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读《爱的教育》有感

时间:2021-01-10 17:35:35 读后感 我要投稿

读《爱的教育》有感(11篇)

  读完一本书以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你会写读后感吗?以下是小编精心整理的读《爱的教育》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《爱的教育》有感(11篇)

读《爱的教育》有感1

  爱,使人间充满温暖;爱,使人间充满快乐;爱,使人间充满友情。我从10岁那时起,我就爱读意大利著名儿童作家:意·亚米契斯的作品——《爱的教育》。

  这本书充满着诗情画意,充满着欢歌笑语,更充满着爱恨情仇。《卖炭人与绅士》中的绅士对自己儿子的严加管教,对卖炭人的彬彬有礼,卖炭人对自己儿子百般疼爱。《我的同学柯莱蒂》中的柯莱蒂不辞辛苦,对他生病的母亲细心地照顾。《寻母计》中的小儿子对母亲的渴望,坚持不懈。《撒拉丁的小鼓手》对祖国的那样热爱……

  在我未读爱的教育以前,爸爸妈妈打我骂我,我都认为这是爸爸妈妈不爱我的表现。现在我才知道哪一些都是爱,都是为了让我们好好学习,天天向上。如果爸爸妈妈不爱我们,他们就什么都不会管我们,穿什么、学习好坏……一切都放任自由。

  读了爱的教育后,更让我感受到,老师和我的父母同样地充满着爱。上课时做小动作、听课不认真,老师都会细心的教育我们。这都是爱,不要以为人们缺少爱,其实是缺少一双发现爱的眼睛。我们还应该学会帮助别人,其实帮助别人很简单,生活还在等着我们去帮助,比如:路上遇到残疾人了;有个小朋友跌倒了;大人的钱包或其他东西掉了……这些都是平凡的事,我们都可以去帮助它。

  让人间充满宽容吧!让人间充满理解吧!让人间充满友善吧!这都是因为有了爱。《爱的教育》永远是我们的指路明灯。

读《爱的教育》有感2

  在我的书架上,有许多书,可我喜欢的是《爱的教育》,这是一本写爱的故事的小说,我看了之后十分感动。

  <<爱的教育>>是意大利人亚米契的作品,它以日记的形式记叙了评价公安利柯小学校园的生活,这段时光,有同学对他的爱,有老师对他的爱,有亲人对他的爱,这段时间,也有他对同学的爱,他圣者监理所爱,他对亲人的爱。到了最后,他要转学,大家都十分伤心,为此而流下了眼泪。

  家无处不在,爱就在身边,有不少人认为世界上十分冷漠,根本就没有爱,其实你仔细想想,仔细观察,就会发现春天的光看着,夏天的绿照着你,冬天的风清凉着你,这不就是我们每人都有的爱。

  有个比方打得好:世界是没水的池塘,而爱是水,只有把水倒进池塘,才是一个真正的池塘,这就代表世界需要爱,没有了爱,这就不是一个真正的世界,可见,爱是多么的重要的呀!

  别人给你爱,你也要给别人受,等你面对不爱你的人时,你要用爱去感化他们,这是我读这本书最大的收获。

读《爱的教育》有感3

  寒假里,我读了《爱的教育》,懂得了很多的道理。其中最让我感动的一篇是:《弗兰帝的母亲》。

  文章讲得是:有一天正在上宗教课,弗兰帝的母亲闯了进来,原先是她来求校长让弗兰帝继续在学校念书的,如果他不念书了,他的父亲就会宰了他,经过弗兰帝的母亲再三恳求,校长同意了,让弗兰帝回到了座位,母亲下楼时咳嗽了几声,可是,弗兰帝却还在笑。

  弗兰帝的母亲当着大家的面,求校长能让弗兰帝继续在学校念书,因为她爱弗兰帝,虽然弗兰帝不听话,可是她不愿看到弗兰帝的父亲宰了他,更期望自我的儿子能回到学校,和同学们学到一些知识,能成为一个对社会有用的人,有所出息。母爱是伟大的,无私的,我们必须要孝敬父母,长大后要报答父母的养育之恩。

  这个故事告诉我们小学生一个道理,在学校里念书必须要听从教师的教导,遵守学校的纪律,上课的时候不开小差,认真听讲,不和同学上课讲话,认真倾听同学发言,会回答的问题就举手回答。要好好学习,掌握好所学知识,为自我的目标奋斗,做一个对社会有用的人,让大家对我们刮目相看。

读《爱的教育》有感4

  “嗨,小田,这学期你学习特别认真,老师非常高兴,奖励给你一本课外书”

