我要投稿 投诉建议

《丑石》的读后感

时间:2022-05-26 17:24:49 读后感 我要投稿

《丑石》的读后感(精选21篇)

  当阅读了一本名著后,相信你心中会有不少感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编整理的《丑石》的读后感,希望对大家有所帮助。

《丑石》的读后感(精选21篇)

  《丑石》的读后感 篇1

  又一次捧起贾平凹的那篇《丑石》,我仍是爱不释手。让我喜爱的,不仅是作者的生花妙笔,还有丑石所蕴含的那种不屈于寂寞的精神。

  丑石很丑,它的模样像牛一样,丑石派不上用场,既不能凿下刻字雕花,也不能供浣纱捶布;丑石无人喜欢,小孩子讨厌它,大人们咒骂它。然而,正是这块遭人唾骂、在污土和荒草里沉睡了几百年的丑石,却被天文学家认为是块陨石,说它是件了不起的东西,后来又将它运走去研究。只有到了这时,人们才对它另眼相看,肃然起敬了。

  这,不正是丑石内在的价值折射出的金子般的闪光点吗?

  由此我想到了人,其实人也是一样——是金子,总会发光的。

  电影舞星佛莱德·艾斯泰尔1993年到米高梅电影公司首次试镜后,在场导演给他的评价是:毫无演技,前额微秃,略懂跳舞。然而艾斯泰尔并未因此丧失信心,他将这张写有评语的纸裱起来挂在比佛利山庄的住宅中,并通过勤奋的努力最终成为一名电影舞星。

  可以说,佛莱德·艾斯泰尔当时与贾平凹笔下的丑石有某些相似之处,尽管他并未遭到太多人的歧视,但他的才能却未得到他人的承认,而他最后的成功不正显示了他的内在才华吗?是金子,总会发光的。

  贝多芬的老师说贝多芬绝不是当作曲家的料;爱因斯坦的老师曾给爱因斯坦下了“反应迟钝,满脑子不切实际的幻想”的评语;哲学家苏格拉底曾被人贬为“让青年堕落的腐败者”。而今天,为什么他们能受到全世界人民的尊敬和爱戴呢?因为,他们有永不服输的志气,有货真价实的学问,有实实在在的贡献。

  然而在今天,却有人因一时不被重用,发挥不出长处,碰壁找不上合适的工作,就抱怨“英雄无用武之地”。其实,暂时的受挫正是对人的意志和信念的严峻考验,经不住这种考验,就会永远被埋在地下。还有的人,并无真才实学,也不踏实钻研,却总以为自己是块“金子”,是个“英雄”,抱怨这个世界对他不公平,这种虚伪的心理实际上是在自欺欺人。

  老是把自己当作珍珠,就时时有怕被淹没的痛苦,把自己当成是泥土吧,让众人把你踩成一条路。

  在属于自己的土地上辛勤耕耘,谁能否认明天不是一个丰收的日子呢?总有一天,你勤劳的双手会将自己的生命装扮得五彩缤纷。

  丑石并不丑,因为内在的价值为它的生命镀上了一层美丽之光。丑石的经历还告诉我们,平凡的生活并非就是庸俗和空虚,脚踏实地的努力才是真真切切的生命之旅。

  《丑石》的读后感 篇2

  读了《丑石》这篇文章,我感触良多。

  《丑石》讲的是我家门前的一块丑石,因为长相丑陋,又不能刻字雕花,不能浣纱捶布,不能做石磨,不能垒山墙,甚至不能供孩子们玩耍……,所以,大家都讨厌它,嘲讽它,唾弃它。直到有一天,一位天文学家告诉大家,它竟然曾经是一颗给过我们先辈光明、希望的闪烁的星星,是一块历尽艰难险阻来到地球上的陨石,它的命运才再次被改变。

  丑石乃天外之物。它不屑于去做可以雕花的汉白玉,不屑于做可做石磨的石块,不屑于做可以垒山墙的平砖,它只做它自己——外表丑陋的陨石,这需要怎样的自信呀!面对世俗的冷嘲热讽,他依然坚定的选择做自己——“无用”的陨石,这需要怎样的自信呢!

  看着《丑石》我想到了自己。

  说来惭愧,以前的我作文从来没有得过“优加”,每次在作文课上,听着老师表扬其他同学,我是既羡慕又自卑。一天天的,我渐渐相信自己的作文水平很差,便也切断了自我世界和外界的联系,整天只知道忧伤的沉浸在书本里,与书本中的人物惺惺相惜,自怨自艾。而丑石呢,即就是在嘲讽中,在唾弃中,也没有怀疑过自己,没有失去自信,它默默的承受着一切,努力寻找着展现自己光彩动人的一面的机会……其实,人生也是如此,不是吗?即使外界所有的人都不认可你,你也不能怨天尤人,破罐子破摔,从此堕落下去……不抛弃,不放弃,站起来,从头再来。

  没有人的人生道路是平坦的,在哪里跌倒就在哪里站起来,千金散尽,都能还复来,我们还有什么可怕的!

