本名著以后,大家一定都收获不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家收集的傅雷家书学生优秀读后感,希望能够帮助到大家。
傅雷家书学生优秀读后感 1
我读了一本令我深有感触的书——《傅雷家书》。这一封封书信,集成了厚厚一本大书,不仅是傅雷父子间沟通的桥梁,也是使我们的思想通往更高阶梯的桥梁。
傅雷在艺术和文学方面有着不凡的造诣。家书中有大量篇幅涉及美术、音乐、文学作品。在对傅聪进行在艺术上的引导的同时,也关心着儿子的生活。在关于日常生活上的问题这方面,傅雷也对儿子提出了很多建议。比如如何正确理财,如何正确处理恋爱、婚姻上的问题,如何劳逸结合。在读书时最令我印象深刻的'是,傅雷多次提醒儿子要注意休息,劳逸结合,哪怕是找个村庄住上个三五天也好。每当读到这样的地方,总会感叹傅雷对儿子近乎要溢出来的疼爱和良苦用心。
父亲对儿子的爱是无私的,深沉的,如同太阳的光辉温暖着孩子,傅雷对傅聪的爱就是如此。傅雷与妻子收到儿子的来信总是欣喜若狂,一封信会翻来覆去读上三五遍还觉得不够。他们会因多日收不到儿子的来信而担忧、难过;会因信丢在了路上而遗憾、可惜。这样的爱是多么的高尚、纯洁、无私啊!它荡涤了世间的功利,洗去了人生的浮华,留下的只剩舐犊情深。“多少对你的爱,对你的友谊,不知如何在笔底下传达给你!孩子,我精神上永远和你在一起!”这是多么真挚的人间真情啊!
读了这本书,我受益匪浅。它不仅开阔了我的眼界,了解了许多艺术作品,提高了艺术素养,更使我体会到了父爱的无私与高尚,体会到了父母对我殷切的关心和爱护。读了这本书,我才意识到,原来父母对子女的爱是这么的纯粹、无私、美好,无时无刻不在温暖着我们,滋润着我们。
感谢您,傅雷先生,感谢您在我人生道路上的指导,让我明白,父母的爱的伟大和无私,值得所有人去珍惜和回报!
傅雷家书学生优秀读后感 2
《傅雷家书》真是教育子女的一本好书,同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母,父母可以通过这本书了解自己的子女,傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典,永垂不朽的经典。
傅雷不愧是好父亲,能以如此的心态和耐心来教育孩子。傅雷究竟是如何有这种力量呢?这种伟大的父爱可以说影响了傅聪的一生,为傅聪走向未来做出了铺垫,打下了坚实的基础。因此,傅雷所写的这些书信也就是非常重要的,给傅聪上了一堂人生课,让他知道如何在这个世界上生活。
傅雷作为父亲,对子女的情感是十分丰富的,他对子女从不苛刻。而且他对傅聪的音乐事业十分的重视。傅聪事业的点点滴滴都非常的在乎,这让傅聪十分的感动。
其实,我们身边的父亲也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的.生计,为了我们的学习,为了我们能上一个好的学校,为了我们能拥有好的成绩,使得自己的头发都白了,费尽了心血,这是真正的伟大,这才是真正的父亲!傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表,他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。
傅聪的母亲在信中也扮演了重要的角色,她也给她的儿女写了好几封信。信中充满了对子女的关心和怜爱。同样,她对于傅聪的音乐事业也非常的在乎,这也同样让傅聪十分的感动,他也明白了母亲的爱对他有多重要。
这本《傅雷家书》真的让我懂得了非常多的道理,也让我更加了解父母的心理都在想着什么,这让我可以更好的和父母沟通。
我太感谢这本书了,真正的父母的爱之书!
