《斑羚飞渡》读后感700字（通用19篇）
当认真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家收集的《斑羚飞渡》读后感700字（通用19篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
《斑羚飞渡》读后感 篇1
《斑羚飞渡》是被誉为“中国动物小说大王”的沈石溪写的一本书，看完这本书，我的心被深深地震撼了。
一群被逼至绝境的斑羚，为了种族的生存，用牺牲老斑羚的方法，让一只只年轻斑羚跨过了悬崖，获得了生命。
每一只年轻斑羚的飞渡，都意味着有一只年老斑羚为此而献身。斑羚们在面临生与死的时候没有拥挤，没有慌乱，秩序井然。没有一只老斑羚由于害怕死亡而退缩，它们是那样的坦然镇定。为了下一代，它们无怨无悔，心甘情愿。
特别是那头镰刀头羊，面对猎人的追捕，它指挥群羊从容不迫地排成两队，年老的羊一队，年轻的羊一队，一对一对地跳。老年斑羚当青年斑羚的垫脚石，在青年斑羚的猛力踢蹬下，它们像突然折断了翅膀的鸟笔直坠落山谷，而青年斑羚则如免费享用跳板般顺利地跳过悬崖。直到只剩下最后这只镰刀头羊时，它毅然走向了彩虹。是的，它是最后一只，没有飞渡苍穹，也没有人需要它去做一块垫脚石，但是，它却迈着坚定的步伐走了，永远消失在湛蓝的天空中，消失在那灿烂的彩虹里。
“把生的希望留给别人，把死的危险留给自己”，斑羚用行动谱写了感人的生命赞歌。由此，我想到这么一篇文章：在南美洲的草原上,一场大火把无数蚂蚁逼得节节后退。火的包围圈越来越小, 就在蚂蚁无路可走时，出人意料的事发生了，蚂蚁们迅速聚拢起来,紧紧地抱成一团，很快就滚成了一个大蚁球，冲向火海，在噼噼啪啪的响声中,居于火球外围的蚂蚁被烧死了,但更多的蚂蚁却绝处逢生。我佩服它们，佩服它们临危不惧、舍己为人，它们用无私感动了上苍，它们的智慧、勇气和自我牺牲的精神将世代相传，它们和羚羊一样用宝贵的生命谱写了动人的乐章。
书已经看完了，但我似乎还没缓过神来，回想着一幕幕惊心动魄的场景，我心潮澎湃......
《斑羚飞渡》读后感 篇2
爱，是世界上最伟大的感情。正因为有了爱，世界才会如此美好。爱是无私的、纯正的。因为爱，所以爱。
我从一本课外读物上看见一篇文章《斑羚飞渡》。看见题目后，我还以为是动物耍杂技的场景。但是，当我看完文章后，才知道那是一幅多么悲壮的生与死的画面！那种牺牲的爱，感动着我，震撼着我，灼烧着我。
后面是猎人的围堵，前面是悬崖峭壁。在面对生与死的考验时，它们自然而然地分为两拨年轻羚羊与老羚羊，一前一后飞渡悬崖。在年轻羚羊即将坠落的一瞬，被紧随其后的老羚羊正好托住，再次跃起到达彼岸。于是，一个年轻的生命得以幸存。
“每一只年轻羚羊的成功飞渡，将意味着一只老斑羚将粉身碎骨。”老斑羚在生死关头用生命架起的桥梁，是美丽、耀眼而又伟大的。老斑羚竟然在悬崖上做出如此惨烈的壮举来保护年轻一代，这是何等的无私，令人何等钦佩呀！
如果《斑羚飞渡》让人感动不已，那想想我们战争年代，像黄继光、董存瑞等革命英雄的行为，留给你的又是什么呢？天空中的云彩，不会因为太阳落山而消失；闪耀的繁星，不会因为流星的划过而落下；奔腾的大海，不会因为小溪的枯竭而停止奔流
假如你是那群老斑羚中的一员，你是否会因为死亡的到来而恐惧？假如你是年轻斑羚中的一员，你是否会因为自己的重生而庆幸？假如你是猎人中的一员，你是否会因为老斑羚的壮举而落泪？悲壮的身影，留给我们的是什么？人类，将会在此景下目瞪口呆。
如今，我们更多的是“接受爱”、“感受爱”，而非“献出爱”。想想我们的父母、老师，他们给予我们关心、照顾和无私奉献，我们又是如何回报的呢？
我们应该用我们的实际行动来报答他们。正如年轻斑羚一样，它们的父母为了它们奉献、牺牲，小斑羚们一定会以实际行动来报答父母给予它们的一切。
《斑羚飞渡》读后感 篇3
我读过的小说也不少，大多都是关于人的故事。
今天我读了一本关于动物的小说《斑羚飞渡》。刚看到这部小说，它的题目让我不能理解，这究竟是一个什么样的故事呢？接着我就细细地读了起来，随着故事的起因，发展直至高潮，我的心一次一次的被震撼和触痛。它主要写的是一群被狩猎者逼到悬崖的斑羚，他们后面是猎人无情的追杀，前面是丝毫没有生还希望的悬崖峭壁，所展示的绝望与悲伤。虽然两座峭壁之间只有六米的距离，但斑羚的跳跃极限却只有五米，这一米就是生与死的距离。就在狩猎者等待时机准备一网打尽时，斑羚群里一阵慌乱，两只斑羚在生与死之间挣扎都没有成功。无奈的斑羚们慢慢的安静下来。把目光都聚集在身材高大的头羊身上，头羊悲哀的咩叫了数声，自己也无能为力，这时斑羚群又一次慌乱了起来。