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把孩子培养成财富读后感范文(通用21篇)
认真读完一本著作后,你有什么体会呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的把孩子培养成财富读后感范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
把孩子培养成财富读后感 1
我最近看知心姐姐写的《把孩子培养成财富》后,作为一个教师和一个母亲,孩子是我一生中最为美丽的收获,是用财富去培养孩子的一生,还是把孩子培养成财富?这个问题的答案是我在《把孩子培养成财富》这本书中找到的!身教重于言教。李教授非常喜欢列宁夫人克鲁普斯卡娅的一句话:“家庭教育对父母来说,首先是自我教育。”在四个孩子眼里,父母嗜书如命、忘情工作,给他们留下了深刻印象,孩子和书是父母生活中的主角。孩子们成了博士,而他们的父母也成为业界翘楚,双双获得国务院特殊津贴。无言的行动有力地传达出做人和做学问的真谛。
“望子成龙,望女成凤”代表了广大家长的美好愿望,其实这也无可厚非!可因为某些家长教育方法的不当,导致了一些悲剧的'产生,想来真是可悲可叹!
这本书告诉我们,需要与时俱进,科学、民主应该是适应时代的家庭教育观念。对于家中年幼的独苗而言,有着与父辈不一样的生活环境和优越心理,父母要用科学的心理学、教育学、生理学等理论指导自己的家庭教育;对别人的经验和常识要进行分析,对孩子要因材施教。其中:赏识的语言和行动如温暖的阳光,能融解人心中的冰山,注入无穷的力量。一些世界名流回忆他们成功的时候都有一个共同点:就是在他们小时候,经常被家长称赞“你很棒”“你很聪明”“你将来一,定有出息”。
知心姐姐卢勤告诉我们,好孩子是夸出来的,孩子的成长比分数更重要……
我以前我看过作者有关育儿的一些经验之谈,但这本却给我更加系统的论述,而且是用通俗易懂的语言,很有参考作用。
把孩子培养成财富读后感 2
古有“望子成龙,望女成凤”之说,并延传至今,是天下为人父母之美好愿望;“桃李满天下”是教师的美赞,孩子是教师一生中最为美丽的收获。对于孩子的教育,家长或是教师,“是用财富去培养孩子的一生,还是把孩子培养成财富?”这个问题的答案在《把孩子培养成财富》这本书中是显而易见的。“快乐健康,积极向上,有成就感,有事业心,劳动、创造、享受,生活幸福……”这些人性中的良好品质就是“财富”。我们的教育就是要把孩子培养成财富。
当今社会,独生子女家庭越来越多,独生子女的唯一性,使家长对孩子的教育出现一种下赌的心理,自己吃苦受累,拼命工作,为自己的孩子创造出优越的生活条件,满足孩子的各种物质要求,用财富去培养孩子,更对孩子过高的期望、过份的溺爱、过多的干涉、过度的保护、过多的指责。然而出现的“小皇帝、小公主”,缺乏了独立、创造和自我奋斗的精神。这样就好似“坐吃山空”,这样教育出来的孩子最终会有什么呢,只能被社会所淘汰。
我们的`当代教育不应该是这样的,我们的教育是要让把孩子培养成财富,让他们拥有人性中最美好的东西,让他们和社会一起和谐成长。知心姐姐卢勤告诉我们:孩子的成长比分数更重要。
在孩子的成长过程中,家长的教育是第一位的。父母的爱给了一个孩子,家庭的教育就为了这一个孩子。刚出生的孩子来到人世间犹如一张白纸,做父母的不能把自己的愿望,按自己喜欢的色彩,在这张白纸上画着路标方向,然后让孩子沿着这条线一路走下去;更不能把自己的孩子去和别人家的孩子比。每一位父母都应用心去探索,让孩子发挥出应有的价值,并不一定要有多高的学历,而在于懂得如何用自己的行动来教育孩子。做孩子喜爱的父母,能让其敬佩的父母,这样才能培养出综合素质高的孩子。这样的孩子才会快乐健康,积极向上,有成就感,有事业心……这样的孩子才能被贴上“财富”这个标签。
在孩子的成长过程中,家长的教育是第一位的,但更离不开教师的培养。作为教师,怎样把自己的学生培养成财富呢?
首先,教师要去爱孩子。没有爱,哪有教育。教师对孩子的爱应该是一种“大爱”,无私、平等,没有界限。教师培养孩子,应该在大爱的前提下严格教育,跌倒了鼓励他们自己爬起来,成功了告戒他们不能骄傲自满,引领孩子朝着自己的理想快乐地奔去。
第二,教师要教育孩子在爱自己的同时,学会去爱别人。爱他人,才能得到他人的爱,人的一生,有爱才会圆满。
第三,教师要尊重、信任孩子。不要把目光定格在孩子的缺点上,我们要多欣赏孩子的优点,鼓励他们去尝试每一件事,对他们给予尊重和充足的信心,并让他们感受到你给予他的一切,这样,孩子们才会在在自己的人生路上走得更好,得到的更多,拥有有价值的成长历程。
总之,不管是家长还是教师,我们都要记住一句话:把孩子培养成财富。
把孩子培养成财富读后感 3
放假前在校图书室的书架上第一次看到这本书:《把孩子培养成财富》,满心疑惑:怎么能有这样的想法?我们教育孩子只想让她快乐成长,从没有存在这样的功利思想。抽出书,封面一张熟悉的笑脸映入眼帘,是当代国内的家庭教育专家卢勤。之前看过她的《写给世纪父母》,收获很大。细看封面最上面一行字:与其把财富留给孩子,还不如把孩子变成财富。带着对书名的疑惑,对知心姐姐的崇拜,我借来此书,假期仔细阅读。
这本书不仅仅是解决了很多家长在教育孩子方面的难题,对我们教育工作者也有一定的借鉴作用。
卢勤通过这本书,向广大的父母呼吁,与其把财富留给孩子,还不如把孩子培养成财富!