傅雷家书学生优秀读后感 3
傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的说长道短,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的'得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。
傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他们想过没有,他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味,尝到压力和恐惧下学习的苦头,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年虽然由于政治的运动原因饱受折磨,但在这一点上他是幸福的,因为他和儿子成了最知心的朋友。
现在,很多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此,这就成了亲子教育的典范。
傅雷家书学生优秀读后感 4
在我们的生活中,有一种人是马大哈,做任何事情不拘小节,只把这件事完成了,却没有把这件事弄好,最后自己吃了大亏。还有一类人他们心细如发,任何一个细小的关键都能被他们发现。我算是介于这两种之间的人。
有时很细心,可以发现很多隐藏的信息,而有时候却不知为何就像是选择性的失明,一遇到关键信息就自动屏蔽,有时弄得我自己也是哭笑不得。
《傅雷家书》中傅雷对于傅聪细节的.要求具体到了生活中的方方面面:学术、生活起居、待人待物,里面提到了很多我们平时都没有注意到的细枝末节。譬如:信封要书写工整,研究学术要严谨,对待朋友不能总是一腔热情。
注重细节,会让我们从中受益很多,而粗心的人却要吃亏了。我就是一个粗心的人,我们学校最近进行了生物和地理的考试,考完试之后我觉得自己答得还不错,反正会的不会的都写完了,没有空题。考完试神清气爽,赶回家,也不想考试的事,开始写作业。考完试的第二天老师开始对题,拿出试卷,顺带看了一眼,“咦?这个咋问的是半岛,我写的啥来着?好像是大洲。”想到这我恨不得自己抽自己一巴掌,这算啥?会的写错,太丢人了。越往下对,越认为自己在考试时是不是眼睛突然出现了故障,大脑也不受我的控制了。这种事儿但凡是在考试时绝对不会缺席,特别准时。现在我还在努力改正,但效果甚微。
在身体方面的细节就更不注意了。我常常不注意地下的坑坑洼洼,人称“平地摔小公主”,走着走着别人就会看到我,身体一弯,立马抓着身边的人,这样就说明我又崴脚了。
细节决定成败,不仅仅是学习还是身体上的,多注重细节学习会完成得更加完美,身体也会少受到伤害。
傅雷家书学生优秀读后感 5
身边一向有人给我引荐这本书,但我一向没有去了解。今天一看,确是让我形象深入。
让我得到这样感触的原因——傅雷先生有着异样的品格魅力。
“真实的光亮绝不是永没有漆黑的时刻,仅仅永不被漆黑所掩蔽算了。真实的英豪绝没有卑贱的情趣,仅仅永不被卑贱的情趣所服气算了。”这是傅雷先生对咱们品格上的鼓舞,言外之意流露出他品格的尊贵。就好如他批评八股文,以为八股文是使人思维懒散,感觉麻木,遇事不认真负责的产品。
而这种共同的品格魅力不只体现在文学方面,还在于艺术和人生。他从前说过:“先做人,其次做艺术家,再次做音乐家,最终做钢琴家。”他将层次讲的很清楚,也说明晰没有一步登天的'事,没件事都是要一步一步做起的,而这全部的根底便是做好人。
也正因如此,他对孩子们的教育也脱不开品格,乃至是着重于品格。这种教育方法令我入神,我以为这是一种很好的教育方法。这让我知晓成果并不是处于榜首位的,品格才是。只要具有杰出的人品,才会让一个人的文明素质提高,才能使一个人获得更加优异的成果,才会懂得什么是感恩以及怎样去感恩。
我期望每个家庭都能懂得这个,我期望他们不会再一味地寻求孩子的好成果,而忽视对他们品格的培养,我期望那些因一些琐细小事而引发的弑亲事情不会再呈现在人们的视界中,期望当今的社会越来越洁净。
我信任这个社会会越来越阳光,每个家长教育也会更加明丽。我也会做好我的本职工作——学习,真实做到从我开端,为子孙做好的典范!
