《假如给我三天光明》读后感(汇编15篇)
认真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，为此需要认真地写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的《假如给我三天光明》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《假如给我三天光明》读后感1
“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”我们能欣赏到风景，并成为别人的风景，就是因为心在这里。
海伦·凯勒一生只有19个月光明与声音，在大家的帮助下，她克服常人无法想象的困难，完成哈佛大学学业，以优异的成绩获得学士学位。她毕生致力于残疾事业。她的世界只有无光、无声、无言的孤独，但她依旧幻想着有三天光明：第一天，看人，尝试一下他们充满善良温厚与友谊的生活；第二天，从黎明启程，去看黑夜到白昼的奇迹；第三天，在现实生活中，度过平凡的一天。
她在面对一系列的困难时，始终一往无前，创造了一个又一个的奇迹。“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”引领她成功的，难道只是异于常人的天赋吗？不，因为她心之所向，身残志不残。心中向往着光、声、语言，所以奉还给她的就是一个个奇迹。眼睛没有做到的，心来为她感受。用心去看一道道风景：被帮助者的感恩，成功时的赞美，一双双澄澈的眼神……黑夜给了我黑色的眼睛，而我却用来寻找光明。
“眼见不为实。”眼睛所见并非真实。陶渊明的田园，肉眼所见是荒凉芜秽的，并无“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”的纯真朴实，但他的心停留在此处便是最美的。旧中国是落后破败的，但海外华人心系这里，宁可放弃海外的优越生活回到中国。心若在，风景就在，尽管无形，也会带来欢快。
心不在，我们会无视花朵的绽放、云霞的蒸蔚；心不在，我们会在上高山入深林时错过一场又一场的邂逅；心不在，我们只会匆匆赶路，忽略擦肩而过的风景。
心若在此，一个小小的眼神，淡淡的微笑也胜过“飞流直下三千尺”的宏伟壮观；心若在，面对天大的困苦，也只是“飞湍瀑流争喧虺，砰崖转石万壑雷”的险恶外表。换一个角度，把困难当作风景，把咒骂当作风景，把讽刺当作风景。
海伦·凯勒心系残疾人群，所以在她的一生中，他们就是她一生中最美的一道风景。一束光，一句感激。而我们应该和她一样心中怀着积极乐观，创造自己的风景。
上天赐予我们眼睛，我们应该停驻心灵，用眼睛去发现、去探究；上天给予我们比她多的一切，应该去发现美，去感受美。
在心中埋下梦想的种子，用时间、行动去浇灌，种出心中独特的风景，指引你去品味人生的酸甜苦辣。
《假如给我三天光明》读后感2
暑假看了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》，印象很深。这本书主要讲述主人公海伦凯勒。她年轻的时候因为高烧失去了听力和视力。后来，她的父母找到了一位老师，安妮莎莉。在安妮莎莉的帮助和照顾下，她克服了常人无法想象的困难。她还自学了五门语言，完成了哈佛大学的学业，并以优异的成绩获得了学士学位。她一直致力于残疾人事业，经常帮助残疾人，到处募捐改善残疾人的生活环境，为他们创造受教育的机会。她周游世界为残疾人加油。成为杰出的慈善家、演说家和教育家的故事。
当我读到海伦凯勒非常努力地学习，自学了五种语言，并在哈佛大学完成学业时，我认为她真的很强大。她听不见也看不见，但她甚至比我们一些正常人还要好。多少正常人能有她坚强的毅力。我们正常人，能看能听，比她一个残疾人还惨。她必须比我们更努力才能取得这样的成就。想到这一点，我想，作为一个正常人，如果我和她一样努力，我一定会很优秀，或者比她更优秀。所以，我要好好学习，我要和她一样成功！只要你努力，采取自己的行动，你的梦想就会实现！