  告诉自己,我,能行!

  《丑石》的读后感 篇3

  “一千个人的心中就有一千个哈姆雷特。”《丑石》这篇文章再次说明了这一点。

  《丑石》主要写了“我”家院子里有一块又大又丑的丑石。奶奶嫌它太碍事,伯父嫌它不规则,石匠嫌它石质太细,也只有下雨时坑凹能盛水,十五的夜晚能爬上去赏月这一点儿用处。大家都嫌弃它,可谁曾想到,这块丑石竟是有着几百年历史的陨石,后来被天文学家小心翼翼地搬走了。

  丑石,顾名思义,就是非常丑的石头,可正是因为它的丑,造就了它独一无二的美。面对世俗的各种误解和白眼,丑石已经默默忍受了几百年了,直到天文学家发现了它与众人不同的美。其实我们每个人看每件事都有自己独特的见解,正如世界上没有同一个人一样,你眼中的大妈,可能就是别人眼中的年轻阿姨,你眼中的破旧手表,可能就是别人眼中最为宝贵的东西一样。我们何必要求别人的想法一模一样呢?

  记得我们学过一篇课文——《杨桃》,文中的“我”画杨桃时,因为角度问题,“我”画了一个五角星,而受尽其他同学的嘲笑,后来老师让几个嘲笑我的同学们坐到我的座位上观察杨桃,确实与我画的一模一样。通过这篇课文教导我们要站在不同的角度看问题,要在他人的角度去看问题,想问题,要将心比心,通常会产生不同的结论。而丑石也正是如此啊!如果文中的“我们”换一种角度看,换一个方式看,是否会得到一个不一样,甚至截然相反的结论呢?是的,当然会,甚至这直接会影响到“我们”的心情,如果“我们”一开始就赋予丑石一个负面的心理评价,那么“我们”肯定会觉得心烦意乱;但相反,如果“我们”一开始就赋予它一个好的心理评价的话,“我们”的心情自然也就会愉悦许多。

  “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”所以,当遇到令人心烦的事时,你不妨换一个角度去思考,也许会得到一个相反的结论。

  《丑石》的读后感 篇4

  当我看到《丑石》这篇文章的时候,一下子就被吸引住了,细细品读完,我对丑石心生敬佩之情。

  文章讲的是一块外形奇丑的石头,开始被人们认定就是一块百无一用,所以遭人唾弃。但天文学家一眼看出它不是凡石,乃是一块陨石。从此它身价倍增,最终以其内在的价值得到世人的认可。

  丑石的经历可谓传奇,也让我不禁想到了人性的两面性。若是没有这位天文学家,丑石可能会一直被唾骂。但丑石还是一如既往的不顾那些流言,一直坚持保持自己的本性。既然丑石都能做到脚踏实地做自己,为什么我们就不能静待心中的花儿开放呢?

  记得著名电影舞星佛莱德。艾斯泰尔在一九九三年第一次到米高梅电影公司首次试镜后,在场的导演在他的评价表上写了:"毫无演技,前额微秃,略懂跳舞。"然而艾斯泰尔并没有因为这句话而丧失信心,他把这张纸条装裱起来,放到了他的住处里,使得提醒自己。最后,他经过不懈努力成为了一名电影舞星。艾斯泰尔和丑石一样,也没有人认可自己,最后通过自己奋斗终于脱颖而出。但是在现代,人们经常因发挥不出长处就自甘堕落,悲观气馁,还有的人总是觉得自己很棒,别人都在嫉妒他一样,总是抱怨生活不公。其实这两种想法都是错的,暂时的受挫正是对人的考验,经得起考验的人才能成为最后的胜利者。盲目乐观,不脚踏实地的人,你没有耕耘,怎能收获呢?

  我们大家都一样,都想发挥自己的长处,但是我们如果不勤劳学习,脚踏实地的做事,做好自己,怎么才能让生命更加散发光芒呢?记得爸爸常说一句话:"做事先做人!"结合《丑石》,我明白了这句话的道理,老老实实做人,踏踏实实做事,才是一个人最应做好的事,平凡的事做到极致,你就是一个璀璨的明星,就像丑石,丑到极处便是美,它是不屈于误解,将美丽耀眼的光芒照亮夜空的一颗最伟大的陨石!

  丑石,你脚踏实地做自己,你教会了我做人,你的美丽光彩夺目!