傅雷家书学生优秀读后感 6
翻开《傅雷家书》浓浓亲情溢于字里行间,傅聪出国在外,父母的一封封家书表达出对他的学习生活无微不至的关爱和对他的引导教育。
”先为人,次艺术家“这是傅雷先生在和傅聪谈到艺德的时候,不止一次提到的问题。在傅雷的'家书中,我们看到的是,父亲如果再教导儿子如何做人,而不是如何做艺术家。以德为先,德艺双修,从《傅雷家书》中,这体现在父亲给儿子的点点滴滴。《傅雷家书》给我们了解过去历史,开启了一扇窗户,很好地为我们保存那个时代的记忆。
在那个特殊的年代,书信是维持人与人之间一个重要的沟通桥梁,而在科技日与发达的今天,这个习惯似乎在慢慢被人淡忘甚至摒弃。但看完《傅雷家书》以后,我非常有提笔的冲动,翻出信纸和钢笔,给自己的父亲,母亲,甚至长辈来写一份家书,也许寥寥几句,也许几句家常。
傅雷家书学生优秀读后感 7
在寒假期间,我读了一本书,叫做《傅雷家书》,这本书让我印象深刻。
傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家,他是一个博学,睿智,正直的学者,极富个性的人。
父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育,终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得,艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的`技术因素,但绝不是”手艺“,而是全身心、全人格的体现。
读了《傅雷家书》之后,真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。傅雷在书信中善于剖析自己,在子女面前承认错误,从自身的经历中给出经验和教训。
读了这本书,让我更多的了解与理解父母。
傅雷家书学生优秀读后感 8
这封书信首先通过对孩子回家又再次离家进行说明,表达出父母的爱与不舍,然后指出孩子一天天的进步,父母对孩子的爱越发浓烈,接着给予孩子启迪,指明战战兢兢、郑重将事、心怀祖国、以国为傲的`方向,最后表示他们是很幸运的,应当抓住这次机会,表达出父母对孩子的美好祝福与期望。
书信开头采用亲爱的儿子,由此可鉴父子间的关系亲密无间,接着运用比喻的修辞,将傅聪比作艺术品,生动形象地体现出傅雷对儿子的爱,傅雷称自己是园丁,反映出对孩子的栽培,时刻给予孩子启迪,可见对孩子的期望,对于自己的错误勇于承认,对于孩子的进步极力赞扬。令人无不为父子间有一说一,坦然相待的如朋友般的父子关系而慨叹。
平凡的家书,不凡的感悟,父子二人畅谈人生,钻研艺术,成就非凡。我被他两人间的深厚感情和战战兢兢的精神所感动。
傅雷家书学生优秀读后感 9
这封信中,处处流露着傅聪对老师的敬佩与感激之情。如“杰维茨基教授是波兰最好的教授,年轻的最好的波兰钢琴家差不多全出于他的门下。”一句,句中两个最好和一个全,充分表现了杰维茨基教授的琴技高超以及教人有方,对钢琴界的影响之深远,表达了傅聪对杰维茨基教授的敬佩之情。又如“《诙谐曲》的节奏,我从前完全没有把握;他说了之后,我才发现为什么我老弹不好的.原因。”一句,将之前与现在做对比,表现了杰维茨基教授对傅聪琴技的帮助之大,表达了傅聪对杰维茨基教授的感觉之情。
这封信塑造了一个严厉、琴技高超而又教学有方的老师形象,说明了一位好的老师对我们成长的帮助与作用之大。我们作为中学生,应当听从老师的教导,学习老师及优秀同学身上的良好品质,这样才能少走弯路,从而更好、更快地发展。
