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凡卡读后感分享

时间:2021-01-05 12:04:16 读后感 我要投稿

凡卡读后感范文分享

凡卡读后感范文分享1

  小学的时候,一篇短篇小说深深地吸引住了我。这便是俄国作家契科夫的《凡卡》,这篇文章描述的是沙皇统治时期俄国人民的痛苦生活,揭露了社会的黑暗。

凡卡读后感范文分享

  文章中的凡卡,遭遇到了许多不幸,每一次遭遇,都牵动着我小小的内心,让我十分同情他。凡卡从小就生活在一个贫困区里,那里的生活简直就是地狱般的生活。每当读到凡卡遭遇不幸的时候,我心中就装满了一股冲动的怒火,十分痛恨文章中的社会。我想到了现实生活里的中国社会,当中国人民浴到一些危难的时候,比如发生洪灾,洪水摧毁了许多人的房屋,让他们丧失了财产,失去了家园、亲人,他们的遭遇是多么的悲惨,但他们也是幸运的,因为在遇到这悲惨的遭遇后,他们得到了中国力量的帮助,来自祖国四面八方的支援让他们感受到了温暖,感受到了被帮助的窝心。我们上学的时候,学校还会举行献爱心的捐募活动,我把平时存下来的零花钱投进了捐款箱中,希望通过我这份小小的力量能够帮到在区里的人民渡过难关。班上的许多同学都把家里的一些生活用品捐给了灾区的人民。我们的国家,始终遵循着一种关系——一方有难,八方支援。

  同样是困难,对待却截然不同。我们中国受到灾难的人民,都能够得到全国群众的帮助,为祖国在那的人民伸出援助之手。但是,在凡卡遭遇不幸的时候,他生活的沙皇社会就失去了人性,无情、冷酷让凡卡受尽了欺凌,就连他的伙计也捉弄他。生活在沙皇的黑暗社会里,凡卡寄托在送给爷爷信封里的希望都不能够实现。这一点小小的心愿,根本没有办法在那个黑暗的社会中达成现实。这一切都要归功于沙皇那残暴的制度中,在沙皇的'世界里,人与人之间的关系是压迫与被压迫的关系,所以,生活在低层里的群众,根本没法得到帮助,更不用说实现愿望。

  我真希望自己能够拥有无穷的力量,去拯救凡卡,拯救像凡卡那样的人,帮助那些受压迫的人群,让生活在低层里的人得到关心,得到温暖。让那些不平等的社会制度彻底消失,让世界成为一个守望相助的社会,人与人之间的关系变成团结、相助。

  愿世界成为和平的世界,愿世界人民过得和平、安心。

凡卡读后感范文分享2

  我含着泪读过一篇课文,题目就是《凡卡》。这是一位俄-国着名作家写的一个悲惨的故事。这篇课文主要写了凡卡写信给他的爷爷,告诉爷爷自己学徒生活的悲惨遭遇,请求爷爷带他回家的事。读了《凡卡》,我眼前仿佛出现了一个可怜的孩子,耳边仿佛听到了他的血泪哭诉。

  凡卡在信的开头说:“我没爹没娘,只有您一个亲人了。”这说明了凡卡是个孤儿,失去了父母的疼爱,只有唯一的亲人—穷苦年迈的爷爷。凡卡是多么可怜,多么不辛啊!课文还真实地描述了凡卡在老板家挨打、挨饿、挨冻的情景,而且把为什么挨打?用什么打?怎样打?一顿吃什么?怎样样挨冻都具体地写了出来。凡卡在老板家过着这种牛马不如的生活,激起了我对凡卡不辛遭遇的同情,万恶的沙俄统治阶级真是杀人不眨眼!课文中还写道:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活没有指望了,连狗都不如。”凡卡乞求爷爷把他带回乡村去的一段话,这段话撕心裂肺,催人泪下。凡卡已经到了无法忍受的地步,生活没有指望,只有死路一条。反动统治者对劳动人民剥削和压迫是多么残酷啊!我必须要珍惜这完美的生活,发奋学习,长大后为天下劳苦大肿过上好日子而奋斗!!