  《丑石》的读后感 篇5

  有一种石头是伟大的,它历经了历史的沧桑和世人的冷眼,它不怕误解、不怕寂寞,它就是丑石。

  今天,我读了《丑石》这篇文章,它让我懂得了许多道理。《丑石》的作者是贾平凹,这篇文章主要讲了在作者贾平凹的家门口有一块丑石,这块丑石一直遭受着人们的冷眼,尝遍了人世间的酸甜苦辣,最后被天文学家赏识,带回延吉市研究,人们这才知道这块丑石原来是天上的陨石。

  读完了这篇文章,我认为丑石是伟大的,它是默默无闻、无私的。我看过这样一个故事:从前,有一座庙,庙里有一个小和尚和一个老和尚,小和尚总是认为自己这也不行,那也不行,所以非常自卑。有一天,老和尚给了小和尚一块石头,让他拿去集市卖,但是别人无论出多少钱也不要卖。小和尚觉得很有趣,便高兴的来到了集市,不一会儿,一个妇女愿意出三文钱买下这块石头回去给丈夫压纸,小和尚没有卖,高兴的跑回寺庙告诉了老和尚,老和尚笑了笑,又让小和尚拿去珠宝店卖。小和尚来到珠宝店,珠宝店老板一见这块石头便跪了下来,激动的说:这可是价值连城啊!我愿意把我的家产都给你。小和尚惊呆了,他急忙跑回寺庙告诉了老和尚,老和尚又笑了,并说:这的确是一块价值连城的宝玉,只有珠宝店的老板才知道它其实不是一块石头,而是宝石,只有他知道这块石头的内在美。小和尚这时才恍然大悟。

  是啊,任何事物都有其外在美和内在美,我们在欣赏事物外在的同时,千万不要忽略了它的内在美。

  《丑石》的读后感 篇6

  文章写了:贾平凹家门口的那块丑石,什么用途也“没有”,“我们”都嫌弃它。一位天文学家来访,发现了丑石,并且说丑石是一块陨石,这发现让“我们”很惊讶。

  “我”一开始并不知道丑石是一块陨石,以为只是一块普普通通的石头。“我们”想让它垒墙,它不行;“我们”想让它做台阶,它不行;“我们”想让它做磨石,它也不行。“我们”都认为它很无用,“我们”都咒骂它,嫌弃它,骂它无能,嫌它碍事。而天文学家的到来是丑石一生中的转折点。天文学家将丑石从一块被人咒骂的顽石,变成了一块稀有的'陨石。人,总是有丑的一面和美的一面,没有人是十全十美的:有些人外表美丽却内心恶毒,有些人却外表丑陋却内心善良;有些人热爱生活却身有残疾。

  你们看,海伦˙凯勒就是这样热爱生活的人。小时候因为发高烧而失去视力和听力,可是她并没有为此而放弃自己,她没有失去对着世界的渴望。在安妮˙莎莉文来到之前,海伦˙凯勒是个心智未开,任性无知,被宠坏的孩子。在安妮˙莎莉文的教育下,她迎接了种种挑战,创造出种种奇迹。 像海伦˙凯勒这样的人无处不在。我还知道一位大哥哥,他叫竺子健,他的爸爸有小儿麻痹症,双腿瘫痪,母亲有很严重的白内障,竺子健也患有白内障,黑板上的字都看不清,上课只能靠听。但他没有放弃,他开始在A4纸上只能写一个字,一直练到和田字本格子一样大为止。他通过自己的努力以691的高分考入浙大,也由“丑石”蜕变成“陨石“。美与丑,相互对质,但在心灵上是相通的。

  《丑石》的读后感 篇7

  《丑石》是一篇令人反省的文章。讲的是关于一颗从天而降的陨石。本是稀世珍宝,却被世俗的眼光看成一个奇丑无比的石头。最后,来了一个天文学家,他用一句话,证明了“丑石”的珍贵无比!是的,丑到极处,便是美到极处。“正因为它不是一般的顽石,当然不能去做墙,做台阶,不能去雕刻,它不是做这些玩意儿的,所以常常就遭到一般世俗的讥讽。”最后,它让那些世俗的人们,全部目瞪口呆了。

  是啊!为什么奶奶和石匠都觉得“丑石”是一个毫无用处的石头呢?因为那块石头对他们没有用处。在奶奶的眼里,“丑石”就是个只能积点雨水,躺在上面看月亮的一块破石头罢了。而在石匠的眼中,“丑石”不过是一个什么都做不了的石质太细的烂石头而已。为什么天文学家却觉得“丑石”是个稀世珍品呢?法国著名雕刻家罗丹曾说过:“世界不缺少美,却缺少发现美的眼睛。”而这位天文学家就拥有这样一对发现美的眼睛。所以他觉得“丑石”是个珍贵无比的陨石。古人云:“人不可貌相,海不可斗量。”看来,这句话还真是有一定的道理呢!

  其实,我们的身边也有许许多多的,各种各样的美的东西。它可以是一束鲜花,也可以是一张白纸,还可以是一支铅笔……而我身边的美的东西,是我的好朋友小刘。他是一个胖胖的小伙子他与我从幼儿园开始就与我是好朋友。有可能是因为胖吧,每当同学们笑他是猪的时候,他总是一笑而过,从不和他们计较。可那次之后,同学们对他的态度变了,来了一个一百八十度大翻转!

  那是在我们三年级,去青青世界春游的时候。那时,我们举行了书法比赛。到刘皓阳写了,同学们都在倒喝彩:“你这猪头!会写字吗?”

  “猪蹄儿拿不住笔杆吧!”