傅雷家书学生优秀读后感 10
《傅雷家书》是一本非常特别的书。这是傅雷思想的折射,甚至是傅雷一生中最重要的作品,因为《傅雷家书》是他和儿子之间的一封信,反映了他作为父亲对儿子的艰苦成就。《傅雷家书》100%体现了傅雷的思想。写在纸上的都是家常话。他无拘无束,心里怎么想,笔下怎么写,不用担心“审查”,也不用担心“批评”。
正因为如此,《傅雷家书》就像山间潺潺的清溪,碧空中的白云,海上自由翱翔的海鸥,无瑕的白璧,透明的结晶。感情是那么的纯真,那么的单纯。没有虚伪,也没有必要装腔作势。
傅雷家书的意义远远超出了傅雷家庭的`范围。书中到处都反映了强烈的父爱,也许每个父亲都爱他的孩子,但在爱的同时,不要忘记音乐、艺术、哲学、历史、文学甚至健康等综合教育,即使在这么大的中国,可以达到这一点,未知有多少人,因为这真的需要足够的条件,父亲学习中西,儿子也想知道,父子之间要在相互尊重和爱护的基础上达成充分的默契。
傅雷家书学生优秀读后感 11
在傅雷家书这一本书中,体现了傅雷对他儿子傅聪的殷勤的关爱。同时也呈现出了傅雷在教育思想一方面的一种转变,从之前对傅聪的严格苛刻,然后到后来的疼爱与关心。
我觉得在其中最能体现出傅雷对傅聪在意的,那便是在长达三个月没收到傅聪回信之后,他所体现的那种担忧以及一丝恐惧。同时在几本书中还有一部分宝贵的,那就是傅雷对关于为人处事和修身养性的一些方法与理解,尽管并不是全部都是完全正确的,但对如今的我们仍然是有许多益处。
在所有的家信中,一样东西是总是出现的`,那就是身为翻译家的傅雷对音乐方面的的一些独特的见解,想来也是极为宝贵的。
总的来说,《傅雷家书》是一本非十分优异的名著。在那一封封的家信中,拥有着最为深厚深刻的情感,做人做事的道理与对音乐的独特见解。
傅雷家书学生优秀读后感 12
辅导的质量最集中在培养上。一个人的修养可以完美地反映一个人的文化、知识和素质,也决定了一个人的性格、情况、社交圈,甚至生活。
在中国,日本似乎并不受欢迎。事实上,他们在战争中的暴行确实令人发指。但可以理解的`是,日本的民族修养肯定比我们高很多。日本文化是从中国传下来的,但不同的是我们抛弃了大部分,但它们继承了下来,演变成了一种生活习惯。称呼对方的名字后,他们会加上敬语“君”;“谢谢”二字更是不离口;第一次见面会想对方鞠躬,并说上一句“请多照顾”。也许有一些形式主义,但修养也体现在这里。
英国哲学家洛克曾经说过:“在没有教养的人身上,勇气会变得粗鲁,知识会变得迂腐,机智会变得有趣,简单会变得粗鲁,温柔会变得奉承。”
傅雷家书学生优秀读后感 13
玖后傅雷家书,感慨良多。傅雷作为一个父亲绝对的优秀,能够作为傅雷的儿子更是福气不浅,在傅雷的悉心栽培下,傅聪二十岁已经是举世闻名的钢琴家。可以说没有傅雷的严格教育,傅聪不可能那么早就成功的。那时候的物质十分的匮乏,但是傅雷每天都是在和时间赛跑,笔耕不辍,在短短的二十年间给后代留下了极大的精神财富,而反观自己,还处于一个为了挣钱而挣钱的目标中,自己的'衣食早已无忧,但是却过着动物似的生活,想像自己都快奔三了,还是在为了挣钱而或者,还活在最低级的需求阶段……再看看身边的人们,好像大多也是这样过的,挣钱买房子,然后买车子,然后呢,吃喝玩乐直至老去……我在想人生能否过的更有意义一些呢,比如教育下一代、写本对社会有意义的书、等等能给人类增加幸福的东西……
人生苦短,时不我待,是时候想想自己后续怎么走自己的路了……
傅雷家书学生优秀读后感 14
