读《洞》有感
读《洞》有感1
今年暑假，我看了一本书，是路易斯写的《洞》。这本书的名字就别具一格，让我好奇地不禁翻读起这本书来。
这本书主要写了斯坦利被误以为偷了一双球鞋，便进了翠湖营。那里所有的孩子每天都要求挖一个深五英尺、宽五英尺的洞。训导员说是为了改善品格，结果却是贪婪狠毒的管理员大人的阴谋，她只是为了寻找宝藏。
我很敬佩文中的斯坦利。当他被误以为是偷鞋贼时，他毫不气馁去努力证明自己。他还很懂事，他的父母一直都很担心他。他没有麻烦父母，还写信给他的父母说自己很好，还学到了很多知识，但事实却完全相反。他还有着坚持不懈的精神，翠湖营那里烈日炎炎，水也很少，还有许多令人致命的响尾蛇的黄斑蜥蜴，但他却咬着咬着牙坚持了下来。他还是个重情重义的人。当他们在荒山野外，“零蛋”肚子痛得走不动时，他没有丢下“零蛋”，而是一步一步地背着他一起走。
斯坦利不是什么英雄，但他却激励自己，变成了一个英雄。我们生活中也有许多的“英雄”。我家楼上有一位大哥哥。他很喜欢踢足球，但是无情的上帝在一次车祸中剥夺了他一条腿。我想他再也不能踢足球了，要成天与拐杖生活在一起了。但我错了，他仍然乐观向上，经常练习单脚踢球，甚至想扔掉拐杖，自己单脚跳着踢。
感谢这本书，它告诉我要像斯坦利一样，在碰到困难与挫折时，要激励自己，不畏缩，更不要气馁，坚持住，胜利就在前方!
读《洞》有感2
我读了一本书名叫《荒洞求生记》，这本书的作者是袁毅。本书有三个主人公文一博是个正宗“书呆子”，王笑天是个精力十足的人，包小焱则是一个相信正义会战胜罪恶的人。
本文讲的是三个孩子因为一个狼的传说而建议周末去狼神山探险。三人一起走上山，文一博则选了一个地方坐下看书，与包小焱和王笑天分开了。包小焱和王笑天在山中探险，而文一博却不小心掉进了一个山洞，怎么也爬不上来。包小焱和王笑天走着走着决定还是带上文一博一起玩才好。但是，当他们回到和文一博看书的地方时，并没有发现他，便开始寻找他起来。后来发现了一个洞，他们便滑进洞中再次开始寻找文一博。很快，他们果然找到了文一博，三人相遇后便决定在这个山洞中探险探险。
他们在洞中遇见了很多生物向他们发起攻击：大老鼠、蝙蝠群、水中怪鱼还有水底巨蟒，但都被他们用智慧战胜了。虽然他们中间因为关于方向而发生分歧，但是后来他们还是和好了。最后，他们被一条暗流冲出了山洞，却发现他们在学校后山，原来那条暗流可以通向学校后山的！三人被冲出去后，都有一种劫后余生的感觉，大家相视一笑，更加坚定了他们的“兄弟情”。
我们都应该学会自理，多学习一些生存知识，不应该总是依赖别人。这本书让我沉浸在欢乐的冒险经历中，体会到了主人公们团结勇敢、自信乐观，都具备勇敢、团结、坚强、智慧、自信、乐观等品质值得我们学习。
读《洞》有感3
记者问到王选：“今天的成功是如何取得的”，王选说：“我能取得今天的成绩，和在关键时刻能想得比别人早一点有很大关系。我曾谈到过自己很多的不足，但也有一个优点，就是有一些远见和洞察力。有了远见，就不会受潮流的影响，不急功近利;有了远见，就不会被暂时的发表论文,评职称左右。”他还说，“就自己个人来说，远见和洞察力主要是靠大量的工作实践，大量的阅读文献，加上经常的思考获得的，也与坚实的基础训练给予自己的学习能力有关。
感想：人生在世，特别是年轻人，谁都想成就一番事业，谁都想生活幸福。但经过了一番生活的打拼后，目标远大，活力四射者少，不思进取，碌碌无为者众；乐观自信，大气洒脱者少，举轻若重，患得患失者众。究竟是什么原因使许多原本素质能力差不多的年轻人，最终却生活出了不同的人生境界呢？其实道理正如王选先生所讲的那样，人生目标可以使人志向高远，不急功近利和追求短期行为，可以使人胸怀宽广，不斤斤计较于患得患失的生活琐细之中。应当说，生活中的每一个人在某个阶段，某件事情上都是有目标，有愿望的，而且也不断有目标和愿望得以实现，但为什么一般人往往伴随着这些目标的实现反而丧失了进取热情，而在杰出的人士身上却焕发出了更大的动力呢？我想问题主要出在了是否赋予每一个具体化的目标，以超越利益层面的一以贯之的精神诉求，是否建立在高远的人生追求上。一个人没有从根本上脱离利益驱使的人生，就难免要迷失于日常的琐细和烦恼之中。可见，能够对人的一生具有持续的支持力量的，不是财富，不是利益，而是“外在精神效果”，是广泛的社会意义和价值。