把孩子培养成财富,首先是父母的人生观要摆正,什么样的人生是财富?快乐健康,积极向上,有成就感,有事业心,劳动、创造、享受,生活幸福,家庭和睦,孝敬长辈,这样的人生是社会的财富,也是父母最大的'精神财富!
怎样把孩子培养成财富?
赏识孩子,给他自信。每一个孩子都像一个未被开发的宝藏,而如何挖掘,让他们发挥出应有的价值,需要我们每一个人去用心探索。盲目地爱和家长式的训斥、指责,只会让孩子失去信心。
夸孩子一定要夸得具体,由衷,告诉他哪儿棒。比如,孩子给你倒水喝了,就告诉他,你倒水这件事是关心父母,很棒。孩子自己想办法解决了一个难题,你要告诉他这就是独立思考,很棒,以后继续这样,什么困难都能解决。
要规范孩子,让他长得正。家长要学会向孩子说“不”,要有规范,有批评。没有挫折的教育是不完整的教育,孩子没有经历挫折会变得异常脆弱。因此,要让孩子在生活中有禁区,他们犯了错误要受到惩罚,要让孩子懂得有些规则是无法动摇的,有些过失是要承担后果的。
家庭教育是一个春风化雨的过程,要耐心,细心,有智慧。父母要经常学习一些教育孩子的方式方法,要智慧地去教育自己的孩子。
还有重要的一点:永远不和别人家的孩子比,只要你的孩子今天比昨天有进步,你就应该祝贺他、肯定他、鼓励他。一个孩子长大要经受人们无数次评价,不管别人说什么,父母的评价永远是基石。家长切记:孩子的成长比分数更重要。
读了这本书,使我受益匪浅。这本书,我还要细细地品味,认真地阅读。
把孩子培养成财富读后感 4
曾经,学校给每位老师一份礼物——书,我收到的是《历史无间道》,可我更钟情于分给杨庭伟老师教育的无间道――知心姐姐卢勤卢老师的《把孩子培养成财富》。工作之余,睡前灯下,我便学习了这本深受家长和教师喜欢的书,现在谈谈我的体会。
爱你的`机会;激励比指责重要,欣赏孩子,告诉他“你能行”。所以我们教育孩子要做到几点:告诉孩子“你真棒”;告诉孩子说“太好了”;让孩子喊出“我能行”!多给孩子正面影响,少传负面信息。这些思想理念都让我的一些原本支离的肤浅的教育理念更加立体,全面,它们可以像一张网一样保护正在接受我的教育的孩子们在接受我教育的同时,少受一些不公的待遇。
游戏,冲过一关我就觉得成功了,于是再冲一关。”好老师是懂得鼓励学生的,好父母也应该懂得鼓励孩子。有时候人是需要鼓励的,本来不觉得怎么好,别人说你好,你觉得自己真不错,找到当好人的感觉,谁也不想当坏人。给差孩子一个当好人的机会,谁生下来都是有亮点的。
这本书还告诉我们孩子们心目中理想的母亲形象,应该是:懂一点电脑,化一点淡妆,少一点说教,露出一点微笑,多给一点空间。有气质,爱学习,像个朋友一样。看来,新世纪当父母真难,我们在座的你们看谁做到了呢?
《把孩子培养成财富》这是一本好书,我将不遗余力地向各位和家长朋友们推荐,由衷地祝愿大家把孩子培养成财富。
把孩子培养成财富读后感 5
这本书看了好几个月了,终于看完了!这是知心姐姐卢勤写的书,我得到它还要谢谢兰姐,一次去她那里闲玩,她不但给了我好几本我儿子能看的书,还找来这本书给我看,当时还没拆封,她还没看说先借给我看看,谁知我一看就是几个月,一是因为这本书讲的都是我身上存在的很多的毛病,我看得很细致;二是因为过完年开学以后真的就没静下来读过书。现在想想我真是一个做事虎头蛇尾的人。
前天兰姐问我看完没有,我才从床头把它找出,又仔仔细细翻看一遍,把后面没看完的尾巴给扫了。知心姐姐的话平易近人,读这本书就如同在侧耳聆听她的教诲,我对照书中所说,看到我的毛病很多,比如在和孩子说话上,语气有时候不由自主的就把她与其他的孩子作比较了,这是最忌讳的,知心姐姐说:永远不要和别人家的孩子比,只要你的孩子今天比昨天有进步,你就应该祝贺他、肯定他、鼓励他。我以前就是这样一个人,总是把谁谁谁家的孩子放在嘴边,女儿听了总是低着头,撅着嘴,一副难过的样子,后来说得多了,孩子也有了抗药性了,百毒不侵了,随你说上千遍万遍,人家已经是充耳不闻了!看了这篇文章以后,我是真的体会到了!一个孩子长大要经受大人们的无数次评价,不管别人怎么说,父母的评价永远是基石!