  我的心里很紧张,又很愤怒。我为刘皓阳的表现感到紧张,又为台下同学的起哄而愤怒。

  此事之后,同学们不再厌恶他,反而对他有了好感。

  那次是学校举行运动会。我们班在其它方面都很突出,可是在篮球方面却很垃圾。所以我非常卖力地训练。可是,在另一边,刘畅也在拼命地练篮球。他是个好胜心强的人,只要我们班输了,他就会忍不住地眼红,然后冲上去打人。这次,他却不一样。他改成了拼命的练习,然后靠自己的实力,获得第一名。最初,他骄傲地宣布:“本少爷会打球了!”可是后面,他忍住了自己骄傲的性格,心平气和地练习篮球,等待着比赛的到来。

  终于,到比赛的时候了,是二打二,由我和刘畅上场。开始了,我把球传给刘畅,他以迅雷不及掩耳之势的速度冲向了篮筐,来了个三步上篮……球进了!同学们欢呼起来。就这样,我们以20:2的分数拿了冠军,让全班扬眉吐气了。当然,同学们对刘畅也有了

  读完了这个文章,我知道了人不能只从一个东西的外貌来判断这个东西的好坏,也不能从第一感觉来判断。只要人人都拥有一对发现美的眼睛,那么,这个世界一定会充满爱!

  《丑石》的读后感 篇8

  丑石浑身黑黝黝的,模样并不漂亮。有时,连小伙伴也要嫌弃它。可是有一天,村里来了一位天文学家,大家这才明白,丑石原来是一块曾在天上闪光发热的陨石。

  我们要像丑石一样,做个心胸宽阔的人。面对世俗的讥讽,丑石一言不发,默默地忍受这一切,值得敬佩。

  再让我们把目光转向马路清洁工。在炎热的夏天,许多人拿着棒冰待在凉爽的空调室里,清洁工却拿着扫把在大街上忙忙碌碌,为的是让我们的城市干干净净。在严寒的冬季,当人们坐在温暖的家里时,你又可曾想到,在寒风中,勤劳的清洁工仍然一刻不停歇。

  丑石和清洁工,一样是默默地承受,认真地做好自己。

  《丑石》的读后感 篇9

  读完这篇文章,我不得不惊讶:这种多老百姓无用的烂石头,干这不行,干那也不行,它居然是陨石。而且,以他的地位,比所有石头都高,可他得到的不是羡慕与夸奖。而是诅咒与悔恨。可见他的不屈误解,寂寞的精神多么伟大,它就是一名君子!我们中国有一句古话“人不知而不愠,不亦君子乎?”它正如这句话所说,别人不了解他,他不生气,真乃君子也。

  一块丑石,它却是一件无价之宝。它曾补过天,它不恨天把他排下来,也不怪大家咒他——我们要学会忍耐。

  不要为人的表面所迷惑,只要有了价值,才是了不起的人。这是这篇文章的中心,这点很重要,也是我的座右铭。

  《丑石》的读后感 篇10

  《丑石》这本书中讲述了在作者家门前有一块丑的不能再丑的丑石,这块丑石既不中看也不中用。它既不能垒山墙、铺台阶、洗石蘑,也不能刻字雕花、浣纱捶布,甚至没有槐荫庇护它,花儿也不再在它身边生长。它身上自然锈上了绿苔、黑斑,孩子们也讨厌起它来,但却没力气搬走它,便时时咒骂它,嫌弃它。直到有一天,一个天文学家在作者家门前路过,发现那块丑石其实是一块了不起的陨石,从天上落下来已经有二三百年了,这使人们大吃一惊。天文学家说它是“以丑为美”的,丑到极处,便是美到极处。正因为它不是一般的顽石,当然不能去做墙、做台阶,不能去雕刻、捶布。人们听了不禁为自己的无知感到脸红。

  平凡的我们,有时因苦苦劳作,却平凡一生而感到自责;有时因受到冷落或讽刺而感到无助;有时因只有一个微不足道的地位,甚至没有,而感到渺小;有时因缺少依靠,一个人孤身奋战而感到寂寞;有时因家徒四壁而感到酸楚。但我还是更相信一个人的内在涵养和人格魅力。其实,命运的主人是自己,不必受外界的干扰,只管走自己认为正确的路就行了。有时也要学会忍受寂寞,和丑石一样顽强,不能因为遇到一点挫折和困难而退缩,应该要坚持不懈,这样才能取得成功。我们就像那块丑石,在天上发过热、闪过光,现在在地球上磨炼自己,让自己成为一个有着钢铁般意志的人。

  说到丑石,我想到了小时候的我,当我刚上小学时,英语一直都不怎么样,有时连几个简单的单词也不会读,还经常被妈妈批评。可经过我努力恶补,终于在三年级时有所好转,在每次考试和默写中获得不错的成绩。我不光英语进步了,还成为了鼓号队队员和红领巾监督岗成员。我如同一条丑陋的毛毛虫,经过在茧子中的努力,终于破茧而出,蜕变成一只美丽的蝴蝶。