杜口朗中学在zz校长的带领下，现已成为全国课改名校，在整个课改历程中，最大的困难就是人的思想，在崔校长的管理下，也正是从消除人的私欲入手，以公大于私的思想境界去引导，提升了老师们的境界，转变了老师的思想，立足于第一位的教育高度。他率先垂范，以自己的人格魅力引领着每一位老师的精神世界发展。杜口朗中学课改的历史，实质上是老师们思想的转变、境界提升、克己奉公的过程。态度决定高度，每位老师的心态都在慢慢脱离低级趣味，尽管老师们的变化提升有大有小，但他们每天都在进步着、提升着。
我作为教师队伍中的一员，也深为在这方净土上工作而骄傲。没有权势的纷争、没有攀比的心理，老师们都安心的付出着、工作着，超越了利益，没有了日常的琐碎与烦恼。静心反思自己，我与王选的差距：缺少敏锐的眼光、缺少远见和洞察力。致使工作不优、不精、不细、不高……，我通过阅读这篇文章，使我的工作思路明朗了，为下一步工作找到了明确方向。
一个人，会有一种性情；而一座学校，也会有一种秉性。有的学校，会在不断成长中趋于雷同；而有的学校，却永远坚守着自己的个性。杜口朗中学，便是这样一个学校。杜口朗中学的老师将会永远立足人生第一位的高度。
读《洞》有感4
一鼓作气和孩子们一起把这本15万字的书读完，心中有一句话：沉甸下来的都是精华。因为这本书都是摘选了作者几十年前在全类幼儿刊物中发表的作品，其中有一半都是儿童诗歌，很风趣也很浅显易懂。
说实在的，孩子刚上学时，由于不知道给他买什么书好，开始很跟风，买那些大家都说的流行书，这其中有好的精典，但有些买回来自己都不喜欢，所以一抱回家就束之高阁，到现在也不曾翻一下，特别是那些缩略本，已经缩的不见了以前的味道，虽然没有严重到味同嚼蜡，但看完却如饮白开水，没有啥味道。就像与孩子读过的《三国演义》，虽然以前我并没有细细读过，但有些情节是一直映在心里的，比如曹操败走华容道时的几次仰面大笑最为精典，在缩略本里却全然不见踪影，以至于给孩子读着心里遗憾着。这估计也不能怨作者，因为字数有限嘛，许多东西就必须得舍弃，就像我们有时候写好的文章要缩减，也许缩掉的只能是精华：叙述清楚就行了啊！不过还是建议家长们，除了一年级小朋友因为要读拼音迫不得已需要买缩略本，其他的还是多寻寻原著吧！
题说偏了，言归正转，对于本书我还是特别喜欢，孩子也是很喜欢，但只是匆匆读过一遍，是否能在孩子心中沉甸下来一点东西我还真不知道，但我相信只要坚持读下去，孩子一定会有收获。让我们多在历史精典中给孩子寻找精神的食粮吧！
读《洞》有感5
今天，我哭着看完了《洞穴之光》。它讲了一群城里的孩子去山里体验生活的真实故事。
谢楠杉和李万龙是父母眼中的问题孩子，他们连续十二天逃学去网吧玩游戏。爸爸妈妈为了让他们改掉坏毛病，就让他们去山上住几天，让他们感受一下山里人的生活。
早上五点，当我们还在温暖的被窝里睡觉的时候，山里的孩子们已经匆匆赶往学校了。他们一天只吃两餐饭，中午在学校是不吃饭的。谢楠杉和李万龙睡在王朝全的家里，刚到山上的时候，他们非常吃惊，山里的房子竟然是洞穴，吃的、穿的、用的都非常差。他们跟王朝全一起生活，一起学习，终于变得懂事了，懂得感恩，懂得学习的重要。他们看到王朝全每天都穿同一件衣服，洗澡的时候用洗衣粉洗身体，就偷偷用父母留下的一百元钱给王朝全买了一套新衣服和一块香皂。当爸爸妈妈来接他们的时候，他们哭着向爸爸妈妈道歉。我看了很感动，也为他们高兴，因为他们知道错了，他们长大了。
看了这个故事，我暗暗下决心，要改掉身上的坏毛病，努力做一个十全十美的胡力尹。编辑：谢琇珺
读《洞》有感6
这篇作品真是脑洞大开的佳作，每读一段都有不同的感受，每读一遍都有不同的情感。真是百读不厌，各种新奇的想法会源源不断地迸发出来……
