宝葫芦的秘密读后感15篇
读完一本书以后,你有什么体会呢?是时候抽出时间写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家整理的宝葫芦的秘密读后感,希望能够帮助到大家。
宝葫芦的秘密读后感1
在这个暑假中,我读了好几本书,但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我读完这本书后的感想吧。
小学生王堡不好好学习,总想着不劳而获。一天王堡在梦中钓到一只宝葫芦,这只宝葫芦能帮助他实验任何愿望,只是王堡不能说出宝葫芦的秘密。有了这个宝贝,王堡的学习成绩突飞猛进。可是,宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中,王堡说“吃军”“吃马”宝葫芦就真的让他把棋子吃了。在玩具店里,王堡说所有的玩具他都喜欢,宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里,王堡让它把自己变进电影院,却被变进电影院……数学考试时,宝葫芦帮王堡作弊,结果把别人的名字都给“搬”了王堡的试卷上。王堡被老师批评。一气之下把宝葫芦扔回小河里。
这件事情让王堡懂的了不劳而获是不可能的。他开始每天努力锻炼,准备参加游泳比赛。王堡在学校明显落后的情况下,依靠自己的实力帮学校赢得了这次比赛。
我喜欢可爱调皮的王堡。宝葫芦这本书充满机智和幽默的一本好书。它让我知道投机取巧不付出自己的努力是不会成功的,一定要用自己的努力来得到劳动成果,要勤奋,要有毅力,要做一个诚实的人。看了《宝葫芦的秘密》这本书后,我下定决心要踏踏实实的学习,不投机取巧,要用自己的努力战胜困难,迈向成功。
宝葫芦的秘密读后感2
‘流水光阴急,浮云富贵迟。’时间过得可真快呀!转眼间,我们就读完了暑假共读的第二本书了。这本书比较的长,总共?g四十一篇。我们花了11天的时间才把这本书给读完·。这本书的作者是张天翼,只要是他写的人物,无论是假的还是真的,同样都会变成活的。他把这本书里的主人公王葆和宝葫芦写得栩栩如生、生动有趣。让我们读起来会变得更加的有意思了!
这本书主要讲述了王葆是一个爱幻想的小男孩,还爱打瞌睡。有一次,王葆做了一个梦,就是关于宝葫芦的,因为他的奶奶经常给他讲述关于宝葫芦的故事,而且还是有魔力的宝葫芦。由于王葆干什么都想不劳而获,不想费劲。所以,王葆在普通的河里钓鱼的时候,竟然钓到了宝葫芦,于是,王葆和宝葫芦就结了缘。
在王葆往后的生活里,遇到了许多难题,其实当初王葆都没有意识到。有一次下象棋的时候,宝葫芦误以为‘吃’别人的马,就是用嘴吃的,结果,让王葆吃了好几个,最后还是吐了。
还有一次,由于宝葫芦把王葆同学的试卷变到了王葆的手里,最后让老师发现了,就把王葆叫到了教务处,这使王葆很生气,气的一下子把宝葫芦给烧了,但是宝葫芦安然无恙。
在这本书里,我最喜欢宝葫芦,因为它是一个神奇的宝贝,而且,它还会去劝王葆,不要再让他执迷不悟了。我不喜欢王葆的原因是因为他不会尊重宝葫芦,毕竟,宝葫芦还帮了他那么多,他不但不感谢宝葫芦,还批评宝葫芦,他不仅不劳而获,又不会尊重别人。
所以,我们不能像王葆那样不劳而获,不尊重别人,要踏踏实实的做一位阳光好少年!
宝葫芦的秘密读后感3
《宝葫芦的秘密》是我国著名当代儿童作家张天翼的一篇童话,故事中的主人公王葆,是一个初一的学生。故事开始了,主人公王葆觉得学习上有困难,希望获得到宝葫芦的帮助,结果,他真的拥有了一个宝葫芦。自从王葆得到了宝葫芦后,他的生活发生了很大的变化,比如,数学题太难了,王葆只需要说一声,“宝葫芦呀,宝葫芦,你帮帮我做做卷子上的题吧。”很快空荡荡的试卷上就会写满了字,王葆只需要写上名字交卷就能得到一百分了。读到这里,我也越来越激动了,我开始和王葆的思路一模一样,我的内心深处也希望我能拥有这么一个能够实现各种愿望的宝葫芦来帮我获得一百分。特别是读到王葆在河里钓到了宝葫芦的时候,我的思绪也为我自己着急,啥时候我也能找到属于我自己的宝葫芦啊?
