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《草房子》读后感

时间:2021-02-26 09:18:47 读后感 我要投稿

《草房子》读后感 15篇

  当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家收集的《草房子》读后感 ,欢迎阅读与收藏。

《草房子》读后感 15篇

《草房子》读后感 1

  《草房子》是一部文笔很优美的小说,讲述了发生在60年代初一个水乡小学生动有趣的事,人物有眉目清秀的纸月、调皮可爱的桑桑,还有个性十足的秃鹤……故事情节使人回味无穷。

  在《草房子》众多人物里,最特别的就是秃鹤了。秃鹤是一个秃头少年,家里非常穷,12岁才上起了小学,由于有残疾,在同学们中显得与众不同,于是成了许多同学嘲笑和取乐的对象。秃鹤没有低头,开始捍卫起自己的尊严,用自己独特的方式反击对他轻慢侮辱的人。看了这个故事,我觉得秃鹤是一个很有个性的男孩。从不在别人的挑衅面前低头,也没产生自卑,而是用自己的力量战胜对他的挑衅。我认为在秃鹤有意给学校体操汇演制造“混乱”后,师生们不应该对秃鹤冷落和排斥,应该想想自己做错了什么?是不是让秃鹤觉得自己的尊严受到了伤害,才会发生这样的事情呢?此时的秃鹤很会把握时机,在全校师生对他冷落时,看到学校宣传队排练戏的主角—“秃头连长”没人演。于是,踊跃自我推荐要试一试,没想到还演得很出色,最终赢得了全校师生的赞扬。他那认真而又诙谐的形象深深地印在我的心中……

  作者把每一个故事叙述的活灵活现;人物刻画的栩栩如生;油麻地春、夏、秋、冬的景色描写的优美迷人,使我感到如临其境,不由自主地钻了进去。作者还写出了生活中的酸甜苦辣,把看似平凡的事情写得引人入胜,耐人寻味。以聪明顽皮桑桑的所见所闻为线索,描写了九个悲喜交加的动人故事。让生活在舒适环境的我们,体验到六十年代儿童是怎样的生活和成长,体会到他们艰苦的生活环境。警示我们即使在优越的生活环境下也要刻苦努力。不然,就会荒废学业和人生。故事展现了真诚团结、不畏艰难、奋发进取的时代精神,也与人类自强不息、开创未来的文化精神息息相通,让当今的少年儿童知道,时刻都要坚强刻苦,最终才会成功。

  我想对大家说:“逆境出人才,只要努力就能成功,成为国家的栋梁!”

《草房子》读后感 2

  利用双休日时间,看完了《草房子》。心里头有种什么感受,无法用什么词来形容。准确地说,应该是震撼,一种美震撼,美心痛吧。

  说实话,这本书我买了很久了,一直没有认认真真去看它,当初买时候也是听了别人话才买,我把它搁在书架上,写完作业后,就去书架前看看,翻翻。不经意间,注意到了《草房子》,才想起,原来这书我还没有看完呢。所以就立刻捧读起来,两天就读完了。

  这是一部讲究品位少年长编小说。

  写了一个善良,天真男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心故事。让人从中不为人知感叹,从中受到启发。

  草房子,它本身就是那么原生态,纯自然东西,根根乳白色闪闪发亮茅草全部来自于海滩自然中,“受着海风吹拂与毫无遮挡阳光暴晒”柔软,韧性,密实,“冬天是温暖,夏天是凉爽”,它是原始,又透出一派古朴来。现在到处都是水泥钢筋混凝土速成框架楼房,别说“冬暖夏凉”反而是“冬冷夏凉”,只能靠先进空调来急救酷暑严寒,而窗外排出热量,汽车尾气热量又充斥在现时天空,更加燥热反常。

  书中主要是萦绕于心中是“草房子”孩子在遭遇苦难时默默承受苦难坚韧毅力美。

  桑桑,小说中一个贯串始终主人公,他独特,他那种隐隐普爱之心处处给苦难中朋友以无形力量。他,支撑起油麻地孩童世界一片天空,注定他在“一大片金色”草房子中走出疾病走出油麻地走向“那只巨大旋转着花环”……

  纸月,一个很可怜小女孩,与奶奶在一起孤苦伶仃。但很坚强,一路坚持走了过来。

  细马,虽然以前不找邱二妈喜欢,但在经历了一场水灾之后,重新又回去了,扛起了一个家庭,自己则作了一个牧羊少年。

  还有杜小康……

  我喜欢这本书,不仅因为那悠然笔调,那流水般叙述。还有书中那一首首纯真童谣。它们出现,犹如在一幅画卷上添加了缤纷色彩。

  小姑娘,快快长,

  长大了,跟连长,

  有得吃有得穿,

  还有花不完现大洋。

  “咿呀……呀,……,哟……哟哟,哟哟……咿呀咿呀哟……”

  这书中一切一切,把我深深地打动了。

  那么你呢?还不赶紧去读读!

