昆虫记读后感11篇
当仔细品读一部作品后,你有什么总结呢?何不写一篇读后感记录下呢?到底应如何写读后感呢?下面是小编精心整理的昆虫记读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
昆虫记读后感1
科学无处不在,世间万物都存在着种种灵性,善于发现,善于观察,或许科学就在我们的身边呢!最近我读了一本书,名叫《昆虫记》。内容情节十分的吸引人,作者的语言让我们感到亲切,文笔十分生动有趣,让人仿佛置身于大自然中。
边品读《昆虫记》这本书,边观察身边的昆虫,才会发现,作者竟观察得如此细致入微。每种昆虫都有自己的奇特之处,但它们却如此的小,小得几乎没有人会刻意地去观察它们。但作者达尔文却不是这样,他相信昆虫都有生命,它们都值得被发现,都值得让人去尊重。作者喜欢昆虫,喜欢去观察它们,去了解它们小小的生活世界。团结是没有什么能阻挡的。说到最团结的昆虫,这一响亮的名称就非蚂蚁莫属了,俗话说“人心齐,泰山移”,不仅仅是人,其实蚂蚁也可以。
蚂蚁家族们一起觅食,一起生活,一起面对困难而不屈服,真可谓是“有福同享有难同当”。它们团结是因为它们弱小,但又不向命运屈服,这些小小的生灵难道不值得被人们去赞美吗,去佩服吗?它们能承受比自己体重重许多的东西,因为它们有坚强的毅力。蚂蚁是令人佩服的,但却也是令人害怕的。比如说:白蚁。白蚁的破坏性非常强,它们会把木制的房屋一点一点吃掉,会将木制的家具啃得零零碎碎。所以人们十分惧怕它们。
由此可见有些极小的昆虫会给人们带来很大的烦恼,不可忽视它们微弱而又强大的力量呀!凶残,是它的本性。螳螂是一种十分可怕的昆虫。它们的凶残使得多少弱小的昆虫死于“非命”呀!但,螳螂的可怕之处不在这儿,它们最可怕的就是六亲不认,凶残的螳螂们有时连自己的亲人们都不放过,它们一点一点地把亲人们杀死,再一点一点地把它们全部吞进肚里,这可怕得让人无法想象。
可这螳螂们又是不屈的,当它们面对饥饿有时连自己都不放过,它们宁可把自己杀死,也不愿被活活饿死。螳螂们手上的“双刀”就是最可怕的杀人武器了,可谓是“杀人不见血”,在它们锋利无比的快刀之下,又有多少数不清的亡魂呢?其实除了昆虫学家,还有许多领域的科学家。为我们揭开了生活中的层层面纱,为人类创造了美好生活。爱迪生在艰苦的环境下发明了电灯泡,牛顿明白地心引力是因为一次偶然,大千世界无奇不有,科学的范围更是广阔。我相信,只要人人都像法布尔一样,认真,用心去观察世间万物,就一定能探索世界的奥秘。读了这本书我明白了,只要用心去留意身边的事物,用心去观察身边的点滴,科学其实离我们并不遥远。
螳螂的爱是残忍的,蜘蛛的爱是无私的……这本书最令我为之佩服的还是法布尔那勇于实践的精神。蜜蜂是多么的可怕,但在法布尔眼中,它们的价值不只这些,蝴蝶是多么的美丽,但在法布尔眼中,这根本不值一提……仔细想一想科学事物是不是十分地有趣呢?《昆虫记》使我明白了我们一定要学会善于观察!
昆虫记读后感2
《昆虫记》读后感
——谱写昆虫生命的诗篇
对于昆虫的热爱,无法抑制,甚至失去青春;对于大自然的依赖,无可制止,甚至居住深山老林之中。可能对于自然界中最最崇高最最高尚的举止,便数以万计的体现在生活上了。这便可显现出自然的魅力,来吧,让昆虫的可爱跑入法布尔的世界里去吧!