故事继续进展,读完整本书后,令我印象最深刻的还是王葆和同学姚俊一起下棋的小故事。当时,王葆一心想“吃”掉姚俊的“马”,宝葫芦出动法力将姚俊的马一下子塞在了王葆的嘴里准备吃了。这个小故事真是太有趣了,读至此处,我忍不住哈哈大笑起来了。
故事结尾,出乎我们意料的是,王葆竟然抛弃了他的宝葫芦,原来是因为宝葫芦所变出来的东西其实都是宝葫芦悄悄地从别人那里偷来的,而王葆却也没有办法把原物及时归还给失主,只能自己保存着,王葆的内心承受着“自己可能是一个小偷”的巨大思想压力,而最终放弃了使用宝葫芦。在接下来的学习和生活中,王葆发现通过自己的努力,也能够获得成功和赞誉。
《宝葫芦的秘密》这个故事语言流畅,故事情节跌宕起伏、扣人心弦。读了这篇故事我明白了一个大道理,世界上是没有什么捷径可走的,做任何事情都需要通过自己的努力才能获得成功。
宝葫芦的秘密读后感4
利用暑假我读了一本非常有意义的书——《宝葫芦的'秘密》,它的主人公是一名小男孩——王葆,他从小就喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事。当然自己也想要一个“要什么来什么”的宝葫芦。
有一天,他自己从河里捞到一个这样的宝葫芦。从此,王葆什么事也不用做,想什么有什么,因为宝葫芦可以帮他解决一切问题。开始王葆感觉非常好,逍遥自在。可是好景不长,慢慢的他的生活变得越来越没意思,无聊透顶,就连做自己最喜欢的东西也没有了机会,他开始讨厌现在的生活。
宝葫芦还经常让王葆出丑,慢慢地他的家人、同学,甚至杨栓儿都对他产生怀疑,对他误解。因此,王葆越来越厌恶宝葫芦了。终于考试换试卷这件事点燃了王葆心中的怒火,王葆决定摆脱宝葫芦这个麻烦。接下来王葆对宝葫芦采用扔、砍、烧,想彻底断绝和宝葫芦的关系,结果一点用都没有。王葆实在没办法,只好把宝葫芦的秘密告诉了大家,心里才好像放下了千百斤的担子似的,感到无比的轻松。
最后,王葆发现这一切都是自己做的一个梦,但是王葆也从这个梦中得到一个经验教训,一分耕耘一分收获,不劳而获,只会搬起石头砸自己的脚。
通过这个故事也让我明白了,只依靠别人是不对的,不能凡事坐享其成,我们只有通过自己的不断努力,不断进步,才能成为对社会有用的人,咱们大家一起加油努力吧!
宝葫芦的秘密读后感5
“书是人类进步的阶梯”这句名言出自高尔基。我读过许多书《草房子》《神秘岛》《稻草人》《安徒生童话》等,但我最喜爱的一本书就是《宝葫芦的秘密》。这本书是张天翼的著作,暑假的时候爸爸给我买的,这本书讲了两个故事,其中一个就是《宝葫芦的秘密》。
书中讲了一个叫王葆的初中男孩,非常贪玩,并不喜爱学习,成天想着不劳而获。在听完奶奶给他讲的宝葫芦的故事后,这个想法更加强烈了。他也想有这么一个宝葫芦,可以让宝葫芦帮自己完成心愿,这样该多好啊!于是,有一天,他在水中找到了梦寐以求的宝葫芦。从此王葆成天什么都不做,开始了无忧无虑的幸福生活。但有时宝葫芦也会给王葆带来麻烦,宝葫芦给王葆的帮助并不是他所需要的。后来他想毁掉宝葫芦,可是怎么也做不到。就在王葆无比苦恼的时候,他说出了宝葫芦的秘密,宝葫芦也失去了作用。最后王葆醒来,原来是个梦!