当我读到海伦凯勒说如果给她三天光明她会做什么时，我突然觉得能看见和听见是一件多么好的事情。想起来了，经常抱怨这个不好，那个不好。夏天听着那些蝉在那里唱歌，我觉得很吵，但在海伦凯勒的眼里，一切都是那么美好。不幸的是，她听不见也看不见。她深深地感动了我，让我觉得好幸福，能听到父母的唠叨，能听到他们的声音，能看着他们的脸，每天都能享受到世界带给我的快乐和幸福。所以我要珍惜身边的一切，珍惜上帝带给我的幸运，不要再抱怨了，因为海伦凯勒比我更不幸，她坚强的精神深深的刻在我的心里。她是我永远的学习和生活榜样。
看完这本书，我受益匪浅，学到了很多人生哲理：人生要乐观，无论多么不幸，都要勇往直前，继续朝着自己的目标前进，这样目标才会实现；对于现在的生活，我们应该感到满足，感谢父母给了我们生命和健康。让我们快乐成长；好好学习，活到老学到老，做一个有内涵的人，做一个优秀的人……这本书教会了我很多，相信你看了也会有同感。
《假如给我三天光明》读后感3
美国作家马克。吐温曾说过：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦。凯勒。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了，海伦。凯勒试图用笔征服世界，她成功了。
《假如给我三天光明》是海伦。凯勒的一部自传性作品，被誉为世界文学史上无与伦比的杰作。海伦。凯勒刚出生时，本应和其他婴孩一样，健康成长绽放属于自己的光华，但不幸在19个月的时候，一场突如其来的疾病，像狂暴的龙卷风一样，卷走了海伦。凯勒生命中的光明与声音，生生的将一个活蹦乱跳的孩子，扯入混沌的迷雾，被剥夺去了视觉和听觉。
然而就是这么一个幽闭在无光、无声、无语世界里的孩子，她与命运抗争，不曲不挠，以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量，处处奔走，建起一家家慈善机构，为残疾人带来福音，让无数身处逆境的人看到希望，因而被美国《周刊时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一，推选为世界十大杰出女性。
我们拥有一双明亮而美好的眼睛，可以看见太阳的金色光辉，流苏般的金银花藤，散布的满天星辰，以及一切美好的事物，我们还能听见风的低吟，鸟儿的欢唱，树叶抖动时的沙沙声，人们或低沉或高昂的说说声，或粗犷或清越的歌声，这些各不相同的声响，在空气中荡开一阵阵的波纹，而后钻入我们的耳中，眼前的世界立即活灵活现，充满着令人，陶醉的韵味。
阅读海伦的故事，我明白了有时候眼睛不能看见的，心却能看见，心才是世界上最明亮的眼睛，海伦的文字能让人感受到时间流逝于书页间的温度。一遍遍地重温与思考，看见了生命的本色——绿色。即使这颗不幸落在旮旯里的种子，开始也曾歇斯底里的抱怨过命运不公，甚至做出过偏激的行为，但并没有自暴自弃，向命运屈服，最终发芽、成长，将根深扎于地底，汲取营养，用力挣脱劣土的禁锢，将几片嫩绿的叶子伸向灿烂的星空。
愿我们每个人随时在心灵上留存着一些向往和崇敬，以及一份隐藏的坚韧，去感受光明的温度，成长的喜悦！并且，让幸运的人懂的珍惜，不幸的人更加坚韧，让所有的人砥砺前行！
《假如给我三天光明》读后感4
读了《假如给我三天光明》这本书，对我的启发很大，你们知道为什么？你们知道我读了这本书有什么感受吗？下面我就给你们介绍一下吧！
女孩海伦。凯勒在年幼时因生病而发高烧，导致她又聋又盲。但是她在这种环境下却意识到并会出了多于常人无数倍的努力，在老师沙利文的帮助和其他大量的社会关注，打破了无边的黑暗和死寂，掌握了书面语言后又学会了说话，并进而学会了法语、德语和拉丁语，和耳聪目明女孩们一起从顶级的哈佛大学毕业。她身处逆境时的奋争和取得的成就打动了我幼小的心灵，使她的名字深深的印在了我的心中。
读了这本书让我沉思很久，让我放不下手。我也要好好学习报答帮助我的人。我将要从今天开始做三天有意义的事情。