——题记
伴随夜晚台灯的光,我静静地坐在书桌旁,守候着这本我已经读过一些遍数的《昆虫记》,一个人用了他毕生的精力,来倾注的书,不愧是巨著,更堪称是奇迹了吧。在大千世界,无奇不有,可正缺少的就是这种为了爱好,付出巨大心血的人。是,法布尔呢,的确是我们应该学习的榜样,他的《昆虫记》,更是值得我们去欣赏一下的,去了解那些鲜为人知的知识,去开阔自己的视野吧……
这本书写出了昆虫世界的无穷奥妙,或许是因为法布尔的描写方法运用得恰到好处吧。其实这本书全部运用的是散文的形式,它生动形象地写出了昆虫的本性与习性,里面夹杂的幽默不时惹人捧腹大笑,对于同伴的离去,不时让读者的眼泪夺眶而出,潸然泪下。各种不同种类的昆虫在不同场合的反应也描写得惟妙惟肖,真是不禁让人佩服起法布尔在文学上的功夫了!
在世界上,有太多太多关于描写昆虫的“介绍文”,可为什么偏偏他的《昆虫记》闻名于世呢?我想大家与我一样,在读书之前,一定有这样的新奇吧!在大家还没读之前,我先帮大家解决解开这个疑团。
其实,原因很简单,它不仅是在单纯的描写昆虫的自然生长过程,另外也包含了一种父母对于子女的感情在其中,这想必也是能感动读者的原因之一吧!他的笔上功夫也是技高一筹,瞧瞧那生动滑稽的语言,细腻丝滑的笔触,完全能将你带入一个全新的昆虫世界,让你不禁大开眼界,发出惊叹声!
还有一个致命的强点,就是这本书中的昆虫都运用了拟人的手法,将它们赋予了人的情态与心理感受。在他的笔下昆虫仿佛个个都有灵魂似的,它们也会像人类那样烦闷不安,也会有忍耐极限,也会有七情六欲……当他在写昆虫们以冷酷的大自然为背景的各种抢夺战中,所有人都被它们的行为深深打动,有时也为之一震。但同样所想到的是,克服困难而积极进取的精神,为同伴的安全而将自己的生死置之于度外的伟大、博爱。
这本书的写法也十分独特,既是一部观察昆虫所著的介绍文,又是一部文笔优美的散文作品,但是,这两者却完美地结合在一起,天衣无缝,可谓是科学与文学两个领域上的巨著,并且,作者笔下的昆虫及其环境都有一种深藏不露的诗情和意境充满其中。
正如当代作家曹文轩所说:“一本好书,就是一轮太阳。一千本好书,就是一千轮太阳。灿烂千阳,会照亮我们前行的方向,也会让这个世界所有的秘密在我们面前一览无余的展开。”是啊,的确,这是一本好书,它不仅教会了我一些关于昆虫方面的知识,还同时授予了我们许多人生的启迪。我们何尝不去精读一下,体会它其中的乐趣与智慧呢?
昆虫记读后感3
最近,我迷上了读一本书,叫做《昆虫记》,以前我老是问一些奇怪的问题,例如:人为什么不会飞,为什么小鸟却会飞…总之,我老是把爸爸妈妈问得晕头转向。一天,妈妈为我买了一套《昆虫记》,我爱不释手,之所以我对它十分着迷,是因为它可以回答我,不论什么奇怪的问题,我问它,它都可以一一回答。
这本书的内容十分丰富,什么昆虫都有,红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚁,这些小动物虽然微不足道,但它们的生活习惯让我大开眼界,还让我知道了昆虫的许多生活本领,像屎壳朗如何滚粪球,蝉是如何脱壳,有些昆虫十分恶心,有些昆虫十分有趣。
不知为什么,妈妈买回来没几天我就和它结上不解之缘。这本书讲述了每一只昆虫的出生入死,我经常会和书中的昆虫一样喜怒无常,让我身临其境,它们出生,成长,狩猎和死亡都十分平常,高度的拟人化和自述十分有趣,有时还会让我开怀大笑。它不但有趣,还含有很多知识。有时,我们把一些昆虫误解了,蝎子在人们眼里是吃孩子的毒母,但它却是一位关爱孩子的慈母,《昆虫记》不是乱编的,而是一件件事实。
