神奇校车读后感范文12篇
品味完一本名著后,相信大家的收获肯定不少吧,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的神奇校车读后感范文,欢迎阅读与收藏。
神奇校车读后感范文篇1
今年暑假爸爸在大众书局给我买了好几套课外科普读物,其中我最喜欢的就是《神奇校车》这套书了。这套书共有十一册,它带着我们去了海底探险,让我们知道了飓风是怎么形成的,还去了奇妙的蜂巢,参观了人身体内的器官,还知道了电是怎么发出来的。在这套书里面,我最爱看的是《奇妙的蜂巢》这一本,它讲述了弗瑞丝小姐带着班上的同学们坐着神奇的校车,变成了一群小蜜蜂进入到蜜蜂的世界里,去观察它们,去了解它们。通过这本书我知道了蜜蜂的种类超过一万五千多种,被它们刺了要及时治疗,另外它们还可以为农作物授粉,增加农作物的产量。我还知道了蜜蜂是通过“气味”来交流的,让我最感兴趣的是蜜蜂如何酿蜜,利用体内分泌的化学物质喂蜂王,用蜂粮喂蜂仔。蜂巢里又分为三种级别的蜜蜂:蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂是勤劳的、是智慧的,蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭。
我爱《神奇校车》,因为它给我带来了许多课本上学不到的科学知识。
神奇校车读后感范文篇2
看完了《神奇校车》前20本绘本的时候,我从中学到了很多关于大自然的知识,比如这一集,《在蝙蝠洞里》让我知道了:蝙蝠是早上呼呼大睡,晚上出来觅食!它们的觅食食物是许多昆虫,其实它们晚上觅食的时候并不需要用眼镜看,而是又耳朵听声波的!你有时会在大桥下看到蝙蝠、有时也会在一些小山洞里看见,只要哪里有蝙蝠拉的粪便,就能知道它们住在哪里了。其实《神奇校车》其他的19本里,有的是《像螃蟹一样爬》、有的是《回收利用》、有的是《在月球上漫步》等等……
除了这20本以外,还有很多集,我们要继续积累这些书,如果以后校考有考到这道题的话,你就可以不扣分了。
神奇校车读后感范文篇3
今天我读完了《神奇校车》这一套书。这套书里讲了一个很古怪的老师弗瑞丝小姐,弗瑞丝小姐每天上课都穿着奇形怪状的衣服。她还有一辆神奇的校车,这辆校车能变成各种各样的东西。弗瑞丝小姐经常带领同学们去旅行。她们一起去海底世界探险、去看水是怎么从脏的变成干净的'、去看不一样的恐龙…
看完这一套书我知道了我们身体里的白细胞能吃细菌,在肺里,红细胞能搜集新鲜氧气。空气的变化如何影响天气,电视怎么产生影像和声音的。
从这套书里,我学到了很多知识。以后我要多读这样的书,做一个爱读书的好学生。
神奇校车读后感范文篇4
《神奇校车——水的故事》这本书我学到了水是怎样流入我们的家里的。
水在太阳公公强烈的照射下慢慢蒸发,形成水蒸气升到空中。空气中的温度降低,水蒸气形成水滴降落下来形成雨,降落下来的雨水有的流入到河流中流入水库。进入水库后进入第一个混合池,接下来进入沉淀池,然后进入砂石过滤池,最后经过层层过滤流入存储罐。在进入存储罐之前要加入一些物质,它们叫氟化钠(它是防止蛀牙的)和氯(它是杀灭细菌的)。经过这个过程,水通过城市地下管道流入我们的家。
我非常喜欢这本书,因为它让我学到了更多关于科学的知识。
神奇校车读后感范文篇5
我在暑假里读了《神奇校车—有趣的食物链》这一本书。我想到如果我在校车上,校车翻过来又翻过去,就像海豚一样一定很好玩。在海洋里潜水就能看到绿色的海草、漂亮的海胆、正在游泳的海獭。我觉得海洋真美丽!我发现海洋除了美丽之外,我还明白了海洋里有一条链子,比如藻类是浮游植物,浮游植物被浮游动物吃掉,浮游动物被凤尾鱼吃掉,凤尾鱼被体型大些的鱼吃掉,例如,金枪鱼就是一种很大的鱼,它最爱吃凤尾鱼。
我很喜欢这本书,因为我学到了很多海洋里的知识,但我还想看其它关于恐龙、蜜蜂等动物的书籍,学更多的知识。