  在生活中亦是如此,看事物不能只浮于表面,而是要注重内在的本质。

  《丑石》的读后感 篇11

  这一次,马老师带我们学习《丑石》这篇阅读,我知道了“只要是金子,到哪里都会发光。”

  贾平凹笔下的这篇故事,带我们认识了“丑石”。原来,丑石是作者家院子前,一块像牛一样的石头,每天都黑黝黝卧在草地里。秋天是个丰收的季节,石头就成了障碍物,奶奶都说:“这块丑石多碍地哟,啥时把它搬走吧!”丑石不能凿字雕花,也不可以换沙锤布,具体来说:“根本没有什么用。”我们小孩儿嫌弃,大人也咒骂它。活的不堪像一条狗。

  但一位文学家,改变了丑时的命运。原来丑石,是一块补过天、发过热、闪过光的石头,而作者感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。只要是金子,到哪里都会发光。而平凡的丑石,却成为了了不起的文物。

  老师给我们看了北大宣传片——《星空日记》。主人公何晓东,从小有个被人嘲笑的梦想——到天空去摘星星。

  天文学科的王老师改变了何晓东命运。终于一个机会从天而降,和天文学科学生一起研究,征服在场评委。如果成功了,保送研究生;如果失败了,对以后的工作有着很大的影响。

  在王老师的帮助下,何晓东完成了本精彩的毕业作品。何晓东上台时,想起了童年的事。他深吸了一口气,把自己的作品完美的展现出来,是一个div的投影,如仙境一般,还可以指挥。所有评委站起来,一阵排山倒海的掌声响起,何晓东知道,他的梦想终于实现了。

  记住只要是金子总都会发光!

  《丑石》的读后感 篇12

  今天,马老师给我们讲了一篇文章——《丑石》。虽然这篇文章并不长,但看过之后却引人深思。

  作者小时候,家门前有一块丑石,它“黑黝黝卧在那里,牛似的模样。”每逢麦收时节,门前放了麦子,奶奶总是要说:“这块丑石多碍地哟,啥时把它搬走吧!”它没有大自然的保护,就光秃秃的裸露在烈日下,慢慢的,它竟锈上了绿苔、黑斑。就连我们这些孩子,也开始讨厌他。

  有一天,一位天文学家。在我家门前看到丑石的时候,眼睛都直了。说它是块陨石,我们很惊奇!这块石头是天上的,我感到了自己的无知,也感到了丑石的伟大!丑石面对人们的咒骂,并不放在心里,而是默默地“坐”在那里,做自己想做的事。

  这说的不正是一些人吗?有的人面对别人的反对、质疑,就放弃了自己的梦想。而有些人坚持自己的梦想,最终实现。这使我想起了一句话:是金子,总会发光。

  有的人经过自己的努力,终成了人才。这些人就是“金子”。有一些人明明不是“金子”、“珍珠”却认为自己是那种人,就不去努力了,最后没有实现。这就是区别。

  最近我看了北京大学的宣传片,里面有一句话是这么说的:“100年以前,我们这些人就是在被别人笑完后才来到了北大。”

  片中的主人公何晓东,一直坚持自己的梦想,通过不懈的努力终于实现了自己“到天空去摘星星”。这也让我想起了他们,马寅初,经济学家,他喜欢冷水浴,洗了70年。俞敏洪,企业家,他高考了三次……是金子总会发光。

  啊!追逐梦想的人们啊!请守护属于你们自己的那片绚烂的天空吧!

  《丑石》的读后感 篇13

  今天我读了《丑石》这篇阅读,使我懂得了,无论我们做人、做事,都要不屈于误解,安于寂寞,默默无私,甘于奉献!

  作者常常遗憾家门前的那块丑石,那么他为什么要为一块石头感到遗憾呢?因为丑石一直被人们厌恶,从未受到赞扬和夸赞。而它其实是一块受众多科学家深入研究的陨石!

  在陨石的身份没有揭露之前,它就是一块没人喜欢的大丑石。每天都要忍受人们对它的咒骂。因为它既没有汉白玉的细腻,也没有大青石的光滑。

  有一天,丑石的命运扭转了,村子里来了一位科学家一眼看出,它是一件了不起的东西,它从天下落下已经有二三百年了。这使人们感到无比的惊讶,这丑石也许补过天,发过光和热,给人们带来光明和憧憬。

  是呀,我们不能仅凭事物的外表,评论它的价值。眼睛看到的不一定是真的,只有用心灵看到的才是真的。真是应了那句话:“人不可貌相,海水不可斗量。”

  是金子总会发光的。贝多芬的老师说他不是当作曲家的料,爱因斯坦的老师也说他脑子迟钝爱幻想,但是最终他们都成功了!成为了备受世人爱戴的作曲家和科学家。正是因为他们不服输,不放弃,不屈于误解,甘于寂寞,努力专研,才取得了巨大的成功!

  我们要学习丑石的这种默默忍受,坚定不移,甘于寂寞的精神。努力学习,做一个有内在美的人!