傅雷作为一名父亲,在儿子的生活中既担当着“朋友、亲人”的角色,同时却又是一位循循善诱的良师,这更多地体现在文中的侃侃而谈与对儿子的谆谆告诫上。
当儿子情绪低落时,他告诉儿子:“我一辈子都在高潮—低潮中浮低,惟有庸碌的人,生活才如灰水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。”
对于儿子的矛盾,他又这样剖析并激励:“别担心解决一个矛盾,便是前进一步!矛盾是解决不完的,所以艺术没有止境,没有完美的一天,人生也没有完美的一生!”字字句句,都蕴含着深刻的哲理,给人启迪。
亲情是人间至情,孩子的一言一行,孩子的`情绪变化,孩子的成功失落都无时无刻不牵着傅雷这位父亲的心,他对远在异国的儿子有着深深的牵挂,感情纯真、质朴,令人动容。
傅雷家书学生优秀读后感 15
翻开《傅雷家书》,一封封深情的家信映入眼帘,父母的谆谆教导、孩子的感恩之情,不觉已流入心间。《傅雷家书》是傅雷及夫人写给傅聪的家信。与父亲傅雷常常书信来往。--时傅雷家遭到抄家,傅聪的书信只剩下残余的几通,文章中大部分为傅雷对傅聪写的书信,可能为此成为是“傅雷家书”吧。
《傅雷家书》不仅仅是书信,还是傅雷和傅聪交流艺术的平台,处处可见深厚的艺术功底。在一篇篇清新的文笔中,我们还可以感受到父子之间的浓浓亲情,即使相隔万里,依然不减。家书中最常见到的,还是关于音乐的`内容。父子俩时常在家书中畅谈自己对音乐的见解,对音乐作品的感悟,对艺术家的评论。傅聪曾获得第五届肖邦钢琴比赛第三名,是有名的钢琴家,受过国内外知名音乐家的赞誉。这些功劳与他严厉的父亲是密不可分的。
傅雷家书学生优秀读后感 16
《傅雷家书》是一把打开智慧大门的钥匙,也是一座启迪心灵的宝座。
在家书中,傅雷似乎什么都懂,因为各种各样的内容都能在其中呈现。他指导傅聪的音乐以及生活,他评论中中国文化与艺术的发展,他追述中国石刻画的来源,他还会去听演奏并与儿子谈论其中的'优缺点......他在文学、绘画、音乐等领域都有独到的见解。
而且傅雷与儿子说的一些经验,一起谈论都是言传身教的,并不会只是嘴皮子工夫。不管是看了一本书,翻译了一篇文章,听了一些昆曲,一旦有所感悟都会与妻儿分享,并且,在傅聪已经为人父时,傅雷也是会提醒傅聪要注意的问题。
虽然儿子身在国外,但是傅雷仍然会给傅聪寄去中国古代文学作品,交流中国传统文化,叫他不要忘记中华民族的音乐气质。看来,他不仅要自己当一个爱国的赤字,也要他的儿子成为和他一样热爱祖国的人。
这是一位多么伟大的父亲啊!
傅雷家书学生优秀读后感 17
今天,我终于读完了我想读的《傅雷家书》。我一直认为《傅雷家书》只是写一些无聊的东西,但读完整本书后,我的思维跨越了一个新的水平。
傅雷的家书是傅雷写给孩子傅聪和傅敏的家书。教育他们先做人,然后成为家。这是他们独立思考和因材施教的体现。正因为如此,傅雷和他的妻子成为了中国夫妇的'典范!
傅雷教育孩子也很严格,只有这样才能有效,才能让孩子取得伟大的成就。父母的想法不是一样的吗?俗话说:严格是爱,松是伤害父母对我们严格,总是有他们的理由,只要我们谦虚地接受,努力做,我们就能实现他们的梦想!
傅雷对孩子的爱和关心可以从另一封家书中看出。他们通过信件讨论问题,分享有趣的事情……回想起来,我发现傅雷对音乐的理解是格外深,都有自己独特的见解,这让我万万想不到。
很多优秀的作品都有自己的区别,这本《傅雷家书》最大的区别就是这本书是以书信的形式写的,让我读起来有一种独特的味道。
傅雷家书学生优秀读后感 18
如何面对的紧张感,对消沉的方法是什么?
