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雨的四季读后感范文（精选14篇）
当赏读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家收集的雨的四季读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
雨的四季读后感 1
今天，我读了一篇文章，叫《雨的四季》。这篇文章写得很美。
这篇文章描述了春天、夏天、秋天、冬天各个季节的雨。 春天的雨令人感到娇媚，夏天的雨看起来热烈而又粗犷，秋天的.雨高邈、深远、静谧，冬天的雨给人们带来平静和自然。
说起雨，我也特别的喜欢，比如说春天的雨可以让花草复苏，夏天的雨可以让人消除炎热，给人们一阵清凉，秋天的雨让瓜果更加香甜，冬天的雨人们安宁。
读这篇文章后我感受到了一年四季的雨是多么美，知道了四季的雨有这么这么多的感情。
读了《四节的雨》，我知道了只要我们去发现，去寻找，我们一定会发现很多美的东西。
雨的四季读后感 2
聆听秋雨，细数诗词，走进刘湛秋眼中的，四季的雨。
“好雨知时节，当春乃发生”。不错的，春雨便是如此，柔情而生机。正因着春雨，树叶才染上了明亮的绿色，如绿茵茵的一层波浪。正因着春雨，才有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。瞧，小草已如复苏的蚯蚓一样翻动，沙沙作响。正因着春雨，才会是一片生机盎然。
夏雨，他粗犷而热烈。在一片蛙声蝉鸣的酷暑中，迎来了一场瓢泼大雨。冰凉的雨点打在身上，没有一丝凉意，暑气反消去了一半。“噼哩啪啦”，夏雨唱着歌，与飘摇的荷叶，远方的蝉声，近处的蛙鼓应和着，等待着“别样红”的莲花。
秋雨，不再是春天的柔情，夏日的.热情了，她变得端庄且沉静。“空山新雨后，天气晚来秋”。是的，在秋雨的洗礼后，人们迎来了丰收的喜悦。水花溅起，编织着秋天的金色的梦。
冬雨，已化作细雪。他以最纯净的姿态莅临人间。他是自然而干净的。雪被柔软，世界银装素裹，这是他送给人们一年中最后的礼物。
四季的雨，是不同的，人们的心境，也是不同的。万物变换更替，而雨，洗礼万物，让它们回归大地。
雨的四季读后感 3
枯荣的草木，生息的动物，在轮回的岁月中周而复始。浅浅的哀乐喜怒，深深的悲忧愁思，都是人类异于其他生物的特质。智慧的启迪，情感的参悟，使我们人类会更加明智······
——题记
人是有感情的，感情与我们的生命共存。
两两相望，若风儿咋起，吹动一池心水。他(她)是你今生最美的相识，感情的春季来临了。在鸟儿翩跹的树林里，你侬我侬；在百花竞放的公园里，两情缱倦。相恋的春季真美，只为心动。
卿卿我我从红地毯的那一端走来。生死契阔与子成说；执子之手与子偕老。感情的夏季来临了。举案齐眉，相敬如宾。烈日炎炎，你是我的树荫；暴风骤雨，我是你的心伞。海角天涯，地老天荒，相爱的夏季真好，只为爱。
柴米油盐，诱惑重重。少了相恋春季的浪漫，没了相爱夏季的热烈，有的只是如秋风般的萧索，冷清凄淡，感情的秋季来临了。曾几何时，已经危机四伏。各执一角，待蓄以发；互不相让，甚至剑拔弩张；进而漠然不屑，悄然离去。任它八月桂花十里飘香，凭它九月菊花遍地金黄。这一切都不重要，重要的只是自己。相忘相恨的秋季真的令人心碎，只为累。
北风呼呼刮，雪花飘飘洒洒，冰霜封锁了天地的轮廓，纯洁了尘世的所有污秽。感情的冬季来临了。一弯新月幽幽，几点寒星淡淡。曾经的春花秋月，曾经的海誓山盟，曾经的恨怨情仇······所有的一切在这个季节已经都不重要了。爱就一个字，情就一颗心，但可以拥有人短暂的.一生。真正的爱，只是淡淡的，恰如一杯白开水；真正的情，也只是缓缓的，正是大漠的一抹孤烟。懂爱的冬季真好，只为悟。
在历经过感情的四季之后，你才会珍爱最爱你的人和你最爱的人。感情的真谛就在于平平淡淡，从从容容，相互宽容，共同扶持，在轮回的四季中慢慢老去······
谨以此文献给天下所有的有情人，爱使我们人生更加灿烂，情使人生我们生活更加美好。但愿我们在风雨如磐的人生路上都可以遭遇到幸福的真情实爱，不离不弃，无悔此生!