在天边，在崖与崖之间出现了一条绚丽的彩虹，一只灰黑的斑羚带着无限的幻觉与对死的恐惧向悬崖边的彩虹桥走去。面对这一奇观，头羊忽然大叫了一生，它有了计策。于是它迅速地把斑羚们分成两组，一组年轻一点的，一组年老一点的，而自己也毅然的走进年老的一组。把两组大致均衡了一下。谁也不会想到接下来会发生什么？只见年老的一组的一只斑羚走出队列，年轻一组的一只斑羚也走出队列，突然年轻斑羚朝悬崖前飞奔起来，紧接着老斑羚也向前飞奔，只见年轻斑羚纵身飞跃向对面山崖跳去，老斑羚也跟着跳起，只见年轻斑羚的身影在空中划出一道可怕弧形向下坠落的时候，做梦也想不到老斑羚凭着娴熟的技巧在空中用自己的背拖住年轻斑羚，让他把自己当做一个跳板得到再次起跳。年轻斑羚成功的跳到了对面。同样的方法一只只斑羚凌空跃起，山涧上画出一道道令人震撼的线条。人们永远也想不到，在面临群组灭绝的关键时刻，斑羚群竟然能想出用一半救一半的方法来赢得生存的机会。故事看完了，动物小说没有人类小说那么多复杂的情感交错，没有那么多的喜怒哀乐，有的仅仅是为了生存所体现的极致的美。
《斑羚飞渡》读后感 篇4
听，春夜细雨落在戛洛山上的伤心崖上，那是天空，在为老斑羚的牺牲在哭泣；看，戛洛山上开出了花，那是为已去生命绽放的灿烂。合上书，我仍记忆犹新，那一幅幅感人的画面浮现在我的脑海中。
一群被逼上绝境的羚羊，为了赢得种族的生存机会，用牺牲一半老斑羚而拯救另一半年轻斑羚的方法，来摆脱种群的困境。老斑羚们心甘情愿地用自己的生命为下一代开辟一条生存的道路。我敬佩这些勇敢的老斑羚，也敬佩镰刀头羊，镰头刀羊不愿成为猎人的俘虏，走上了悬崖上那道绚丽的彩虹桥，消失在了一片灿烂中，极具尊严地牺牲了。
在飞渡伤心崖的过程中，竟没有一只老斑羚溜到年轻的那拨队伍中去，所有的老羚羊毅然地把生的机会留给了年轻羚羊，而自己坦然面对着死神的到来。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神，让每一个读过这篇文章的人感到震撼，启发人们重新认识这个万物共存的世界。连一群动物都能够做到如此，我们身为有思想有感情的人类，在面对困境的时候又有什么资格贪生怕死呢？
其实，在我们的身边也不乏像老羚羊一样在面对困难愿意牺牲自我的人。在中国抗战时期的时候，有许多被敌人抓捕的俘虏，但也有一些动人的故事。有一天，村庄里的孩子们都在上课，突然，警笛毫无预兆地响了起来，年轻的女老师，带着自己班的同学来到了空旷的草坪上，草坪上已经是尸横遍野了。老师急忙安排孩子们都蹲在地上，自己则半蹲着，像母鸡护着自己的小鸡那样蹲着。等到危机解除了，女老师站立起来，她那雪白的衬衣上已被鲜血染得通红。原来她刚才不顾一切地挡住了一颗飞往学生的子弹。
“1、2、3……19、20，还好，一个都没少。”点完学生的人数，那位老师安详地躺在了血泊之中。女老师用自己弱小的身躯呵护着自己的学生，用宝贵的生命保证着学生的安危。虽然，女老师早已离我们而去，而她却用生命铸就了一座不朽的丰碑。
老斑羚们像流星似的坠入了悬崖，可是它们的精神深深的触动了我的心灵。愿生命的绿叶，四季常青；愿生命的花朵，永远绽放；也愿戛洛山下河中的老斑羚们能够安详。
《斑羚飞渡》读后感 篇5
寒假里，妈妈给我买了几本书，其中有一本书名叫《斑羚飞渡》，引起了我的注意。瞧着书名，我就想斑羚飞渡是啥意思，我找来词典一查，明白了飞渡就是从此岸飞到彼岸的意思。可是，斑羚怎会飞呢？再看看书的封面，上面分明有一只斑羚准备踏上一座彩虹桥。带着疑问，我走进了这本书。
书中讲述了曼广弄寨的狩猎队分成几个小组，在猎狗的帮助下，把一群斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。斑羚又名青羊，也叫羚斑羊，是当地猎人最喜欢的捕猎对象。这群斑羚算是走上了绝路，前面是几十丈深的绝壁，后面有围追堵截的猎人，它们只有跳到对面的山崖上，才能绝路逢生转危为安。但是两座山峰相距有六米，一般的斑羚只能跳五米远，而一群斑羚中就只有一两只超级斑羚能跳六米。此时猎人们没有用枪打斑羚，也没有放出猎狗去追咬斑羚，因为猎人们怕把斑羚逼急了，它们会不顾一切地跳进山谷里，最后被河水冲走。狩猎队队长让一位猎人带几个人到山谷下守着，他们约定好由山下的吹号，山上的就用枪打。千钧一发之际，只见一只被称为镰刀头羊的公斑羚让斑羚群分成两拨，一拨是年老的斑羚，一拨是年轻的斑羚。先由一只小斑羚和一只老斑羚向对面山崖跳去，小斑羚跳到四米时，就开始往下降落，而老斑羚此时正好跳到小斑羚的蹄下，小斑羚借着老斑羚的身体再次蹬跳，两只斑羚像两艘宇宙飞船在空中完成了对接一样，小斑羚成功飞跳到对面山崖，而老斑羚就像燃料已输完了的火箭残壳一样掉下山谷。随后，一对对老少斑羚起跳，这意味着年轻的斑羚成功飞渡，而年老的斑羚将摔得粉身碎骨。故事结尾，山谷下传来号声，山上响起枪声，镰刀头羊倒在了伤心崖上。