神奇校车读后感范文篇6
这个暑假我读了神奇校车这套书,这套书有八本,其中我最喜欢的是《奇妙的蜂巢》这本书。
这本书大概讲的是,老师带着同学们开着校车去观察养蜂人的蜜蜂,在路上,校车变成了蜂巢,老师和同学们变成了一群小蜜蜂。他们先去采了一些花蜜和花粉,然后进入了蜂巢,在蜂巢了看到了蜜蜂怎么跳舞,看到了蜜蜂分为了蜂王、雄蜂、工蜂,也学习到蜜蜂怎么用花粉和花蜜酿制蜂蜜。
这里面我觉得最有意思的是他们在蜂巢里做工作。他们和工蜂一起制作巢脾,巢脾是六边形的,工蜂做起来很容易,他们怎么也做不出来一个六边形。他们和工蜂一起喂养蜜蜂幼虫,伺候蜂王。
这本书教会了我了解蜜蜂的世界,蜜蜂是一种很团结的昆虫,也是一种很有趣的小动物。
神奇校车读后感范文篇7
我有一套知识百科,它的名字叫《神奇校车》。
这套百科共十本,分别是水的故事、奇妙的蜂巢、漫游电世界、海底探险、穿越飓风、迷失在太阳系、追寻恐龙、地球内部探秘、在人体中游览和探访感觉器官。
其中,我最喜欢水的故事,它讲述了一个班的学生和全校最古怪的老师———弗瑞斯去自来水工厂的故事。令人感到这个老师的确很古怪。
其次,是奇妙的蜂巢,这回他们变成了蜜蜂,进入了蜂巢,并观察蜂的成长过程和蜂巢奇妙的设计。
电是现代生活中必不可少的东西,在漫游电的世界这册中,孩子们发现了发电机的发电原理,还有一个“不速之客”,那就是老师的侄女多迪,她也参加了这次旅行。
海底的生物奇特、种类繁多。并且未发现的种类最多的地方,这次,他们不幸遇上了虎鲨,幸好潜水艇跑得快,否则还真成了它的口中食呢!
飓风是最可怕的,他可以对人的生命进行破坏。尤其是他风雨交加,毫不留情。其中阿偌德还从飞机上掉下来了,不过还好,有人发现了他,才使他得救。
迷失在太阳系可不是什么好事,可在他们迷失时,却不是坏事。他们把太阳系的行星全看了,要是我也在,那多好呀!大家可以飞在太空,感觉一定很好。
最出名的原始生物———恐龙,他们个头巨大,被称作原始生物的霸王。这次,他们为了找到恐龙,来到了史前,观看了各种原始生物。
我们生活的地球内部什么样?你一定知道吧!是岩石。他们这回有了眼福,挖到了各种化石,还亲自看见了石笋呢!
你知道吗?我们自己的内部其实可恶心了,让人想吐。就连舌头也有小坑呢!如果你在身体里一定会大吃一惊的。
大家一定有感觉器官吧!看、听、闻、尝都要它们呢!它们分别是眼、耳、鼻、舌,大家要记住哦!
我真喜欢这套百科书。
神奇校车读后感范文篇8
今天我读了《神奇校车》——《光与植物》,知道了什么是“光合作用”,植物是怎样生活,怎样生存的,什么东西才是他们的食物。
大家要演出,需要豆茎,可是小的可怜的豆子,虽然发了芽,却怎么也长不大。问题到底出在哪里?为了寻找答案,弗瑞丝小姐把菲比变成了一株豆类植物。班上其他同学被缩小,钻进旁边的一棵植物里,去瞧瞧植物到底吃什么,于是大家开始了一次奇妙的旅行。
原来,植物是通过一个被称为“光合作用”的过程来制造食物的。
光合作用是指绿色食物吸收阳光的能量,同二氧化碳和水,制造有机物并释放氧气的过程。这种反应发生在叶细胞内的微小叶绿体中。植物根部的微细的“导管”把水从根部运输到叶部,叶的气孔部分吸进二氧化碳,同时,阳光提供了这种作用在进行时所需的能量,植物利用水、二氧化碳和阳光,制成简单的碳水化合物,也就是糖类。糖又经过植物体内的“筛管”输送到植物的各个细胞。提供植物生长所需的能量。
是不是很有趣?我们人类要靠吃植物或者吃那些以植物为食的动物来获取能量,而植物自己制造自己的食物。
神奇校车读后感范文篇9
我喜欢《神奇校车》,因为它可以告诉我许多我不知道的知识。
其中我最喜欢的一个故事叫《腐烂小分队》。讲述的是弗瑞斯小姐要求班上的同学每人带一份腐烂物,看谁的腐烂物最臭。结果,汪达居然带了一份在冰箱内存放有xx年的炒饭,太臭了,所以汪达得了第一名。弗瑞斯小姐奖励给汪达一棵小树苗。汪达想把小树苗种在草地上,可是草地上有一根中间已经腐烂的断木,汪达决定运走这根断木,但是弗瑞斯小姐不愿意,她告诉了大家三个理由:
