谁动了我的奶酪读后感10篇
当品读完一部作品后，你有什么体会呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编收集整理的谁动了我的奶酪读后感，希望能够帮助到大家。
谁动了我的奶酪读后感1
从这个故事中可以看出：变化时刻在发生，事物总是在发展，时代总是在进步，那么当变化来临时，我们的意识也跟着不断地更新，观念也要跟着改变，观念变化，行为也要跟着变化，才能对自己释然，从而迅速朝着新的方向前进。
生活在这样一个快捷、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的‘奶酪’在变化。就我个人来说，‘奶酪’始终也在变化着，十几年前当我从原来的专业对口、学业扎实、又具有一定教学经验的‘奶酪A站’步入到现在的不是专业对口、学业格格不入的‘奶酪B站’时，我曾经恐惧过、迷茫过，但是我把这种恐惧、迷茫当做一种动力，促使我努力学习，眼观六路，耳听八方，学他人之长，始终坚定别人能做的，我相信我也能做，并能做好。经过我的不懈努力，现在我不但适应了‘奶酪B站’中的工作和生活，而且还享受到‘奶酪’带给我的幸福和快乐。但是我相信，变化随时还要发生，危机还可能存在，但是我相信只要自己有奋斗的心，为目标不懈努力地去追寻，热爱自己的事业，对工作敬业尽心、尽职尽责，对事业要努力去钻研，选择自己能干的事，从一点一滴做起，从最小的事情做起，努力做到最好，时刻要与时俱进。我相信在将来的不久我们将还会拥有更好的‘奶酪N站’。
谁动了我的奶酪读后感2
前后两部分极力宣扬了本书的畅销和产生的影响，是为了引起读者的重视，站在高一点的角度去看这个故事？既然故事这么热销，实用性好，影响力大，一定要深入思考？或许能起到一定的作用，故事很好，平实，鼓舞士气，不论学识高低都可以从中悟出一些道理，作为激励员工书籍是不会出错的，再想想，扣这么多高帽好像也没错，连论文都要寒暄好一阵儿，标明引用专家的作品、学术研究才觉完美，不枉费一篇论文耗用的人力物力财力。
嗅嗅匆匆哼哼唧唧四个主人公，嗅嗅匆匆两只小老鼠，一位拥有感知力，一位拥有行动力，两人算是黄金搭档了，哼哼唧唧两位小矮人智力上远超小老鼠，可正是优势成了他们行动的羁绊，想太多，想公平问题、主权问题，不想改变，因为预见了前路坎坷，还好唧唧最终克服了恐惧，勇敢卖出了改变的第一步，这里看来，有的路还是需要自己走，路上不断遇到志同道合的伙伴，也在离开一些不能一起成长的人，最终找到自己的圈子，嗅嗅匆匆对唧唧表示欢迎时大家都是真诚的欢喜的，作者给哼哼留了思考的空间，最后的脚步声是哼哼吗，哼哼终于克服恐惧寻找新的奶酪了吗，又或者……脑洞太大……那么现在的你是四个中的哪一个？
谁动了我的奶酪读后感3
读《谁动了我的奶酪》，有些想法。
当我们在这个世界上生存时，总要经历许多事情。难免的，有时我们会在生活、工作、学习、爱情等等许多方面遭遇挫折、受到打击。
于是有人开始抱怨，上天是如何的不公平，并且不知是哪个黑心贼偷去了本属于他自己的“奶酪”。
我们很多人，在身处困境时，都会表现出上面的情绪。他因为原本属于自己的东西丢了或是被别人拿走了而感到愤怒或者沮丧。然而，却很少有人去思考，为什么自己的“奶酪”会没有了呢？
实际上，机会对我们每个人都是均等的，就好像我们每个人都有一块相同的“奶酪”，而别人也并没有要抢走你的“奶酪”的意图。真正失去“奶酪”的原因，不是外在因素的干预，而是因为我们自己的疏忽：是我们自己把“奶酪”给丢了。
有时在机会面前，我们显得无动于衷甚至有些麻木不仁；而有时又过分狂妄自大、好高骛远，对一些到来的机会不屑一顾。就这样，到手的鸭子飞了，我们的“奶酪”没有了。
我们每个人，都在社会上拼命地寻找着“奶酪”。只要对现实能够有正确的认识，并且采取积极的行动，那么我们就将得到“奶酪”或者重新找回失去的“奶酪”。
人们都说“穷则思变”。每一个困处逆境中的人都应该冷静地想一想，自己在思想上、行动上需要做出怎样的改变。
最后，让我们每个人都记住书中的这样一句话：
“随着奶酪的改变而改变。”
谁动了我的奶酪读后感4
“如果你不变，你就会被淘汰。”不仅仅是这本书中的至理名言，也是现实社会中的生存法则。应对日新月异的新时代，你真的改变了吗?
