我要投稿 投诉建议

《木兰诗》的读后感

时间:2021-04-04 18:20:09 读后感 我要投稿

《木兰诗》的读后感

  读完某一作品后,相信大家都增长了不少见闻,写一份读后感,记录收获与付出吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编帮大家整理的《木兰诗》的读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《木兰诗》的读后感

《木兰诗》的读后感1

  从古至今,世人一直有着重男轻女之念。曾有人说:“女子无才便是德。”但在当今男女平等之社会,除个别仍有重男轻女之念的人之外,这句话可就错了。还有人一度以为女子懦弱无能,可现实却否定了这个观念——

  比如《木兰诗》中的花木兰,她难道懦弱无能吗?她代父从军,以男儿身在军营中度过了十几年,以男儿身在战场上杀死了众多敌人,却没有使和她一块奋勇杀敌的伙伴察觉她是女儿身,难道她的聪明才智不及男子吗?

  我一度认为女子不一定不及男子,读了《木兰诗》后,这使我更相信了。《木兰诗》中的花木兰令我十分佩服,我要向她学习,学习她英勇的精神,我要让所有人明白:女子比男子厉害,女子比男子棒;我要让所有男子败倒女子的裙下、女子的本领下!

  也许这要在很久后才能做到,但我不会因时间而放弃,因为我已经看到了一部分成功,那就在我们班——在我们班,谁都知道科学老师对男女生的评价。女生虽然有的成绩不好,但字比男生清楚;我们班的男生有20个,照科学老师的说法,只有1/4的男生算“人”,而女生就比男生多得多了。

  从教我们班的老师中也能看出我希望的成功。除了科学老师,其他都是女老师。她们个个才艺八斗,哪个比教同类课的男老师差呀!你说对吗?

  为着这些小小的希望的成功,我充满了信心,从现在起,我要更努力学习,一定在不久的将来做成这件事!加油!

  哼!谁说女子不如男!

《木兰诗》的读后感2

  木兰诗刻画了木兰巾帼英雄的生动形象和高贵的品质。全诗的风格明朗生动,质朴刚健,堪称北方民歌中的杰出作品。

  诗一开始就使读者产生了疑问,然后交代了木兰从军的原因,作者没有直接述说,而是从木兰的'心理活动入手写,在叙事的同时注重人物的性格刻画,使读者看到了一个敢于挑重担,富有责任感的果断勇敢的妇女形象。

  诗歌第二部分写木兰踏上了征途,写木兰离别了父母奔赴战场,也显出战事紧迫。虽然木兰能毅然替父从军,但她毕竟还是个女子,对家乡、对父母毕竟是有依恋之情的。这样突出了她的女子身份,非但没有削弱她的英雄形象,相反使她的从军举动更富有传奇性,更引人入胜。

  接下来写了木兰立功归来后的情景。先写木兰立功回来后见天子,可是木兰并不在乎官位和赏赐,她只是想尽快回到故乡和亲人团聚,可见她归心似箭,同时也显示了这位平民出身的女英雄不爱功名富贵的优良品德。

  木兰回到故乡后,诗歌使用排比细致写出了木兰全家闻讯后的喜悦。随后又写木兰回家的举动,描绘了木兰迫不及待想变回女儿身的激动心情。

  整体来说,木兰诗表达了木兰勤劳,善良,纯真,朴实,勇敢的性格和她深明大义,孝敬父母,效忠国家,不为名利所动的精神。

【《木兰诗》的读后感】相关文章:

古文赏析:《木兰诗》04-10

《木兰诗》教案设计11-26

《木兰诗》练习汇编及答案03-21

《木兰诗》知识点总结03-21

中学课文《木兰诗》教学反思06-05

初中课文《木兰诗》优质说课稿05-20

《木兰诗》原文、翻译和赏析03-07

文言文《木兰诗》翻译05-28

《木兰诗》理解性默写(有答案)01-22

《木兰诗》优质课教学实录03-15