在这个故事中我最喜欢镰刀头羊和那些年老的斑羚，他们为拯救自己的种群而牺牲了自己。这样的代价虽然惨痛，但却为自己的种群留下了生的希望。
《斑羚飞渡》读后感 篇6
看到了《斑羚飞渡》这篇文章的题目，我便提出了一些问题：为什么斑羚要飞渡？它们怎么能飞渡？······带着这些疑问，我迫不及待地翻开了这本书，看了起来。
这篇故事很短，但却令人感动。一群被逼到绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用让老斑羚先跳，然后年轻的斑羚用老斑羚做跳板的方法跳过伤心崖。最终老斑羚摔得粉身碎骨，但它们挽救了自己的种群。
很多群居的动物都有首领。这些首领往往具有健壮的体魄，聪明的头脑和威严的气势，它能够带领群族体维持良好的生活状态和生存环境，它能够在任何时候都挺身而起保护整个群体。镰刀头羊就是这样的一位首领，当灰黑色母羊正被彩虹吸引而走向危崖时，它只发出吼叫，就让它清醒了。它还让斑羚群分成两队，快速而有序地完成了一场悲壮地飞渡。头羊沉稳，果断，临危不乱，这样的品德使斑羚群对它无比顺从，让种群的一半选择死，这要多大的勇气啊！但它做到了。它自己也让别的斑羚踏上自己的背做“桥墩”，这就是舍己为人的精神啊！
这种为了别人的生存，而不惜牺牲自己的精神，让我想到了最美妈妈——吴菊萍，在20xx年的7月，杭州闻涛社区，一个2岁的小女孩妞妞身体悬空即将从10楼坠落的生死瞬间时，一个平凡的女人创造了一个母爱的奇迹。她甩掉脚上的高跟鞋，跑到更接近孩子垂直位置的楼下，伸出了双臂，稳稳地站立着。啪！一声响声，孩子妞妞幸运地落到了她的肩膀上，她的手臂一下子承受了300多公斤的重量，是一个人手臂担负的6倍多！她以手臂粉碎性骨折的代价为妞妞的生命带来了希望。此刻吴菊萍的身影像一座女神雕像，在阳光下闪闪发光。如果她让开，那妞妞就会失去她那幼小的生命，但她没有，她的这种舍己为人的精神挽救了妞妞。
我合上了书，闭上了眼，想：为什么连那些斑羚都具有舍己为人的精神，我们人类只有一部分能够做到呢？想完，只听见窗外萧萧细细的雨滴声，那一幕情景依然栩栩如生，只是生命已去，再多悔恨的眼泪也只能化作春夜的一丝细雨，滋润着那片曾经茂盛欢腾的草原。
《斑羚飞渡》读后感 篇7
你们知道沈石溪吗？他是我国著名的动物小说家。他的作品总是感人肺腑，常常能催人泪下。我今天就有幸读了沈石溪的著作——《斑羚飞渡》，感觉到他的作品总是那么悲壮。
《斑羚飞渡》主要讲的是在戛洛山的伤心崖上有群被猎人们逼上绝路的斑羚，在猎人准备冲上山崖一举捉住所有的斑羚的危机情况下，镰刀头羊决定使用一命换一命的方法让自己的种群繁衍下去。具体方法是一只老斑羚和一只小斑羚一同跳出去，然后小斑羚用老斑羚的背当踏脚板再一次起跳，跳到了另一座山崖，而老斑羚却跌入了谷底的河里。所有的斑羚们成对地在两座山崖间不断划出弧线，每当有两条弧线从两座山崖中划过，就会有一条生命消失。最后，镰刀头羊孤零零地立在伤心崖上，它选择了跳崖自杀……（主要内容概括相当准确！）
镰刀头羊跳崖时给我印象最深，当我读到这时，感到镰刀头羊的死是那么悲壮。它宁死不屈的精神让我十分震撼。它没有贪生怕死，没有厚着脸皮加入年轻行列，而是选择消失在了伤心崖的顶端、彩虹的尽头。
而在我们的现实生活中，像镰刀头羊这样的人是少之又少，和它相反的人去却有很多。比如，一到高峰期，在公交车站上，总会有许多人插队。对于这种人，我是深恶痛绝的。因为这些人只为了自己能抢到一个座位或是赶早一班车，没有一点公共道德之心，制造混乱，还给小偷们有可乘之机。为了这么小的利益，这些人就可以失去做人的原则，如果面对生与死的时候，他们又会怎样呢？当然是低着头走向“年轻斑羚”的行列……
从斑羚身上，让我学到很多，它们从来没有伤害我们人类，我们应该和它们和平共处。（学到了什么呢？勇敢？坚强？还是临危不惧？）我真诚地呼吁：人类不能再随意捕杀动物，不能让这样的悲剧再次发生。
《斑羚飞渡》读后感 篇8
暑假里我读了很多书，最让我爱不释手的书是《斑羚飞渡》。