第一天，我要感谢我们的父母，因为他们是我的起蒙老师。从我还没出生就开始为我作好教育的准备，什么好吃的都留给我，可我还是很淘气。我要为父母做一些力所能及的事来报答他们对我全心的爱。
第二天，我要感谢我们的老师，因为他们像园丁一样为我们默默的付出，就像沙得文老师一样教育我们，使我们学到很多知识。马上老师节就要到了，我要做一张贺卡送给老师，谢谢他们为我们的做出辛勤的工作。
第三天，我要感谢我的同学，因为他们经常帮助我，让我开开心心的学习和玩耍。在学习中同学们互相帮助，下课后一起做游戏，有好吃的一起分享。
感谢上天给了我这么多，也拥有了很多！但是我们以后也会遇到很多很多的困难，我们要学习海伦。凯勒的那不屈服于命运的精神，去克服种种困难。想想我们是多么幸福，海伦。凯勒她又聋又盲，竟然还考上了顶级的哈佛大学又从拉德里夫学院毕业，她是付出了多少代价。她的这一切，都是由海伦。凯勒的努力和沙利文老师的精心的教育和朋友的帮助才获得的。我们应该上课不要开小猜，要认真听老师讲课，下课不要贪玩，复习一下老师讲的所有重点。我们应该珍惜现在生活，要好好学习，天天向上。
这本书，要告诉我们：要克服困难，坚持不懈，永不放弃，才能取得成功。但同时也告诉我们要怀有一颗感恩的心。
浙江杭州四季青小学三年级:曹 欣 旖
《假如给我三天光明》读后感5
在我的房间里，有一个忠实的朋友，它，就是我的小衣柜！上个星期五，老师让我们找有关成语的资料——数字成语、动物成语、反义词成语、成语事。不过，这几种燕鱼只间还是有一些明显的区别，墨燕和斑马燕身体的轮廓更接近于三角形，墨燕全身漆黑，就像披着一件黑色的绸缎外衣，斑马燕的颜色黑白相间，穿着花外套，它们的背部和腹部都有一条长长的鳍，像天上仙女飞动时的长裙带。
没多久，我就沉浸在书的世界里。我被海伦那强大的精神世界所折服。她虽然有无法弥补的'缺憾，但她并没有怨天尤人，她努力学习，希望自己成为一个有才华、有成就的人。从她的名言“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”就能感受到她这种乐观的精神。她幸运地遇见了像安妮沙利文那样耐心、善良的好老师，拉着她的手引导她走向黑暗世界外的灿烂、多姿多彩的广阔天地，教她学习知识。海伦不放弃每个机会，如饥似渴地学习。
最终，她们的努力得到了回报。海伦这么一个幽闭于盲聋哑世界里的人竟毕业于哈佛大学德克利夫学院，成为谱写人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家。我喜欢这本书，一是因为海伦对知识的渴望，我常常思考海伦这样一个残疾人，都把自己的全部精力放在学习上并且取得了成功，我们这些健全人，又有什么理由不好好学习呢?我们正值青春年华，难道不应该抓紧这些时间，用一颗不屈不挠的心去战胜困难、努力学习。而是海伦的感恩之心。
她说“她非常感激自己的老师，她想做的第一件事就是久久地凝望着自己的老师，将她的长相刻印在自己的脑海里。”她用十年的时间完成书稿《老师》作为献给莎莉文老师的厚礼。我们在学习生活中，常常把老师对我们的精心教育，视作理所当然，有时还会产生敌对、抱怨的情绪，惭愧，惭愧啊！三是对待残疾人的态度。我原以为残疾人是社会的累赘，对他是不屑一顾，而海伦却成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家，这让我自惭形秽，也懂得了对残疾人的尊重。我们对身边需要帮助的残疾人，伸出援助之手，如在车上给他们让座、扶他们过马路......这样的举手之劳，会给他们带来我们无法想象的便利，何乐而不为呢？让我们一起学习海伦以坚韧的毅力去面对困难，勤奋学习科学文化知识，用感恩之心对待别人，爱心去拥抱世界，用心走好自己的人生之路。
《假如给我三天光明》读后感6