《草房子》读后感 3

  这个暑假,我看了《草房子》这本书,觉得很好看。书中的桑桑活泼调皮,秃鹤暴躁害羞,细马强壮懂事,纸月文静恬美

  整本书令我感动的一个章节是艾地。讲的是年迈的秦大奶奶为了守住自己的土地不被新建的学校占领,不惜一切代价,而大家却认为她说的都是疯言疯语,根本没人在意。孩子们怕她,大人们讨厌她,只有桑桑敢亲切地称呼她奶奶。有一天,油麻地小学的一名学生-乔乔逃课去了河边玩,因为想捡起河中那朵美丽的百合花,不小心跌入水中。乔乔在最后一次浮出水面时,望见了秦大奶奶,便喊:"奶奶!"然后沉入了水中,秦大奶奶二话不说奋不顾身地跳入水中把乔乔拉上了岸,自己被水冲走了。后来奶奶被捞上了岸,孩子们齐声呼喊:"奶奶!"秦大奶奶才苏醒。从那之后,人人都很敬佩秦大奶奶,因为大家认为她是一位救人英雄。每当下课时,都会有好几名女同学去秦大奶奶的小屋染指甲。如果有同学上课还没回教室,老师会说:"去秦大奶奶的小屋找找。"就这样,秦大奶奶的小屋惭惭热闹起来了。突然有一天,一个噩耗传来了,秦大奶奶掉进河里了。桑桑说奶奶在河边散步时,看见一个大南瓜快要贴近水面了,奶奶不舍得,用拐杖去够,结果自己掉进了河里。人们给她办了一个大葬礼,并插上她平日里最喜欢的艾叶。

  我认为书中的细马是最善良最懂人的,他知道邱二妈和邱二爷已经不想再要自己了,于是他去公安局准备迁户口。杜小康有点疯狂,但很冷静;一次,学生们去了河对岸割麦子,回来时桥断了,大家都束手无策,只有杜小康一个人去跟对岸一个倔船长商量。温幼菊老师很温柔,不管遇到什么事都会笑对生活我要向细马学习,他虽然听不懂别人说话,别人也听不懂他说话,但他并不气馁努力尝试交到朋友,去学习说话。

  《草房子》这本书令我懂得了以前人的生活状态,他们是天天吃苦,我们却在享福,我们也要学会吃苦。

《草房子》读后感 4

  读本书想到学校的一项任务“控辍保学”。看着杜小康对知识的渴求,心里五味杂陈。确实没钱,怎么上学呢?细马不上学是主观原因,杜小康却是客观条件造成的。目前生活条件优越,十二年免费教育,可为什么还有不愿上学的孩子呢?哪里出现了问题?就老师来说,孩子来上学,即使成绩不好,又能影响多少呢?所以希望每个孩子都能上学,那怕只是为了长大。中小学生禁毒知识竞赛中看到一段微视频,一个十九岁的女孩在不清不楚的情况下参与了吸毒。当时感慨“控辍保学”的必要性,十几岁孩子的心智不成熟,却自以为已经长大,特别容易受伤害,学校就是一把保护伞。作为家长,要用真心来管理孩子,使尽全力,想方设法,别留下太多遗憾。细马虽没上学,但邱二爷家遇难时,他选择留下,邱妈妈生病时,他扛起家里的重担。高尚的品行,是孩子原初都有的,人之初,性本善。性相近,习相远。珍爱孩子的善良与纯真,每一次、每一点和每一滴。杜小康离开校园,经历风雨后长大了,珍惜每一次的经历,只要我们还在经历。