看完这本书后,我对这几句描写遂蜂“守门人”的话还记忆犹新:“也许三个月以前,那时它还很年轻的时候,它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作,每天都干得筋疲力尽,一直到现在才得以休息。不,它仍然没有停下劳动,它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了,可是它依然能够为家人守卫大门,抵挡不速之客。”看完这几句话以后,我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候,它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后,它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上,我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心,在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了,可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱,想要再做点什么。
我再将书中的内容与我们生活中所发生的事情一对比,才发现,原来昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。为何我以前就没发现这一点,而法国昆虫学家法布尔却发现了?后来我才知道,法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了,因此,他发现了昆虫的许多不为人知的事情。因为《昆虫记》在科学和文学上都很有地位,因此被称为“昆虫的史诗”。为何法布尔能够坚持一生都致力于昆虫研究呢?因为它热爱生命,尊重生命,热爱大自然,向往大自然。
《昆虫记》让我了解了昆虫,更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡,但却蕴含了作者对生命的无比尊重,对大自然的无限向往。
昆虫记读后感4
今天中午收到了一个特殊的快递,之所以说它特殊,是因为这是我在宝宝地带第一次申请试读就得到的一本书。这让我既兴奋又好奇,像个孩子似的天天盼着:书怎么还不来呢?终于,它在今天到了。尽管没有立即打开快递的袋子,但我还是一下就猜到了是《昆虫记》,我把袋子放到了手包里,到家之后抑制住兴奋劲,陪宝宝吃晚饭后才告诉他:“妈妈今天带了新书给你读,喜不喜欢?”宝宝当然喜欢啦!之所以饭后才告诉他,也是因为如果饭前告诉他,他就会一直看书而不好好吃饭了,呵呵。
我和宝宝一起小心翼翼地把袋子打开,里面是一层厚厚的报纸。宝宝问:“怎么还有报纸呢?”可见寄书出来的老师有多么细心了。再把报纸取掉,就看到书的庐山真面目啦!——是一本《胡蜂》。这是一种我一直会有点怕的昆虫,尽管自己没有被蛰过,但曾看到别人因为它而痛苦。我和宝宝一起,同样带着一颗好奇的心,翻开了书的第一页。
先看到目录,全书总共分成六部分,分别是:地下宫殿的建筑师、庞大的地下宫殿、负责任的育婴员、不要随便走进胡蜂的家门、胡蜂家族的神秘死亡、废墟里的大食客。下面开始读书啦!
宝宝刚刚2岁2个月,如果是一页一页的翻给他读,他是不耐烦的。于是我们折中了一下,捡有图画的给宝宝讲。或许是因为生活中没有见到过胡蜂的缘故,宝宝很好奇,不停的问:“妈妈,这是什么?”我一一解答,同时自己认真读书里的介绍,也一样很长见识。我会用自己的语言讲给宝宝听,比如胡蜂的眼睛长得什么形状、胡蜂的宝宝是什么颜色的、胡蜂的翅膀和蜻蜓的翅膀像不像呀?胡蜂还穿着黄黑相间的礼服呢,真神气!宝宝听得津津有味,我也陶醉其中,非常享受。
老公在我们读书的时候,给我们拍了几张照片,尽管都不是特别清楚,但我们专注的表情还是被拍下来了。我和老公都一致认为:这套《昆虫记》适合2-10岁之间的孩子读,是很好的科普读物,其中的语言比较优美,不是纯粹的儿话,因此如果给5岁以下的孩子读的时候,最好用爸爸妈妈平时给宝宝读书时的语气、语速、声调来读,这样宝宝更容易听懂,毕竟他们的理解能力还有限,如果原原本本的按书上的来读,孩子可能比较容易失去兴趣。
正如昆虫学会理事长黄大卫在《序》中所说的那样:这套书不仅有助于孩子们接近自然,永远保持对大自然的亲近感,永远不泯灭对大自然的好奇心;还可以让孩子们学会尊重每一个小生命,懂得生命的内涵,培养健康的身心、人格。
我深以为然。
是为首次读书报告。
昆虫记读后感5
总是在盛夏时听见蝉的歌声,只是这络绎不绝的歌声在炎热的夏季难免令人感到聒噪不安。人们甚至厌倦了蝉带来的没完没了的“噪音”,但蝉又是怎么歌唱的呢?