海伦凯勒，一个耳熟能详的名字。她，是一个伟大的女作家。在她很小的时候就遭受了无光、无声、无语的打击。她虽生活在黑暗中，却给世界带来了光明。哪怕命运坎坷，她也未曾屈服。她毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。她凭借一颗不屈不挠的心，接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明曲，最后又把慈爱的双手伸向全世界，还留下了不朽名著《假如给我三天光明》以警醒世人。
在她身上，最难能可贵的是她在成功路上的一路坚持。面对悲惨的人生，她没有选择听天由命，而是以超出常人的毅力战胜了命运。活鱼就应该逆流而上，只有死鱼才会随波逐流，人亦如是。无论面对多么坎坷的道路，多么心酸的遭遇，我们都不可以就此倒下，屈服于命运。我们要奋不顾身地去闯，去拼，尽自己最大的努力去创造更加美好的人生！
海伦凯勒渴望有三天的光明。第一天，她想看看让她生命变得有价值的人——莎莉文老师还有她的亲人和朋友；第二天，她想看看光的变幻莫测和日出，那天晚上她要到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；第三天，她想探索与研究，去看看城市中令人敬畏的建筑艺术，漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象。“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子”。
三天的光明对她来说也只是一种奢望，而我们呢，已幸运地拥有了五千多个光明的日子，如果你还在为自己的眼睛不够水灵而哭泣，你应该为自己有一双能看得见事物的眼睛而感谢上天的厚爱。正如书上所言“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难”。
和她的不幸相比，那一次次的嘲笑，考试中一次次的失利，运动场上所有的汗水、泪水都不值一提。海伦凯勒向我们完美地诠释了“坚强”的真正内涵。把失败与苦难当成垫脚石，就能一步一步地接近成功。
人生就像一辆车，而自己就是司机，启动或停下，向左或向右，全凭自己做主。我们应像海伦凯勒说的那样，把剩下的每一天都当成是生命的最后一天，努力过好每一天，让有限的生命创造出无限的价值。不屈不挠地与生命抗争，学会勇敢和顽强，哪怕遍体鳞伤，也要义无返顾地走下去。逆流而上，而不是随波逐流，坐等未来。
《假如给我三天光明》读后感7
我们每天以眼睛看世界，微观世界，成熟世界；用耳朵听声音，汽笛声，鸟鸣声；用嘴巴与人交流——在我们看来这一切的一切好像都是理所应当，顺理成章一般。而在这个世界上，还生活这样的一些人，他们每天睁眼，闭眼，所看见的却都是黑暗，听不见也说不出，每天都是一个人在孤寂和寂寞中过着自己的生活。
海伦·凯勒——一个生活在黑暗世界的伟大作家。她一共度过了八十八个春秋，却有八十七年是生活在无声无光的岁月里，耳朵聋了，双眼瞎了，而且又由于“聋和哑”的双缺陷妨碍了语言学习，进而形成了哑。我想，如果是我遇到了这样的不幸，我一定会沉浸在痛苦中无非自拔吧！幸好，有海伦·凯勒，她让我领悟生活的真谛。
海伦·凯勒是一个传奇人物，她无法像正常人一样去看一本书，去看这个美丽的世界，去亲近大自然，去聆听这世间最神奇的“交响曲”，更无法和人们交流，但她却拥有着这世界上最为宝贵的东西——毅力和恒心。在她的心里，也许也有着一个像城堡一样的地方，在她的手里，永远不忘初心，永远握着信念。
倘若这世间没有阳光来给予你温暖，倘若这个世界所有的一切你都感受不到体会不到，又倘若这个世界没有什么值得你去留恋，你该怎么办？学学海伦·凯勒吧，学学海伦·凯勒吧！她会教你如何“化险为夷”，她会教会你如何从黑暗里一步步走向光明！
我想我之所以被她所震撼，一定不仅仅是因为她那惊人的毅力，还因为她让我明白：命运是掌握在自己手里的。我们不知道未来有多遥远，未来的路有多长，也许现在在你的面前已有了“拦路虎”。不过，别怕！只要相信自己，不忘初心一定能化险为夷的！