  孩子的世界有时凄凉却不失美好,大人的世界也如此。蒋老师和白雀的故事,开始桑桑很愿意为他们当爱情信使,因为大家都是愉快的。但白爹爹好富嫌贫,最后导致送信变成桑桑的苦差事,因为他们各自都成家有了新的生活。人生会遇到诸多选择,只要目标清晰正确,就该坚定不移、排除万难去抵达。路途也许荆棘丛生,但走过去才会山花烂漫。人生需要坚持。“药寮”主人温幼菊,人如其名,“花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。”她的座右铭是“别怕”,纵然吹落北风中,也曾枝头抱香过。

  桑桑还有忘年之交“秦大奶奶”,奶奶守着她的一亩三分地,更是守着离她而去的老伴,和政府、桑校长斗智斗勇,可爱至极。最后奶奶离开了学校、也离开了油麻地的草房子,永久的留在了大家的心中。

  桑桑生病,桑乔知道了人生的重心,面子不值几斤!猎人又怎样?于是身着猎服,带着儿子跳进桑田,狩取两只野鸡换得儿子开怀大笑,何乐而不为呢?桑乔是一个好父亲也是一个好校长,于是调往县城。桑桑也跟着离开了亲爱的朋友们,将油麻地的草房子深深的藏在了心间。

《草房子》读后感 5

  读了《草房子》这本书,我深有感触,里面的人物、事情让我心里都感受到温暖。其中我印象最深刻的还是那一章节——红门。

  杜小康家有一面大红门。在这扇神秘的红门里,到底隐藏着些什么?以前,杜小康家很富裕,红门天天都是亮堂堂的,伴着杜小康那甜蜜的笑容,让人羡慕不已;而现在,因为杜小康的父亲为了多赚钱,往将要卖出的酱油里灌水,大家都要求退货。从此,凄凉和忧愁笼罩着杜小康家死也不松手,形影不离的只有一阵阵的烦恼和焦虑。从一直娇生惯养的小少爷变成一个既没钱也没书读的人,从高高兴兴降到沉默不语,尽管杜小康不愿接受,但事实强迫小小的他担负起了庞大家庭中的一份责任——去赚钱。

  杜小康便和爸爸一同去放鸭。寂寞、孤单使他变得可怜,一次次的暴风雨和艰难挫折,无情地蹂躏着他,迫使他越来越坚强。如果是我,我只会哭、吵闹,怪爸爸为什么往酱油里倒水,害得我们全家破产。鸭子长大了,该去卖钱还帐了,眼看着杜小康马上要跨进富裕的大门,结果,那群该死的鸭子却吃掉了别人的一万多只鱼苗,鱼苗的主人一下子扣押了杜小康的所有鸭子,还让他赔鱼苗的钱,又一次的破产让他爸爸一病不起,而杜小康却总冷静地对待这一切,困境让杜小康长大了,变得沉稳、镇定了,长成一个小小男子汉了。是什么让杜小康懂事了?不是一直的娇惯,不是得意地炫耀,更不是舒适、富裕的生活,而是长久的挫折,因为,没有经历过痛苦的生活,怎会领略幸福的可贵呢?没有尝试过穷人的滋味,怎会懂得金钱的来之不易?而我们呢?父母用心血挣来的钱,哪怕是一角钱,都挣来不容易,但却被我们白白浪费了,不懂得珍惜……

  如果我们能学杜小康那样,懂得坚强、珍惜钱、不怕困难,那该多好啊!

  愿主和上帝保佑杜小康平安……

《草房子》读后感 6

  童真,在他的书中,被一笔一划,一字不漏地记录了下来。他让我们看到了,乡野的孩子们,油麻地小学,童年中鸡毛蒜皮的小事,乃至人命关天的大事,从勤奋自强的陆鹤身上,机灵聪慧的桑桑身上,灵秀善良的纸月身上,一对苦苦遥望的恋人——蒋一轮老师和白雀姐姐……全书以桑桑的眼光,友情,爱情,亲情……扩大乃至整个童年,充分描述出了那点小心思,小倔强,小自强,泡沫般的小快乐……还有那闪着光的生命活力。

  作者曾说过,“我的空间里到处流淌着水,我的作品皆因水而生。”草房子,也可以说是一个关于水的故事。桑桑家附近有条大河,年复一年,波涛翻滚。“我家住在一条大河边上。这是我最喜欢的场景,我竟然在作品中不止一次地写过这个迷人的句子。”桑桑的父亲,是油麻地小学的校长。这让我不禁有一时的惊愕,也许,他描述的,就是自己的童年吧,不然怎会如此传神,逼真?“我的父亲做了几十年的小学校长,他的工作是不停的调动的,我们的家是随他而迁移的。”这句话,充分证明了我的猜测,可我究竟是一时有些伤感。