上台时一定要自信,切勿有好胜心,好胜心会让人紧张。耐着性子。
人一辈子都在高潮—低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或者是极高的修养,方能廓然无累,才能解脱。
心里平衡即可。
一个人可以正式错误,正式现实,有理智进行分析,彻底感悟,终不至于被侵蚀。要越来越坚强。
在音乐方面,学生本人要具备条件,心中没有的人,再经名师指点也是枉然。
学画的人比学音乐的人,环境比你们苦的多。
常常想到:文章千古事,得失寸心知的.名句。你的精神会上会放松很多。
紧张对什么事情,对任何事情都无力,想想愚公移山的意志。
人的一天只有24小时,精力有限,学会安排的严密。
我对现在的学校教育有很多不满,但别无更好的方案可以代替学校教育。
学会控制,这也是人生一大修养。
练琴一定要节制有感情,你既然自知责任重大,竭力爱惜精神。
傅雷家书学生优秀读后感 19
傅雷在对傅聪的信中写到:真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之,不知为不知。真诚的“不懂”,比不真诚的懂”,还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是,自作解人。有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己建筑在了解自己了解到别人上面的爱,才不是盲目的爱。
在这里,傅雷还说:假如一个人永远能开垦自己心中的.园地,了解任何艺术品都不应该有问题的。我想傅雷认为,只有具备了炉火纯青的艺术领悟力,才能更好地读懂和演绎不同风格的艺术作品。这和学习是一个道理的,当我们掌握了一个知识点时,不过于急躁、骄傲,应当在闲暇时认真思索,努力从其他的角度去解决问题,做到真正的举一反三。
通过傅雷家书这本书,我对傅雷老先生有了更透彻的认知和理解。在他的人格和教子之道的魅力下,我开始反省自己,约束自己,一步步坚定的朝着梦想进发!
傅雷家书学生优秀读后感 20
赤子孤独了,会创造一个世界。爱子之情犹如大海澎湃深沉,启迪心灵之窗,打开智慧之门。
傅雷教子兼有言传与身教。傅聪、傅敏兄弟在童年时是一对“小顽童”。傅雷的脾气暴躁,曾因孩子调皮而动手,但也在数年后的家书中袒露自己的心声,内心充满了悔恨与热爱。
傅雷家虽然家教严格,但他的教育方式也在时间流逝中调整。他曾在书中说:“我高兴的是,我又多了一个朋友,儿子变了,朋友身上有什么事?可以和这种幸福相比的.!”是啊,与父亲相处成朋友,是多少个儿女最想要的事情啊。父亲在孩子面前不用自持身份,高高在上。孩子不用介意父亲的想法,不用介意父子间的间隔,只需敞开心扉与父亲深入交谈,给你出谋划策。这种教育方式至今仍可以让许多家庭借鉴,给后世可以产生深远的影响。
这本书让我明白了父爱的伟大与深沉,父爱尽在细节中流露。从中也尽显人生道理,人还是要有自己的信仰,人还是要崇高的东西有所追求,让火焰照彻人间。
傅雷家书学生优秀读后感 21
读《傅雷家书》,让我由衷的欣赏傅雷一家的点点滴滴,大到事业,小到日常家事,都打理得井井有条,由其是在孩子的教育方面的用心良苦,是天下父母学习的榜样。
读完《傅雷家书》,让我想到暑假亲子共读的《亲爱的安德烈》一个是充满着“父爱”,一个是洋溢着“母爱”,虽然他们爱的方式略有不同,但是都是以信的方式和孩子互相交流,互相沟通,让孩子好好学习,追求自己想要的生活是那么的真实。潜移默化的让孩子走进父母的心里,并理解父母。又让父母站在孩子的.角度,读懂了孩子,最终他们彼此都成为了最知心的朋友。
孩子是我们的未来,为了未来更美好。我要多向三位学者好好学习,少一些抱怨,多一些理解,让孩子更好的快乐成长。身教重于言传,望子成龙,望女成凤是我们每个家长的希望。
傅雷家书学生优秀读后感 22
父母是我们身边最贴近的人们,他们时刻关怀着我们,在身边教导我们。同样是父母,傅雷通过书信的方式沟通。正是这一封封书信,感动着我们,打动着我们。
读了《傅雷家书》之后,真为傅雷先生对人生的如此认真核对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。为人父母的.可以从中学习提高教育子女的方法。学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法。而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国国籍。爱子教子的精神令人感动。
读了傅雷家书之后我懂得了很多,我更了解父母了,这本书不仅是一本教育书,也是一本可以拉近父母与孩子之间距离的一本书,让孩子更了解父母,也让父母更了解孩子。
傅雷家书学生优秀读后感 23
傅聪的父亲——傅雷。在这一篇日记中教诲儿子要劳逸结合,不能想自己一样人老了就百病丛生。同时也希望服傅聪接触现实,观察体会伦敦的人情风俗。这样不仅身心得益,对他的音乐感受也有好处。
不仅如此,作为艺术家的他,为傅聪细致地解说了斯卡拉蒂音乐的特点,并为傅聪提建议——去大英博物馆学习。并且纠正了傅聪在写自己名字是时的`错误,他的细心,让我佩服不已。
通过阅读这篇日记,我感受到了傅雷对自己孩子的关心与爱护。以自身为例,教育孩子要尊重身体。文章没有轰轰烈烈,只有平淡如水,我想,这才是家书的特点吧,浓浓的亲情化做一个个普通的文字,就想一杯茶,仅喝一口,体会不出来什么,可慢慢地品,就会发现如此醇厚芬芳!