在对女儿的教育上,我是慢慢摸索着走过来的,从任性的自己到为人母的角色转换上,我也是一路跟跟头头磕磕绊绊走了十一年,我才知道我做过很多错事,在看了这本书之后!好在我看到了!我知道自己哪里做得不够好,我改!我也知道我有时候的狠下心来,是换取了孩子的成长!面对调皮的儿子我又束手无策了,在知心姐姐的话语中我知道了:父母过分的呵护,会成为孩子成长的阻力,会令原本‘我能行”的孩子,变成“我不行”的孩子。一味地向孩子施爱,孩子并不觉得甜,更不懂得珍惜。儿子生来瘦小些,所以我们对他的呵护也自然多一些,(在这一点上,我并没有重男轻女的'意思,可是被很多人误会。)我应该再次谢谢兰姐,让我及时的看到了这本书,不求真的能把孩子培养成为多么令人骄傲的人才,真的是在为人母的道路上有太多的需要学习的知识,我这时真正知道了爱就是一个大口袋,装进去的是满足感,拿出来的是成就感、幸福感。在孩子成长的道路上,我们要给予他们适当的爱,也应该学会接受孩子的爱,孩子的价值得到了体现,才会产生无比的快乐!接受孩子的爱吧。因为施比爱更有福!小小的儿子,越来越爱表现自己,总是抢着干他能干的家务,我也总会在这时候心里偷偷的笑,美美的笑!
加油,做最好的妈妈!加油,把孩子培养成财富吧!
把孩子培养成财富读后感 6
《把孩子培养成财富》是知心姐姐卢勤写的一本书,我在假期里看完了,感觉很实用,写得很朴实,推荐给各位家长们,如果您也想看,可以找我借阅,下面是我在假期里写的读后感,您可以做一个参考。
假期里读了知心姐姐的《把孩子培养成财富》一书,受益匪浅,作为一名教师和一个孩子的母亲,我深深的感到孩子就是一朵娇嫩的小苗,如何让孩子茁壮成长起来是我们的义务和职责,在知心姐姐的书里,知心姐姐用自己的经验、丰富的案例,充分的理论依据向我们展示了如何把孩子培养成财富。另我感触最深的有几下几点:
一、赏识孩子
有一句名言说一个人有信心不一定会赢,但没信心就一定会输,一个人的自信来自于自身价值的体现,来自于自我的成功,而这种成功与价值的体现则来自于周围人的评价和认可。孩子们在每一天的成长中都在发生着变化,再不断地吸取新知识,不断地进步,作为家长、老师,作为孩子最亲密的人,我们的评价对孩子的成长起着至关重要的作用。学会赏识孩子,用正面的信息评价孩子们,肯定孩子在成长中的进步和闪光点,一定会给孩子带来喜悦的、快乐的成长体验。可以鼓舞孩子的勇气,激发孩子的自信。就象知心姐姐所说的“你真棒”这句看似简单的`话语蕴含着深刻的教育哲理,它不仅仅是一句简单的话,而是一种和孩子沟通的方法,一种看待孩子的角度。在教育孩子的过程中,我们应用心去观察、发现孩子身上取得的点点进步和成绩,不吝啬我们的称赞,用心去赞美孩子们。我们对孩子的赞美也会感染孩子们,使他们在生活中能发现别人身上的优点,去赞美别人,进而向别人学习进取。
二、给孩子自由,让孩子做自己
中国的父母爱孩子,爱到包揽孩子的一切,从孩子出生,父母就为孩子设计宏伟的蓝图,力图把孩子培养成知识型、艺术型、学术型、运动型等多才多艺的全方位人才。现在我们的许多孩子在生活中、学习中缺乏想象力和创造力,在学习上没有正确的思维方法,对学习失去兴趣,感到厌烦,在生活上自理能力差,对周围的人缺少爱与关心。当家长们为孩子们投入大量的金钱与精力时,为什么还会出现这样的情况呢?知心姐姐用孩子们的缺失告诉了我们应该怎样给孩子一片成长的天空。赏识、尊重、包容、肯定、沟通、信任等等这些内容是一个孩子成长过程中不可缺少的源泉。只有得到了这些源泉的灌溉,我们的孩子们才能健康地、快乐地、自由地呼吸和成长。还给孩子自由,在行动上让孩子做一个自由的人,在思维上让孩子天马行空,大胆创造,充分发挥自我的想象力。爱因斯坦认为“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉”。所以让我们把自由还给孩子们,让孩子们在想像创造的世界里去探索,去追求吧!