在书中讲述了两只小老鼠和两个小矮人在追寻他们想要的东西和是去他们想要的东西时的反应，以可爱、滑稽的手法将现实社会中存在的人物类型呈现出来，值得我们深思。
“当你超越了自我的恐惧时，你就会感到简便自在。”这本书中我对这句话印象极深刻，回想自我从笔试、面试到入职以来，也是由恐惧到自在的一个变化过程，在公司领导和同事的指导下，我在一步步的蜕变，勇敢地应对生活工作中的问题。
“经常闻闻你的奶酪，你就会明白它什么时候开始变质。”这句话我认为对收费员工作有着同样的指导作用。身处服务行业的我们，需要有一段由小矮人哼哼向小老鼠嗅嗅的一个成长过程的时间。所以，作为新人刚进入收费员岗位时，往往有着不够成熟的表现，我们仅有经常闻闻我们的奶酪，发现差异并感应到奶酪细微的变化，不断学习业务知识、技能等，查缺补漏，才能掌握主动权，成为一名优秀的员工。
随着第三产业的火热发展，服务行业的要求更加严格化，老员工如何坚持收费站优质服务的初心?新员工如何更好的提升自我的服务?我认为，我们应当时时去嗅一嗅“奶酪”，用务实的态度去应对变化的现实，不断地学习、寻找，将书中嗅嗅的精神发挥到工作中去，找到属于自我的最佳位置。
谁动了我的奶酪读后感5
如果我读的不是假书，坦白讲，我对这本书的评论并不高，可能出版太早，现在读来显得有些不合时宜，陈词滥调。这本书通篇都在夸赞谁动了我的奶酪这个故事如何给人启迪，如何让人不再困惑，介绍这个故事之前像是作者举例说明这个故事如何给人启迪，介绍故事之后又花了一章在一个同学聚会中大家听到这个故事受到启迪和感悟（其实感悟本身更多的是在说真应该给朋友家人或者员工早点讲这个故事），最后一章列举了哪些公司利用了本书的道理管理企业和员工。
这本书中那个故事告诉我们的道理就是：拥抱变化，适应变化带来的恐惧。（以下是自己对书中道理的延展思考）现在社会什么都是变化的，每一天都不一样，技术在变，推动生活在变，我们的习惯也在变，我们需求和欲望也在变。我们渴望变化，渴望有机会力争上游，渴望有机会实现梦想，所有有利于自己的目标的事情，甚至书中提到的可怕变化，都是我们梦寐以求的，因为我们渴望转机。
现在说说这本书的核心，这个谁动了我的奶酪的故事本身。讲的是两只小老鼠和两个和老鼠差不多大的小矮人一起生活在迷宫里，有一天它们发现了藏有很多奶酪的C站，小矮人开始习惯这种看似取之不尽的奶酪，终于有一天奶酪被吃完了，小老鼠立即去寻找新的奶酪，小矮人无法接受，在哪里颐指气使，自怨自艾，无法接受这个看似突如其来的变化。后来其中一个小矮人认识到了现实，也开始去找新的奶酪，然后获得了一些感悟，逐渐变得快乐自信充实。
谁动了我的奶酪读后感6
今天我读了一本书，叫《谁动了我的奶酪》。
故事中虚构了四个角色：老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，用来代表我们的不同方面。有时我们的行为像：嗅嗅，他能及早的嗅出变化的气息；或者像：匆匆，他能马上开始行动；或者像：哼哼，他因为害怕变化而否认和拒绝变化，这会使事变的更糟；或者像：唧唧，当他看到变化会使事情变得更好时，能够及时地自己去适应变化。但是，他们都有共同的方面，那就是：在他们所在的迷宫中寻找奶酪，获得成功。他们每天都在迷宫中寻找奶酪。
一天，四个小家伙发现了一个奶酪站——奶酪C站。从此，他们每天都会到那里吃。一天，小老鼠们发现奶酪没了，但他们并不惊奇，因为他们观察到奶酪一天比一天少。于是，他们就跑到迷宫深处寻找奶酪去了。并且他们还发现了更大的奶酪站——奶酪N站。
两个小矮人到奶酪C站时，发现奶酪没了，就认为它是被人移走了，明天就会送来，可是等了好几天，也没有人会送来。
于是唧唧也去了迷宫深处，并劝哼哼和他一起去。可哼哼一直认为奶酪是被移走了，就坐C站等着。
最后，唧唧也找到了N站，并看到了他的老鼠朋友。
读完之后，让我明白了一个道理：改变环境，不如改变自己。
谁动了我的奶酪读后感7
《谁动了我的奶酪》这本书是美国作家斯宾塞。约翰逊写的。它主要讲了两只小老鼠和两个小男孩不断寻找奶酪的故事。其中，我最喜欢两只小老鼠。因为它们十分可爱，也有着一股探索精神，更在于它们懂得灵活变通。
两只小老鼠教会了我许多。在学习中，一定会感到十分迷茫，但越是这样，我们便更需要向前探索。只有这样，才能找到答案。
有一次，我卡在了一道难道上，正毫无思绪时，目光随便落在一本书上，《谁动了我的奶酪》。好奇心使我看了起来。一开始我便被深深吸引了，风趣的话语让我忍俊不禁。
一本书看完了，我明白了许多：既然连两只小老鼠都有探索精神，那我又何偿不可呢？随即便把难题再一次拿了出来。我想啊想，终于将难题解了出来。
还有一次，的读到了一篇文章《荆人涉澭》，看了许多遍我也没看懂其中的奥妙。直到再次重温《谁动了我的奶酪》，才明白了：没有一成不变的事物。遇到事情要灵活变通，不能用之前的当作现在的。