雨的四季读后感 4
《雨的四季》是一遍很美的文章，撰写了四季的雨。轻柔的春雨，爆烈的夏雨，沉重的秋雨，清冷的`冬雨。
春雨沥沥，在作者的笔下，是绿茵茵的波浪，是少女的眼泪，是花苞中的珍珠……，我最喜欢的便是万物复苏的春天，一场温和的细雨，下个两天两夜，春天才算真正到来。
若说这篇文章里，春雨是温柔的，那么接下来却笔锋一转，开始写“热烈”而“粗狂”的夏雨了，豆大的雨点密密地砸在荷叶上，页杆上。在这暴雨的锤炼之中，好像人和物都变得坚强起来。
秋雨和冬雨虽然没有春雨的清纯，夏雨的狂暴，但也没有那么冷酷。在作者笔下的秋雨竟是那样的悠远而沉静，一滴沉重的雨点落在窗户上，发出的一声短暂而深沉的声音，却似乎久久地在耳边回荡……，冬日的雨在北方是难得的，可如果和文章中一样，会是一种那么特别的温暖，我想我感觉到了——这一年中最后的一份礼物。
文章的结尾说，雨美丽而使人爱恋，我想雨一定还能淌进人们的心灵，给万物带来欢乐和幸福……
雨的四季读后感 5
有雨的日子是清凉的；有雨的日子是舒适的；有雨的日子是惬意的。我喜欢绵绵细雨，狂风暴雨……因为雨给四季带来了绚丽的色彩。
俗话说得好：“春雨贵如油”。 绵延的春雨带给我们的是清爽，给农民伯伯的却是秋天的收获和宝贵的财富。牛毛般的春雨落在鲜嫩的叶片上，把叶片、花瓣儿冲洗得干干净净。滴滴的水珠像顽皮的'孩子淘气地滚动着，晶莹剔透的珍珠。
哦！那是大自然带给我们的珍贵礼物。
梅雨总是来得那般仓促，早晨一睁开眼地面上、树上、窗台口都是湿露露的。悄悄地掩上窗户，将水珠挡在窗门外，可雨点又打在屋顶上，像一群好动的小精灵，将屋面当作一面小鼓，噼里啪啦地敲了起来。又推开那扇窗，雨点又夹杂着新鲜的空气飘进来。猛一看，满眼的绿是多么葱茏，绿得迷人。无垠的天空灰蒙蒙的，找不到一丝云彩。
秋雨到来无疑给炎热的夏天画上了一个圆满的句号。它的到来，使城市一直笼罩在水雾之中，凉意从雨中飘飘然而下……
她，像一位柔情的少女，笑着，跑着向你奔着，安静地抚摸着你的脸庞，清凉、快活随之而来。她的到来使田野焕然一新，从盛绿变成了金黄。
秋雨，收获的象征。家乡的冬天不常下雪，也不常下雨。但是冬日稀少的雨却很美，不是吗？它的飘逸，它的特殊，它的洒脱，让我更加欣赏它。也是它的存在，衬托了梅花的坚强。那份淡淡的甜香，用“润物细无声”来渲染再也恰当不过了。它是仙子，只为净化世界、清濯灵魂而来。
我希望我是那滴雨，为自然的四季装点一份美丽，增添更多的色彩！
雨的四季读后感 6
《雨的四季》是我借的徐小琳的一本书。我在假期中，看过好几遍了，这本书告诉了我阅读和写作的乐趣，阅读是学生获取知识，提高能力，启迪智慧，熏陶情感，形成品质的重要途径。而写作是对所学语文知识的具体运用，同时也是听说读写的综合表现。
《雨的四季》这本书分为诗文诵读，美文精读，国学经典三部分。
这本书中，我最喜欢的古诗是《山行》，这首诗的作者是杜牧。诗的意思是：在深秋时节，作者沿着山上蜿蜒的山路而行，云雾缭绕的地方，隐隐约约可以看到几户人家，“我”不由自主地停车靠边，是因为这傍晚枫林的美景着实吸引了“我”，被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。