  《丑石》的读后感 篇14

  今天我学习了贾平凹的《丑石》这篇文章,让我深受教育和感动。

  文章主要讲述了作者家门口的一块黑悠悠的又丑又占地方的大石头,大家都不喜欢它,想把它搬走,可是它太大了谁也搬不动。有一天,一个天文学家来到这里,在他家门口停了下来并说:这是一块二三百年前从天上落下来的陨石,是无价之宝。后来用车把丑石小心翼翼地运走了。

  丑石的这种不屈于误解、寂寞而顽强的生存着精神,在生活中也有。

  比如北大宣传片《星空日记》中的男主角,从小梦想着摘星星,上中学的时还被老师和同学们嘲笑。当考上北大面临选系的时候,他本想选天文系,可父亲却让他选经济系,最后只好上了经济学院。有时也在偷听天文系王老师的讲课,有一次被王老师现了,王老师说他们自己这一代人就是在所有人的嘲笑下才到了北大的。他想了想还是先在经济学院吧,到了大四终于转到了天文系,从事自己喜欢的专业。因为在经济学院考了第一,所以收到了一个公司的招聘,然而他没有去报到,而是去参加了一个比赛,他的发明让所有评委都震惊了,他终于实现自己的梦想。这说明只要努力坚持就会成功,男主角就像丑石一样,默默地等待着自己的舞台。

  这两个故事告诉了我们一个道理:是金子总会发光的。只要有梦想,就要捍卫他并努力实现,终究会有梦想成真一天。

  《丑石》的读后感 篇15

  贾平凹的《丑石》我多年前就读过,昨天又看了一遍,具体地说也不知道读过多少遍,反正感觉是非常地好。个人感觉这篇文章可以说是散文,可以说是小说,可以说是寓言,可以说是可以说是戏剧,可以说是诗歌,可以说是具有哲理的哲学作品,主旨泓深,意义深远,给人以无限的遐想,受到深刻的启迪,多次反复阅读让人感觉是愈久弥香。

  丑石外形上是非常丑陋,一点儿也派不上用处,大人小孩男女老少都从心理厌烦它,都本想把之扔得远远,但是由于丑石重量大移动不了,没有办法去处置它,只能够任其躺在那里。直到有一天村里来了一位天文学家,才发现这块石头是一块天上掉下来的陨石,这才改变村子里人对于丑石的看法,吃惊诧异惭愧,才认识到自己的粗陋肤浅势利无知,天文学家给予这些村民上了一堂深刻的一课。

  天文学家说,丑石太丑了,这正是它的美,丑石是以丑为美的。丑到极处便是美到极点。它不是一般的顽石,当然不能去做墙,做台阶,不能去雕刻,捶布。它不是做这些小玩意儿的,所以常常就遭到一般世俗的讥刺。丑石曾经补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们以光明,向往,憧憬;而它落下来,落在污土里,荒草里,一躺就是几百年了!

  作者对于丑石最后结局安排的是大团圆的形式,适应了国人的口味,就像中国戏剧里面的才子佳人终成眷属一样,结局美好圆满心想事成,具有着喜剧般的色彩,同时又有着幽默和讽刺的意味,有进一步地深化了要表达的主题,精神境界又高一层,使得文中人物形象通过前后对比,刻画人物栩栩如生,形象鲜明,入木三分,给予读者以深厚的感染力。

  丑石的价值最终还是要通过天文学家才能够得以实现其价值的重新评估,正如卞和献玉一样,卞和手中的璞玉前后献给三位楚王,在经过第三位楚王的肯定以后,这块璞玉的价值才能够得以正式确立,这就暗示着真理和价值的确定最终还是在强权者手中,别的.人是没有这个能力的,没有这个声望,没有这个权威,这就是个体价值的深沉的悲哀。

  丑陋是相对的,暂时的,美丽是短暂的,强权的。没有永久的丑陋,也没有永恒的美丽。随着朝代的更替,历史的变换,丑陋与美丽有时候有可能是天翻地覆,判若云泥,丑陋就是美丽,美丽就是丑陋。一切皆流,无物永驻,强权的价值观,会受到后来正直人士的谴责与鞭挞,在无限久远历史时空里,灰飞烟灭,踪影全无。

  《丑石》的读后感 篇16

  第一次知道贾平凹其人,是在初入高中当年的开学典礼,平凹是以校友身份特邀的嘉宾,已经过去19年了。

  第一次读平凹先生的《丑石》,却已经不知道是多久以前的事了,忘却了时间。

  很久以前就读过这篇散文,却是一直没有亲见过这块石头,总是以为谨是平凹笔下之幽灵罢了。虽离平凹故居很近,却也不曾去过几次,偶尔路过也是匆匆而去,匆匆而回,不曾带着目的而至。妄做了平凹校友,也妄了丹凤乡党之愿望,实为愧疚。