人们通常认为大教堂——雄蝉胸部左右盖片下合起来的两个大空腔、镜子——大空腔后的一层红色薄膜、音盖——紧靠大腿的后面两块宽的半圆形大盖片是蝉的发音器官,但当法布尔破坏了这三个器官,也只不过改变了歌声的音质和音量。在音室上开个缺口,便可发现一块干薄膜,呈白色,形状为椭圆形,往外凸,有三四根褐色的脉络分布在上面,使得它有较大的弹性这就是发音器官钹。这个音钹固定在框架上。当音钹被拉得凹下去一点,又在脉络的弹性作用下迅速回到凸起状态。原来一声声的蝉鸣就是从这来回的振荡中发出来的。法布尔甚至可以让死去的蝉唱歌。用镊子夹住一块肌肉柱,小心地拉动,每拉一下音钹就会发出声音。甚至可以让一只活蝉变成哑巴,到这我们也可以猜测,方法便是破坏音钹。当天气炎热时,我们不难发现,蝉会将它的歌声分成一段一段的,每一段持续几秒钟,中间有一个很短的间隔。每一段歌声都是突然开始的,然后迅速达到响亮的顶点。持续几秒钟后,逐渐降低。在闷热的傍晚时分,蝉便会缩短休止符的时间,甚至会取消。歌声不断,但还是强弱交替进行。蝉的歌声从藏尚七八点钟开始,要到晚上八点才会停止。但如果是阴天或者下雨,蝉就不会歌唱了。
了解了蝉的发音器官后,蝉唱歌的目的又是什么?人们普遍认为,这是雄蝉在召唤伴侣,是情人们的大合唱。但法布尔却对这个似乎合情合理的看法表示怀疑:雌雄蝉混杂地栖息在树皮上,近在咫尺,若歌声是爱情的呼唤,实在没有必要。暴风雨即将来临的时候,雨蛙、绿蛙在灌木丛中发了疯似的呼喊着,它们也是在召唤爱情吗?是在向伴侣表白吗?大多数的昆虫在两性之间的靠近会让彼此安静下来。因此,蝉的音钹、蟋蟀的扬琴、雨蛙的风笛都能看成它们表达生存乐趣的一种方式,每一种动物都有它们特殊的表达生存快乐的方式。
鸟有着敏锐的听觉,当有过往行人的交谈、树叶的摆动,它们便会马上停止歌唱,甚至飞走。但在夏天,小伙伴们捕捉蝉简直是轻而易举,甚至不需要悄悄地走近蝉,用手轻轻一抠便可以活捉一只蝉。蝉是真的听力迟钝吗?法布尔为此做过许多实验,这个实验过程令人难忘。法布尔和炮手们在梧桐树下安置了炮,装上火药,在仔细地观察了蝉的数量,歌声的旋律和音量后,炮爆炸了。但蝉的数量依旧没有少,歌声旋律依旧没有变,声音还是如此向量。炮声对蝉的歌唱没有丝毫影响。这令我大吃一惊,仿佛看见了蝉忘我歌唱陶醉的表情。虽然不能推断说蝉是听不见声音,至少我们可以得出:蝉的听觉非常迟钝。就像俗话所说的那样,叫喊得像个聋的。
了解了夏季的歌唱家——蝉,真心觉得蝉并不如人们所说的讨人厌,或许当我和它们一同唱起的时候,还能乐在其中。这个炎炎夏日没听见蝉的歌声,还真是有点遗憾呢……
昆虫记读后感6
寒假期间我的亲人向我推荐了一套书名是《昆虫记》系列的书,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,是一部不朽的著作。在他对昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的'眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。法布尔用他一生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。
在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”……多么可爱的小生灵啊!难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
《昆虫记》也很有真实感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,真的使人身临其境。我从小因为不喜欢昆虫,所以平时很少细心观察小动物的世界。是《昆虫记》,让我重新喜欢上了这些小生灵,发现它们并不讨厌,相反,还有很多可爱之处;是《昆虫记》,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不同与小说,它是最基本的事实,是法布尔生活的每一天、每一夜,独自的,安静的,是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛成果。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民DD昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的科普书。
这本书为我们提供了更珍贵的启示,让我深深地感受到:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持准确记述观察得到的事实。有句话说得好“知识就是力量”,让我们也用它来勉励自己,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!