  “真的?”看到老师肯定的眼神,我小小的心里满是雀跃,这对平常就爱看课外书的我来说,是如获至宝的奖赏。

  我接过书一看——是《爱的教育》,我欣喜若狂,老师几次推荐我们阅读这本书,我都因为一些特殊原因没来得及购买,这次终于如愿以偿了。

  临走时,老师意味声长地说:“得到这本书的附加要求就是要认真的写一篇读后感。”

  “没问题!”我响亮的回答道。

  一回到家,我就迫不及待地打开书,如饥似渴地读了起来。整本书都是围绕着小男孩安利柯而展开。还有许多可爱善良的孩子们,他们正学着互相关爱,使整个世界充斥了一种叫做“爱”的空气,轻轻飘荡着,萦绕在每一个人的心头。这种有意无意有形无形中,让孩子们以及每一个人学会了——爱。

  合上书卷,我的内心久久不能平静。想想以前的我,那令人羞愧难当的画面在我脑海中不断回放:

  冬天的早晨,时钟指向6点45分。天还是灰蒙蒙的,人们还在熟睡,四周一片寂静。

  忽然,随着‘’啪”的一声,一间房间的灯亮了。一位母亲穿着单薄的衣服,来到另一个房间喊她的女儿起床。

  “小田,小田快起来。”“嗯——”一声似醒非醒的声音,算是回答了。女儿还想睡,做母亲的也很心疼——上学是够辛苦的,便没有硬喊醒她,只是嘱咐道:“我去给你做早饭了,你自己马上起来哦!”

  15分钟后,饭做好了。母亲又来到房间,看到女儿还在睡,又喊道“小田,小田,快起来,要迟到了!”

  听到迟到二字,女儿立刻从床上起来,问母亲:“几点了?”

  “7点了。”意识到自己要迟到了,女儿不耐烦了:“烦死了!你怎么不早点喊我啊?每天都是这样,烦不烦呢?”

  母亲笑笑,没事似的说:“快起来吧!赶紧吃饭!”

  “知道了,知道了,你好啰嗦!”母亲神情落寞地出去端饭去了。

  这样的画面每天都在上演,而故事的主人公就是我和我妈妈。妈妈乐于心甘情愿的奉献,我则习惯了心安理得地接受,我们都习以为常,谁也没觉得这有什么大不了的。

  《爱的教育》像鞭子一样抽醒了我,个我的心灵上了一堂“爱”的教育课。使我不仅明白了如何去给予爱,更明白,原来自己的一举一动都会影响到很多人的思想、情感。告诉我在平时的生活中要注意自己的一言一行,不要给最爱自己的人带来无法磨灭的伤害。一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对父母、对师长、对同学和对周围所有人的爱与尊重。

  我的.脑海里跳出这样一句话:爱母亲,请先尊重母亲吧!

读《爱的教育》有感5

  最近,爸爸给我买了一本书《爱的教育》。其中,让我最感兴趣的是——《扫烟囱的男孩》。

  这篇文章讲的是一个小男孩的父母离婚了,他成了孤儿,后来有一个师傅,可这个师傅每天都要小男孩“搞”到50个铜钱,不然他就会挨打。这次,小男孩好不容易“搞”到了30个铜钱,谁知,口袋破了,钱都掉没了,最后,一所女学校里的学生都拿出了自己身上所有的零花钱,帮助小男孩渡过难关的动人故事。

  读完了这篇文章,我感到十分之羞愧,因为我之前拒绝帮助一个妇女救她自己的孩子。

  那是个风和日丽的周末,我和妈妈去买菜,在回家的路上,一位妇女的孩子得了白血病,家里没有钱,没办法医治孩子,便向我们要些钱。妈妈知道后,马上给了她两百块钱,并让我也把钱给她,可我却觉得她不值得我去帮助她,便摇手让她走,她向妈妈道谢后,消失在拐弯处了。

  我读了这篇文章后,感到十分羞愧,我想:如果我当时帮她,说不定她儿子的病已经好了。以后,只要有人需要帮助,我一定尽力帮助她。

读《爱的教育》有感6

  妈妈给我带回一本书,正是我一向想看的《爱的教育》。我立刻翻开书,如饥似渴的读起来。

  这是一个成年人以小孩口吻写的小说。但主人公安利柯的想法大多都跟我们十分相像。比如有一次安利柯和同学克莱蒂吵了架,事后安利柯的爸爸让安利柯道歉,可安利柯不敢。这就和我一样,不是不承认错误,只可是是难为情。文中还有一些人物,总做鬼脸调皮的“小石匠”,正义的卡隆还有总笑着的克莱蒂……你在里边能够找到自我的影子。