  我觉得油麻地小学的学生和老师都有一个特点:美。陆鹤有严肃的美,桑桑有天真活泼的美,纸月有孤独的美,杜小康有男子汉的美……这里是美的发源地,是小孩子们成长的游乐园。草房子里,有数不清的事情,草房子,是使人类的爱恨情感像毛线般紧紧地缠绕起,绕起的烽烟总让人们感动,美丽的草房子交杂着太多感情,就像人间真理,到底是什么让人类感动,是思想?不是,是美。美的力量绝不亚于思想的力量。什么东西都会衰老,只有美不会,美永垂不朽,美,不仅表现在外表,而且表现在人们的心灵。心灵是人类最纯洁的世界,世界上的东西,永远不会被污染的,就是心灵,每个人心中都有一团垃圾,这团垃圾是烦恼,嫉妒……油麻地小学里,却没有烦恼和悲伤。

  这本书让我更深刻地体会到了:美。只有一个东西有永不衰老的魔力,那就是美!

《草房子》读后感 7

  桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强这一切的一切在他的心田里埋下了爱的种子.

  陆鹰是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他秃鹰,他充满无助与孤单.被叫秃鹰的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪.但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的.可见,孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解药纸月是个内向、善良的小女孩.

  她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈.只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪.直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑.善解人意的她话不多,却总能帮助别人.不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的.

  白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆.她不仅外表美,而且心灵美.这就是真正的美.

  初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子.他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方.几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质十分另人敬佩.

  这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关.

  人生无处无真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。

《草房子》读后感 8

  困境,折磨着世界上无数生命,无论结果如何,过程中总有泪与血,还有嘴唇下一个个牙印相伴。没有人可以逃避,因为,这是自己的宿命。

  这是他的宿命,在时间的见证下,他用每一次跌倒后的站立来为人生铺垫,然而,仿佛要抓住一丝光时,又进入了另一个迷宫。一个乡下淳朴善良的孩子——杜小康,在困难如洪水般涌来时,用那矮小的身躯筑成一道坝,试图力挽狂澜,不是潮水没挡住,是一场大雨浇灭了希望。当他父亲离世,杜小康用自己的一小份力,为理想的乐园撑起最后一片荫蔽……

  困难所迫,一个孩子的童年用另一种方式来诠释,经历过阴雨与泥泞,听风路过耳边,对于我们,这是绝望,对于杜小康,这是希望,唯一的希望。但,既然结局已是如此,为何当初要咽下汗珠与泪花,在咸苦中品尝辛酸,就是嚼不着一丝甘甜。记得他做买卖的一段,一个孩子的脸上映射出岁月的老练,仿佛他是唯一了解时间的人。那裂开的缝,使衣服中间钻了一层苦涩,大门就在眼前,却没有办法迈入,羡艳着琅琅书声似乐曲流出那一间间小屋子,沉醉在还能看到风车转动的土地上,一幕幕在脑海中交织、重叠,由外及内地把杜小康的坚韧不拔描绘得淋漓尽致。还记得桑校长说:“没准将来杜小康是油麻地最有出息的孩子!”是啊,风雨中的花儿才是绝代之美,艰险里的人方为旷世之雄!

  在今天,困难与压力随时拔动着人们的心跳,都市的节奏太快,竟无法好好欣赏一次日落,自然的缓与生活的急总会碰撞出灼人的火花,它既可以焚尽一切,也可以淬炼一个人的品格与精神。当你不小心误入一条阴暗的狭道里不知所措,请不要放弃寻找光明,即便困难的吼声再过强大,也不要惧怕,只有真正的英雄才可以释放百倍的勇气。

  世间谁能剪破困难的屏障,杜小康,看看他如何逆流而上!