我最喜欢的美文是《老鼠小鸟和香肠的故事》。这个故事是这样的：一只老鼠，一只小鸟，一根香肠碰在了一起，它们组织了一个美好的家庭。他们各有各的特长，香肠在这个家庭中的工作是烧饭和做菜；小老鼠负责打水，生火，摆饭桌；而小鸟的工作是每天飞到树林去拾柴。有一次，小鸟在拾柴的时候，遇见了自己的一个同伴，它的这个同伴，调拨了它们的关系，它告诉小鸟这样的工作非常不值得。小鸟回到家以后，便要换工作，说自己的工作实在是太不值得了。老鼠没有办法，香肠摇了摇头，只得妥协，依着了小鸟。可是却造成了一个悲剧，一个好端端的家庭，就这样给毁掉了。
我喜欢这个故事，是因为它告诉我每个人都要正确地认识自己，选择适合自己的`工作，不能轻易地相信别人。盲目地从事自己不能胜任的工作，否则后果不堪设想，害己又害人。如果离开适合自己的工作，不仅不能发挥自己的作用，还可能造成麻烦，在日常生活中，我们也应该时刻找准自己的位置，这样才能充分地体现人生的价值，每当别人给我提意见的时候，我就会想起《雨的四季》这本书，是这本书让我找到了自己的位置。
雨的四季读后感 7
今天，我读了一篇文章，叫《雨的四季》。这篇文章写得很美。
这篇文章描述了春天、夏天、秋天、冬天各个季节的雨。 春天的雨令人感到娇媚，夏天的`雨看起来热烈而又粗犷，秋天的雨高邈、深远、静谧，冬天的雨给人们带来平静和自然。
说起雨，我也特别的喜欢，比如说春天的雨可以让花草复苏，夏天的雨可以让人消除炎热，给人们一阵清凉，秋天的雨让瓜果更加香甜，冬天的雨人们安宁。
读这篇文章后我感受到了一年四季的雨是多么美，知道了四季的雨有这么这么多的感情。
读了《四节的雨》，我知道了只要我们去发现，去寻找，我们一定会发现很多美的东西。
雨的四季读后感 8
读了《雨的四季》这本书，我的收获是：我们的祖国孕育了许多山水风光、伟大建筑，比如：千年积雪的珠穆拉玛峰、苍茫的黄土高原、草木茂盛的西双版纳、一泻千里的黄河、中外闻名的北京故宫、颐和园、小兴安岭的原始森林、一望无际的华北平原之所以，我们的祖国才能繁荣昌盛。真诚的力量：我们要用自己的力量去帮助他人，用自己的光照亮他人，用真诚去对待他人，用自己的心温暖他人童话像一个外星地球，给我们带来无限的`遐想和乐趣，每读一个童话故事，他就会告诉我们一个意想不道的道理，比如：老鼠小鸟和香肠，这个故事告诉我们，团结起来力量才能大，事情才能更完美，野猫学k长，告诉我们长寿是不可能的生命是短暂的，也是宝贵的，就像掉进墙角的一粒香瓜子，过了几天冒出了一截小瓜苗儿；腊梅在冬天时，傲霜斗雪、柳嫩花红时，生命在舞动中生长、这些植物的生命力是多么的顽强，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，再通过不懈的努力，创造无限的生命价值，使生命成为永恒，也使自己活的更加光彩有力。
这四个部分都告诉我们很多的道理，我们要用心去体会这些道理，用真诚去对待这些道理，我们还要多读书，书里的知识是无限的，读书对我们有很多的好处，比如：训练阅读能力，提高我们的写作水平，可以，使得我们增长见识，不出门便可以知天下事，这就是我的收获，多吧！
雨的四季读后感 9
