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《谁动了我的奶酪》读后感

时间:2021-02-13 09:26:09 读后感 我要投稿

《谁动了我的奶酪》读后感(合集10篇)

  当品味完一本著作后,你有什么领悟呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编收集整理的《谁动了我的奶酪》读后感,希望对大家有所帮助。

《谁动了我的奶酪》读后感(合集10篇)

《谁动了我的奶酪》读后感1

  《谁动了我的奶酪》是一本哲理书,里面蕴含了无数的人生的哲理。它教会了我处理事情的方法。

  这本书的主人公分别是小老鼠嗅嗅和匆匆,还有两个小矮人哼哼和唧唧。

  这本书的主要内容是:这四个主人公在奶酪c站找到了各式各样的奶酪,他们每天都会按时来到奶酪c 站享用奶酪。他们浸泡在幸福里,闻着奶酪的香气,并陶醉其中。小老鼠们每天都会观察奶酪c站的奶酪是否有变化。而小矮人却从来不懂得去观察变化,他们认为奶酪永远都不会消失,他们甚至还认为这些奶酪是他们应该拥有的。终于有一天 但他们来到奶酪c站时,奶酪全部消失了。小老鼠们并不惊奇,因为他们一早就发现了奶酪的减少,他们离开了奶酪c站,继续网迷宫的深处寻找新的奶酪。而小矮人却依然在奶酪c站等待,他们确信肯定会有人把奶酪送回来。

  日复一日,年复一年。小矮人依然在等待,而小老鼠们早已找到了一个比奶酪c站更大的奶酪N站。小矮人唧唧终于耐不住饥饿,他决定出去寻找新的奶酪,而哼哼依然执迷不悟,依然在等待。刚开始,唧唧只找到一些能充饥的奶酪碎,故事的最后唧唧也找到了奶酪N站。

  “随着奶酪的变化而变化 ,并享受变化。”在现实生活中也是如此,人必须随着变化去适应,不要等到这个时代已经抛弃了你才去改变。所以人要随着变化而变化。

《谁动了我的奶酪》读后感2

  郭敬明说: 我终于发现自己看人的眼光太过简单,我从来没有去想面具下面是一张怎样的面容, 我总是直接把面具当做面孔来对待,却忘记了笑脸面具下往往都是一张流着泪的脸?350字作文如果只是生活在农村的话,那么这几年你在外打工拼搏挣的钱也差不多能攒下一个盖结婚房子的钱了,至于买家具的钱够不够还得另当别论,这些都还得是你省吃俭用。

  两只老鼠和两个矮人同在奶酪迷宫里寻找奶酪。人比老鼠要聪明得多,本应矮人获得胜利,但结果恰恰相反,两只老鼠凭借着勇往直前的天性和善于观察的特点找到了奶酪,两个矮人却“坐吃山空”,循规守旧,面对四壁。

  谁动了我的奶酪?

  人们常常会发出这样的疑问。

  S同学成绩一直名列前茅,以为天下无敌,稳坐榜首了。有一天,成绩单上的状元改成了以前不及S同学的C同学。因为S同学对自己的学习对手松懈了,C同学却和S同学不同,他勤奋学习,虚心求教,学习成绩有了很大的提高,结果当然会是公平的。

  谁动了我的奶酪?

  其实是自己动了自己的奶酪。付出与收获往往是成正比的,没有付出,怎么会有回报。

  不要以为某人赢得了无数的鲜花与掌声是运气,其实不然,又有谁知道他身后的无数荆棘。

  《谁动了我的奶酪》这一本书能够风靡全球,或许这就是原因。

《谁动了我的奶酪》读后感3

  这本书的精华在:谁动了我的奶酪,下午茶的讨论这个章节也可以阅读!

  全书有五分之四太过吹捧,夸夸其谈。诚然读完这本书确实让我感觉到道理太多,不够消化,精华章节中的每个字每句话都能折射出很多道理,感谢众多读者在书中的激烈讨论,才使得我的思想得以开阔!道理太多不做赘述,切合我自身的经历,最让我感触良多的一句话是:如果不再恐惧,你接下来会做什么!我是个思想特别复杂,做事总是瞻前顾后的人,一件事没有十全的把握,我宁肯放弃,这可能跟我的人生经历大有关系,害怕失去害怕到我宁肯失去一些未知的幸福,我曾经无数次的安慰自己,我宁肯什么都不要,就要留住现在就好,可是事实证明我的这种小心翼翼使我失去的更多!读完之后我也对自己有了很清楚的认识,如果一份“奶酪”它注定要离开,我注定会失去,就放它走吧,给自己给那份奶酪一个成全,我也不要一直沉寂在无休止的失去的痛苦和害怕再失去别的奶酪的恐惧!放下恐惧,放下那些束缚我的思想枷锁,或许到现在我也获得了好多新的“奶酪”!