《草房子》读后感 9

  《草房子》是曹文轩纯美小说系列其中的一本,自从我看了《草房子》以后,我被荡漾于整部作品的悲悯情怀所震撼了。

  《草房子》中讲述了桑桑难忘的一到六年级的小学生活中,发生的各种各样的故事。尤其是最后一章中,故事颇为引人入胜。有一次桑桑得了一种难以治愈的病,父亲带他走遍了千山万水寻医,可是依然没有得到有效的方法。这几天,桑桑每天晚上都要到老师温幼菊的家里去看她熬药。由于温幼菊经常熬药,所以屋子里弥漫着药香,并有个很雅致的名字“药寮”。

  温幼菊会给桑桑讲她小时侯的故事,还会给桑桑唱一首无词歌。温幼菊小时侯父母都去世了,只有奶奶一直把她抚养大,奶奶唯一给她留下的只有两个字:别怕。这是她最珍贵的财富。在她七岁的那年冬天,河上结了一层厚厚的冰,她想走过去又犹豫不决时,奶奶轻轻地说:“别怕。”她一步一步走了过去;在她十二岁时,得了一场重病,奶奶用那双慈祥的、永远含着悲悯的`眼睛望着她说:“别怕”;在她十七岁那年秋天,奶奶永远地走了。在奶奶那双微弱的目光中,她听到了那句永恒不变的真理:别怕……

  我的眼角不觉湿润了,“别怕”这个沉重有力的词语不仅印在了温幼菊的心里,也深深地刻在了我的脑海里。人生就像是一个迷宫,到处都是死路还有那无数道墙壁。“别怕”教会了我遇到困难不能退缩,要有知难而进的精神,尽自己的全力去克服;“别怕”告诉了我要无时无刻不去探索,去求知,去包览无限风光,去感受大自然;“别怕”使我学会了用心品尝人生中的苦味,汲取教训,收获经验;“别怕”引领我走入人生。人生的迷宫中不能没有墙壁,不能没有死路,没有墙壁的迷宫如同白纸,同样没有挫折的人生也毫无意义。要么读万卷书,要么行万里路,我们要两者都不误。

  我不禁把“药寮”这一章读了一遍又一遍……

《草房子》读后感 10

  每个人的记忆都是美的,如曹文轩在笔下描述的,那些支离破碎的回忆中美的东西有太多:喜悦是美,忧伤是美,欢聚是美,离别也是美。

  那里的每一颗沙粒,每一个场景,每一个人物都是可以进入文学世界的。在喧嚣的都市里,在一个近傍晚的下午,读一读《草房子》,想一想乡野纯净的天下:微风卷着荷叶,又把香气吹得四散。懵懂的少年牵着长长的风筝线,奔跑在一轮硕大的红日里,美得近乎不可思议。

  岁月的波纹荡漾开去,情感依旧鲜活。现今每每读起《草房子》,心里总像被故乡奶奶冲的红糖水浸润,那么暖,那么甜。

  书中铺开的是油麻地的画卷:校园是金色的草房子,风吹过会有金属的声响:油麻地朴实的守地老人,和那落在竹丛与艾地的野花:渡船边嬉笑跑过的孩子与渡人的吆喝,自行车吱呀吱呀地行过晒稻场正搭建的戏台……在主人公桑桑并不连贯的记忆里,似乎记得最多的只有这些了。

  在桑桑得病的日子里,有太多人的关怀。让我记忆深刻的是在药寮里的那些日子。几只烧得通红的泥药罐,缓缓溢出药香,无词歌的曲调总留下淡淡的伤感在心头萦绕。桑桑无端地变得脆弱、文静起来。

  后来,桑桥四处寻访名医,几经挫折,终于把桑桑得病治好了。然而,一切也在冥冥之中变了。纸月和老僧人走了,回了故里江南;杜小康家出了变故,红门被拆走了抵债;桑桑的父亲桑乔升迁调走,桑桑离开了……油麻地变了,似乎又没变,命运继续推着岁月的齿轮不断向前。人来过,又走了。再正常不过的离别却忧伤得令人心痛。

  纸月如画,杜小康如诗,细马和秃鹤也怀着少年独有的美好的梦,桑桑的伤痛也在淡淡的文字中显出了美好的特质。

  一场欢聚,终究是离别的结局。少年们都在光阴的十字路口走远,向自己的人生。

  最后,那一艘大船载着他们远去。那一定是个很远,很远的地方吧,我想。

  但,但请那曾经奔跑在夕阳里的少年啊,一定要记住这段年华,这段最美的少年时光,记住那个落日曾辉煌过的夏天。

  因为——总有一天我们会再次相遇,畅谈从前。仿佛不曾离开,不曾改变。

《草房子》读后感 11

  我读《草房子》。已经不知道这是第几次将书本重新拿起,但不管是哪一次,总会让我觉得记忆犹新。人们常说,把一本书反复看一百遍,就会有一百个不同的版本。我觉得,每一个版本的《草房子》中都不会变的,就是油麻地的孩子们那出自心灵深处纯洁的感情。