读了这个故事,我发现王葆是个爱幻想的孩子,想象丰富,他不想学习,于是只想让别人帮他,想着不劳而获,但最后却发现不劳而获的生活是这么无趣,枯躁。有了宝葫芦后,宝葫芦虽然帮王葆达成了心愿,却也使他失去了朋友的友谊、失去了家人的关爱、失去了奋斗的艰辛、失去了实现愿望的快乐!终于,王葆明白了一个道理:世上没有掉馅饼的好事,只有通过自己的努力才能取得真正的成功,才能收获成功的喜悦。
这本书使我大开眼界,文章中讲了许多有趣的故事,王葆的故事也给我一个启示,成功源于奋斗,让我们一起努力,去收获成功的喜悦吧。《宝葫芦的秘密》非常有趣,建议大家也去读一读。
宝葫芦的秘密读后感6
今天我读了宝葫芦的秘密,这本书是以王葆的梦为经历的。
主要讲的是王葆,在无意中得到了一个神奇的宝葫芦,有了这个宝葫芦,无论他想要什么,宝葫芦都能帮他实现实现,可是慢慢的,王葆发现宝葫芦没有一点分辨的能力,会给他带来许多麻烦,而且宝葫芦变来的所有东西都是从别人那偷来的,让王葆感到,十分失望,并且决定说出真相,丢掉宝葫芦。
起初我觉得,宝葫芦是一个宝贝,想要什么就有什么,可是后来我明白了,宝葫芦虽然可以给我们带来快乐,但更多的是烦恼,因为他给你变出来的,都是从别人那偷来的。 王葆自己向往着成为一个诚实、爱劳动的好孩子,但也正是这样,所以他后来放弃了宝葫芦,做自己。
鲁迅先生曾经说过:“伟大人格的素质重要的是一个诚字。”诚实就是人在这个世界上活着的根本,为人诚实才能得到的,才能得到别人的信任,而总是撒谎的人会失去别人的信任,甚至会失去朋友,并且不能取得成功。
人活在这世上,最重要的是自己的付出,有辛勤的汗水,不能总是期望不劳而获,就像守株待兔的故事,:田地里的农夫总是期待着兔子再次撞向树桩,而不劳作,田里的庄稼都枯死了。所以我们都要自己付出,就像做饭一样,自己做过的饭,才会感觉到这顿饭的美味。勤劳,就是无价之宝。
可是这本书,最后才说这只是一场梦,归根结底这一切都只是王葆空想的白日梦。
宝葫芦的秘密读后感7
爱慕虚荣,知错就改的王葆;自作聪明,能言善辩的宝葫芦;是文章《宝葫芦的秘密》里面的主人公,下面我带领大家一同去感受故事的精彩内容吧!