《心灵四季》这本书就是立足于我们所处的现实生活，从柴米油盐中给我们带来最深刻的启示，从而从容面对生活中的坎坷与危机。从这本书里，有处世哲学、生命体悟、心灵修养，人生价值等等很多方面的精短小文，这数百篇的精美短文，文字虽然不多，意义却很深刻，蕴藏着惊人的力量。从这本书里，你能获得生活的勇气，阳光的心态，灿烂的微笑，百倍的信心，这些源自生活的诸多小故事、小段轻松道来，亲切如话家常；暗藏其中的人性美丑、处世哲学一点即明。深入浅出、以小见大，这是刘墉心语的最大特点。同时也是一本字句中藏满关爱与温情的墉体散文。
我的座右铭是只要肯努力，就会成为天上最亮的哪颗星。出乎意料的是，作者在书中也有与我类似的想法，他写道：每个人手上都有一道道星纹，即使我们没有那个星纹，也必须伸出毅力的手，把属于自己的那颗星星从天上摘下来，让自己决定自己的方向。没错，人生就应是这样，追求一件事或者理想时，不应总去想会面临什么问题，而应去思考如何正确的走出第一步。人生充满惊喜和困难，面对困难又该如何应对呢？
敢于打开时间电梯。瞬息万变的'社会，未来不可捉摸，无法占卜，然而我们只有一次又一次打开时间电梯，去欣赏发生的一切，才能与时俱进，让自己学会在哪跌倒再从哪站起来。歌德说：我有敢于人世的胆量，下界地苦乐，我要一概担当。敢面对，敢担当，是面对挫折所迈出的第一步。我们生不是为了因为那些苦难而叫苦连天，也不是因为生活而生，真正的是为了生而生活。人生因为充满未知，所以我们更应该去享受挫折给予我们的成长，让我们在未来的道路无所畏惧。
刘墉曾说：黑白的心情，看见黑白的世界；彩色的心情，看见彩色的世界。如果我们能让心静点，就能听见花开雨落的美好。让心宽一点，就能宽恕自己和别人而展开笑容。让心远一点，就能感觉彼此的亲近。换个美好的心情去看世界，就会少一些苦恼多一点温暖。
《心灵四季》这本书如同一座桥，把我们的心灵连在一起，你的四季，正是我的四季。我会永远把这本书曾感动我的每一字句，铭记于心中
雨的四季读后感 10
雨，在我们普通人的脑海中，只是平平无奇的存在，春天，下春雨，可能会重视一点，夏天，秋天，冬天下的雨只会是一个摆设。而它们却在作者的笔下有了生命。
春雨，它可以将冬天的昏黄带走，给万物重新上色，使空气更加清新，花苞里的水珠也像少女的眼泪般娇媚，只有它才能使世界改变姿容。
夏雨它有夏天的性格，热烈而又粗犷，人，植物动物者都巴望它来，因为只有它才可以为万物降温，只有它来了才能与动物们的叫声奏成交响曲。
秋雨显得端庄而又沉静了，人们要收割庄稼，可在最后一天，雨打来了，“如果你怀着快乐感的话，那么白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨点去纯净你的灵魂，在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的天地。”
冬天的雨已经化了妆，变成了美丽的雪花，它显出一种自然、平静。冬日灰蒙蒙的天空中，雪变得透明了起来，甚至有些干巴，几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。
这是作者所描述的四个季节的雨，它们不仅仅是代表雨的四个季节，更深层的意思是作者对人生的感悟，四个段落都是在写人生的经历，人的'一生就像一场场的雨，丰满又美丽，但却过得很快，一瞬间就没了，也不能重新来过。这也是在告诉我们，人的一生只有一次，一定要把握好，珍惜生命中遇见的每一次遇见。
这就是我读完《雨的四季》的感受。