三、关于孩子的学习
未来的文盲就是不会学习的人。一个真正会学习的孩子,他的成绩一定是让人满意的,在学习上的压力相对也要少得多。知心姐姐在书中指导了家长如何让孩子养成良好的习惯,如何引导孩子爱学习,怎样帮助孩子学习以及如何面对孩子考试的失利。一个孩子从小养成良好的学习和行为习惯对他一生的成长都起着至关重要的作用。家长和老师应从抓住孩子的行为习惯入手,使孩子从小培养良好的学习习惯,让孩子爱思考、会学习。还要提高孩子的学习兴趣,每一个人都有其自身的特点,孩子们天生的兴趣点是不同的,家长和老师应主动发现孩子身上的兴趣点,因材施教,循循善诱。分数和名次不应作为评价孩子能力的标准。另外家长应改变家庭教育中的误区,不能只重成绩而不重能力的培养,更不能溺爱、包办孩子。应引导孩子合理利用时间,提高学习效率。使孩子们真正成为会学习,爱学习的人。
最后,引用知心姐姐的话与大家共勉:
教育是一个春风化雨的过程,要耐心,细心,有智慧。
把孩子培养成财富读后感 7
起初翻阅《把孩子培养成财富》这本书,完全是为了应付所谓的“作业”。寒假空闲的时间不多,但一有时间,还是会静下心来仔细看看。如何培养自己的孩子?作为幼儿教师的我感觉这本书不仅是写给亿万家长的,也是写给我们的。
她,永远的微笑、永远的耐心;她,总是在倾听、解答,不知疲惫。
“我有一双爱的眼睛,5分钟之内就能发现这个孩子与别人不同的地方,发现他身上的闪光点,在我眼里所有孩子都是好孩子。”
“对我来说,孩子就是大地,孩子就是太阳,我付出了自己的爱,也得到许许多多孩子带给我的爱,这让我觉得自己是最富有的,当孩子们的‘知心姐姐’就是天底下最有魅力的事业。”
这些都是卢勤的人格魅力所在。
作为老师,我觉得应该象卢勤一样,面对着孩子时饱含微笑,永远充满爱心地发现孩子身上的闪光点,在我的心里应该要有“每一个孩子都是最棒的”这样的思想。要毫不吝惜自己的对他们的表扬,“你很棒”,“你真能干”。知心姐姐卢勤说过,好孩子是夸出来的,孩子的成长比分数更重要……
让我印象最为深刻的是第十四章“给孩子成功的力量”。提到了六力量:一、赏识的力量,相信你能行。二、信任的力量,你很重要。三、发现的力量,你是奇迹。四、评价的力量,你做得真好。五、合作的力量,朋友需要你。六、创新的力量,你能做得更好。
其中,第六条,创新的力量中有这样一句话:成功,只留给那些具有“我能做得更好”心态的人。
创新是一个民族进步的灵魂。在怎样培养孩子的创新精神方面,卢勤从四个方面给予了阐述。
1、创新与心态——我能做的更好。她引用了《伊索寓言》里的一则故事,“坚持下去,方法正确,你就会成功。”这是创新思维的根本。培养创新思维的关键是要相信:“我能做的更好”。有了这种信念才能使你的大脑活跃起来,如果只想不可能,办不到,没有用,我不行等,那么创造的`大门就关闭了。
2、创新与兴趣——我很喜欢做。讲到了必须先培养兴趣。而兴趣主要来自于游戏,要培养孩子的创新精神要放手让孩子玩。孩子在游戏中长大,游戏可以激发孩子特殊的天赋和才能,如果因势利导地培养强化这种兴趣,就可以使孩子在某些方面有所突破。鼓励家长要让孩子门动手做事,学会赏识。我想在幼儿园也可以这样。老师不能凡事都代劳,要让孩子自己去面对,自己去解决。让孩子的能力得到肯定。
3、创新与进取——-多留心生活。创新并不神秘,有时候把生活中不方便的事变成方便,就是创新。只要多留心生活,一点儿小事可能就是将你引上成功之路的前在难逢的机遇。不光是孩子,就是大人,如果你多留心身边的小事,你就会收获很多。
4、创新与失误——不怕孩子闯祸,卢勤说了可口可乐的发明过程,然后得出结论,世界上不知到有多少创造发明是在意外中诞生的,建议如果想把孩子培养成有创新精神的人,就不要怕孩子闯祸,更不要怕孩子失败。
孩子的成功不是与生俱来的,如何让孩子走向成功的彼岸这很重要。读完这本书,我自认收获很大。把孩子培养成财富,我们大家都需要努力。
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作为一名家长的我,总感觉在教育孩子身上欠缺很多,面对孩子的种种“恶习”,不知如何是好,作为教师我深深知道习惯的培养最重要,但是在如何养成上还是一知半解。利用假期我阅读了知心姐姐卢勤写的《把孩子培养成财富》一书,从中受益匪浅。
一、激烈比指责更重要知心姐姐卢勤告诉我们:好孩子是夸出来的,孩子的成长比分数更重要……这让我想到了我自己的教学,应该说平时我对于犯错的学生指责成分还是比较多的,心情不好的时候,会把无名火发向学生,没有重视学生的心理问题。今后我要在课堂教学中对学生多进行表扬,表扬不但是对学生成绩的肯定,更是以此激励学生继续努力的动力,我要给每位学生树立一杆标尺,用他的今天和他的昨天比,着重表扬学生的进步点,希望通过我的改变能还师生一个共同欢乐的课堂,更加融洽的师生关系。
二、让学生成为学习的赢家大多数的家长对孩子的期盼远远超过对自己的期盼,忽视孩子学习的目标是当前家庭教育的最大失误。作为家长,作为教师,又该如何激发孩子学习的意愿呢?可以通过四个方法进入到快乐的学习状态中。