有一天,王葆在河里竟然钓到了一个会说话宝葫芦,从宝葫芦口中,王葆知道他神通广大、无所不能。于是王葆让宝葫芦变出了自己想要的一切,王葆开心极了。之后他就整天无所事事,游手好闲,什么也不干,甚至也不去上学。因为王葆觉得,努力学习,就是为了考上大学,长大后能过自己想要的生活,而现在自己想要什么就会有什么,所以他觉得学习也没一点用处了。于是王葆的做法被很多人怀疑,还老是被别人指指点点,说王葆是小偷。从此,王葆因宝葫芦而烦恼,直到那次“考试交换试卷”事件,王葆发现宝葫芦自作主张,把自己的试卷和班上学习最好苏鸣凤交换了,王葆在同学们的疑问下,灰溜溜的跑走了。王葆这才得知宝葫芦的所有东西竟都是偷来的。王葆受不了宝葫芦的所作所为,就把宝葫芦抛弃了。叮铃铃……闹钟响了,这原来是一场梦啊!不过,王葆很庆幸的不是真的。
如果我有一个神奇的宝葫芦,那该多好呀!这样我就可以变得神通广大,无所不能了。可是,王葆得到这些东西的同时,他得到快乐了吗?想想还是算了吧,我才不愿意变成人人都怀疑的“贼”呢!我母亲经常对我说:“我们世上所有美好的东西,都是通过自己的努力付出和聪明才智创造出来的”。这本书更加印证了我母亲的话,让我明白:不劳而获、凡事都靠别人是不对的,无论是在学习或生活中都要脚踏实地,只有通过自己的努力,才会成就梦想。
宝葫芦的秘密读后感8
暑假期间,老师布置了一项作业,和家长一起读《宝葫芦的秘密》。我很快就看完了这本书,比妈妈读完要早两个星期。
这本书的主人公是一个叫王葆的小男孩。有一天,王葆的奶奶要给他洗脚还要给他剪指甲,这下子急坏了王葆,光着脚就往外跑。可是让奶奶给拽住了。王葆提出条件:要奶奶给他讲故事。于是奶奶就讲了一个宝葫芦的故事。故事里说了张三、李四、王五、赵六怎样得到了宝葫芦。王葆听得入了迷,幻想着自己也拥有宝葫芦的神奇的时光。
星期日,王葆去学校做电磁起重机,可那天不知怎么了,他和同学吵了起来,最后回家发了一会闷,便睡着了。睡着睡着有人喊:王葆,钓鱼去!他起来后看见桌子上有钓具,拿着就去了河边。到了河边没见着一个同学,气又上来了,可是又想:如果一起钓,钓到的鱼肯定很少,就安稳的练起了钓鱼。这时一个声音传来“格咕噜”,原来是宝葫芦。就这样,王葆拥有了梦想中的宝葫芦。王葆让宝葫芦帮他办了很多的事,开始王葆还觉得这真是幸福,可最后发觉宝葫芦非常自私,总是帮倒忙。
后来,王葆听见了一声“瞧瞧你睡了那么久!”原来这是一个梦呀。我觉得他肯定认为,多亏这是个梦。哪能什么事情都要依靠宝葫芦而没有自己的主见呢?我们应该用自己的实际行动来完成梦想。
如果我有宝葫芦,我会让它施法力去帮助那些需要帮助的人,帮助那些流浪狗和流浪猫,让它给沙漠增添绿色,给地球更多的保护和生机。
宝葫芦的秘密读后感9
老师常说“书籍是人类进步的阶梯”,为此,我会钻进书的“海洋”,努力学习,并会以“书”为友,让自己的生活更充实,未来更广阔。今天,我有幸参加图书馆的名师导读活动,《宝葫芦的秘密》给我留下了深刻的印象,让我深受启发和教育。
这本充满神奇幻想的书,讲述了一个叫王葆的男孩子,他有点懒、不爱动脑筋、总想不劳而获,遇到不会的事就开始幻想自己能有一个无所不能的宝葫芦。一次偶然的机会王葆真的拥有了一个宝葫芦。从此,他要什么有什么,一切都来得很容易。开始,王葆觉得自己是世界上最幸福的人,可是时间久了,王葆觉得这种要什么有什么的生活不仅无聊,而且没有真正的快乐。同学对他疏远、老师对他质问,非常苦恼,最后他把宝葫芦砸掉、烧掉,再也不想要它了……
生活中,我也遇到过很多类似的事情。有时候,我遇到不会组的词,我总是想都不想就开口:“妈妈,这个字怎么组词啊?”一开始,妈妈总会马上告诉我。再后来妈妈生气了,还对我说:“你不是学会查字典了,不会组词,自己查字典。不要不动脑筋张嘴就问,这对你可没有帮助。”我顿时羞得满脸通红,觉得自己确实有些小懒惰。于是,我自己想办法克服学习当中的小困难。我发现,其实事情非实事情也很简单,自己动动手很快就能解决。
读完这本书,我明白了一个道理“一分耕耘一分收获”。世界上,从来都没有不劳而获的东西,只有靠自己努力,一步一个脚印,才能有所得,有所获。我以后一定不会像故事中的王葆那样,异想天开,一定会积极努力,争取优异的成绩!