刚看到《斑羚飞渡》这本书时，我就在想它讲的是什么呢？接着我就仔细地读了起来，随着故事的起因，发展直到高潮，我的心一次一次被震撼和触痛。它主要讲的是一群斑羚被狩猎者逼到了悬崖，后面是猎人无情的追杀，前面是没有生还希望的悬崖，所展示的只有绝望和悲伤。虽然悬崖之间只有六米的距离，但是斑羚的跳跃极限只有五米，相差的一米就是生与死的.距离。就在猎人准备一网打尽的时候，斑羚群一阵慌乱，两只斑羚在生与死之间挣扎都没有成功，无奈的斑羚只好安静下来。他们都把目光聚集在了头羊身上，头羊却咩了几声，表示自己也无能为力，这时斑羚群又一次慌乱了起来，接着悬崖之间出现了一条彩虹，一只母斑羚以为是一座桥就走了上去，可是没有成功，这时头羊忽然大叫了一声，它有了计策。于是它迅速地把斑羚们分成两组，一组是年轻的斑羚，一组是年老的斑羚，而自己也毅然的走进了年老的一组，把两组大致均衡了一下，谁也不会想到接下来会发生什么？只见年老的一组里走出了一只斑羚，年老的一组里也走出了一只斑羚，突然年轻的斑羚朝悬崖前飞奔起来，紧接着老斑羚也向前飞奔，只见年轻斑羚纵身飞跃向前面的山崖跳去，老斑羚也跟着跳起，只见年轻斑羚的身影在空中划出一道弧形往下坠落的时候，做梦也没有想到老斑羚以自己娴熟的技巧在空中用自己的身子拖起年轻斑羚，让它把自己当做一个跳板再次起跳，年轻的斑羚成功的跳到对面，用同样的方法年轻的斑羚都跳过去了。人们永远想不到，在面临灭绝种群的时候，它们会用一半生命去救另一半的生命，最终，它们赢得了生的希望。
我读了这本书，明白了在情况危急的时候，动物可以不惜牺牲生命成为别人的逃生工具，而没有丝毫的畏惧，也没有要试图逃生，这种精神是人类所没有的。斑羚的举动让我明白了付出，人只有懂得付出，懂得爱，才算是一个完整的人。
《斑羚飞渡》读后感 篇9
能在大都数人的眼中，动物是没有思维的，只是在遵守自然规定而已。而在沈石溪的笔下，动物和人一样也有了有快乐、痛苦、灵性、感情……
文章先为我们展现了一个关乎生死存亡的场景。这群羚羊被一只狩猎队盯上了，被逼到了伤心崖上。说起这伤心崖，这群斑羚被逼了到这里，就算走上了绝路。因为从运处望去，伤心崖好像一座山峰被一把利斧从中间劈开，而两座山峰又都是笔直的绝壁，没有任何落脚点，估计除了壁虎没有动物能在这山崖上下。当然，如果斑羚们能跳过去，就躲过了猎人们围捕，也就转危为安了。可是，再健壮的公斑羚最远也只能跳四米多一点。文章读到这里，我不禁为斑羚们担忧：一面是不可逾越的陡崖，一面是黑洞洞的枪口。它们会束手就擒吗？我带着疑问急切地往下读。这时，天空出现了一道美丽的彩虹，而斑羚群的头羊——镰刀头痒，正是看到这彩虹，想出了另猎人瞠目结舌的办法：羊群分成两拨，年老斑羚为一拨，青壮斑羚为一拨。分好后，从两拨中分别走出一只斑羚，来到悬崖边。伴随着一声鸣叫，两只斑羚差不多同时飞奔起来，临到悬崖边时，纵身一跃，飞在空中。我的心又一次拎起来了，这两只斑羚是不可能调到对面山峰的，难道自杀也要成双结对吗？可最震撼人眼球与心灵的一幕出现了：半大斑羚的跳跃角度稍微偏高一些，老羚羊的跳跃角度稍微偏低一些。半大斑羚调到四米左右身体就开始下降，像是要坠入深渊；而老斑羚凭着娴熟的技巧，在关键时刻出现在半大斑羚的蹄下，半大斑羚自然而然地借助这块跳板，在老斑羚背上猛蹬一下，它在空中再度跳起，轻巧地落在了对面的山峰上。
有了示范，一对对的斑羚也紧跟着凌空跃起，在两座悬崖之间画出一道道令人眼花缭乱的弧线，而这令人唏嘘的弧线却是拿老斑羚的生命作为桥墩的生命线啊！
最后，伤心崖上只剩下那只镰刀头羊，只听“砰砰”几声枪声，它的身上溅出了几朵血花，迈着坚定的步伐，走上了那道绚丽的彩虹，消失在一片灿烂之中……
在动物们的生活中，最害怕的就是枪，而镰刀头羊在这样的危急情况下，还能想出办法，可见它的冷静。而在那悲壮的背影中，我们读者又能体会到什么呢？
《斑羚飞渡》读后感 篇10
有一本书记录了大林莽动物世界的生死传奇，这本书就是让我百读不厌的《斑羚飞渡》。
《斑羚飞渡》中令我印象最深的是斑羚飞渡这篇文章，主要讲了一群被迫逼到绝路的斑羚，为了赢得群羚生存机会，牺牲了一半年老的斑羚挽救了另一半年轻斑羚，这才解决了困境。这种舍己为人，勇于牺牲的精神确实是令每个读过这本书的人，甚至每个人是一种心灵的震撼。
当时羚群被逼到绝境，如果后退，是凶猛的狗群和拿着喷火闪电枪的猎人。如果前进，则是几十丈高的绝壁，任何生命一旦摔下谷，小命都得玩完。可想而知，斑羚们现在是十分危险的。开始，有一只老斑羚退后几步飞速助跑奋力起跳，还是坠落了下来。看到这儿，其它斑羚更要努力想办法。我最敬佩的则是被称为镰刀的头羊，它是一只身体十分健壮的羊。它却不受打扰在努力想办法，但最终还是哀叫了数声，表示自己无能为力。
不久，雨后天空中出现了一道彩虹，恰好架在悬崖这头与另一头飞跃山涧。镰刀头羊在镇定下来后想出了办法。羚羊分成两队，一对年轻羚羊，一队老羚羊。因为老羚羊人数偏少，所以又均匀一下。它们一组一组地跳跃，年轻羚羊先跑，差不多同时，老羚羊也跑了起来，老羚羊身体在年轻羚羊羚蹄下，当年轻羚羊处在最高点要往下落时，四只蹄在老羚羊结实的背上猛蹬一下，年轻羚羊落在对面的山峰，而老羚羊却摔落悬崖粉身碎骨。依次这样，最后头羊却留下来，没有羚羊帮它飞跃悬崖，它奔向了美丽彩虹桥！这虽然是一个悲惨的遭遇，但是像老羚羊这样的人，我们生活中也随处可见，大家还记得四川大地震时的谭千秋老师吗？在地震发生的一瞬间，他张开双臂趴在课桌上，身下却死死地护着四位学生，学生获救，而老师却不幸遇难。他们都是为了新一代的成长，放弃了自己的生命。这种不顾个人生命安危，勇于帮助他人的精神值得我们敬仰。