(一)打开兴趣之门,让孩子爱上学习这就要抓住兴趣的本质即“好玩”。你想如何改掉孩子粗心大意的毛病呢?举出比尔.盖茨小时候爱玩的游戏,让孩子借鉴当侦探的思路去寻找犯罪分子,犯罪分子就是错题,孩子将在很短的时间内改掉粗心大意的毛病,养成检查作业的好习惯。
(二)打开好奇之门,让孩子学会学习保护孩子“问”的兴趣和能力非常重要。针对孩子提的问题可以说:“哎,你怎么想的,这个问题提的'真好,我都没想到,你真棒。”好奇心是孩子成为赢家的根本动力。
(三)打开梦想之门,让孩子获得持久的动力孩子的年龄越小,梦想越大,孩子越大,梦想反而越小,因为被大人扼杀了。从小为孩子树立学习目标,一个人只有心中有了梦想,路才会越走越宽,只有梦想才能给孩子带来持久学习的动力。
(四)打开习惯之门,给孩子的学习提供一个有力的保障首先要加强生活习惯的培养,明白学习和生活是不可分割的。让孩子养成严谨的作风,细节决定成败,细节是培养好习惯的最好机会。其次,让孩子自负其责是培养好习惯的最好方法。不管孩子有多大,能做的事情一定要他自己去做。最后,培养孩子良好的阅读习惯。开卷有益,只要读书就会有收获。衷心祝愿每个孩子成为祖国栋梁之才。
把孩子培养成财富读后感 9
在记忆的岁月里,曾经有一位伟大的人写了一句格言,虽已记不起他的名字读书格言仍记忆犹新,那句名言就是“书籍是人类进步的阶梯”这句话就是我的座右铭,这句格言一直陪伴着我的成长,有了它的启示我便可以十分轻松的跨过各种各样的门槛,走上新的层次。
最近一段时间里我读了《把孩子培养成财富》,这本书的作者是著名的知心姐姐卢勤写的,知心姐姐是我们儿童的诉述处,也是我们的`朋友。知心姐姐也是家长们心理援助的地方。
打开第一页,你将看到十几个醒目的文字“与其把财富留给孩子,还不如把孩子变成财’富”。这句话让我恍然大悟,家长留给的钱是无用的,只有把自已带的那种气势﹑精神才是最好的财富。
这本书主要讲了,知心姐姐是如何解除困难,如何去帮助家长,又如何去填满孩子内心的深洞。教母亲怎样教育,才让孩子感觉不到压力。让孩子不再讨厌学习。再去维护我们的尊严。
这本书里有一个故事,江苏有一位妈妈,制作了一幅地图,地图上全是黑点,那些黑点不是名胜,而是全市的网吧—因为他上初一的女儿每天上网,经常不回家,妈妈每天奔波在黑点之间,就为了找回女儿。但妈妈找回女儿的时候,女儿就回头逃走了。但但那位母亲没有放弃,他说撑一天算一天。妈妈开始学电脑不久就申请了qq号,和女儿联系上了,感动了女儿,回来后女儿经过不懈的努力,考了上海戏剧学院附属中学。
这个故事表明,一定要和亲人们经常交流,多多沟通,这样才不会闹成现在的样子。
通过读这本书我懂得了,人要往高处走。多读书的人品质就越高,人的性格也变得十分开朗,不再自闭,这样不管是对谁也有好处,要多多读书这样我们的知识才会海阔天空、一望无际。
把孩子培养成财富读后感 10
在具体的家教过程中,家长们有很多难题,所有的家教难题卢勤都有办法。本书结合大量生动鲜活的教育孩子的实例,提供了富有操作性的教育方法,全面体现了卢勤几十年家庭教育的思想精粹,经典的家教理念和成功的实用秘诀。我对第四章《赢在起点,让孩子从小养成好习惯》感受颇深。我们都知道的是习惯决定孩子的命运,孩子到底应养成那些好习惯呢?卢勤告诉我们答案。让孩子养成早睡早起的好习惯,让孩子远离电视,让孩子喜欢上书籍,让孩子运动起来,如何面对孩子撒谎,让孩子远离小偷小摸的恶习,引导孩子珍惜时间。更重要的是培养孩子优良学习习惯。
优良学习习惯的培养不是一朝一夕之功。学习习惯的养成越早越有效,小事不放松,一点一滴地努力,坚持不懈,方见成效。
怎样教孩子坚持下去
父母不能包办代替,要让孩子拿主意,培养孩子的责任感,减少依赖性。当孩子断然做出某个决定或承诺时,告诉他,要对自己的做法及所能产生的后果负责。这样可以避免事后不必要的埋怨和牢骚。英川6岁时愿意学钢琴,父亲也希望他能学一门乐器,以提升生活品质。在激起了孩子的兴趣后,父亲告诉英川,学钢琴跟学别的本领一样,都是有困难的,你再考虑一下,明天早上告诉我。一旦学了以后就要克服困难,坚持到底。英川作了承诺。两年以后,英川对每天的练习厌烦了,流露出不愿学的情绪,父亲跟他谈心,并激将他:“当初你可是答应过我的。我们是男人哪,答应了的事,做出的承诺是一定要努力去实现的。”此后,这个9岁的“男人”发奋努力,现在已经弹得一手好钢琴了。
教孩子拒绝垃圾文化
人要有自制力,人如果没有自制力将来是不能成大器的,所以爸爸妈妈要帮他选择一下。口袋书是放在口袋里的小书,小书也有好有坏的,并不是说口袋书都不好,就是一些黄色的、淫秽的东西不要看,健康的孩子不要去看这些东西,爸爸妈妈要发现了就没收。怎么去选择呢?我觉得您可以带着孩子上新华书店,和他一起去评论,什么样的书好,什么样的课外书是不错的,让他有一个辨别是非的观念,这其实也是一种教育,教育是在比较中实现的.。咱们有的时候,教育特别简单化。我觉得十岁的孩子,正是认知的时候,你可以带他从课外书说起,在比较中去认识,天下没有好的东西,只有合适的东西,要选择最合适他的东西就好了。