  《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

  故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

  书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

  《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

  《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

《草房子》读后感 12

  放下《草房子》,心中便泛起太多的漪涟。这份美,这份感动,总在我脑海中回响,挥之不去。

  下面摄取几份与大家来分享:

  一、坚毅美,对执著的感动:书中的桑桑、秃鹤、细马等孩子,都是经历过太多的困苦、磨难,充满了对美好生活的饥饿感、向往感。这对于一个稚气未脱的孩子们来说,这是多么不幸的遭遇哪!但,他们是好样的!他们用自己顽强不屈的精神,咬紧牙关,向困难发出不可抵挡的挑战,并用自身的所有力量、精神集中起来,形成一道道耀眼夺目的灿烂光环,助其一臂之力,赋予其一般成人才拥有的思想、行为,从而获胜。这种品质,这份坚毅,我想足以让我们动容。

  二、苦难美,对享受苦难的感动:当今社会苦难已成为一种财富,成为一种力量。只有经历苦难,才会懂得世事万变,才会珍惜美好,才会坦然面对一切。而在那个文革时期的孩子们,生活在苦难中,每日每时都咀嚼着“药寮”里那些“奇苦的药”。但他们表现的不是畏缩不前,而是在那支只有叹词的神秘的歌中,在那轻轻而又深重的“别怕”中,平静,甚至享受地喝下苦难,却从这奇苦中获取了那块“鼠疮”的消除……

  三、成长美,对改变的感动:在孩子们经历过苦难、展现出坚毅后,他们便开始成长了。这种成长是由“量”到“质”的蜕变。你看:桑桑变得冷静沉着了,杜小康变得更懂事了,细马变得更有思想了……这是给我们的一份惊喜。但同时,我们在成长时,也需要这样一份从容与淡定,才能如展翅雄鹰,一击冲天,在蓝天中展现出一切勇敢、果断、干练,展现出人生的精彩。综上所述,与六、七十年代的人相比之下,我们便多了一份冲劲,多了一份热情,少了一份经验,少了一份淡定,我们要做到“四然”:得之坦然、失之淡然、争其必然、顺其自然。请别侥幸,我们未来的路还很长;请别丧气,你可以不成功,但不能不成长。学习桑桑、学习杜小康、学习那份药寮的苦,学会做新时代的仙人掌!

《草房子》读后感 13

  金色的草房子,苦苦的艾叶,静静流淌的大河,白花花的芦苇荡。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、富有爱心的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这些都出自于曹文轩的纯美小说《草房子》。

  草房子》写了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,都会感到一种震撼人心的力量。使读者更加身临其境!

  书中顽固的让人心寒的秦奶奶的人,在麻油生活了几十年,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个“可恶的老太婆”,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她对校园的态度发生了180°大转变不但自动离开校园、而且用拐杖赶走闯进校园的鸭子最后,她竟为了学校的一个南瓜,而不幸被水冲走,离开了人世。让我触目伤心

  在草房子中的主人公桑桑在草房子中引人注目并不是因为他是校长的儿子,而是因为他的顽皮。当秃鹤抢了他的风头,他便开始想办法戏弄秃鹤,与别人一起将秃鹤的帽子抢走;为了能够养心爱的鸽子,他把家里的锅砸了卖钱去买鸽子,还把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……然而桑桑一定不知道,他那爽朗的性格让许多循规蹈矩的人多么佩服、多么羡慕啊!但是,在读《药寮》那一章时,健康活泼的桑桑变得安分起来,他再也没有力气闹啊跳啊,他被诊为患了绝症!然而他的爸爸四处寻访名医的结果却是……文静下来的桑桑越来越懂事乖巧。当他得知自己生命垂危的时候,他没有抱怨而是让他倔强外表下的善良,他变得异常珍惜时间,他在利用自己所剩无几的时间带着妹妹柳柳完成了看城的愿望,然后晕倒在城墙上…。。。还是一向病怏怏的温幼菊老师把桑桑带到她的药寮里,为他熬药,鼓励他,桑桑越来越坦然。桑桑的爸爸终于找到了熟悉桑桑这种怪病的名医,让我深深松了一口!