人类的智慧是无限的,在科学的道路上,不管是遇到什么样的困难,从来都不能阻止我们人类的科技进步。我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,要多阅读一些适合小学生看的科普类书籍,还应积极动手参加各种科学小实验、小制作,来培养对科学的兴趣。以法布尔为榜样,热爱科学、热爱大自然、热爱我们的地球村。通过我们自己的努力来掌握和拥有丰富的科学知识,做一个热爱科学的新一代。
昆虫记读后感7
在那座幽雅的丁香小教堂中,不少昆虫栖息在这里。瞧,它们正在举行一场聚会呀!猜猜,这是哪部名著的独特开头?没错,就是《昆虫记》。这是一本别具一格的名著,它记录着小小昆虫们不为人知的日常,也许很多人都没有注意过在大千世界飞来飞去,爬来爬去的那些小昆虫吧?它们微不足道,在我们眼中毫无任何价值可言。可是这本书,却将昆虫的小世界向人类敞开,以独特的视角,重新定义昆虫。让我们一起跟着作者的脚步,走进昆虫世界吧。
这本书的每一章都向我们讲述了一种昆虫,其中有大家常见且熟知的蜜蜂、蜘蛛、蚂蚁、蝈蝈等,也有鲜为人知且不常见的螽斯、圣甲虫、蜣螂等。每一种昆虫都有它独特的生活习性,引人入胜。作者在描写这些昆虫时,不仅细致入微地刻画了它们的形象,给读者留下深刻的印象,还通过亲手做的一些有趣的实验,观察昆虫的一举一动,以鲜活的事例让读者受益无穷。最后作者还以人性化的视角恰当地总结了一些昆虫身上的精神品质,升华内容,让小小昆虫也变得富有价值。
其中最令我印象深刻的章节是《优雅的杀手螳螂》。光看标题,就激发了我的阅读兴趣。文章的开头讲的是螳螂的“优雅”,作者文笔优雅地勾勒了螳螂的优雅仪态,运用巧妙的比喻,勾起我无数遐想,可到了后来“画风突变”,作者接着写隐藏在螳螂优雅背后的狂妄杀手的真实角色,表面的优雅只是为了欺骗猎物,接着就发起残忍的猎杀。它的进攻快准狠,就算外形小,连人类也招架不住它的两把“大钳子”,真是聪明狡猾的称职杀手啊!
在字里行间中,我还发现了作者三个独一无二的写作特点:一,巧妙开头有新意。仔细看每一章的开头,你会发现,作者真的太会构思了!虽说是介绍昆虫,但每个开头都不平淡。有的是开门见山,有的是设下悬念,还有的是使用景色渲染来点出要介绍的昆虫。这些新意满满的开头,值得我们借鉴。二,文笔生动叙事妙。首先是叙事的生动性。作者将一件事叙述的非常清晰,并且非常具有代入感。然后则是语言简单易懂,文章没有充斥着太多的科学术语,同时又不缺诙谐幽默,让读者在揣摩故事发展的同时也能莞尔一笑。三,景物动物描写棒。这是我认为最独特,也是我最喜欢的写作特点。虽然说景物描写在书中还是不算太多的(主要描写昆虫),但是每一处都着实惊艳。在书的第一章《丁香小教堂》的开头,我就发现了一处描写得非常好的景物描写,语言优美,文笔流畅,代入感强,气氛渲染温馨。动物描写同样是很赞的,对主角昆虫们的描写,作者用了许多修辞手法,丰富了形象,许多生动的动作描写令人赞不绝口。
通过这本名著,改变了我对昆虫一直以来的看法,探访了属于昆虫的世界,了解了昆虫们的生活习性,学习了作者独特的写作特点,领悟了其中蕴含的人生道理。这真是一本引人入胜的昆虫世界百科全书!