我感觉最重要的是家长要给孩子做榜样,让孩子远离电视,家长首先要远离电视;让孩子喜欢上书籍,家长首先要喜欢上书籍;让孩子拒绝垃圾文化,家长首先是高雅文化的倡导者。只有优秀的家长,才能培养出孩子优良的习惯。
把孩子培养成财富读后感 11
学习了很多的家庭教育的文章,认为有很多很好的教育方法以及很好的教育方式。但我认为适合自己的是最好。这要根据孩子的性格、脾气,以及生活习惯。 在儿子小时侯,忙与工作,更多是老师的身份谈教育,满以为自己还是比较懂行,听别人夸奖自己,还沾沾自喜。现在我越来越觉得自己不是合格的妈妈。
首先自己武断专行。对于孩子决定的事情,我替他拿主意,有时就包办了。自从读了卢勤的文章《把孩子培养成财富》,告诉我小孩子也是一个独立的人,有他自己的思想和空间。在平时的活动和交谈中,我注意儿子的意愿,用一句老话说“自己的事情自己做。”没有想到起到事半功倍的效果。
记得在暑假我与儿子一起制定暑假计划。根据他的情况,能做到那一步,我们就制定什么,他高兴的.执行,最后能完成计划的内容。达到了假期里边学习边休息的目的。 再次没有赏识孩子,总认为他的所做所为没有达到自己的要求。在这样的心态下,与孩子的矛盾的冲突越来越多。过激的时候曾打过他。卢勤说:你要想把孩子培养成什么样人,首先要把他想象成那样的人。肯定他,鼓励他。让他在成功的状态一步一个脚印的前进。 记得以前自己为了追求高分,在题海战术下,不顾孩子的反对,买资料,复习课文。他反感过,我们争持过。成绩也不是很出色。现在,我要求他认真完成作业,大量进行阅读,做题少了,成绩也没有下降,孩子快乐了,每天还能听到他哼着小曲呢。
心情好了,孩子身上的优点也就显露出来了,我们俩的矛盾也越来越少了。 最后告诉自己:尊重他,给他空间,给他时间。让儿子快乐的成长。
把孩子培养成财富读后感 12
我“认识”一个人,在我看来,她教育孩子的一些理念是值得肯定地。
孩子教育好,并不仅仅是指他的成绩好,而是各方面都是全面均衡地发展。其中最让我深受启发的一个故事:一个孩子在初三最花时间的时候,家长还坚持着让他进行小提琴的练习和学习,每周都要花一些时间去学琴,每天都要花一些时间去练琴。
这一点留给我的印象特别深,因为,有些初三的家长恨不得孩子能够24小时不睡觉。孩子在音乐方面虽然并不是太出众,但是他们的这种坚持真是很难得,特别是他们对于这件事情的'理解。学琴和弹琴只是因为享受这些过程,并不是为了学和弹而学和弹。
现在这个孩子还在读高中,即便如此,我认为这个孩子作为一个人来说,活得是精彩且成功的。
“望子成龙,望女成凤”代表了广大家长的美好愿望,其实这也无可厚非!可因为某些家长教育方法的不当,导致了一些悲剧的产生,想来真是可悲可叹!
作为母亲,孩子是我一生中最为美丽的收获,是用财富去培养孩子的一生,还是把孩子培养成财富?这个问题的答案是我在《把孩子培养成财富》这本书中找到的!
知心姐姐卢勤告诉我们,好孩子是夸出来的,孩子的成长比分数更重要……
我最近在花时间看这本书。
把孩子培养成财富读后感 13
读完《把孩子培养成财富》这本书,我感触颇深,仿佛开启了一扇全新的教育认知之门。
书中强调,孩子并非是父母用来实现自身未完成梦想的工具,而是一个个独立且拥有无限潜力的个体。这让我反思起过往对孩子的一些期望,是否无形中给他们施加了过多压力。真正的教育,应是尊重孩子的兴趣爱好,发掘他们自身的闪光点,助力他们去追寻属于自己的梦想。
同时,培养孩子良好的品德和价值观至关重要。一个拥有善良、诚实、责任感等优秀品质的孩子,即便在未来的人生道路上遇到困难,也能凭借这些内在的财富坚守自我,积极应对。就如同书中所列举的那些成功范例,他们并非仅仅依靠优异的成绩或出众的才华,更多的是凭借着坚韧不拔的`品格和正确的价值观走向人生巅峰。
在培养孩子的过程中,亲子关系也是关键因素。父母不应只是高高在上的权威者,而要成为孩子的朋友、倾听者。只有当孩子愿意敞开心扉与父母交流,父母才能真正了解他们的内心世界,及时给予引导和帮助。
这本书让我明白,把孩子培养成财富,并非是追求物质上的富足,而是要注重孩子精神层面的塑造,让他们成为有独立思想、优秀品格且能在人生道路上收获幸福的人。这也为我今后的育儿之路指明了方向,我将努力践行书中的理念,陪伴孩子健康成长。
把孩子培养成财富读后感 14
《把孩子培养成财富》这本书给我带来了深刻的启示,让我对孩子的教育有了更深入的思考。
书中指出,每个孩子都自带财富密码,关键在于父母能否正确地去解读和引导。我们不能以单一的标准,比如成绩好坏来评判孩子的价值。一个在艺术领域有独特感悟的孩子,其创造力和想象力就是他的宝贵财富;一个擅长与人交往的孩子,他的沟通能力和亲和力同样是不可忽视的财富。
在培养孩子成为财富的道路上,挫折教育不可或缺。孩子在成长过程中必然会遇到各种挫折,而如何让他们在挫折中汲取经验,变得更加坚强,是父母需要重点关注的。就像书中所说,经历过风雨洗礼的孩子,往往能更深刻地理解人生的真谛,更懂得珍惜成功的.来之不易。