雨的四季读后感 11
我第一次打开这本书的时候，非常期待，心想这本书一定很美，打开以后，原来《雨的四季》在书上只占两页。
作者首先讲自己喜欢雨，通过对景色的描述，来映射情感，让我有一种身临其境的感觉。我把这一段拿给爸爸看，他说这是一个优美的句段。
作者又讲了春天，我读着读着，就开始陶醉了，景色更美了，里面的一句话让我印象深刻——空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。
文章一开始就用了过渡段，让我浮想联翩。
作者最后说雨给我的.情感带来滋润，给我的思想带来流动，我的心灵也得到了升华。
写这本书的作者叫刘湛秋，出生于1935年。
我喜欢这本书的原因是因为里面对景色的描写很美，你们也来阅读《雨的四季》这本书吧。
雨的四季读后感 12
张燕淳的《日本四季》再版了。全不顾手里还有四册坂口安吾没读，急急忙忙连同梶井基次郎的《柠檬》、织田作之助的《夫妇善哉》、阿瓜卢萨的《遗忘通论》和埃梅的《我会在六月六十日回来》一并买下。
书中所述的东瀛风土人情，早已不再是什么新鲜纳罕事儿。好在文字读来如沐春风，作者一家在长野县的田舎生活立时跃然纸上，变得有滋有味起来。仿佛我也跟着住进了芽野的木造“一户建”，叫在玻璃窗外探头探脑的房东吓得一激灵。
其实除去写小说，过日子哪有日日出其不意，石破天惊的。人在异国，左邻右里送的渍酸梅、腌萝卜、栗子馒头、柏叶粽和烤年糕，足可回味半生。游记何尝不是这般道理。“人生路上，我们常回头去寻找难忘的`时空片段，舍不得当时的人、地、事、物。其实，最舍不得的，或许还是流失岁月里的自己吧。”
17年在将《日本四季》标记为“想读”。18年从日本旅行回来后开始自学日语，同年12月通过了N2能力测试。19年擦线拿到了日语一级认定书并开始着手准备赴日留学。岂料天有不测风云。几度蒙被号哭后终是被《日本四季》宽慰豁然：“前面没路，就是处处路，刹那之间，我觉得自己已一切无所谓，无所畏，无事不敢，无事不可，无事不能。”
雨的四季读后感 13
我读过朱自清的《春》，柔美可爱；我读过老舍《济南的冬天》，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”；我还读过叶圣陶的《三棵银杏树》，有趣而美丽。但是我还是最喜欢《雨的.四季》。
作者开门见山，直接写出自己最爱雨。这一篇课文运用了许多拟人和比喻的手法，生动形象具体地写出四季雨的特点，最后再总结全文。
春雨像个清纯娇羞的小姑娘，朦胧而清新，“似乎还带着一种冬天的昏黄”，不仅写出了春天还带着冬天的昏黄，也写出了作者内心的伤口，”洗淋”与前一句呼应，春雨冲刷了冬日的昏黄，也冲刷了作者内心，夏雨像热烈粗犷的男子，向大地浇灌，让大地以最丰满的状态展示自己。“暑气被一片绿的海绵吸收着”，写出了万物对雨的渴望与喜爱之情。
秋雨是一位出嫁生了孩子的妇人，端庄而沉静，刷刷的雨声与金黄的田野应和着。冬雪像一位洁白美丽的姑娘莅临人间。
啊！这篇散文多么美丽啊！
雨的四季读后感 14
去年的四五月份我读到了一篇谈到《尸体》的文章，就一直对它抱有很大的期待。拖拖拉拉到了现在，甚至还没有看《肖》，我才算把它看完。