我暗暗下定决心，要像海伦·凯勒那样与命运作斗争，要好好珍惜我现在所拥有的健康条件。珍惜我所拥有的，争取我所没有的，并充分利用它，是自己成为一个对社会有用的人。
阳光总在东方升起西方落下，海水的潮起潮落，人生的沧桑，注定了我们人生道路上的不平坦，一步一个脚印，海伦·凯勒那顽强毅力一直激励着我，让我不怕困难，反抗命运，直面人生的磨难。
《假如给我三天光明》读后感8
最近我读了一本书：“如果你给我三天的光明。”。马克。吐温曾经说过：“十九世纪有极具影响力的两个人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”海伦。凯勒相信我们不是陌生人。是的，她是《如果你给我三天光明》的作者。
这本书主要写了海伦。凯勒的一生，写在她的一生中，她遭遇不幸，她顽强、坚强、拼搏、乐观、勇敢，她的爱是我感动的原因。海伦·凯勒也是一个健康可爱的小女孩，但在小海伦·凯勒出生19个月时，她患了失明、耳聋和失语症，这是一种可怕的疾病。
海伦是不幸的，但她是幸运的，这是因为知识，她是如此幸运。失去视力和听力的她，19个月后，与世界失去了沟通，失去了联系，年轻的生命不知道如何不再寂寞，她的偏心，粗鲁，无礼，直到她的沙利文老师走进了她的生活，教她读书，她才敞开自己的心灵的眼睛，和沟通与人。孤独的海伦一接触知识就意识到只有知识才能为光明铺平道路。当海伦意识到“水”——她知道第一个词，将开始对知识的强烈渴望，世界开始，渴望阅读，阅读，像海绵一样从生活中吸收知识。对知识的渴求，甚至学会了德语，拉丁语，她无法想象的枯燥和乏味，法语和其他语言，阅读了大量文学和哲学名著，吸取那些伟大而明智的思想精髓。她读书比爬山，跌倒爬上去，每次都得到一点进步，有一种鼓励，渐渐地看到更广阔的世界，直到灿烂的云，湛蓝的天空，希望的顶峰！这知识，犹如一道彩虹，照亮了海伦心中的一盏明灯，照亮了她的内心世界，也树立了海伦和世界的桥梁！
当我们遇到挫折的时候，我们就会变得十分懦弱并且想逃避困难。但是海伦和我们不一样，当世界变得没有光明、沉默和无助时，她又一次克服了软弱，选择了坚强；面对生活中的困难，用她超人的毅力，用一切的活力创造奇迹。正是由于她对自己成功的乐观态度，同时也接待了许多朋友，其中包括美国著名作家马克吐温、电话发明者贝尔博士和现代美国社会学家卡耐基和当时的美国总统。很明显，海伦有如此高的人格魅力！海伦。凯勒一生写了十四本书，其中的散文“如果他给我三天的光明”，就会征服全世界的读者。
《假如给我三天光明》读后感9
说起《假如给我三天光明》这本书，大家肯定会想到这本书的作者---海伦.凯勒，她是美国一名盲女作家和社会活动家。暑假里，我细细地品读了这本书，这本书主要资料是讲海伦.凯勒自我---一个盲聋哑人坎坷的一生。她由一开始的消极悲观到最终的不畏艰苦，不屈不挠，最终学会了说话和写作，成就了放飞已久的梦想！读完这本书，我深深地被海伦.凯勒这种永不放弃，乐观向上的信念给震憾了！是什么创造出这一切奇迹？是她自我的不懈努力，更是离不开莎莉文教师的细心教导和父母的正确引导！是啊，生活中我们的父母和教师不就像一盏明亮的灯火，把我们人生中遇到的种种黑暗引向光明么？我们的身边有许多像莎莉文这样的教师，我的书法教师蔡教师就是这样一位名副其实的好教师！
一开始我对练字不感兴趣，又累又枯燥，妈妈就把我送到蔡教师那里，刚到那里一切都很生疏，但蔡教师用温和的口气教我练字，从笔画开始，起先我老练不好，蔡教师不急不躁和我一齐分析纠正字的笔画和结构，慢慢的我有信心和兴趣了，字变漂亮了，速度也提起来了。之后，每当我上完一节课，蔡教师就让我写一副作品，为了调动我们练字的进取性，蔡教师自我掏钱买扇子让我们把作品写在扇子上头，既美观又实用。于是我就更有信心了，是蔡教师领着我让我爱上了书法。
练字结束了，蔡教师还嘱咐妈妈每一天让我进行五分钟小测试，规则是:五分钟九十个字，需要写的美观工整。达标了，妈妈就会奖励我2块钱，我能够用我每一天挣的钱买自我喜欢的东西！两块钱，让我练字的进取性更高!