宝葫芦的秘密读后感10
在富有激情的童年中,我们会有许许多多奇妙的幻想。我就幻想过很多东西,获得一张张奖状、一枚枚奖牌等等。
但是,我们千万不能不切实际的幻想着,而不付出劳动的汗水,这样,自己的梦想只会竹篮打水一一场空。看过《宝葫芦的秘密》时,我受益匪浅。
这本书描述的是这样一个故事,一个叫王葆的学生,在一次偶然的机会中,钓到了自己青睐已久的宝葫芦。宝葫芦本龄就是可以让王葆想有什么就有什么的东西。比如:王葆想要金鱼,宝葫芦就给他金鱼,可是被大家认为是买来的。于是,王葆就开始了他的撒谎之路,王葆下象棋时,想把马吃掉,结果宝葫芦把象棋“马”送到了王葆嘴里。之后,王葆没有让宝葫芦干什么,宝葫芦就借着王葆的名义干了许多事情,王葆由原先的开心到恐惧,撒了一个又一个谎。王葆知道,虽然宝葫芦能完成自己的心愿,但是毕竟不是自己的,所以漏洞百出,最后他终于领悟到了,抛弃了宝葫芦,才发现自己原来是做了一场梦。
这个故事让我们看到王葆本来是一个好孩子,他不愿干坏事,关心集体,爱护同学。虽然他身上有这么多优点。但是由于他非常懒惰,当遇到麻烦事就不想做了,才会让宝葫芦有机可乘。王葆最后也明白了,不能随意偷别人的成果,这行为十分不好,所以把它抛弃了。
读了这本书,我明白了:世界上没有不劳而获的事,只有一点一滴的不懈努力,才能收获最美最甜的果实!
宝葫芦的秘密读后感11
一次偶然的机会,我看了一本叫《宝葫芦的秘密》的书。书中的故事情节曲折生动,引人入胜,书中讲述的道理深入浅出,耐人寻味。
书里讲述一个叫王葆的小学生,他喜欢吃零食、爱幻想、也喜欢听他奶奶讲故事。一天,他去钓鱼,却意外地钓上了一个无所不能的宝葫芦。钓鱼时,宝葫芦帮助王葆变出好多鱼;考试时,它帮王葆悄悄地把试卷换成别人的满分试卷;王葆想吃零食时,它变出了可口的美食;想玩时,宝葫芦会变出新奇的玩具……从此,王葆变成了一个闲人,做任何事只要动一动念头就可以实现,王葆感觉自己的世界是完美的。可宝葫芦的能力经常让王葆接二连三地出丑、尴尬、让朋友失望。比如有一次,他的朋友想买一个望远镜,王葆也想看一看,可宝葫芦自己做主把望远镜变到王葆手上,他朋友失望极了。这样的事多了,王葆也觉得自己内心不安,再三思考便放弃了宝葫芦。
可不是吗?我们在日常生活中不也一样想要一个宝葫芦来帮我们做作业、收拾书包、穿衣服吗?这个宝葫芦不就是家中的大人吗?平时在学习上,遇见不会做的题目,我们不是去翻书,而是直接问父母;在生活中有脏衣服时,我们不主动去洗,而是依赖父母……这不就是王葆的翻版吗?想到这儿,我羞愧不已。
读了这本书,我明白了,作为新一代青少年,不能衣来伸手,饭来张口,不能不劳而获,不能依赖大人,而要勤思考,多动手,独立完成自己的事情。
宝葫芦的秘密读后感12
每天刚睡醒,我揉揉腥松的眼睛,想着《宝葫芦的秘密》中有趣的情节,就轻盈地起床,欣喜地跑到书桌前,捧起《宝葫芦的秘密》,津津有味地读起来。没几天,我阅读完了整本书。