《斑羚飞渡》中还有许多感人故事，都在鼓舞着我。同学们，我们要善待动物，热爱大自然，这样我们也会得到应有的回报。
《斑羚飞渡》读后感 篇11
今天我读了沈石溪的《斑羚飞渡》，它让我明白了舍己为人的可贵，使我感慨万千。文章写了“我”和一群猎户去狩猎斑羚，把它们逼到了它们无法跨越的伤心崖上，正当“我们”认为斑羚已经是腹中之食而沾沾自喜时，斑羚们做出了一件令“我们”大吃一惊的事——老斑羚和小斑羚一对对地跳过伤心崖，当小斑羚达到极限的时候，老斑羚便成为了它的垫脚石，让小斑羚第二次跳跃，成功到达彼岸，可老斑羚却随着一声声悲鸣坠入悬崖、粉身碎骨……结果除了一头失误坠崖的斑羚和头羊之外，其他的都成功了。
这是一首羊族的悲歌，也是一曲生命的咏叹，它给老斑羚带来了代表着终结与死亡的句号，也给小斑羚带来了代表着新生的感叹号……我国伟大的古人司马迁曾说过：“人固有一死，或轻如鸿毛，或重于泰山。”我想这句名言应该是对所有生灵说的。老斑羚死了，却变成了一座生命的桥梁，让小斑羚看到了希望与新生。我也和沈石溪一样认为会有老斑羚混入另一队，可是，老斑羚却没有这么做，我想是他们知道自己的后代需要它们，是羊族明日的辉煌需要它们，所以，它们义无反顾地奉献出生命，用生命为小斑羚们创造了明天，难道有谁可以说它们的死不值得吗?有谁又可以说它们的死比鸿毛还轻呢?看完这个故事，我不禁想起了我们的课文《灯光》，我十分敬佩文中的副营长。
他为了部队的胜利，为了他的梦想，为了孩子们的电灯，他甘愿舍弃自己那正值壮年的生命，为部队照亮了前进的道路，自己却被扫射而死……我想他那甘愿牺牲为他人创造条件的精神和老斑羚们一样，值得我们一代又一代人永远铭记。这两个故事让我明白了：人不能只为自己而活，人要为他人着想，为他人奉献，也要为了目标而去努力，有时候，哪怕要为此而付出生命，我也会义无反顾。
《斑羚飞渡》读后感 篇12
今天，我坐在整洁明亮的书桌前，津津有味地读着一本书，它的名字叫《斑羚飞渡》。读完后，我的心里充满了震撼与感动。
故事是这样的：作者沈石溪在嘎洛山上，与狩猎队将一群斑羚逼到了伤心崖上。伤心崖山涧宽至少六米，而普通斑羚最多只能跳出五米。“我”们虽已经稳操胜券，但是为了不让斑羚慌不择路冒着可能被崖底溪流冲走的风险摔下去，狩猎队迟迟未开枪，而是派了几个人下去接应。在这生死攸关的时刻，只听头羊一声咩叫，斑羚群按照年龄迅速分成了两拨，一老一少一对一对向悬崖跳去。老年斑羚凭借娴熟的跳技，在幼年斑羚开始下沉时置身于它们身下，而幼年斑羚猛地一蹬老年斑羚的背，越过了悬崖。山涧上空画出了一条条令人眼花缭乱的弧线，每一只幼年斑羚成功飞渡，都意味着有一头老年斑羚摔得粉身碎骨。
读完后，合上书，那惊险的一幕仍浮现在我眼前，在惊叹斑羚智慧的同时，更多的是为老年斑羚为了种族毫无怨言壮烈牺牲的做法所震撼和感动。在整个过程中，没有一头老年斑羚贪生怕死，没有一头老年斑羚群中较为年轻的中年斑羚悄悄溜到另一边，它们心甘情愿用自己的血肉之躯为幼年斑羚铺下一条通往生的道路！作者也写道：山涧上空，和那道彩虹平行，架起了一座桥，那是用死亡为墩架设起来的桥。没有拥挤，没有争夺，井然有序，快速飞渡。是的，在死亡面前，它们没有退缩，没有畏惧，也没有丝毫犹豫，有的只是为种族而亡的壮烈与庄严，是要让幼年斑羚新生的责任。
斑羚飞渡所表达的精神是什么？不就是我们为国做出贡献的精神吗？像光荣牺牲的八路军战士，他们为了我们中华民族繁荣富强而牺牲。还有那些伟大的科学家、医学家、数学家等，他们将自己的一生奉献给了祖国和人民。我们作为祖国的花朵，也应具有这种精神，为祖国做出自己的一份贡献。我将以这本书鞭策和激励自己，让自己更加努力。我要守文明懂礼貌，让祖国有着更好的风貌；我要好好学习，建设祖国，为祖国做出贡献；我要保护环境，让祖国有更好的资源；我要尊敬师长，孝顺父母，在报答父母养育之恩的同时，让祖国的孝道发扬光大。以后，我要奋发图强，成为一个对祖国有用的人！
《斑羚飞渡》读后感 篇13
《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神，会让每一个读过这篇文章的人受到精神的震撼，会启发人们重新认识这个万物共生的世界。文章一开始，先为我们展现了一个关乎生死存亡的场景。一群斑羚，为狩猎队所追杀，逃到悬崖边。当斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境时，显得那么惊慌、无助，它们乱蹦乱跳，一只老斑羚竟想奋力跳过六米宽的山涧，结果，像颗流星似的笔直坠落下去。