  说实话,我都开始我为什么要读《凡卡》这篇课文了。大家必须知道凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他的悲惨命运让我们同情,我真期望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的时代。伤感美文

  课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒,每一天都受到老板的打,每一天晚上都睡在过道里,只要老板的孩子一哭,他就得去摇摇篮,连觉也不能睡,而且每一天都有许多事情要做,他肯定会被累坏的,换做我们,也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑,但是他没鞋,于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信来……

  读了这篇课文很同情他,当他在吃那一点儿面包时,我们却应对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。我想对老板、老板娘说一句话:“你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个九岁的孩子,你们就这样对他,你们也有你们自己的孩子,要是有人这样打你们的孩子,你们能受的了吗?我期望你们不好对他这么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活,不好在受欺负了。”

  人与人之间要和平相处,这样才能创造出完美的世界。

凡卡读后感范文分享3

  俄国著名小说家契诃夫在一部作品《凡卡》中塑造了一个由乡下来城里做学徒的9岁男孩——凡卡。讲述了凡卡童年的悲惨生活。我流着泪读完后,心里久久不能平静。

  凡卡是个孤儿,只有爷爷一个亲人。而爷爷也正因经济困难,不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。凡卡在城里无依无靠,备受欺侮。他受尽了折磨——老板动不动就打他,食物也少得可怜,可那里,没有人同情他。

  读着《凡卡》,我不禁为自己出生在社会主义新中国而暗自庆幸。在家有父母疼,有爷爷、奶奶爱;在校还有老师、同学的关心。我们此刻能享受国家的九年义务教育,在学校上学,老师教我们各种知识,使我们从一个什么都不懂的小孩,渐渐长成一个有必须知识的少年。而凡卡呢,本来能够成为一个对国家有用的人才,可他却只能在老板家做苦工……凡卡是多么可怜啊!再看他的食物也少得可怜——一点面包和一口稀饭,每一天一成不变。而我们每一天都有美味可口的饭菜,甚至有些同学还浪费粮食和挑食,多么不就应啊!

  凡卡童年的生活十分悲惨,和他相比,我们是多么幸福啊!

凡卡读后感范文分享4

  凡卡,一个年仅九岁的男孩。在我们看来,九岁,正是“少年不识愁滋味”的年纪,正是无忧无虑而又自由自在的年纪,也正是放飞欢声笑语与幸福快乐的时期。然而,这一切,对于凡卡而言,都是遥不可及的奢望……

  凡卡,一个只梦想生活安宁的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爷爷在乡下过那虽不富裕但食可果腹的平淡生活,只是可以远离老板一家的恶意打骂的安宁生活。他要的幸福,仅此而已……然而,就是这在我们看来平淡无奇、触手可及的事,在那时黑暗的社会制度下,残酷的现实将凡卡仅存的一丝希冀无情吞噬。凡卡的梦想,就此支离破碎……

  当看到文中的凡卡怀着最后的无限憧憬,将信放入邮筒中时,我泪眼朦胧,好想大声告诉他:“凡卡,写不清地址的信,是寄不出去的呀……”;当看到文中的凡卡怀着甜蜜的希望,梦到爷爷在看他的信时,我却又希望,文中的一切都未曾改变,让凡卡能在美梦中感受到片刻的欢愉与幸福,让他能在美梦中找到这黑暗中的一丝曙光,多么希望这梦,永远不要醒来!

  然而,是梦,便必会醒来。梦醒时分,凡卡心中的一切希望与美好也随之烟消云散,化为泡影……

  凡卡的最后希望会随美梦的逝去,如流星般陨落,被现实的黑暗掩埋。然而,我们的思维不会就此停歇——如果当时的俄国沙皇励精图治,凡卡怎会有那样的悲惨境遇?如果当时社会前景一片光明,凡卡怎会写信向爷爷绝望倾诉?如果当时社会制度完善,人们可以安居乐业,凡卡怎会如此痛苦失意?

  当凡卡的美梦化为泡影,我们明白了很多,很多……

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