书中的主人公王葆有一个会说会动的宝葫芦,宝葫芦可真神奇!王葆想要什么他都能变出来。有一次数学考试,王葆一道题也不会,于是他对宝葫芦说:“快点帮我想办法呀!”葫芦看见苏鸣凤的卷子,猜测她的卷子最少能考95分,于是把卷子上的答案变到了王葆试卷上。交了卷,老师发现他的卷子上有苏鸣凤的名字,于是老师、爸爸妈妈狠狠地批评了他,说学知识没有不劳而获的道理。他也知道自己错了,从此不再利用这个宝贝的帮助,每天刻苦学习。一次游泳比赛他得了第一,王葆有点纳闷,来到河边喊出宝葫芦,问这次得第一,宝葫芦有没有帮助他?宝葫芦说是靠他自己的努力得了第一,王葆打心底里感到高兴。
读这本书,我收获了许多知识,懂得了深刻的道理。我觉得大家千万不要缠上这个宝葫芦,更不能有懒惰,不劳而获的想法。读着读着,我还联想到了学校里的老师仿佛是“宝葫芦”,总能帮助我们解决学习上的疑难,甚至想跟谁同桌,老师也会尽量满足我们。在家里妈妈犹如“宝葫芦”,我想要什么,她总能变着戏法给我。大家想象一下,你想要礼物,妈妈买给你;你洗澡梳头,妈妈总会帮助你。可是我们给妈妈做过什么?妈妈生我们,养育我们很不容易,我们只有靠自己的努力,刻苦训练,学会本领,才能回报妈妈与老师的恩情。
读完了《宝葫芦的秘密》这本书,我更坚信学知识没有不劳而获的道理,只有靠自己努力才能取得好成绩。每个人只有靠自己努力,才能茁壮成长,成就未来!小朋友们,我的“宝葫芦”是什么,你们猜到了吗?
宝葫芦的秘密读后感13
暑假期间,我读了《宝葫芦的秘密》,这让我深受感动,并教会了我一个真理:世界上没有徒劳的收获。
你知道宝葫芦吗?宝葫芦是一个可以改变一切的宝藏。你想吃什么都可以。
这本书里所有的故事其实都是英雄“王豹”的梦想。在梦里,王宝知道包葫芦给他的所有东西都是别人拿走的。这是“偷窃”,这是白拿的!王宝知道了,想把葫芦扔掉,但他办不到。相反,包葫芦更不能离开王宝,就像小孩子不能离开母亲一样。于是王宝点燃了葫芦,但葫芦的热情更高了。这时,王宝的朋友杨树安告诉他,他不能回家或上学,因为王宝的家人已经闹翻了。他的祖母流着鼻涕和眼泪在哭。王宝的父亲也怀疑杨树安偷了他们家的东西并藏了起来。
王宝觉得很内疚,心里藏不住这么多秘密,更不愿意让杨树安受委屈。所以他一口气跑到学校,就像他父亲在学校一样。最后,王宝说出了他和宝葫芦分享的秘密。秘密公之于众后,他似乎轻而易举地放下了几公斤哑铃”突然,王宝醒了。那是一场梦!
这本书让我明白了:世界上没有不劳而获的东西。你能收获你播种的东西。王宝不可能每次都依靠宝宝。人们不愚蠢,只是懒惰。只有通过努力工作,我们才能获得成功。在我们的生活中,有许多人贪图微薄的利润。这个宝葫芦的故事也告诉我们,人不能白吃白喝。一个人必须用自己的劳动来获得结果,这是最宝贵的东西。只有当你有了自己的劳动成果,你才能知道劳动的艰辛,而你不会把别人的劳动当回事!
宝葫芦的秘密读后感14
嘿嘿!今天我就来讲讲我在四年级下学期读的第二本书吧,它的名字叫做《宝葫芦的秘密》,想必有很多人都读过,今天我就来讲一讲,我对它的读后感吧!