1、腐烂的断木可以为小树苗和草地提供养分。
2、腐烂的断木可以个真菌(蘑菇)、虫子和一些小动物做窝安家。
3、腐烂的断木有一部分还是能够长成大树的。
最终,汪达被弗瑞斯小姐说服了,没有运走断木,而把小树苗种在了断木边上。
神奇校车读后感范文篇10
我近日读了《神奇校车》一书,《神奇校车》是一套很有趣的科普图书,让我在有趣的故事中学到了许多科学知识,书里讲述了一个与众不同的弗瑞丝老师,她每次穿的衣服都很古怪,她穿的衣服都跟她的上课内容有关,他们的校车可以变成热气球、飞机、钻头,挖土车、火箭车、闹钟车、蜜蜂车……她从不在教室里给同学们上课,而是开着一辆《神奇校车》和同学们在外面愉快的旅行,带你去探索世界各个角落的奥秘。他们的校车到过很多地方:他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠而且还穿越飓风雷电、探险海底、巡航北极,有时还走进微生物,在人体中游览,真是让人觉得不可思议。
最有趣的要数《追寻恐龙》了。这次的神奇校车进化为时光机器,把我们送到遥远的史前时代——恐龙在地球上悠游逍遥的时代,去挖掘恐龙,看慈母龙的巢穴。在那里,我们认识了各式各样的恐龙,有巨齿龙、极龙、雷龙……还有它们的各种特性、本领。我们还探讨恐龙灭绝的原因,跟着最神奇的弗瑞丝小姐走一趟史前之旅。多么神奇的探险啊!我想成为弗瑞丝小姐班上的学生,这样,就会有意想不到的神秘之旅了。
这本书有趣吧!一起来看吧
神奇校车读后感范文篇11
在寒假期间,我读了《神奇校车》全套。他们主要讲了费瑞丝老师(同学们都爱叫他卷毛老师),卷毛老师喜欢带着同学们去做实地试验。
我最喜欢其中的火山之旅!它主要讲了同学们刚开始接触火山知识的时候,同学们想先从书本中了解一下——可卷毛老师有她自己的主意。她把同学们带到夏威夷,在那里,同学们进到火山里,见识了真正的火山喷发。这真是一次奇妙的旅行——尽管中途出现了一些难以预料的状况!但有一点可以肯定的:这绝对是一次另人难忘的探险旅程!
我还喜欢其中的奇妙的磁力!他讲了卷毛老师为了上科学课,想出了很多怪主意。但是,跟欧尼老师的班级展开竞赛,才真是疯狂呢。竞赛的内容是关于磁力的知识。这个单元是新课,卷毛老师告诉同学们不用担心,同学们天生就能学会这些。同学们知道卷毛老师有种个人魅力,或者说是磁力,可这一回,她也太离谱了,看过她是怎么教磁力的,你就会明白我的话了。
《神奇校车》这系列的书,不仅能让人遨游在知识的海洋,还能激发我们的想象力。所以我推荐这本书!
神奇校车读后感范文篇12
前不久,我看了《神奇校车之拜访企鹅》,这本书真是好看极了!
书里讲了一个班的学生去了南极,然后变成了企鹅,以及被指派任务。同学们坐上校车,飞去了南极,结果被药水变成了可爱的企鹅,体验了一回当企鹅的感觉,在冰上滑滑梯,跳进海里游泳,吃海鲜等等。阿诺还被一只企鹅妈妈指派了特别任务---孵蛋!不过阿诺完成了这个任务。
通过这本书,我明白了小企鹅会怕冷,并不是所有企鹅都不怕冷。小企鹅刚刚出生时由父母为它保暖,两三个星期后,企鹅宝宝就会长出灰色绒毛了。我还知道了阿德利企鹅小的时候,吃的是爸爸妈妈反刍的食物。企鹅有好多种类:帽带企鹅、帝企鹅、跳岩企鹅、小蓝企鹅、非洲企鹅等。
我以后一定要好好保护小动物,让它们和我们一样过着幸福的生活。
【神奇校车读后感范文12篇】相关文章:
《亨利·休格的神奇故事》读后感01-20
幼儿园校车安全责任书范文07-20
神奇的灯04-23
温岭校车事故_现代诗02-23
校车工作计划九篇03-16
银匠的神奇经历04-23
神奇的房子作文04-01
神奇的剥壳法01-19
《神奇的极光》高一语文教案范文08-24