想为它写点什么是很早就有的想法。与《肖》同为一本书内的中短篇，知晓谈论它的人却少之又少，但我觉得我会很喜欢。我本以为我会文思泉涌写下洋洋洒洒几页字的读后感，结果对着故事结尾却是不知道说些什么好。
其实在读的时候，我一直期待着读完的那一刻，想着后面就精彩了。但是就像什么都没讲一样，没有戏剧性的故事爆发，就这样突然结束了。可是等静下心来回想，又后知后觉地，觉着好像有挺多值得慢慢思索的、属于过去的片段。说得矫情一点，就好像人生与童年，身处其中时期待着未来，回想时又不禁添加滤镜觉得如此美好。
它的确不是一个很能激人欣赏讨论的故事，读完之后我在各个平台浏览，找到的书评也寥寥无几（也许只是我没找到），就好像独属于自己的童年，你知道回忆中的它很美好，但难以言说；或者就像开头所说，一些萦绕在脑中的天大的事，说出口就发现它不过实际大小，于是干脆不说了。但是有时候，你也想找一个人诉说那些心里杂陈的交织在一起的思绪，却自己也说不清道不明，最后只好说：“你懂我意思吧？”我想戈登还是有些幸运，尽管生活怎样，还是能有人，只是有一个人就够了，说：“嗯，我懂你的意思。”
我喜欢看各种讲少年的故事。年少的.时候一切还没有定型，初次带着不成熟的思想面对这个庞大又有些遥远的世界，兴许踌躇、憧憬，或者迷茫。他们很容易为了什么形式做些匪夷所思的举动，也很容易因为一时的环境导致的念头走上不同的道路。那篇文章中写道：交友趁年少。年少纯真的、彼此都还是迷茫却一同往前的情谊，以后很难再有了。我喜欢年少的情谊。
原先以为故事会从头到尾仔细讲述人生的全部，读完才知道它花了大篇幅写一群天真的小孩为了某种形式费了大力气找寻一具尸体，然后用几页有些简略地写尽了他们的一生。其实说实话，也许是我被电子产品腐蚀得心浮气躁（不是在讲电子产品不好，是我不好。），也许是我的阅历尚浅见识不够，许多细节与安排我看得似懂非懂。只是最后有关年少与那个夏天的一切埋葬在过去的岁月里，让我感觉有些淡淡的悲伤。
也许它是在讲一段年少的回忆，也许是讲一些挣扎的因果，也许只是一份珍重的友情。会将你拖下水、会跟你一头前去的都是身边的朋友。他固然没办法帮助全部，但一同于污泥深海中挣扎着想往上爬的时候，对方好像成了自己的一部分。年少时能碰着这样的人是可贵的，甚至可敬的。在你自己都不确定不明了自己存在的意义，甚至自我否定自我怀疑时，这个人能笃定地告诉你你行、你应该走这里......甚至只需要这样的人什么都不说，就站在旁边，你知道他明白你的想法，就足够美好。
那篇文章中以“共犯”类比两人，从某种程度上我想再适合不过。不仅仅是指柯里拿着枪、戈登站在一旁，两人一同面对不良少年抢夺尸体的关系，在那之后这种概念得到延续。在那个镇子、两个人对自己漠不关心的家庭，周围尽是糟糕的地方和成群的小孩漫无目的地疯玩。想逃离这里，抛下这的一切、走带外面去。于是就像深水中彼此拖拽着的两个溺水者，朝着上头有些虚幻遥远的光亮上游。一同上游。
最后有些轻描淡写的几行结局着实让人有些难过可惜。他曾那样努力并且做到远离村子与流言，却死因他的善良（但这也是佐证他没有如流言那样、像他自己担心的那样，成为他父亲和哥哥那样的人）。好像这就代表着，对戈登来说，属于童年与那个夏天的一切年少的痕迹都留在了过去。
然后生命的河水继续向前奔流。
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