另外,家庭氛围对孩子的成长影响深远。一个充满爱与温暖、鼓励创新和探索的家庭环境,能够激发孩子的学习兴趣和内在潜力。相反,一个压抑、争吵不断的家庭,可能会让孩子变得胆小、自卑,阻碍他们的发展。
读罢此书,我深感责任重大。作为父母,我们要用心去发现孩子的财富点,用爱去浇灌他们的成长,用正确的教育方式去引导他们面对人生的种种。我相信,只要秉持着书中的理念,我们就能把孩子培养成真正的财富,不仅是家庭的骄傲,更是社会的栋梁之才。
把孩子培养成财富读后感 15
《把孩子培养成财富》为我打开了一扇关于孩子教育的新视野之窗,让我收获满满。
这本书让我意识到,把孩子培养成财富,首先要培养他们的独立性。孩子终究要长大,要独自面对生活的风风雨雨。书中通过诸多案例展示了那些从小被培养出独立思考、独立解决问题能力的孩子,在成年后往往能更好地适应社会,把握自己的人生方向。我们不能事事包办代替,而要给予孩子足够的机会去尝试、去犯错,在这个过程中他们才能真正成长。
再者,培养孩子的财富,还意味着培养他们的学习能力。在当今快速发展的时代,知识不断更新,只有具备强大的学习能力,孩子才能跟上时代的步伐。这就要求我们引导孩子树立终身学习的观念,让他们热爱学习,善于从各种渠道获取知识,并且能够将所学知识灵活运用到实际生活中。
同时,情感教育在孩子成长中也占有重要地位。一个懂得关爱他人、能正确表达自己情感的孩子,他的内心世界是丰富且温暖的。我们要通过日常生活中的点滴,教会孩子理解他人的感受,表达自己的爱意,让他们在充满爱的环境中成长。
读完这本书,我更加明确了自己在孩子教育方面的.目标和方向。我将努力按照书中所倡导的理念,把我的孩子培养成拥有多种宝贵财富的人,让他们在未来的人生道路上能够自信满满、幸福安康地走下去。
把孩子培养成财富读后感 16
读完《把孩子培养成财富》这本书,我感触颇深,它为我在教育孩子的道路上点亮了一盏明灯。
书中强调了培养孩子品德与人格的重要性。一个拥有良好品德的孩子,懂得尊重他人、关爱社会,这样的品质远比成绩优异更为珍贵。就像在生活中,我们常常看到一些成绩优秀但却自私自利的孩子,他们或许能在学业上取得一时的成功,但在人际交往和未来的社会生活中,往往会遭遇困境。而一个善良、有责任感的孩子,即使成绩不是顶尖,也能凭借自身的人格魅力收获真挚的友谊,赢得他人的尊重。
同时,书中也提到了要尊重孩子的个性差异。每个孩子都是独一无二的,都有自己的'兴趣爱好和天赋所在。作为家长,不能一味地按照自己的期望去塑造孩子,而是要发现孩子的闪光点,鼓励他们在自己擅长的领域发展。比如有的孩子对绘画有浓厚的兴趣,那就应该为他们提供学习绘画的条件,让他们能够尽情地发挥创造力,而不是强迫他们去学习不感兴趣的乐器。
这本书还让我认识到,培养孩子的财富不仅仅是物质上的富足,更是精神上的充实。一个内心强大、乐观向上的孩子,能够在面对生活中的挫折时保持坚韧,他们懂得从失败中汲取经验,继续前行。这比给孩子留下再多的金钱财富都更有意义。
总之,《把孩子培养成财富》让我明白,教育孩子是一门需要用心钻研的艺术,我们要注重培养孩子的品德、尊重个性,努力将他们培养成拥有丰富精神财富的人,为他们的未来奠定坚实的基础。
把孩子培养成财富读后感 17
《把孩子培养成财富》这本书给了我关于孩子教育问题全新的思考角度。
在阅读的过程中,我深刻体会到培养孩子独立思考能力的重要性。当今社会,信息爆炸,孩子们面临着各种各样的观点和选择。如果他们缺乏独立思考的能力,就很容易随波逐流,人云亦云。书中通过诸多实例展示了如何引导孩子去分析问题、形成自己的见解。比如在面对一道难题时,不是直接告诉孩子答案,而是鼓励他们去尝试不同的解法,从不同的角度去思考,这样孩子在锻炼思维的同时,也逐渐养成了独立思考的习惯。
另外,书中着重阐述了挫折教育对孩子成长的作用。生活不可能总是一帆风顺,孩子在成长过程中必然会遇到挫折。而我们家长不能总是为孩子遮风挡雨,要让他们在挫折中学会坚强。就像孩子参加比赛失利后,不要只是一味地安慰,更要引导他们去分析失败的.原因,明白失败是成功之母的道理,从而在下次面对类似情况时能够调整心态,积极应对。
而且,这本书还提醒我要关注孩子的情感世界。孩子也是有情感需求的,他们需要被理解、被关爱。当孩子遇到开心的事情时,我们要和他们一起分享喜悦;当孩子难过时,我们要给予温暖的怀抱和安慰的话语。只有这样,孩子才能在一个充满爱的环境中健康成长,形成健全的人格。
《把孩子培养成财富》让我认识到,把孩子培养成真正的财富,需要我们在教育过程中注重多方面的培养,从思维能力到情感关怀,从挫折教育到个性发展,每一个环节都至关重要,只有这样,孩子才能在未来的人生道路上走得更远、更稳。
把孩子培养成财富读后感 18
读了《把孩子培养成财富》这本书后,我对孩子教育有了更深层次的感悟。
书中首先提到了家庭教育的重要性,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的言传身教对孩子的影响是深远的。一个和睦、充满爱的家庭环境,会让孩子感受到温暖与安全,从而有利于他们良好性格的形成。相反,如果家庭中经常争吵、氛围压抑,孩子可能会变得胆小、孤僻。所以,我们作为家长,要努力营造一个和谐的家庭氛围,用自己的言行去影响孩子,让他们在潜移默化中受到熏陶。