昆虫记读后感8
今天,我读了一本名叫《昆虫记》的一本书,这本书是法国作家法布尔的一本作品。感谢推荐如此一本好书给家长与孩子阅读!孩子的成长无疑是对世界求知、探索和解惑的过程,这本书带给了孩子一个未知且神秘的昆虫世界,孩子在书中读到的不仅是科学知识还有大自然的规律,读懂什么是艰辛什么是快乐什么是爱。对于家长来说,看到孩子的进步无疑是幸福的。
《昆虫记》主要写了螳螂、蝗虫、蟋蟀、蝉、萤火虫等十七种昆虫的描写,加上作者的一些经历,组成了《昆虫记》这本书。这本书详细地记载了昆虫的特点、产卵的过程等等。
从作者发现这些昆虫,到养这些昆虫的过程中,把昆虫的点点滴滴一字不漏的详细地描写出来,让我们对昆虫有更多地了解。作者从字面上的描写,深深地吸引了我,甚至连时间都给忘了。虽然我不喜欢昆虫,对昆虫也不了解,但读完这本书后,我对昆虫有很大了解。如果每个人都看了这本书,我相信每个人都有各自的收获,也对昆虫有了更多的了解。
本能,任何生物都有与生俱来的本能。吃饭、睡觉……都是本能。
《昆虫记》中讲,蝉的嘴可以刺破树皮吸食树汁。而蚂蚁、黄蜂、苍蝇、玫瑰虫总是想霸占这口“井”。蚂蚁甚至咬住蝉的腿,爬上蝉的背,更有甚者,居然一口咬住蝉的嘴,企图将它拖走。
可是,为什么就说它们不对呢?这样只是出于一种本能,你想想,七月,昆虫们有哪一个不口渴?所以,它们所做的,也仅仅是出于它们自己的本能罢了。
而蝉也酷爱唱歌。它为了增加声音的强度,又在胸腔部位安放了一块响板。这种宽阔的响板使五脏六腑只得安放在一角。可蝉毕生唱的歌,给别人的也只有痛苦与烦躁而已。那么蝉,为什么还要唱呢?好像只是本能了吧?
还有很多关于昆虫的本能。在这里就不多说了。
无论人还是动物,都具有自己的天赋。在人的社会中,我们把有天赋的人称为天才。而在昆虫社会中我们会把它们与生俱来的本领称作本能。因此,本能,其实就是昆虫们的天才。
对于家长自身来说对于昆虫的了解也是贫乏的,如此光怪陆离、异彩纷呈的小小虫儿带给我们除却忙碌工作的一丝闲暇与快乐,陪伴着孩子陪伴着昆虫收获了欣喜。平时面对孩子关于昆虫的问题总是回答不出,甚是尴尬,有了《昆虫记》的阅读弥补了知识的缺乏,在书中读出了乐趣。大自然是伟大的,小小昆虫世界像一部不朽史诗展现了大自然的一角,使人慢慢体会到大自然中物竞天择,生生不息的规律,带孩子一起走进大自然的怀抱。敏锐的视角对于孩子是多么的重要,用心去看用心去想,不仅仅是昆虫世界,还有更大的世界等待着孩子去探索。热爱大自然,有颗纯真善良的心,是多么的有意义。
这本书非常好,经过作者十分精细的描写,把所有的昆虫都写得栩栩如生,活灵活现,好像这些都在我的眼前,作者把昆虫的样子和生活习性都描写在了书上,希望你有空也看一看这本《昆虫记》。
《昆虫记》值得一读!
昆虫记读后感9
浩渺的宇宙中,地球只不过是一叶扁舟;在无数条弱肉强食的食物链中,昆虫总是处在最低端,但它们却在大自然中扮演者一个又一个不可或缺的角色,它们有着自己的可爱之处,生活在一个美好的小世界。但在一年之前,我还是一个对昆虫抱着本能的厌恶心理的人类,是著名生物学家法布尔的《昆虫记》改变了我对昆虫,甚至生命的固有看法。
这本书以幽默生动的笔触,记录了法布尔对不同的昆虫习性的观察,以及自己对待生命的态度。其中令我感触最深的一篇是《舍腰蜂》。舍腰蜂是一种十分执着却又安静的小家伙,它们总是悄无声息地在人家家里的锅灶底下或者其他温度很高的地方安家,与屋子的主人或不干扰,仿佛生活在两个平行世界。这个小家伙一旦找到了宜居环境,便立刻不惜飞越十分远的距离来到池塘,用自己的下巴滚出一个小小的泥团,马不停蹄的回到家里,为新屋的建筑出一份力。就这样一刻不停的来来回回,只需要十分钟,它们便可以在温暖的外套里筑起一个小泥巢,但一旦外套的主人吃晚饭,便会拿起外套,顺手抖掉这些小家伙辛苦建筑的成果。它们也不恼,不会用自己的尖刺粗鲁的问候那些无意毁掉他们心血的人。他们会另觅新居,重新坚持不懈的,为自己,更为孩子打造一方遮风避雨的场所。看吧,他们就是这样的好脾气和有韧性,这些小家伙所具有的品质,扪心自问我们又能做到多少呢?