  当一个人真正把自己所有的一切都看作外物而不是专有之物时,是不是可以活的更加超然与洒脱!

《谁动了我的奶酪》读后感4

  当今世界这么复杂,霓虹灯晃得睁不开眼睛,各种功名利禄令人争得头破血流。不管是跟风还是真心想要,谁能找到自己真正想要的东西?谁能知道自己真正需要的是什么?

  或许你已经找到了自己的人生目标,或许你还没找到,但是不管怎么样,你还是得活下去,路还是得往前走。当然,人的一生会有许许多多的小目标,但是是仅仅有目标是不够的,因为你还需要行动。这个月看了《谁动了我的奶酪?》,两只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,还有两个小矮人“哼哼”和“唧唧”,故事大家应该都知道,“嗅嗅”和“匆匆”总是运用简单低效的反复尝试的办法找到奶酪,而小矮人“哼哼”和“唧唧”则运用他们思考的能力和从过去的经验中学习。

  其实所谓的“奶酪”其实就是我们生活中或大或小要最求的东西,比如期末考试、四六级,甚至是一次小小的作业,每个人对待它们的方式都不一样,有的人一直都好好学习,什么作业考试,都没多大关系;有的人平时吊儿郎当,临了了再抱抱佛脚;当然我也不能绝对的说一定要怎么样,这个得看个人。

《谁动了我的奶酪》读后感5

  乳酪对所有人的意义都不尽相同。对某些人来说,乳酪代表的是物质上的享受;有些人绝得乳酪代表的是成为一名优秀的运动员或一名受欢迎的明星;对有些人来说,乳酪代表的可能是在里表现优异并和同学有着互动良好的友谊,或者是他们对自我的满意。

  迷宫里的小矮人-犹豫和哈哈,虽然拥有了C乳酪区的乳酪,却因为自己的骄傲,而面临了乳酪缺乏的难题!经过了许多次的失望和挫折,哈哈终于从中领会了重要的一点:有充足的生活动力,不一定会有同样的生产力成果。也因此接受了“改变”,继续的去寻找新的乳酪。然而犹豫呢?他仍然不肯接受乳酪消失所带来的“改变”,而停留在C乳酪区,等待着某天乳酪会出现!

  虽然这只是篇小小的故事,甚至有很多评论家并不以为然,认为只是个肤浅的`小故事,更担心故事中所提的“改变”会使人无论是非大小一昧的照单全收。但被他们所忽略的是:读者本身如何去定义这个故事,给予它什么评价。

  在这本书中,我不仅认识到了“改变”的重要性,也从书中的角色里看到了某方面的自己,使我对自己有了更深的体认。

《谁动了我的奶酪》读后感6

  我读过许多书,但我却偏爱《谁动了我的奶酪》这本书。虽然它不后,但是却有着深刻的含义:你只能随之环境而改变,而不能让环境随着你改变。

  这个故事讲述了住在迷宫里的小老鼠:嗅嗅,匆匆,小矮人哼哼和唧唧在奶酪C战役进没有奶酪做出的不同反应,小老鼠们早已有了准备,二话不说,立马去寻找新的奶酪;唧唧后来进过了许久的思想斗争后,也开始去寻找新的奶酪;而哼哼呢?还在恨天怨地,顽固不化。最后当嗅嗅,匆匆和唧唧在奶酪N占找到新的奶酪时,哼哼却已经奄奄一息,没有力气了。

  我们的生活,就是一个万花筒,分分秒秒都在变化着。而你呢?问问自己,有没有随着生活而改变。如果有,你应当为自己而高兴因为会比原来根进一步因为你在改变。如果没有,那你就要好好去改正,因为你不久以后,你就会被社会所淘汰。因为,你留在了原处。

  生活是千变万化的,改变随时可能降临,只要我们积极地去改变,你就会发现改变可以让你获得更美好的开始。让我们一起随着环境而改变,而进步吧!