再者,培养孩子的`创新精神也被书中反复强调。在当今快速发展的时代,创新能力是孩子未来立足社会的关键。我们不能让孩子局限于传统的思维模式,要鼓励他们大胆想象、勇于尝试新事物。比如在孩子进行手工制作时,不要规定他们必须按照某种固定的模式去做,而是让他们自由发挥,哪怕结果可能并不完美,但在这个过程中,孩子的创新思维得到了锻炼。
还有一点让我印象深刻的是培养孩子的社会责任感。孩子不是生活在真空中,他们是社会的一员,将来要为社会做出贡献。我们可以通过让孩子参与一些公益活动,如去养老院看望老人、为贫困地区的孩子捐赠书籍等,让他们了解社会上还有很多需要帮助的人,从而激发他们的社会责任感,让他们懂得关爱他人、回报社会。
《把孩子培养成财富》这本书让我明白,把孩子培养成财富并非易事,需要我们从多个方面入手,关注家庭环境、培养创新精神、提升社会责任感等等。只有这样,我们才能将孩子培养成拥有无限潜力、能够为社会创造价值的真正财富。
把孩子培养成财富读后感 19
读完《把孩子培养成财富》这本书,我感触颇深,它就像一盏明灯,为我在教育孩子的道路上照亮了方向。
书中强调了培养孩子正确价值观的重要性。在当今社会,很多家长过于注重孩子的成绩和物质享受,却忽略了孩子内心世界的塑造。而这本书让我明白,真正的财富不是金钱和物质,而是孩子拥有健康的心态、善良的品质和独立思考的能力。
作者通过一个个生动的事例,阐述了如何引导孩子树立积极向上的人生态度。比如,要鼓励孩子勇敢面对困难,在挫折中学会成长。这使我联想到在生活中,我们常常因为心疼孩子而帮他们解决所有问题,实际上却剥夺了他们锻炼自己的机会。今后,我要学会放手,让孩子在困境中去摸索、去尝试,这样他们才能真正变得坚强。
同时,培养孩子的社会责任感也是书中着重提及的一点。一个有社会责任感的`孩子,不仅会关心自己,更会关注他人和社会的需要。这让我意识到,我们可以引导孩子参与一些公益活动,让他们在帮助他人的过程中,体会到自身的价值,从而更加懂得珍惜和感恩。
《把孩子培养成财富》这本书让我对教育孩子有了全新的认识。它提醒着我,要以正确的方式去培养孩子,让他们成为真正有价值的 “财富”,为社会贡献自己的力量。
把孩子培养成财富读后感 20
《把孩子培养成财富》这本书犹如一阵春风,吹进了我教育孩子的心田,带来了许多新的思考和启示。
书中深刻地指出,孩子不应只是被视为家庭的延续或养老的依靠,而应是具有无限潜力的个体,能够成为对社会、对他人有益的财富。这一观点让我重新审视了自己对孩子的期望。以往,我或许也在不经意间陷入了只看重成绩等表面因素的误区,而忽略了孩子综合素质的培养。
在培养孩子成为财富的道路上,沟通是至关重要的一环。书中通过实例展示了良好的亲子沟通如何能拉近与孩子的距离,了解他们的真实想法和需求。我意识到,平时自己与孩子的交流还不够深入,往往只是停留在询问学习情况等表面层次。以后,我要更加用心地去倾听孩子的心声,尊重他们的观点,让他们感受到自己是被理解和重视的。
另外,培养孩子的创新精神和实践能力也是本书给我的`一大启发。现代社会发展迅速,只有具备创新思维和能够将想法付诸实践的孩子,才能在未来的竞争中脱颖而出。我决定在日常生活中,多鼓励孩子去尝试新事物,提出自己独特的见解,并给予他们足够的空间去实践自己的想法。
读完这本书,我深知教育孩子是一项长期而艰巨的任务,但只要秉持着正确的理念,把孩子培养成真正的财富并非遥不可及。我将带着书中的启示,更加用心地陪伴孩子成长。
把孩子培养成财富读后感 21
《把孩子培养成财富》这本书为我打开了一扇关于教育孩子的新视窗,让我在阅读的过程中收获了满满的感悟。
书中传递的一个核心思想是,财富并不仅仅局限于物质层面,孩子身上所具备的优秀品质、才能以及对社会的贡献能力才是更为珍贵的财富。这让我反思自己以往对财富的狭隘理解,也让我更加明确了教育孩子的目标所在。
作者用细腻的笔触和丰富的案例讲述了培养孩子多种能力的`方法。其中,培养孩子的自主学习能力给我留下了深刻印象。在当今知识不断更新的时代,孩子只有学会自主学习,才能跟上时代的步伐。以往我总是担心孩子学习不够主动,会不停地督促他,却效果不佳。读了这本书后,我明白要引导孩子发现学习的乐趣,让他从内心深处愿意去探索知识,而不是单纯地依靠外界的压力。
再者,培养孩子的人际交往能力同样重要。一个善于与人交往的孩子,能够在生活和未来的工作中如鱼得水。书中提到要让孩子学会尊重他人、理解他人,通过参加各种社交活动来提升自己的交往技巧。这提醒了我,要多为孩子创造这样的机会,让他在实践中不断成长。
《把孩子培养成财富》这本书就像一位良师益友,在教育孩子的问题上给了我许多宝贵的指导。我相信,只要按照书中所倡导的理念去做,一定能将孩子培养成真正有价值的财富,让他们在人生的道路上绽放光彩。
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