“在这个世界,人和自然需要和谐,人与动物需要友谊。只有学会尊重大自然、敬畏大自然中的大小生命,人类才会有光明的坦途。”在这里引用《昆虫记》中的一段话足以表达我对这本书的所感所想。它教会了我用心去体味生命的意义,而不是去畏惧或者迫害生命。即使是一只微不足道的孔雀蛾,也拥有美丽的翅膀,和自由飞翔的权利;即使是一只孤单的蝉,也具有褐色的外衣,和放声歌唱的勇气……生命是如此的奇妙,各种各样的生活与快乐在书中上演,写就了一篇神奇的“自然物语”。当时的我正刚刚升入初三,对陡然增加的学习难度与竞争压力,对生活失去了信心,感觉世界只剩下了灰白色的试卷与无穷无尽的考试,父母的催促,老师的提醒,让我在低气压的情绪中喘不过气。当我初读这本书的时候,那些小动物的无忧无虑将我吸引;再后来,它们对生活的乐观与热爱彻底将孤寂的我治愈。它们是来自神秘国度的使者,为我送来希望;它们是大自然的精灵,为我带来欢乐;它们是造物主最得意的作品,为世界送去美好。而法布尔,则是这截然不同的物种之间的翻译官,是因为他的细心观察和对事业不懈的热爱与追求,让原本冷血的人类领略到了昆虫世界的神奇,倾听到了来自大自然的交响乐。
于吾眼之所见诸物,于世间之所存诸景,皆为生命的馈赠。我于朝霞中起舞,赞美太阳;又于鲜花中歌唱,赞美生命。这便是我对生命的思考,一切改变,皆因这本大自然的密码——《昆虫记》。
昆虫记读后感10
只要看名字就可以知道,这是一本记录昆虫的书,也可以从侧面看出,此书的作者热爱昆虫,热爱大自然。与作者相同的是,我也喜欢昆虫,于是,我翻开了书的扉页。
映入眼帘的是关于作者法布尔的介绍,他那热爱科学,热爱大自然的精神使我萧然起敬。一个人,可以这么有毅力,真的很不容易。看着如此厚的书,我不禁感叹道。
法布尔将自己一生的心血奉献给了研究昆虫,留下了这本旷世巨作。书中运用大量笔墨介绍了昆虫的生活习性,描写十分细腻,语言生动形象,充满了诗意和情趣。其中我特别喜欢描写蝉的那几章。法布尔先用寓言引出下文,再写蝉的地洞以及蝉是如何挖地洞的,后来又写蝉如何蜕变,再后来写了蝉的歌唱,我最喜欢这节,因为法布尔开始研究实验了,他先找来五中蝉,再逐一分析、实验,语言充满了科学性,段与段之间十分鲜明,没有一点断开,连接十分紧密,令人回味无穷。
还有其他的昆虫,如螳螂、蚂蚁、蝴蝶……法布尔对它们一视同仁,都很喜欢,并没有一丝厌恶的感觉,由此可见,他真的十分爱昆虫,也特别爱大自然,如果一个特别讨厌昆虫的人,还会写下这么富有哲理的书吗?还能有这么坚持不懈的精神吗?不会了,所以法布尔是我们的榜样!是我们热爱生灵、热爱大自然的榜样!
看完这本书,我感悟万千:天呐,法布尔坚持了那么多年,写出这么一本著作,真的很不容易!他是如何坚持下来的呢?
这时,妈妈走过来对我说:“宝贝,你在惊叹他的毅力对不对?其实呀,一个人的潜力是无穷的,只要你有志趣,再多、再大的困难你都可以克服,就像法布尔,他爱昆虫,有爱昆虫的志趣,所以他就有了毅力写下,可见,他的勇气与决心相当大!”我似懂非懂地点点头,妈妈看着我,笑了:“那你有没有志趣?”我说:“当然,我的志趣是看书,看好书!”