傅雷家书学生优秀读后感 24
傅雷,我国著名文学翻译家、文学评论家。他多艺兼面,在绘画、音乐、文学等方面,有着独特的超高艺术鉴赏力。他一生译著宏富,译文以传神为特色,更兼行文流畅,用字丰富,工于色彩变化,形成了“傅雷体华文语言”
傅雷一生秉持战争、光明、英雄、勇气、自律、坚韧的人生理念!他。求信仰:真理第一、学词第一,艺术第一;这不仅是他的秩序原则与态度,也是他对子女做人学艺的期望与要求
这本书中蕴含了一些深厚的情感:1.深深爱子之情。在家信中,傅雷夫妇对儿子的`衣食住行、为人处世、乃至爱情,无一不关心,封封家信渗透着傅雷夫妇对儿子的深切关怀,是父母感情的凝聚;2.如叙家常的语言。一封封家信中没有豪言壮语,只是对傅聪的生活嘱托和日常生活叙述,没有经过修饰包装,但浓浓的父爱却从中透露出来。
傅雷家书学生优秀读后感 25
《傅雷家书》如一盏明灯,指引我人生前进的方向。于春风得意之时,于人生失意之时,于迷茫失措之时,无论何时,读读此书,都能获得释然。家书一例题材,本来读起来非常亲切,犹如和一个忘年交在对话,搁纸能感觉到对方的喜怒哀乐,苍凉孤寂,得意闲愁。《傅雷家书》流露出更多的是一位父亲望子成龙的期盼和一位学者执着的教导。它是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信。这些家书开始于1954年傅聪离家留学波兰,终结至1966年傅雷夫妇”文化运动“中不堪凌辱,双双自尽。十二年通信数百封,贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的`成长经历,也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。
除了这如山的、近乎偏执的父爱,书中傅雷先生追求艺术和真理的一颗赤子之心,结合时代背景,这般骨气,这般学识,这般人格,傅雷先生是那个时代的一座高山,以独特的方式屹立在后辈们面前,无法回避。
傅雷家书学生优秀读后感 26
今天大致看完了《傅雷家书》,就是囫囵吞枣式的一扫而过,心里面终究还是心绪难平。
这里面饱含一个父亲对远行游子的担心挂念和无尽的嘱托,是生活上的嘘寒问暖,也是学业上的尽力指导,更是精神上的最佳支柱。
他说,自己对于孩子的爱不仅是出于血缘亲情,是天理伦常,对孩子的爱更是对于艺术的不断灌溉和无限追求。
从出国前的生活准备到对学业基础的千叮咛万嘱咐,足见天下父母心。关于音乐的见解他从来不吝啬,对于孩子的成长他乐见其成,关于人生的'理想,关于现实的冲突,关于爱情的困惑全部在这些家信中淋漓尽致的渗透出来。
在此期间,信中对于自己龃龉的生活只字未提,只看见关于艺术和人生的探讨,如果不去看作者当时的时代背景,不会知道他是在什么背景下面写出这些润物无声的良言,所以在看到书尾的遗言时,才会如此乍然,更是对这样一个老艺术家竖然起敬,不禁感慨时代悲剧的心痛和可惜。
傅雷家书学生优秀读后感 27
《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。
信中的内容,除了生活的'事之外,更多的是谈论人生,灌输一个艺术家应有的情操,让儿子做一个德艺俱备的。爱子之情本是人之常情,而傅雷对傅聪的爱却没有沦为那种的温情,而是始终把道德与艺术放在第一位,把舐犊之情放在第二位。