不管是生活中，还是学习上，我们都会遇到很多或大或小的困难，可这些困难和海伦相比简直太微不足道了，一位残疾人都能取得如此的成就，我们这些健全的人还有什么做不到的呢？事实证明:只要努力坚持，你必须就会取得最终的成功。同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，海伦.凯勒一向渴望得到她的三天光明，同学们，假如给你三天光明，你又准备做些什么呢？
《假如给我三天光明》读后感10
假如给我三天光明，我会怎样？别看我年纪不大，却时常想起这句话。兴许是老师的介绍太生动了吧！兴许是海伦的故事拨动了我心底的那根弦！
早就想仔细拜读《假如给我三天光明》这本书了，今天终于如愿以偿，妈妈把“她”摆在了我的眼前。我开始了如饥似渴般地阅读——
这本书以海伦的人生经历为原型，由三部分组成。首先是生动描写了主人公的成长历程，接着介绍主人公战胜生活的磨难，为社会做出了巨大的贡献，最后记述了海伦如何充满激情地写下《假如给我三天光明》这本书的。全书体现了海伦虽然不幸，但并不自卑，而是勇敢面对，坚持不懈地为社会做出贡献的精神，给我留下了深刻的印象和感悟。
海伦三岁时，就因生病而变成了聋哑盲人，失去了想要接触这个社会的一切机会，这是多大的灾难啊！可是海伦并没有抱怨，没有哭泣，没有退却。她很快走出了生病的悲痛与对人生的恐惧，在父母和莎莉文老师的亲切关爱和耐心帮助下，她不但没有向磨难低头，没有向命运屈服，反而成了世界闻名的作家，书写并翻译了许多作品。这么伟大的成就，就连我们健健康康的正常人，又有几个能做到的呢？海伦，你真了不起！我在心中向她伸出了大拇指！
海伦生活在一片黑暗中，却给我们带来了光明——心的光明。她用一篇篇文章，用自己的实际行动，鼓舞了全世界，这不值得我们这些养尊处优的骄骄子们反思吗？有多少次，我们遇到一丁点儿困难就止步不前、知难而退？有多少次，我们身在福中不知福，一味地抱怨？我们的生活要比海伦方便许多，我们的命运要比海伦好上
百倍，我们的精神和海伦却是天壤之别！
假如给我三天光明——
假如给我三天光明——
这对我们来说，只是句话。可对海伦来说，那是不可能的奢望！可她依然做好了准备，她是一个乐观坚强的人！她是一个值得我们尊敬的人！
读完这本书，我深深地感受到：命运是自己决定的，敢于面对困难，克服困难，你就是生活的强者，也会有无尽的欢乐！我愿做这样的人！
《假如给我三天光明》读后感11
《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒。书中记叙了她从小到大发生的事。
小时候的海伦是个聪明活泼的女孩，6个月就会说一些简单的话语，刚满1岁就会走路了。她比一般的孩子乖得多，也好学的多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得太快，在一个充满了百灵鸟儿的歌声和鲜艳花朵的春天，一场高烧带走了小海伦的听力和视力，同时她也失去了语言本事。六岁前后，海伦的坏脾气日益见长。每当别人不懂她的意思，或让她不高兴，只要有一丁点儿理由，就要大发雷霆。无名火烧得她像一只火药桶，谁也碰不得，动不动就要发疯似的踢、闹、砸，直到筋疲力竭。而亲人们可怜她是个残疾人，处处纵容她，不分青红皂白，是非对错，一切都听她的。这一切似乎说明了海伦将是个毫无用处的“小暴君”.
可是安妮莎莉文教师的降临，改变了海伦一生的命运。莎莉文教师先从纠正她的坏脾气着手，教海伦起码的礼貌和礼法，再教她手语，教她语言和表达。在她的帮忙下，海伦学会了盲文拼写。莎莉文教师先把一个物体放在海伦的左手上，再在她的右手上慢慢地、一遍又一遍地拼写这个物体的名称。一开始，海伦只是把拼写当作“手指游戏”来玩，过了几个星期，她才明白这是一个神圣而庄严的事∶拼写。每一天她们都反复学习、练习、复习拼写单词。有一次，海伦想不起来一个单词怎样写了，就用手使劲敲打自我的脑袋，而教师把她的手放下来，轻轻地在她的手心写这个单词。无论这个“小暴君”如何一次次为难她、作弄她、暗算她，莎莉文教师都源源不断地为海伦无私地付出，辅助她在哈佛大学学习，带她四处旅游、拜访名人、演讲。
海伦凯勒是个生活在黑暗中，却给人们带来光明的人，一个度过88个春秋，却熬过87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。而正是这么一个弱女子，惊以她惊人的毅力，毕业于健康人都很难追求到的哈佛大学，并用生命的力量，四处奔走，创立一家家慈善机构，帮忙残疾人。她不仅仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还把自我经历的事记录下来，给后世以勉励。