在这个场景中，斑羚对生的渴望被表现得分外真切、动人，吸引每一个善良的人去关注它们的命运。接下来发生的事情完全出乎人的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧，以牺牲老斑羚的生命为代价，成功地完成了山涧上的飞渡，赢得了种群延续的机会。斑羚在飞渡中所表现出的勇于牺牲、视死如归的精神，是作者描写的重点。文章用大量笔墨集中表现了一队老年斑羚的从容赴死。随着镰刀头羊的吼叫，整个斑羚群迅速分成两拨，老年斑羚为一拨，年轻斑羚为一拨。为了种群的生存，老年斑羚毅然决定牺牲自己。当老年斑羚的数量比年轻的那拨少时，镰刀头羊自觉地走到老年斑羚的行列中，有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊，也自动从年轻斑羚那拨里走出来，进入老年斑羚的队伍。没有要求、强迫，也没有讨价还价，好像牺牲是天经地义的事，是一种本能，而不是荣耀。每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚用自己的死亡做桥墩，为年轻一代架起了生命的桥梁。
斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神，会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震撼，会启发人们重新认识这个万物共存的世界。
《斑羚飞渡》读后感 篇14
《斑羚飞度》是令我记忆十分深刻的一本好书。自从爸爸带我去书店的时候，我就一眼看上了它。光看题目，就令我产生许多疑问：斑羚怎么能飞呢？它能飞渡成功吗？种种问题的驱使，令我迫不及待的翻开阅读，想马上找到答案。
刚打开《斑羚飞度》的时候，我便深深喜欢上了它。里面的内容真是丰富多彩，每一篇都蕴含着深刻的意义，这让我懂得了很多道理。例如第一篇“红奶羊”吧！黑狼黑宝的妻子产下了幼仔黑球后便死去了，黑宝为了让自己的儿子活下去，抓捕了一只雌性红奶羊来给黑球喂奶。就这样好几个月过去了，黑球的性格变得越来越像羊，温顺、可爱。黑宝为了儿子像一只真正的狼，便决心把红奶羊铲除掉。但是，在一次下午，黑宝被猎人发现后，为了保护黑球而牺牲了自己……
读到这里，我深深体会到了父母对自己的良苦用心。于是，以后我下定决心，一定要好好学习，不辜负父母对我的希望。
在《斑羚飞渡》这本书里，“斑羚飞渡”这篇文章是令我记忆最深刻的了。在这篇文章中，斑羚们被猎人们逼上了山，它们在“伤心崖”前被猎人团团围住，猎人们捉它好似瓮中捉鳖。这条悬崖宽约六米，而斑羚的跳跃极限在五米，根本跳不过去。这时我很不明白，题目上为什么要说斑羚能飞渡过这条悬崖呢？直到把全文看完我才知道，原来每一次都是两只羚羊一起起跳，一老一少。年少的羚羊跳的角度偏高，老羚羊跳的角度偏低。就在他们跳了快到五米要下沉的时候，年少的羚羊猛地一登老羚羊的脊背，又跳起两米，成功到达了对岸，而老羚羊，用自己的死，换来了年少羚羊的新生。就这样，每一只羚羊越过对岸，就有一只羚羊坠入深渊，每一只羚羊坠入深渊，就有一只羚羊越过对岸。一半的斑羚幸存了下来。读完这个故事，我十分惊讶。斑羚们在困难时给予同伴最大的帮助，甚至把自己的生命置之度外，这是一种多么伟大的精神啊，令我敬佩不已。
《斑羚飞渡》还有很多有趣之处，说也说不完。每一篇文章都有各自的特色，都描述着一个精彩的故事。认真品味书中的酸甜苦辣，也许会有意想不到的收获！
《斑羚飞渡》读后感 篇15
当我读完《斑羚飞渡》的时候，我深深地震撼了。
狩猎队把一群斑羚赶上了伤心崖，准备活捉它们。虽然它们有跳远冠军之称，但是，面对着它们面前6米宽的山涧，却是无能为力。在面临着种群灭绝的关键时刻，它们居然想到了猎人们意想不到的举动！牺牲一命来换取一命的方法，来延续下一代的生命——飞渡！对于任何动物来说，生命都是至高无上的。有时，很好的保全自己的生命，也被认为是一种美德。但是，如果能够牺牲自己的生命去保全他人，那么则称为“高尚”。
面对猎人的追捕，羊群们从容不迫的排成两队，年老的羊一队，年轻的羊一队，最后，年轻的头羊坚毅的站在了老羊队伍中最后一个空缺的位置开始跳过悬崖，一个年轻的羊过去了，一个年老的羊牺牲了。在最后一只小羊准备跳过去时，猎人的枪无情的响起……在头羊悲怆的吼叫声中，老羚羊从容地送走了一个个年轻的生命，而自己却摔进了无底的深渊中。那里没有拥挤，没有争夺，秩序井然，没有一只老羚羊因为惧怕死亡而为自己调换位置。在这感人的一幕的背后，作为代价付出的是一个个鲜活的生命啊！无论哪一方面，是生、是死、是存、是亡，斑羚们都有着同样的权利啊！