  在这本书中也讲了日常生活中各种事的解决方法。吵架后,怎样与对手和好,同学有悲痛事怎样安慰他,自我或好朋友被欺负了应当怎样做,等等。

  书里还包含《续爱的教育》,是《爱的教育》作者的朋友写的。讲的是安利柯生病到舅舅家养病时发生的事。他舅舅每一天就生活中发生的事讲一个道理,读后会让人受益非浅。

  《爱的教育》是本好书真棒,会让你发现自我、学会做事、懂的道理。我期望班里每个同学都能看看。我还有个想法,如果我们把班里的日常生活记录下来,是不是能够编成一本《再续爱的教育》呢。

读《爱的教育》有感7

  最近,我读了一本非常有意义的书,书的名字叫《爱的教育》。书里有许多关于用爱感化周围人的故事。

  其实,刚看书名的时候,我就困惑了:爱,怎么是教育呢?爱怎么教育呢?带着这些疑问我翻开了书。在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,其中《扫烟囱的孩子》给予我的触动最大。这则故事主要讲了一个小男孩家里很穷,为了给家里多增添一份收入,只好为别人家扫烟囱,每天能赚一些钱,运气好的话,可以多赚一些。可是,有一天他的运气坏透了,只赚了1元6钱,还弄了一身黑,但是,他却把这些钱给了一个小女孩买了一束花。

  看到这儿,我不由自主地想到了我自己,在家从来都是衣来伸手饭来张口的“小皇帝”,一点家务都不做,成天只知道玩,要什么玩具从来只管跟父母开口;父母的辛苦,我熟视无睹,更谈不上帮他们减轻负担了。我和故事中这么小就可以为家庭分担的男孩相比,真是差远了!一股愧意慢慢涌上心头,我的心像被洗过了一般。我知道,我得改变……

  《爱的教育》,让我真的受到了教育,懂得了去爱自己,爱别人。我逐渐地明白,爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……我一时竟无法用准确的文字给爱下定义。但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

读《爱的教育》有感8

  每个人的爱都有不一样的含义,今年暑假我读了《爱的教育》,受益匪浅。

  《爱的教育》是一个叫安利柯的男孩的日记,他写出了人间最朴实,最平常,最感人的真情。让我对爱有了更深的理解。书中有安利柯的许多同学,有乐于助人的卡隆,有学习优秀的代洛西,无赖的弗兰谛,可怜的贝帝……其中,我最喜欢的是助人为乐、保护弱者的卡隆。因为卡隆乐于助人,不求回报,我们要向他学习。生活中,有许多可怜无助、有困难的同学,他们是多么地痛苦,我以后也要多多伸出援助之手,即使是给人一种安慰,别人也会感激你。我不由地想起孔子的一句名言:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。这句话是多么有道理啊!我更喜欢卡隆的行为,我对他十分敬佩。书中有一段关于卡隆的故事:弗兰谛欺侮克洛西。笑话他的母亲驼背,克洛西忍无可忍,拿起墨水瓶砸向弗兰谛,没想到砸中了老师。老师生气地问是谁干的,卡隆竟然站起来为克洛西顶错。这不是常人能做到的,这就是我喜欢卡隆的原因!

  这本书教会我们要真正的把爱心献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

  从这本《爱的教育》中,我感悟到了真爱。有爱之人必定是有情的人,无论对谁,都献出一点你的关怀,世界会更美好!

读《爱的教育》有感9

  在苍茫的山川大地上,我们生活在一个充满神奇的美好世界中,面对着精彩故事。打开书,随着“她”轻盈流畅的叙述,仿佛走进了另一个世界。我把书捧在手上,在温暖的阳光陪伴着一页又一页的仔细阅读起来。

  读了安利柯的故事,使我体会到天下父母都有一颗深爱子女的心。而现在很多学生的日记都挂着小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如那博大的母子之爱,很多人都无法感受到。

  如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵。那么,我认为这就是对人类的崇高的敬意,作为一个有良知的人,这种爱应该牢牢融入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国家和人民炸断了双腿,淋弹死守家园的动人的场面时;我不禁想起我们祖国大地上,曾经也有许多中华儿女抛头颅、洒热血。同样是为了自己国家的存亡,可以抛下一切去厮战,我被这至高无上的爱的境界所征服。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是对整个国家的尊严而捍卫。爱就像一缕阳光,让你的心灵能在寒冷的冬天感受到温暖如春;爱是一泓清泉,让你的情感纪实蒙上了岁月的风尘,依然纯洁明镜;爱是一本厚厚的书,耐人寻味;爱是一杯甘醇的美酒,回味无穷!所以,爱更宝贵,比糖果更甜蜜,比水晶更明亮,比群星更璀璨。

  爱就像空气,每天在我们身边,无影无踪总被我们忽略。其实它的意义已融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,不单单是书架上一本我们喜爱的书;平时一有咳嗽,妈妈就把药片摆在眼前;临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱深深的爱。当我陷入困境时,没人支持,是父母依然陪在身边。

  爱,虽是一种获得,也是一种牺牲。但一份耕耘、一份收获,它不会让你白白付出,它会用人间最珍贵的爱来回报你!

