瞧这些老师读后感
当认真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的瞧这些老师读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
瞧这些老师读后感1
暑假里，爸爸带我去书店买书，我选了又选，始终没有一个让我满意。这时，我看见了《瞧，这些老师》这本书，翻开一看，呀！多精彩呀！我连忙让爸爸买，爸爸见我着急的样子只好买。
一到家，我就迫不及待地读了起来，我认识了好多人，如马小跳的班主任语文老师秦老师，她一心一意地教育学生；美术老师林老师，她漂漂亮亮、文文静静、心地善良、知书达理；雷鸣老师，也就是“轰隆隆”老师，他教科学；还有开着甲壳虫车的欧阳校长。
我最喜欢的一篇故事是《被冤枉的滋味不好受》，主要内容是：马小跳被秦老师误会了，是怎么误会的呢？是因为马小跳的同桌路曼曼有一个记录马小跳不良表现的小本子。今天放学，路曼曼走过来，马小跳看见路曼曼来才把泡泡糖放进嘴里的，结果还是被路曼曼发现了，路曼曼问：“吃的什么？吐出来！”马小跳说：“我吃什么啦，我什么也没吃！”“吐出来！”“吐就吐！”马小跳吐出来，不知吐到什么地方去了，路曼曼让马小跳到秦老师那里去，秦老师问：“马小跳，你犯了什么错？”马小跳说：“吃泡泡糖的！”秦老师一直在看路曼曼的裙子，过了好久，才说：“哦！”秦老师又问：“然后吐到哪去了？”马小跳不知道，秦老师让路曼曼转过来给马小跳看看，马小跳见路曼曼的裙子上有一块泡泡糖，但好像不是他吐的，秦老师不知道，就打了一次马小跳。
“男儿有泪不轻弹”，不过，马小跳还是流下了一两滴眼泪，毕竟，被冤枉的滋味不好受。有一次，我也被冤枉了，家里垃圾篓时里黑黑的东西，爸爸妈妈一口咬定有我的墨汁。我再怎么解释，他们都不相信，我流下冤枉的泪水。
《瞧，这些老师》中精彩的故事还有很多，你还不快快去读吗？
瞧这些老师读后感2
《瞧，这群老师》这本书是杨红樱的作品，这是一本魔法书，记录童年的欢乐与委屈。以作文字桥，通向童心的世界，就让我来介绍一下这本书的大体内容吧！
这本书讲的是马小跳的老师以及校长的故事。
在这本书里，我最喜欢欧阳校长，他是一个女校长，开着一辆红色的甲壳虫车，带着一串珍珠项链，她非常的年轻，非常的慈祥，他非常喜欢马小跳，他还给加上上了一节课，让家长为孩子们多留出一点玩的时间，并且在教学楼上弄上一张大大的条幅，上面写着，捍卫童年，他非常希望能让学校变成孩子们的乐园，他还组织步行活动，让全校的同学都参与，以班为单位，看哪个班先到，她特别喜欢马小跳、唐飞、毛超、张达他们四个人，因为他们四个非常乐于助人，靳老师住院以后，欧阳校长还带着马小跳他们四个去看望秦老师，这让琴老师非常感动，我觉得，欧阳校长是一个非常有主见，非常想捍卫童年、对童年特别重视的人，这就是我喜欢欧阳校长的原因。
在这本书中，我不太喜欢秦老师，因为它对学生非常死板，他不喜欢马小跳这样活泼、天真，实话实说的孩子，他总是一学习的成绩来评价，他只注重的是分数，而不注重其他的，他非常喜欢路曼曼，但是路曼曼非常的.骄傲，秦老师还让路曼曼管着马小跳，其实他根本不知道，丁文涛和路曼曼都是为了巴结她，然后让自己当班长，其实在秦老师生病了以后，丁文涛和路曼曼都在想着谁会来当他们的班主任，只有马小跳他们四个和欧阳校长来看她，所以，我不太喜欢她这个老师。
通过这本书，我想起了我的童年，每个人的童年都是美好的，就让我们一起捍卫童年吧！
瞧这些老师读后感3
在寒假中，我细细品味了这么一本书——《瞧！这些老师》。这是杨红樱老师的著作，其中的故事都描写得惟妙惟肖，不仅生动有趣，而且让我从中学到了很多的道理，真是一本让人受益匪浅的书。
《瞧！这些老师》这本书为我们描绘了小学校园中的诸多老师形象：有一心一意爱学生，但不懂得尊重学生，常常在不知不觉之中伤害了学生自尊心的秦老师；为了让严谨的科学课变得生动活泼，他常常在课上给学生们变魔术的轰隆隆老师；还有非同寻常的欧阳校长，她不仅是一位打扮新潮的女校长，更令我们佩服的是她新潮的教育理念，她的奋斗目标就是要让学校成为孩子们童年的乐园；还有一位打扮漂亮，性格温柔的林老师，她有一双会发现孩子优点的眼睛和一颗理解孩子的心。
在这么多老师的陪伴下，主人公马小跳的生活既有欢乐也有委屈，在品味马小跳的喜怒哀乐的过程中，我的心情也伴随着他的状况起起落落。
在马小跳班主任秦老师的严厉教导下，马小跳似乎总是以调皮捣蛋的形象出现。秦老师虽是一心一意为学生，但方法似乎有点不妥，派路曼曼去监视马小跳，虽是好心，但让马小跳受了不少冤枉。
秦老师常常带着成见去对待学生，而马小跳却极反对这种成见，所以在家庭联系本上与秦老师打起了笔仗，最终惹了祸，害爸爸挨训。
虽然秦老师的教育方式与调皮的马小跳一直有冲突，但是秦老师是一心一意爱学生的。老师如蜡烛般燃烧了自己，照亮了我们，秦老师也不例外，在秦老师生病住院时，马小跳他们几个小伙伴去看望秦老师，使秦老师感动不已。
瞧，马小跳最崇拜的科学老师又在变什么魔术呢？轰隆隆老师的课堂总是那么活跃，读着读着，我也被吸引了，发现科学真是既有趣又深奥，这多亏了轰隆隆老师有趣的讲课方式啊！
最令我兴奋也是我最喜欢的老师就是欧阳校长，我最喜欢她坚持自己的理念——“捍卫童年”。就算秦老师阻碍，绝大多数家长担心，她也没有屈服，不仅改变了作息时间，还在课程上做了很大的改动，要求老师尽量把课堂移到户外去，这当然会激发学生们的兴趣，所以同学们每天都像过节一样，快乐地学习，我真心喜欢也很佩服欧阳校长。
读完对林老师生动的描写，和蔼漂亮的林老师就出现在我的脑海里，她善解人意，马小跳很少得到其他老师的表扬，却经常得到秦老师的表扬，还有，如果马小跳做错了什么事，只有林老师，会让马小跳站在她面前，听他把话讲完，真是个令人喜欢的老师。正因为林老师平易近人，才会赢的马小跳和很多同学的喜爱，才会让马小跳精心地为她准备礼物。
对于老师，我们有说不尽的感激的话语，我们的成长离不开老师，我们的进步凝结了老师的心血和汗水，我喜欢这本书里所有的老师，我也爱我的老师们。
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