《假如给我三天光明》读后感12
我们总是在抱怨，抱怨学习太苦，生活太累；抱怨没人关心，人与人冷冰冰；抱怨今天的晚饭不好吃。而当我捧起《假如给我三天光明》这本自传时，烦躁的心被梳理，我重新学会感谢生活。
海伦.凯勒，20世纪一个独特的生命体以勇敢的方式震撼世界。可以说生理上她是个弱女子，但在精神上，她绝对是个巨人。“聋，哑，盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多几百倍的汗水去面对生活，可以说生活对她是不公平的，但是她没有憎恨生活，而是用颗真挚的心去感谢生活。自传《假如给我三天光明》正是她坎坷人生的写照。
“要是我能把曾经帮助过我的人都写下来，那有多好啊。他们费尽心思把我的缺陷转变成美好的特权，使我能够在缺陷的阴影中，安详地快乐前进。”进入柏金斯盲人学校，海伦是以这样的态度面对生活。在学校中，大家都很友善。海伦
最孤独的人。我们可能因为某个方面的缺陷就去大骂老天不公，好象所有人对自己都是有一份敌意的眼光。在优秀的成绩面前，我们沾沾自喜，好象高人一等。而哪天，考砸了，最好谁都不要靠近我。“哼，算你成绩好死了。”这样的想法充斥着我们。
可爱的生活！？在这里谁又会有这样一份心情呢
“许多人都感到奇怪，像我这样又盲又聋的人怎么能领略瀑布的奇观，他们老是这样问我：“你既看不见波涛汹涌，也听不见怒吼呼啸，它们对你有什么意义呢？”其实，意义极大，这是我与生活在进行心灵的沟通。”生活与心灵的沟通，这是什么？我们是否给自己留了份时间去领略生活之美，去与生活沟通呢。我们总是忙忙碌碌，快节奏压榨我们的思想空间。我们只会去关心下一秒钟的工作，却忽略了放慢脚步去感悟，品位眼前的生活。在拥挤的道路上，我们只会赶路，许许多多感动的时刻就这样与我们擦肩而过。对明天我们充满期待，而当明天变成昨天时，我们是否留意过生活的点滴，时间沉淀下来的东西。
不要去说，生活是不公平的，世界上没有绝对的公平。我们应该把更多的情感投入到对生活点滴的感悟中，而并非一再的抱怨。我想，海伦。凯勒生活在乐观，快乐中。我们也同样有着能让我们感动的生活，重要的是我们要有一颗感谢生活的心。
让我们去学会感谢生活，去记住一个个让人感动的瞬间。用真挚，乐观的心面对生活的中点点滴滴。
学会感谢生活，《假如给我三天光明》给我的启示。
《假如给我三天光明》读后感13
珍惜我们眼前拥有的一切
没有切身体会过耳不能听，眼不能看，口不能言的生活，真的很难想象，永远寂静无声，两眼漆黑，默默无言该如何生活？
就如海伦所说:“我们知道，自己迟早会消失于人世，但是我们常常会觉得这一天是如此遥远，不值得现在就开始担心。在我们健健康康、生龙活虎的时候，总觉得死亡是不可想象的事情；总觉得见死神是猴年马月的事情，于是我们仍然纠结于生活中琐碎的事情，丝毫没有意识到自己对生命产生的倦怠。”确实，在健康的人心中，这些感官就是方便我们生活而已，我也曾闭着眼睛试探过黑暗中行走，遇到磕磕碰碰时总会惊慌下意识的睁开眼睛，也曾让朋友在我手心或者背心写字来猜测朋友到底写了什么？可任凭朋友反反复复放慢动作，也只能猜的七零八落，也记起曾经小学时代不知何故在背书时突然失声，那一刻的失措我至今记忆犹新，我张大嘴巴想说话，却怎么也发不出来声音，庆幸的是几小时后我就慢慢恢复。而这些是我短暂的经历，可那些整个一生都在这样日子度过的人是何等的勇敢与伟大。
磨难降临没有击垮海伦的意志与坚强，海伦的乐观向上，不服输，不放弃成就了她，海伦做到了一般常人都难达到的高度，但这种高度也让海伦付出了比常人千百倍的心血和努力，她说:“有些景象是愉快的，令人欢乐，而有些是悲哀的，令人伤感。但是对于这些事，我并不闭上眼睛，因为这也是生活的一部分，对此闭起双眼就是关闭心灵与思考。有句话我一直记在心底：被驱逐出罗马，只不过是在罗马之外继续生活下去罢了。就说我，虽然被剥夺了正常学习知识的途径，但是我走一条人迹罕至的道路照样可以横穿知识的世界。仅此而已。”海伦真的值得任何一个人的钦佩。
海伦的成就同时也离不开从小耐心教育她的老师——莎莉文老师，救赎海伦的是莎莉文老师，这个女子无私奉献的教育高度让太多人肃然起敬，望城莫及。海伦的成就里也离不开帮助她的朋友。好的教育真的太重要了，让我不得不提现今的教育，在大数利益至上的社会，无私奉献的教育可遇而不可求，教育确实值得我们思考……因为每一代人最离不开的就是教育……