读《爱的教育》有感10

  近来,我读了意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》,受益匪浅。全书由数个小故事组成,故事又以小学生校园、家庭、社会中的学习、生活为写作素材。一个故事,一首爱的赞歌;一个故事,一席色、香、形、味俱全的盛宴。读罢,有种荡气回肠的感动——爱的教育仍然是教育中永恒的主题,弥久越新。

  教育强则国强,教育兴则国兴。亲其师,信其道。今之教育,祖国明天的擎天柱。爱国主义教育,当之无愧是教育的首要任务。一个人,真有本事,也离不开祖国从小对其成长的教育、培养、呵护。家是最小的国,国是最大的家,我们每个居民,都是14亿中的一分子,只有发挥好每一分子的力量,才能凝聚成一股洪荒之力,才能把所有困难一一化解,展示一个大国强国的丰采。

  本是一个难得的寒假,一个愉快的春节,被突如其来的疫情打乱了原有的计划。疫情面前,一切行动听指挥。每天宅在家里,收看疫情新闻、浏览疫情实况,盼望疫情早点结束。

  好几个夜晚,夜深人静,眼前又如期浮现出一幕幕国家领导全面部署疫情工作、深入疫区指挥疫情工作的情景;国宝级医疗大师、一批批白衣天使、一队队军人夜以继日奋战在疫情第一线,好几次泪目,剜心的疼——您们辛苦了,向您们致敬!好几次流下幸福的泪水,有您们的保护,我们多么的欣慰!当全国人民凝心尽力共同战“疫“的时候,我仿佛听到了胜利号角在前方吹响!

  好几次了,我把《爱的教育》与战“疫“联系起来的时候,心中涌起很多前所未有的冲动——真想成为一名白衣天使,为人民解除病疼的折磨,为消灭疫情作出一丝奉献,甚至畅想着在病毒出现之前就能研究出它的变异走向,进而将其消灭在萌芽状态,至少能在新病毒出现危害人体健康之时,即能研发出病毒的克星药。

  记起儿时的我,看到邻居家大工作人吃苹果,那才叫个有劲。个儿又红又大,味道又香又甜,吃得津津有味。我也是那次邻居给的一个苹果,才知道世界上还有这么好吃的东西。父母泪流满面告诉我,只要好好读书学习,长大了才有苹果吃。于是,好好读书学习,靠自己的本事吃上苹果成了我儿时的梦想。我甚至画一个大红苹果,贴在床头最显眼处当座右铭,时刻勉励自己。要回报父母的养育之恩,要给父母吃上最好的苹果。后来,我参加了工作,买上苹果,可心里却总高兴不起来——父母已逝,阴阳两隔。锥心阵阵中,总是不厌其烦告诚我女儿:孩子,母亲的肚子是世界上你住过最好的房子,别辜负了父母对你的希望!你早一天成才,早一天回报父母,那才是最幸福的事情!你早一天成才,早一天回报亲爱的祖国,那才是至高无尚的光荣!

  同学们,作为小学老师,经过这次惊心动魄的疫情,希望你们能在祖国温暖的怀抱里,在老师的精心教育下,在父母和亲人朋友的无微不至地呵护下,想方设法没做个爱国、爱家、爱社会的好孩子。今天,祖国是你们健康成长的骄傲!明天,你们是祖国繁荣富强的骄傲!

读《爱的教育》有感11

  首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

  《爱的教育》本书生动细腻地描写了儿童的内心世界,蕴含了正确的教育思想,指出素质教育的根基是“爱的教育”,对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基础。在全书中我们看到,家长和老师对孩子们循循善诱,因材施教,在道德上坚持高的标准和要求,在个性上允许孩子自由发展。安利柯有一本与父母共同读写的日记,亚米契斯的教育思想也体现在这个小小的细节中。儿童的所思所感并不同于成年人,本书的情节能够使人真正地了解到孩子们对世界和环境的看法,让我们通过一个孩子的眼光去观察这个世界,从而也让我们了解孩子们的内心世界。所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

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