但是为什么它们就甘愿付出呢？这——便是生命的闪光点。同是面对死亡，它们没有苟且偷生，没有去争取生存的机会，因为它们懂得，年轻的生命和后代延续比什么都重要，它们不后悔，不怨恨，把生的希望留给别人，自己却选择了死亡。
年轻的头羊孤零零的站在山峰上，是的，它是最后一只，没有飞渡苍穹，也没有人需要它去做一块垫脚石，但是，它却迈着坚定的步伐走了，它永远消失在湛蓝的天空中，消失在那灿烂的彩虹里，我不得不佩服，也不能不感动。看着它的死亡，带给我的却是对先烈们的怀念。是啊，中国抗战时期，那些坚贞不屈的烈士们为了祖国，为了人民，不惜牺牲自己的生命，不正像老羚羊们付出生命一样可贵吗？他们也曾有过壮举，有过辉煌，有着属于自己的快乐，但是为了大多数人民的解放，他们义无反顾，慷慨激昂。他们的生命更为闪耀，他们的名字垂千古啊！他们的牺牲昭示着一个新的未来，他们的逝去象征新生命的开始。
你是否能让你生命中的闪光点一直亮下去？
《斑羚飞渡》读后感 篇16
在我三年级时我在一次意外的机会之中，我在班级的图书角之中找到了一颗“沧海遗珠”。
这颗“沧海遗珠”是一本书。它的作者是沈石溪，中国的动物小说大王。沈石溪生于一九五二年，原名沈一鸣。在一九六八年到西双版纳傣族村寨插队落户。
在西双版纳还 保留着原生态的大自然，所以随处可见孔雀，那边的牲畜是放养的白天在外边“一浪一”而到了夜晚牲畜也会回家，每晚都睡在大路上，所以在夜晚去方便时要小心不要踩到这些牲畜。
因为这些原生态环境造就了沈石溪的成就，给沈石溪创造了无数素材。而其中的《斑羚飞渡》给了我十分的启示。
这是一群被人类追到了悬崖的斑羚群。往后一步将是坠一落山崖，而站着不动将被猎犬撕碎。这是一只老斑羚不知是老糊涂眼花，还 是还 是逞能竟向后退了十几米一阵快速助跑奋力起跳，想跳到六米外的山涧，结果在距离岸边一米多在空中哀嚎一声掉了下去。过了好久山涧下传来了一阵落水声。
这时斑羚群安静了下来，所有斑羚都将目光去看像一只特别高大的斑羚。那斑羚吼叫一声斑羚群立刻分为了两队，一队年轻的，一队老的。这时那只高大的斑羚在两对之间徘徊，最终还 是进去了老的一队，有几只斑羚跟随领头羊从年轻的一队中出来到了老的一队之中。两队的数量也差不多平衡了。
这是两只一老一少到了悬崖边，跳跃了出去。老斑羚以娴熟的动作到了小斑羚下，而小斑羚以老斑羚当作跳板，而老斑羚就像燃料用完了的火箭残骸，坠一落到了悬崖底下。而小斑羚安全的到了对岸。试跳成功，紧接着在空中划过一道道弧线，一直获救的斑羚意味着一只老斑羚将粉身碎骨。还 剩下指引斑羚群渡过难关的领头羚。既没有需要它帮助跳过的小斑羚，也没有帮助它跳过的老斑羚。只见它迈着坚定的步伐越出了悬崖，坠一落了山崖。
明明这些斑羚不该如此，但是这一切的源头是什么？是人类。要不是人类捕杀斑羚，这一群斑羚应该在自一由奔跑，但却经历了生死。曾经有个读者问沈石溪“请问您的作品为什么大多以悲剧收场。”“我这是为了唤醒人类保护动物不要伤害动物。”地球本也是动物的家。
《斑羚飞渡》读后感 篇17
看到《斑羚飞渡》这本书，就被它的题目吸引住了，斑羚会飞吗？我带着问题和期待的心情，翻开了这本书的第一页。
这本书的内容令我的心情久久不能平静，一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得众群的生存机会，用牺牲一半挽救一半的方法把脱困境的壮举令人震撼。他们为了别人甘愿自我牺牲，但它们有这个决心所以能成功，这种决心——它们不放弃，继续前进，完成自己以后的路程，这样是一半的斑羚从悬崖“飞渡”到对面的平地上。
当我们遇到困难了，会像斑羚一样吗？在有困难的期间，或许会牺牲自己，但这都是为了别人能生存下来。一半的斑羚放弃了自己生存的机会，放弃了和家人的美好时光，甚至还有些斑羚根本在世界上没生活多少时间就走了。那是的斑羚群一定很难受，很痛苦。可那些为了同伴牺牲自己的斑羚们的心情是这样的呢？你可能会觉得它们傻，可它们有这种精神，我们人类可能是没有的。每个人或每只动物都有它们的前进的目标，可只有他们，在有困难时如此的坚定的决心，这种精神连他们平凡的动物都能做到向前，那我们人类怎么不能学习学习呢？
其实生活中的每一件小事，去做了，就要有决心把这件事做好。在一年级竞选班长的时候，有两三位同学竞选，其中我也去试了试，是我没想到的是老师同学把他们宝贵的一票投给了我，我当上班长。