  再读这篇《丑石》,却已是真真实实见到了它,就像平凹先生笔下那样,静静地卧在那里……

  “文章合为时而著,诗歌合为事而作。”认真读罢这篇文章,还真需要下一番功夫,动一动大脑。你不用心去理解或者思考,还真如“丑石”垒不成墙,做不了台阶,是个该早早搬走,省的碍眼的石头;甚或灵机一动,平凹不是说“丑石”嫣然翻身为天上来物,早都被运走了吗?怎么还在那躺着呢!莫非这个是赝品?假若你谨是这样机灵一动,平凹先生都会无语,只能感叹到底是手机毁了一代人还是朽木不可雕也。如果你真的读懂了平凹这篇《丑石》,你就会理解为什么这篇文章会被收录到中学课本中。

  绝非是在歌颂一块石头。

  “丑石”不是一般的石头,不能去做墙,不能做成台阶;不能去雕刻,捶布。它不是做这些玩意的。

  今天,我们再去平凹故居,依然可以看到平凹笔下的“丑石”依然静静地卧在那里,而平凹先生心中的那块“丑石”,却早已光芒四射的走了,因为它来自天上,终究不会是地上之物。

  “丑石”,默默的来,静静地走。

  或来,或走,都是一道风景。

  《丑石》的读后感 篇17

  《丑石》写了一块陨石在人们眼里美丑的变化。一开始,人们只看到它的外形鄙陋,出身来历不明对人们生活毫无用处,因此认为它“丑得不能再丑”。但不久来了一位天文学家,发现它原是一块陨石,具有很高的科研价值,具有内在美。

  丑的表现是多种多样的,美的表现也各不相同。怎样评价呢?《丑石》给出了最好的答案:独立于外表、现象之外的内在美,才是真的美。

  自然界中有许多事物与丑石一样,外表虽丑,本质却是好的。荔枝的果肉晶莹多汁,可它的皮却皱巴巴的、颜色暗淡,百合的营养价值很高,却甘中带苦。

  不只自然界是这样,人类社会亦是如此。有许多品质美的人形体不一定美。晏子长的很矮,与狗洞差不多高,但是他机智敏捷,不屈于强国的淫威;张海迪身残志不残,刻苦自学,终于成为一位对社会有用的人。

  有许多品质美的人出身很丑。高尔基出身在一个鞋匠铺里,父亲常常酗酒,不准他看书,但是他顽强的学习,自强不息,写出了不朽的自传体小说《童年》、《在人间》、《我的大学》和杰出的无产阶级代表作《母亲》等。我国古代的孙叔敖原来是贩卖盐的,百里奚原来是打渔的,他们对各自的国家起了很大作用,由此可见不能只以出身论英雄。

  当然本质美的事物也可能外表很美,但外表和内在的本质美之间没有必然的联系。面对复杂的大千世界,对事物的评价必须透过外表现象,抓住本质才行,这就要充分发挥人的主观能动性。人们正是经过了艰苦的实践、探索才逐步认识了自然,,才对不同的人有了正常的评价。丑石最好不是被发现了吗?荔枝和百合不也被人的先祖发现了其作用了吗?一句话,人们正是坚持以内在本质衡量事物,才使现代社会文明不断发达。

  总之,事物是复杂多样的,我们只有克服片面的、肤浅的认识方法,坚持以内在本质的美丑衡量事物才能获得正确的认识。这就是《丑石》给我的启示。

  《丑石》的读后感 篇18

  我曾有幸读到过这样一个故事:在很久以前,一颗巨大的陨石,从太空中向地球飞去,这块陨石没有挣脱地心引力,和大气层摩擦,燃烧,越来越小,最终落到地球上。读到这里,我不禁有些心酸,陨石在大气层里被摩擦燃烧,越来越小,它要忍受多少痛苦和艰辛?落到地上还有两人高,可见它是多么的顽强。

  陨石落到了贾平凹家院前,贾平凹家打坯烧砖、做楼梯、做石磨都没看上它,但他从不气馁,它知道自己与众不同,它坚信,是金子总会发光。于是,它用它坚强的意志忍受着人们的讥讽,看,它多么顽强,我们身边又有谁有这样惊人的毅力?有多少知难而上的“陨石”?有几个能面对困难坚强地面对?

  记得我在做作业时,常会因为难题而浮躁,就像那一次,我一个人在家写作业,我遇到了一道很难的数学题,我绞尽脑汁都做不出来,想打电话问父母,又怕麻烦他们,想上网搜索答案,又怕爸爸妈妈骂我,于是我在草稿纸上一遍又一遍地演算起来,功夫不负有心人,最后,我把这道题给做出来了。那时,我仿佛也变成了一块孤军奋战的陨石,一块会忍耐痛苦和失败的陨石!

  几百年后,陨石被一位天文学家发现,被估计落地已有730多年的历史了,也就是说它可能已经忍受了600多年的冷落了。但是,这一切结束了,它终于走向了“石生”的辉煌。这就告诉我们:坚持,就是胜利!

  丑石给了我很大的启发,我开始学会做题不浮躁了,也更认真地去面对每一个困难了。比以前勇敢许多,爸爸妈妈也不那么担心我走不出困境了,我真诚的感谢你丑石。

  我伤心时,想想你,便有了勇气;我烦躁时,想想你,心便静下来;是你,丑石,你让我一生受益!