  希望大家能像油麻地的桑桑一样,不管将来发生什么,心中的纯真透明都不会变,永远在心里保留着那一座最简单而又朴实的草房子。

《草房子》读后感 14

  金色的草房子,苦苦的艾叶,雄伟的红门,聪明的桑桑,文静的纸月,勤劳的细马……《草房子》里的一个个故事,使人刻骨铭心,终身难忘。

  先来说说那文静的纸月吧。她从小母亲就去世了,只能和外婆一起相依为命。她家住在板仓,但她却想在油麻地上学。桑桥校长渐渐发现,纸月是一个很了不起的女孩子。她写得一手的好毛笔字,作文也很好,还会背许多古诗词。虽然她多才多艺,但她一点儿也不骄傲,总是一副平平常常的样子。纸月像她的名字一样,那么恬静、柔和。从她的身上,我学会了谦虚和独立,还有面对挫折时的勇气和坚强。

  记得有一次,妈妈有事出去了,留我一个人在家,碰巧家里没有电了,我很害怕,四周乌黑乌黑的,感觉门外有人在敲门,好像是小偷在逗留,一阵胡思乱想。我想到打电话给妈妈,可电话手表忘记充电,也没电了。我心里越想越害怕。突然看见桌子上的《草房子》这本书,我想到书里的纸月,她独立坚强的样子慢慢浮现在我的眼前,渐渐地我也就不再害怕了。

  再来说说住在艾地旁的秦大奶奶吧。秦大奶奶和她的丈夫大秦,每天省吃俭用地赚钱,到了晚年才买下了这块土地,但不久大秦就去世了,秦大奶奶只能独立一人生活着。过了不久,油麻地的人想要建一所小学,所有人几乎无一例外地都将目光投到了这片四面环水的宝地。但秦大奶奶说什么都不肯搬出来,最后还是桑桑的一句“奶奶”让她改变了态度。奶奶开始变得很和善,老师、同学们都渐渐觉得她已经是油麻地小学的一员了。但不幸的是,其秦大奶奶最后竟然为了学校里的一个南瓜溺水身亡。秦大奶奶是无私的、善良的,她打从心眼儿里喜欢这个小学以及学校里的孩子们。

  书看完了,但我很不情愿从这一个个感人的故事里走出来。在《草房子》里,我认识了活泼可爱的桑桑,热爱学习的杜小康,孝顺父母的细马,谦虚的纸月……里面每一个人都有值得我学习的优点,他们都是我学习的榜样。每当我拿起这本金黄封面的书,脑子里便浮现主人公与他朝夕相处的金色草房子。

《草房子》读后感 15

  早就听说闻名遐迩的《草房子》。那天我兴致高涨,细细地把它读了一番,不禁感概万千。

  故事讲述的是一个叫桑桑的男孩来到油麻地度过他六年小学生活,在这期间,他看到了并经历了一些震撼人心的故事,少年对尊严的坚守,和孩童之间说不出的情,少年从辍学到成熟的惊人改变、这一切都清楚的展现在桑桑的世界里。

  脑海中突然闪过“红门”那一篇,杜小康的故事让我感触最深,从油麻地首富到父亲出事到辍学养鸭,这不仅仅是一个破产的故事,更是一个教我们如何面对困境学会坚强的故事,这让我想到那次语文考试考砸的情景。时光回到一年前,当我拿着那张考砸的试卷,眼睛不断地在试卷上来回看,但什么也没看进去,此时害怕感大于失落感,该怎么跟爸妈交代?是如实汇报还是暂时不说,矛盾感越来越大,几经思考还是决定面对现实,接受该有的惩罚。回到家我吞吞吐吐说了我的失败战绩,本想着妈妈一定会一顿痛骂,可出乎我的意料,妈妈没有发火,只是说了一句好好分析失分的原因,把错题弄懂,我就像往常一样继续开始写作业,可写着写着本子湿润了,心里全是失落感,突然想到那句“失败乃成功之母”,对呀,我不可能一夜成才,我只有比别人加倍努力的学习才可能超过别人。我该把这次的失败化为努力的动力,之后,我总是带着一种不服输的心情来激励我不断努力,用不断吸取的知识来充实自己,慢慢地成了一名同学口中的学霸。

  你就像一只鹰,在面对即将老去的自己,你只有两个选择——懦弱地等死或者用尽全力飞到山顶在悬崖筑巢,用它的啄击打岩石,直到完全脱落,忍者痛苦,一个一个的拔掉指甲和羽毛。最后重新征服蓝天。

  《草房子》在我看来是一本儿童小说,更是一本蕴含着深刻道理耐人寻味的一本书。