《谁动了我的奶酪》读后感7

  我读了『谁动了我的奶酪』这本书,感受很深。

  故事主要讲了:两个小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼还有唧唧,在一个迷宫里面找奶酪的事。有一天,他们发现了堆满奶酪的C站,便尽情地享受起来。嗅嗅和匆匆似乎察觉到这里的奶酪,总有一天会被吃完。于是,过了几天就离开C站,到其他地方去寻找新的奶酪了。而哼哼和唧唧却还沉浸在C站悠闲的时光中,一点都没有奶酪会被吃完的紧迫感。到了奶酪吃完的时候,唧唧去了外面寻找新的奶酪,而哼哼却不肯去,怕途中遇到危险。这时,两只小老鼠找到了堆满了奶酪的N站,唧唧经过一番努力后,也找到了这里,而哼哼却永远留在了C站。

  他们四个都有不同的性格特点。嗅嗅能预测事物变化,匆匆喜欢立刻采取行动,哼哼担心事态变得更加糟糕而否认、抵制变化,唧唧发现变化可以带来更好生活能及时做出调整。性格影响人生,四个小主人公的性格特点不同,因此各自走向了不同的人生。

  其实,这个迷宫就是一个人生,而“奶酪”就是你在一生中遇到的一些对你有益的事。但这些事肯定会变化的,所以说你还得去寻找新的“奶酪”。

  人生就是这样,你必须适应变化,而不是让变化来适应你。否则,就只能像哼哼一样,走向绝路。

《谁动了我的奶酪》读后感8

  今天我读完了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。

  故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事,由于奶酪不经意的消失,使他们失去了生存的源泉,继而他们各自做出不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这变化。

  故事的结局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪,而哼哼却不愿变化,拒绝变化,永远停留在奶酪C站……在现实生活中,在学习中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。

  我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学习显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高上去。“奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的目标。我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法,并且能从中得到新的快乐!

《谁动了我的奶酪》读后感9

  寒假里,我读了美国著名作家斯宾赛·约翰逊的《谁动了我的奶酪》。这本书让我受到很大的启发,书中的每一段落,每一篇文章,都深深地印在我的脑海里。

  在《谁动了我的奶酪》这个故事中有4个角色——两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。

  本书主要讲述的是:书中的四个主人公,嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧每天都在迷宫中跑来跑去,寻找奶酪充饥。有一天,四个主人公在一条通道的尽头发现了奶酪C站,那里有许多奶酪,他们便开始一起分享。直到有一天,他们发现奶酷没有了。两只老鼠迅速适应变化,很快就出发去寻找新的奶酪,两个小矮人对这一变化毫无准备,他们希望奶酪能够变回来。当嗅嗅和匆匆在迷宫中快速奔跑的时候,哼哼和唧唧还在那里哼哼唧唧。经过长时间的思考后,唧唧终于意识到只有克服心中的恐惧、重新开始探险,才能找到奶酪。

  故事中虚构的四个角色,代表了我们人性中简单的一面和复杂的一面。有时我们会像嗅嗅,及早嗅出变化的端倪;或者像匆匆,立刻采取行动;或者像哼哼,担心事态变得更加糟糕而否认、抵制变化;或者像唧唧,发现变化可以带来更好的生活后及时做出调整。

  故事中的奶酪可以是我们在生活中想要得到的任何东西,它可以是一份工作、一种人际关系,也可以是金钱、健康,还可以是高尔夫之类的运动……

  让我们每个人都记住书中这样一句话:“随着奶酪的变化而变化”。

《谁动了我的奶酪》读后感10

  如果我读的不是假书,坦白讲,我对这本书的评论并不高,可能出版太早,现在读来显得有些不合时宜,陈词滥调。这本书通篇都在夸赞谁动了我的奶酪这个故事如何给人启迪,如何让人不再困惑,介绍这个故事之前像是作者举例说明这个故事如何给人启迪,介绍故事之后又花了一章在一个同学聚会中大家听到这个故事受到启迪和感悟(其实感悟本身更多的是在说真应该给朋友家人或者员工早点讲这个故事),最后一章列举了哪些公司利用了本书的道理管理企业和员工。

  这本书中那个故事告诉我们的道理就是:拥抱变化,适应变化带来的恐惧。(以下是自己对书中道理的延展思考)现在社会什么都是变化的,每一天都不一样,技术在变,推动生活在变,我们的习惯也在变,我们需求和欲望也在变。我们渴望变化,渴望有机会力争上游,渴望有机会实现梦想,所有有利于自己的目标的事情,甚至书中提到的可怕变化,都是我们梦寐以求的,因为我们渴望转机。

  现在说说这本书的核心,这个谁动了我的奶酪的故事本身。讲的是两只小老鼠和两个和老鼠差不多大的小矮人一起生活在迷宫里,有一天它们发现了藏有很多奶酪的C站,小矮人开始习惯这种看似取之不尽的奶酪,终于有一天奶酪被吃完了,小老鼠立即去寻找新的奶酪,小矮人无法接受,在哪里颐指气使,自怨自艾,无法接受这个看似突如其来的变化。后来其中一个小矮人认识到了现实,也开始去找新的奶酪,然后获得了一些感悟,逐渐变得快乐自信充实。

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