我刚开始读这本书的时候,觉得宝葫芦真的是一个宝贝呢,还想着我要是有这么一个宝葫芦,该多么好呢!一想起来那些有了宝葫芦的人们我就羡慕嫉妒恨啊!我也想拥有一个这样的宝葫芦,可以帮我做所有的事情,我什么也不用干了!哈哈哈!但这好像就是一个梦,一个不可能实现的梦,就算实现了,但它也不一定会给我带来好处,有人会问我怎么知道的呢?其实就是读完这本书后,我才知道宝葫芦帮我做的事情,都是自己能做的事情,而不想做的事情我在想我能做为什么就不能自己做呢?对,我可以自己做!王葆在钓鱼时捡到了一个宝葫芦,而这个宝葫芦确实给他带来了很多物质上的一些利益,也确实给很多事情的麻烦解决了很多,但也确实惹了不少麻烦呢,比如说考试的时候,他想着自己怎么做?但是宝葫芦觉得,我可以帮主人做好啊!结果就把同学的考试卷,在写上名字之前偷拿过来给了王葆,这种事情肯定让王葆高兴极了呢!可王葆并不知道,这可是别人的卷子啊!但就在这时这位同学,报告给了老师,王葆才知道自己的卷子不是宝葫芦自己做的,而是同学的。这让他紧张坏了,但还是暴露了。从那结束后,王葆收拾书包的时候之前学校丢的东西,结果都找着了那是因为被宝葫芦拿走了,给了谁呢?给了王葆,王葆低着头慌忙的跑出了教室,这对他是一种很大的打击,随后他就把宝葫芦扔了,再后来杨栓,来到他的身旁,告诉他学校乱套了,他的爸爸已经在校长室了,他急忙跑回学校,把所有的事实都说了出来,这时他身上好像丢了一块大石头一样,终于把心里的疙瘩说了出来。放松极了!
我们不能向往不劳而获的生活,我们要让自己成为一个爱劳动,珍惜别人劳动成果,诚实的孩子!
宝葫芦的秘密读后感15
小时候看动画片的里面,有阿拉丁神灯,阿拉丁的神灯里面的灯神,帮助他实现愿望,最终让他娶到了美丽的公主。还有神笔马良,他画笔下的东西一下子就能变成真实的东西。多么神奇啊。
当时就想,如果生活中真的有这样的神奇的事情,该是什么样子呢?不需要努力,想要的都在眼前了。
王褒也是这样想的,王褒的奶奶经常给他讲宝葫芦的故事,宝葫芦是个神奇的宝贝,能帮人实现自己的愿望。想要什么就有什么。这天王褒自己去钓鱼的时候,偶然得到了一个宝葫芦,哇。这岂不是以后自己想要什么就有什么了啊。
他想要鱼,钓鱼的桶里面就有了鱼,还有漂亮的金鱼。可是金鱼怎么会出现在河水里呢?王褒把鱼拎回家,路上遇到了同学小郑,小郑看到这么多的鱼很羡慕王褒,想跟着他一起去钓鱼。还在水桶里见到了他不认识的鱼,小郑带着王褒去找姐姐,因为姐姐认识的东西多,姐姐说金鱼是不可能出现河水里的。金鱼是鲫鱼的变种,鲫鱼进化成的。河水里有鲫鱼不奇怪,有金鱼就很奇怪。为此小郑和姐姐还发生了争执。看来,钓鱼和变出来的鱼还是有差别的呀。
这个宝葫芦还有其他的本领,他想吃好吃的,美味的食物就出现了,想要模型,模型就出现了。他能拥有一切他想要的,但是有一样,他要给宝葫芦保守秘密,不能让任何人知道了宝葫芦的存在,不然宝葫芦就再也不灵了。
宝葫芦给王褒带来方便的同时也给王褒带来了麻烦,因为毕竟不是自己付出劳动得来的,所以多少会让人怀疑。故事的结尾,他知道了宝葫芦变出来的东西都是从别人那里得来的,他很后悔,自己吃了的花了的没有办法当时返还了。那些物品都列好清单,希望还给大家。
王褒从梦中被奶奶叫醒。还好是一场梦。
看来虽然人人都希望能有很多东西直接摆在眼前,不需要自己付出努力,但是实际上是不可能的。宝葫芦也只不多是挪用了别人的成果。想要什么东西,还是需要自己付出劳动才行呀。
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