我知道班长不是那么好当的，以后我常常对自己说：“我现在是一班之长了，肯定要管好班级，我一定要让我们班成为全校最好的班级。”今后只要老师有什么事情出去了，我都能主动把班级的纪律管好，而且只要老师给我布置的任务我都会出色的完成。现在老师越来越忙了，班里的同学也越来越不听话了，所以我又下定决心，让老师不操心，我能管好班级，我有了决心，老师也越来越信任我了。这让我领悟到，只要有决心，什么事都能做好，不只是我一人，大家都一样，别人也会信任你，得到别人的信任就会很高兴的。
每一个人只要有决心，坚持不懈，相信每个人都会像那群斑羚一样跳过大悬崖，那个相距6千米的悬崖，有着急促的河流的大悬崖。
《斑羚飞渡》读后感 篇18
假期里，我读了一本沈石溪的著作《斑羚飞渡》。第一次看到书名，我就想：斑羚是怎么飞渡的呢？怀着好奇心，我轻轻地翻开了这本书。
看完这本书后，我非常感动，因为老羚羊居然用自己的生命换来族群下一代的生息繁衍。猎人想把羚羊抓起来，他们开始捉捕羚羊，羚羊们无奈下只能逃跑……最终来到了一处悬崖——伤心崖。伤心崖宽6米，一只壮年的羚羊最多也只能跳四米多，肯定无法到达对岸；但如果中间借助一块跳板的话，羚羊就有生存的希望。在这危急的时刻，一只老羚羊想到了一个绝处逢生的办法：让年老的羚羊先跳过去，年轻的羚羊紧随其后，将老羚羊的背当做跳板，这样一半的羚羊能活下来。在这千钧一发之际，老羚羊做了牺牲，获得了族群的繁衍。天边的一道彩虹，像是它们的天堂……
看完了书，我久久不能平息，当我们陷入困境时，会有人像老羚羊那样去做吗？虽然失去了老羚羊，但是故事里那种强烈的让生命延续的精神使我非常震撼！人们往往碰到一件小事就退缩，什么事都以自我为中心，不顾众人、不顾大家的感受。我们再仔细想想老羚羊的举动，人类是非常的自私！老羚羊的这种执着难道不值得人类学习吗？
老羚羊的举动让我不禁想起了“最美司机”吴斌叔叔。他的车在高速上行驶，不幸被高速上飞来的铁块砸中。作为司机，他忍着巨痛，将车安全地停稳在路边，同时硬撑着站了起来告诉乘客们，要注意安全。几十秒的瞬间，不断重复的画面，深深的感动了每一个人。他的行为保证了全车人的安全，但他自己却离我们远去了……
还有“最美妈妈”吴菊萍摔断了自己的胳膊挽救了3岁的小女孩“妞妞”、“最美教师”张莉莉被双腿截肢只能坐在轮椅上，却换来了同学们花一般的生命……这是人类在绝境之中的本能反应，更是他们崇高的觉悟和对生命的态度。他们的举动是如此的精彩、他们的人生是如此的辉煌——生存还有一种解释是“失去”。
当一个人面临困境时，你会象老羚羊这样去做吗？有一种生存叫“失去”……我们要珍惜生命，更要懂得生存的价值！
《斑羚飞渡》读后感 篇19
在我接过这本沈石溪写的《斑羚飞渡》时，我立刻就被封面给吸引了。这上面画着一只棕色的羊，睁大那双恍恍惚惚的双眼，深情看向远方，而这只羊却站在一个悬崖上，天空中又出现了一道彩虹。这到底是什么故事呢？我带着疑问，打开了这本书。
这本书的内容读来叫人泪流满面。有一群斑羚，它们被狩猎队给逼到了伤心崖边，悬崖中间有一道六米宽的河，想跳过去是不可能的，而后面又是狩猎队，两边也爬不上去，它们只能等死。而就在这个紧张的时刻，这群斑羚是想出了一个让人目瞪口呆的解决方法。小斑羚从老斑羚身上跃过，它就是说小斑羚的成功逃脱就等于是一只老斑羚的死亡。最终年轻的斑羚都逃走了，可是还有一只首领被留下来，没过多久，还是被狩猎队打死了。
在胜利的同时，必将有人尝到失败的痛苦。在小斑羚逃脱时我们会万般兴奋，可是在背后付出代价的老斑羚就将走向绝路。可在生活的道路上，这是必不可少的磨练，在成功的背后，又拥有多么大的痛苦呀！老斑羚为了不让小斑羚走上绝路而自己牺牲了，这是多么伟大的牺牲啊！你们也许会嘲笑老斑羚傻，可是仔细想想看，这还不是全为了小斑羚呀！要是老斑羚不做出这样的举动，就没有一只斑羚可以存在，迟早斑羚种族都会灭绝。
其实，在我们的生活之中，也有许许多多像老斑羚一样的故事。有一次我在津津有味地吃西瓜，一片片西瓜被我“消灭”了，我大口大口地吃，把所有的事抛到了脑后，只觉得全身一片清凉，十分的舒服，在夏天吃冰的西瓜最好了，我正想着，妈妈又把一盘西瓜拿到了我的面前，顿时我感到自己好像忘记了什么，我放下吃了一半的西瓜，拿起一片完整的西瓜对妈妈说：妈妈给你吃吧！而妈妈却说：“我不热，你自己吃吧。”我听了这话觉得很心酸，妈妈把西瓜给了我吃，我就可以多吃一片西瓜，就等于妈妈谦让了我一片西瓜。妈妈那头上一滴滴汗珠随我的泪水下来。
啊！如果我们多牺牲一点的话，人间就会多一点爱，也许我们看不到伤心崖，首领或其它的小斑羚，可是我们却可以让人间多一份情，多一点爱，让人间变成充满爱的家园。
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