《傅雷家书》中我最受震动的是傅雷对孩子的教育方式。他敢让儿子自己去闯,支持孩子自己的选择。傅聪虽有困难但最终成为了享誉世界的音乐家,这与他的父亲是分不开的。傅雷让孩子从小就经历挫折也会让付聪越来越好。
溺爱的孩子是经历不了挫折的,父母不会陪我们一辈子。
傅雷家书学生优秀读后感 28
最近我读了《傅雷家书》这本家书,讲了傅雷的儿子傅聪留学海外,傅雷通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导。还教儿子如何做人,如教导儿子待人谦虚,做事要严谨,礼仪要得体。遇到困难不气馁,获大奖不骄傲。要有国家和民族的荣誉感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家。
读了这本书,我感到傅雷是一位伟大的父亲,同时也是一位严父,他伟大是因为他教导着儿子怎样突破困难。他是严父是因为他每次发信都要教导儿子怎样做人,走了艺术道路。培养了傅聪,使他成为了著名的`钢琴大师。
如果世界上的每一位父母都像傅雷一样地去培养孩子,那么,你们的孩子不就个个走上了成功的道路了吗?所以你们既要成为慈父、慈母,又要成为严父、严母,只有这样你们的孩子才会变得更棒,更加好学。这本书可以教导我们怎样做人,又可以教导父母怎样关心孩子,可真是一本好书啊!
傅雷家书学生优秀读后感 29
1954年:这是一篇道歉信,并在劝慰儿子的时候举例克里斯多夫这么一个例子,是要他儿子学习克里斯夫的那种艺术家的气质,同时为我们阐述了“人生必定充满了情绪上的起伏跌宕,惟有庸碌的和超然的人才不会浮沉。”从字里行间可以看出傅雷的爱子情深。对于长大的儿子,希望他茁壮成长,向外发展,但又不忍孩子远离身边。
这篇家书除了教人们立身行事,还洋溢着浓浓的亲情,字里行间透露的`亲情令人感动。我不禁想到我的父母,他们虽不是伟人,不像傅雷那么出名,也不能说出让人立身处事的大道理,但他们事事为我着想,不管做任何事,都会先为我考虑,为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理,是一笔宝贵的精神财富,然而,父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?我的父母不像傅雷那样讲道理,然而他们总是为我好。
傅雷家书学生优秀读后感 30
傅雷家书是一本父亲写给自己儿子的信所编成的书。因为父亲小时候受到了教育,十分的严苛,所以后来在她教育自己儿子的时候,也同样用着自己小时候自己受到的折磨,教育自己的儿子,后来当,他儿子离开的时候的父亲慢慢回想起儿子以前的生活,才发现原来自己的`儿子受到的教育和自己小时候是一样的,他突然,觉得自己错了,不应该把自己小时候受到的种。种折磨,强加于儿子身上,这样的教育是不对的,自从那时他总会给还孩子写信,不仅和孩子道歉,而且还和孩子谈生活,用这些信来表达对孩子欠缺的爱。
当我读完《傅雷家书》后,发现傅雷是一个,善于思考,善于转变角色,善于退让求知,若渴能跟上孩子的脚步,并且善于学习的一位父亲,我想,傅雷是一位好父亲,更是一位值得所有家庭来学习的父亲,不是学习他的颜科的教育,而是应该学习他后来对自己孩子信里的爱。
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