《谁动了我的奶酪》告诉了我们许多道理，创作这本书的灵感应该是作者在遇到挫折时想到的。
作者就像暴风雨中的海燕，在暴风雨中寻找着方向，任凭风吹雨打，也不曾放弃，这应该就是作者的初衷。
我觉得大家都应该学习唧唧，随着时间流逝，他学会了积极地应对变化，这样才会让自己的生活变得更加美好！
我爱《谁动了我的奶酪》这本书。
谁动了我的奶酪读后感8
我读了『谁动了我的奶酪』这本书，感受很深。
故事主要讲了：两个小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼还有唧唧，在一个迷宫里面找奶酪的事。有一天，他们发现了堆满奶酪的C站，便尽情地享受起来。嗅嗅和匆匆似乎察觉到这里的奶酪，总有一天会被吃完。于是，过了几天就离开C站，到其他地方去寻找新的奶酪了。而哼哼和唧唧却还沉浸在C站悠闲的时光中，一点都没有奶酪会被吃完的紧迫感。到了奶酪吃完的时候，唧唧去了外面寻找新的奶酪，而哼哼却不肯去，怕途中遇到危险。这时，两只小老鼠找到了堆满了奶酪的N站，唧唧经过一番努力后，也找到了这里，而哼哼却永远留在了C站。
他们四个都有不同的性格特点。嗅嗅能预测事物变化，匆匆喜欢立刻采取行动，哼哼担心事态变得更加糟糕而否认、抵制变化，唧唧发现变化可以带来更好生活能及时做出调整。性格影响人生，四个小主人公的性格特点不同，因此各自走向了不同的人生。
其实，这个迷宫就是一个人生，而“奶酪”就是你在一生中遇到的'一些对你有益的事。但这些事肯定会变化的，所以说你还得去寻找新的“奶酪”。
人生就是这样，你必须适应变化，而不是让变化来适应你。否则，就只能像哼哼一样，走向绝路。
谁动了我的奶酪读后感9
这个暑假，我读完了美国著名作家斯兵塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书，使我受益匪浅。
这本书讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的故事。由于奶酪不经意的消失，使它们失去了生存源泉，然后各自做出了不同的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动，适应了环境；唧唧刚开始不能适应变化，后来经过思想斗争之后，也加入了寻找奶酪的行列。而哼哼的思想始终定格在原来的状态，不能接受这种变化。最后，嗅嗅、匆匆和唧唧在奶酪N站找到了他们需要的奶酪，而哼哼却不愿变化，他将永远地停留在奶酪C站。
读完这本书，我觉得在现实生活与学习中，奶酪更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新知识，巩固旧知识，还要用各方面充实自己才能找到“新奶酪”。通过读这本书，我知道了在以后的学习中，要适应新的环境，及时发现和解决问题，这样才能将学习成绩提高。
“奶酪”只是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。我觉得每个人的“奶酪”，不管是金钱、工作、学习。你随时随地都可以得到，可又会随时失去。你要每一天都观察一下你的“奶酪”，才及时的做出变化去适应新的环境，这样，你就又会得到你想要的东西。千万不要经不起打击，要靠自己的努力创造条件，去获取新的“奶酪”。
我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活的态度和方法，并且能从中得到新的快乐！
谁动了我的奶酪读后感10
记得以前的时候，每天都会将哲学运用到生活中，在生活中感受哲学的意韵，谁动了我的奶酪读后感350字。可是高考结束后却一股脑儿地忘记了哲学，忘记了简单的道理：世界是发展着，变化着的，要用发展的眼光看问题。
回顾书中，用很简单的文字去述说了一些看似简单但却耐人寻味的问题，试想身边有多少人是守在奶酪C站里等待奶酪出现的人？也想想你自己又是否是一个早已放弃等待，而不怕艰辛地去寻找新的奶酪站的人？
在人生中有许多此刻属于你的东西可能在下一刻让人抢走，也可能在你的不经意间就这样消失……这些可能是你的生命、健康、金钱、名利、地位或许各种各样的情感，失去了你会如何？是等待某一天，上帝记起了然后还给你，还是在失去了后方懂得珍惜与追悔，故而努力地去寻找新的可以代替的“奶酪”？
《谁动了我的奶酪》是一本不错的书，用简单的童话故事述说了很独到的见解跟道理。启发了我：不要只是停留在奶酪C站里等待奶酪的出现，而应该重新出发去寻找新的更好的奶酪，这样才不至于饿死在原来的奶酪站。
同时还要跟着变化的步伐，适时地检视自己，看看自己在那一方面做的还不够，然后就慢慢地朝着实际的方向去改变。
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