  《丑石》的读后感 篇19

  今天,我读了《丑石》这篇文章。文中的那块丑石令我感受至深,使我明白了一个道理:有时不起眼的物品,却可能是那样的珍贵。

  文章的内容是这样的:一块丑石。受到人们的嫌弃,后来一位天文学家发现了它,把它带走了。

  是啊!文中的丑石就是这样伟大,无论人们是怎样嫌弃它,讥讽它,它都默不作声,这是多么伟大呀!在生活中,小蜜蜂不就是这样吗?它整天待在花园里劳作,尽管花蝴蝶在小蜜蜂身边飞来飞去,嘲笑着说:“小蜜蜂呀,小蜜蜂,你看我整天悠闲自得,很清闲,你呀,就只知道劳作,而不知休息!”而小蜜蜂好似没听见,继续采蜜……是呀!生活就是这样,每个人都会遇到别人的不同嫌弃与讥讽,但是只要我们不理会别人的怨言,默默地奉献自己,就满足了。让我们一起学习文中的丑石那样伟大,那样不屈服误解、寂寞的生存和伟大!让我们一起共同努力学习吧!

  《丑石》的读后感 篇20

  翻开贾平凹先生的散文集,一篇篇文章寓意着一个个道理,其中我独爱《丑石》这篇文章。

  文中的丑石不受村民的喜爱,因为它不能垒墙,不能刻字雕花。大家都认为它丑而无用,嘲笑它,咒骂它。后来有一位天文学家来了,才知道它是两三百年前从天上掉下来的陨石,它曾经补过天,在天上发过热闪过光。人们的祖先曾经仰望过它。即使现在掉落人间,但它心中也有自己的骄傲,最终被科学家运到科学院研究,并在博物馆展览。虽然它是个丑石,但它一样可以在自己的舞台发光发热。

  孔子也是一块丑石。打铁,他不行。种地,当警察和医生,他都不行。他每天周游列国,看到人就说这样不合乎礼仪,应该怎么做,并告诉君王对待百姓要仁慈。但是没有人理他,别人嘲笑他,冷眼对待他,他依然坚持着自己的理想。最终孔子的儒家学说成为中国文化,东方文明的重要基石。

  梵高也是一块丑石。家里穷的揭不开锅,人们都瞧不起他,都觉得他每天只会画一些奇奇怪怪的画。大家都觉得他是个对社会没有用的人,是个被社会抛弃的人。可最后他开创了西方美术文化浓墨重彩的一页。

  所以我们每个人都是一块丑石,从我们呱呱落地来到这个世界的这一刻,你就有着与别人不一样的存在价值。不要灰心,不要懊恼,要相信自己,耐住寂寞,相信总有一个你自己的舞台,在那个舞台上展现出你耀眼的光彩。

  《丑石》的读后感 篇21

  今天,我在《课外阅读》上读到了一篇文章,它深深地触动我的心弦,文章的名字叫做《丑石》。

  这篇文章的内容很简单,讲的是:我们家门口有一块很丑很丑的丑石,他就那样——黑黝黝、坑坑洼洼的躺在门口,伯父想要用它垒山墙,却无法垒上。想用它洗一台石墨,可它的石质又太细,不适合。也不能雕刻,不能捶布。他什么都做不了,我们都讨厌起他来,想要把它搬走,但他就像长在那里一样,我们怎么也搬不动他。他成天丑丑的在那碍事,人人都十分讨厌他。终于有一天,一个天文学家来了,他发现了我家门口的这块丑石,说道:“这是一块从天上掉下来已有二三百年了不起的陨石,又说它很丑,但这正是它的美——这是丑到极致的美,他不是其他顽石所能比拟的,所以常常遭受一般世俗的嘲讽。”我和奶奶的脸红了……

  读完这篇文章,面对着这块丑石,我不禁赞叹,明明有那么大的价值,却默默无闻的隐藏着自己的光辉,静静的、默默地忍受着人们的讨厌、厌恶,屈于误解屈于寂寞的生存的伟大,而这种精神正值得我们去学习。在我们的生活中,有许多人为眼前的一点点成绩而裹足不前。也有许多人为眼前的一点点小挫折而丢掉自信,我们不能这样,应该不断地充实自己,提高内涵,树立远大的理想,然后认定一个目标,不断地去追逐,这样才能实现抱负。

  这篇文章《丑石》令我深受启发,它教会了我坚持不懈、勇往直前的精神!

【《丑石》的读后感(精选21篇)】相关文章:

石氏-姓石的名人-石姓起名字-石姓的起源与家谱07-23

《搭石》的说课稿(精选5篇)09-24

丑婆婆的故事_睡前故事04-02

关于美与丑的故事03-02

《小石潭记》读后感600字04-25

《搭石》说课稿(精选6篇)09-24

读滴水穿石课文读后感范文08-09

论美与丑作文01-11

《滴水穿石的启示》教学反思精选05-29

高中美与丑的议论文12-15