语言十分幽默,运用拟人化的手法将昆虫形象表现得活灵活现。法布尔所叙述的昆虫习性来源于他的仔细观察,他用心去观察,用他那细腻的心去观察,将昆虫的习性完完本本地描写了下来,让人们知道昆虫。
哦,我懂了,法布尔的之所以那么精彩,语言那么诙谐、生动,形象那么鲜明,是因为他有一颗平易近人的心以及爱昆虫的志趣。
人们都说:“多读书,读好书。”像这样的书就是好书,所以,我们大家都应该看看。把读书的精神发扬光大,使人们爱上读书,就可以为国家献上自己小小的一份力量!
不知不觉,已经翻到了书的末页,我不由得感慨:这本书实在太好了!我们大家都应该多读书,读好书!
昆虫记读后感11
《昆虫记》中对昆虫的细节描写更是令人不得不佩服法布尔超人的观察力,如蝉和蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形相:“蚂蚁站在门槛上,身边摆放着大袋大袋的麦粒,正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉则伸着爪子,唔,对不起,是伸着手。头戴十八世纪宽大撑边女帽,胳膊下夹着吉他琴,裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上,这就是蝉的形象。”这段乞讨的描写真是惟妙惟肖。
更令人赞叹的是,法布尔对昆虫倒挂姿势的描写:如在金属笼子里,椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一,毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼顶,四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难,然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上,但是它总要抽出时间松弛一下,随便飞一飞,操起正常姿势走一走,肚皮贴地,肢体舒展开晒晒太阳。法布尔对昆虫的描写,真是细致入微,令人赞叹。试问一下,那个人没看到过苍蝇倒挂的姿势,但又有谁去注意它呢?但法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写,这也正是法布尔的成功之处。
然而,法布尔的成功不是一蹴而就的,他的一生面临着两大难题:一是“偏见”,二是“贫穷”。法布尔勤奋刻苦,锐意进取,从农民后代变成一位中学教师:中学教书二十余年他兢兢业业,同时业余观察研究昆虫及植物,发表过出色的论文。尽管如此,他想“登上大学讲堂”的梦想始终没有实现,开辟独立的昆虫实验室的愿望始终得不到支持。教育,科学界权威们,骨子里看不起他的自学学历,看不贯他的研究方向。这种漠视与某些人的虚伪,庸俗,妒嫉心里合拍,长期构成对法布尔的偏见。法布尔生在穷苦人家,靠自己打工,读完了小学,中学;成年后只靠中学教师的工资,要后七口之家的生活,前半生一贫如洗,后半生勉强温饱。然而,发布而没有向“偏见”和“贫困”屈服。他依然勤于自修,扩充知识储蓄,坚持不懈地观察试验,不断获得新成果,一次又一次回击“偏见”。他挤出一枚枚钱,购买坛,罐,箱,笼,日复一日,月复一月,年复一年的极了研究资料,化教书匠之“贫困”为昆虫学之富有。
他为了完成《昆虫记》几乎是牺牲了一切。他没有抓住一生中出现的许多机遇去巧取功利,过上幻想中的“好日子”却安于清苦,坐了一辈子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己这张“板凳上”。
法布尔曾经提出一个问题:“只为活命,吃苦是否值得?”为何吃苦的问题,他已经用自己的九十二个春秋做出了回答:迎着“偏见”,伴着“贫穷”,不怕“牺牲”,“冒犯”和“忘却”,这一切,就是为了那个“真”字。追求真理,探索真-相,可谓“求真”。求真,这就是“法布尔的精神”。
在这本《昆虫记》中,我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界,更应该领略到的是法布尔“追求真理”“探索真理”的精神。
【昆虫记读后感11篇】相关文章:
昆虫记读后感700字03-09
《昆虫记》读后感范文15篇08-05
关于昆虫记读后感二篇04-16
小学昆虫记读后感4篇04-16
昆虫记读后感(精选15篇)03-17
《昆虫记》初中读后感三篇03-16
昆虫记第25章读后感03-09
最新昆虫记读后感700字03-08
《昆虫记》读后感汇编15篇12-14
写昆虫记的读后感作文12-09