如果我们只剩下三天光明，以后的日子都在暗无天日，寂静无声，哑口无言中生活，那么我们会怎样来度过我们的三天呢？我们不妨都试着好好思考一番！
《假如给我三天光明》读后感14
读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。读完后，我的心如同波涛汹涌的大海，久久不能平静。马克吐温说十九世纪最伟大的人一个是拿破仑，而另一个就是是海伦凯勒。因为她烦躁的心被梳理，我重新学会感谢生活。
海伦凯勒，19世纪一个独特的生命体以勇敢的方式震撼世界。可以说生理上她是个弱女子，但在精神上，她绝对是个巨人。“聋，哑，盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多几百倍的汗水去面对生活，可以说生活对她是不公平的，但是她没有憎恨生活，而是用颗真挚的心去感谢生活。自传《假如给我三天光明》正是她坎坷人生的写照。
她的生活虽然坎坷，但她还是坚持了下来了。有过伤心，有过愤怒，有过气馁。但她的生命还是只能用坚强，努力，倔强来简短的陈述。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为19世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。“第一天：我要透过”灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。这一天，我将向世界，向过去和现在的世界匆忙瞥一眼，看看人类那进步的奇观，那变化无穷的万古千年。第三天：再一次迎接黎明，急于寻找新的喜悦，因为我相信，对于那些真正看得见的人，每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。我将没有时间花费在遗憾和热望中，因为有太多的东西要去看。我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
生活自己主宰，在遇到困难和磨难时，我们为什么不能向海伦凯勒那样坚强、乐观地去面对，去挑战呢？生活中确实有着许多的无奈，但是我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。像海伦凯勒那样，勇敢、坚强、乐观地去面对各种困难！
《假如给我三天光明》读后感15
我常常抱怨命运安排生活的种种不公，怨天尤人。谁不想活得精彩？谁有喜欢活在一声声叹息中？我时常庆幸自己是幸运的，因为我的生命中充满了光明，我可以用我的眼睛清楚地看到这个美丽的世界。
光明这个字眼，总能让我想到一个震惊世界的任务——海伦·凯勒。她的散文集《假如给我三天光明》，给了我很大的感触。
她，一个特立独行的小女孩。她的身体虽然不自由，但她的心是自由的。凭着自己的智慧，考入了哈佛大学，创作14部着作，成为一个学识渊博，掌控英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名的作家和教育家。知识照亮了她的世界，她又把这光明带给了更多的人。
看了这本书，我有些惭愧。因为我目睹了海伦·凯勒艰辛而又幸福的一生，目睹了海伦·凯勒对生活的热爱和对知识的渴求。她用她那颗坚强不屈的心战胜了命运的黑暗和困难，最终为自己迎来了光明。她的一生是人类的奇迹，她的故事和勇气，使我汗颜，也使我警觉。
海伦给我们打开了一道人生的天窗，让我们看到了一个无比绚丽的崭新世界。一个既盲又聋又哑的孩子，成长为一个深怀爱心的、博学的、有能力帮助别人的人，这是一个多么伟大多么令人惊叹的奇迹啊！
连海伦·凯勒这个残疾人都可以成为为国家有奉献的人，更何况我们正常人呢？所以，我立誓：“我一定要成为一个有用的人，即使有不幸发生，也要不屈不挠勇敢面对！”
《假如给我三天光明》这本书让我找到了心中那份真正的光明。一个人无论身处多么黑暗的境地，心中的光明总能使她战胜一切。
“在我生命之初的那19个月，我已经瞥见了宽阔的林萌道、碧绿的草地、发亮的天空，还有那些花儿和树木，这些都是黑暗不能抹杀的。如果我们曾经看到过这些，我们应当相信光明是属于我们的，光明中的缤纷世界是属于我们的……”从她的文字中，我明白了真正的光明、也感悟到了光明的真正意义。
珍惜现在，才能拥有美好的未来，这才是“珍惜”的价值所在。海伦·凯勒用自己的人生告诉我们：珍惜不是享受，珍惜是奋斗，奋斗是的珍惜，奋斗才能拥有美好的明天、才能让生命焕发出灿烂的光彩！
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