第一大段，作者把自己定义成一个动物。
第二大段，“我”描述了自己在观察人类时的感受。文中写人类长着尖锐的狼牙，猫的爪子，狐狸的眼睛，袋鼠的身躯。这些描写让我想到了人类罪恶的一面，体现了“我”对人类的厌恶。接着，“我”又说，人类自由自在的活着，随时把握着周遭，不能有一点点侵犯到其利益的事情，否则原形毕露，这让我联想到现在的社会，每一个人都在渴望利益，疯狂地想要得到利益。一旦得到利益，人们就忘乎所以；还有些人对自己得不到的利益，并不是通过自己努力争取，而是“我得不到你也别想得到”的心态对待利益。其实利益本身并不坏，只是这个时代使它变得“贬值”了。所以现在的大部分人都喜欢武装自己，保护自己，保护利益。因此这个世界逐渐变得黑暗了……为了这么点利益，真的值得吗？人类总有无穷无尽的欲望，利益就真的这么重要吗？
再说回文章，第三大段写了“我”的内心想法。不知为什么，竟有些伤感。“我”在进化的关键时刻，失去了变成人类的机会。“我”开始迷茫，到最后只能叹道：“我只是一只猴子，蜷缩山洞是我的本份。”这让“我”又联想到自己，曾经在考试前也想过类似的话。觉得自己只不过这点水平，考及格不错了。可是要知道当自己在说这句话时，自己已经输了。因为还没有努力过，怎么知道自己会不会成功呢？“我”迷茫地问自己，自己的山洞在哪里？栖息地已变成田地，又怎能找回洞呢……看到这里又不禁感叹一个人想要找回曾经拥有的过去是多么困难。
最后，回洞成了“我”的梦想，“我”伪装成人类的样子，心情却还是一如往昔……“我”随意找了块不属于“我”的空地栖息下来。或许现在的这一切不是“我”想要，但只要努力坚持，我相信“我”一定能找到回洞的路——就像学习，就像工作，就像生活，无不如此。
天马老师的这篇狂开脑洞的作品，令我受益匪浅，从中也get到了写作的新技能，谢谢天马老师！
读《洞》有感7
这个假期，我把杨红樱写的《笑猫日记》都快看完了，其中《小猫出生在秘密山洞》这本书我特别喜欢，书里用了拟人的手法描写了一只猫和它的家人，还有和它的人类朋友之间所发生的一些充满爱的故事。
下面让我来介绍一下文中的主要人物吧！笑猫：是一只用笑来表达心情的猫。它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还有皮笑肉不笑。笑猫是一只有思想的.猫，相信性格决定命运。它喜欢观察人，也能听懂人说的话。虎皮猫：这是一只超凡脱俗、心中有信念的猫。她美丽高贵，温柔体贴。笑猫和她历尽千辛万苦，终于幸福的生活在一起。当然，还少不了笑猫的好朋友，老老鼠和地包天。还有笑猫的主人疯丫头----杜真子和她的表哥马小跳。
在一个令人激动的冬天！伴着阵阵梅花的清香，笑猫和虎皮猫的孩子们终于来到了这个世界。老大胖头胖脸，爱吃爱睡，就是不爱运动，叫胖头。老二漂亮优雅，温柔善良，叫二丫。老三是唯一一只会笑的猫，最淘气，也最可爱，叫三宝。老四是虎皮猫难产生下的小猫，它瘦弱多病，死于一场突如其来的寒流。
书里笑猫爸爸的责任感和努力保护孩子们的虎皮猫妈妈都深深地感动了我。我想：父母的爱是可以不顾自己安危的，是可以承受一切痛苦的，不是一般的爱能代替的。
在我们生活当中，无论谁失去亲人都会悲伤，这本书让我收获了一个又一个的感动，无论是人还是动物，都要互相关爱，相信我们的生活会越来越美好。
读《洞》有感8
今天我读了《荒洞求生记》这本书，书中讲的是王笑天、文一博、包小焱周末上大荒山玩。文一博一心想读书，不料读着读着却摔进了地洞里，在洞里，王笑天、包小焱与文一博先
后遭遇大老鼠、蝙蝠群、怪鱼群和巨蟒，又一次次化险为夷。
我觉得王笑天、包小焱和文一博很厉害，这么大个地方，他们竟然能准确判断出方向，猜测到洞口的位置．我最佩服文一博，正是他的博学多才才让他们一次又一次躲过危险．文一博竟然在自己不小心掉下洞的情况下能够准确判断出方向真是太不可思议了．他们三个还很勇敢，想到把巨蟒引去怪鱼群旁让它们大胆想法．最后包小焱十分勇敢地跳下去寻找出口令我十分惊讶，他也太勇敢了，真让人难以相信。其实最令我留下深刻印象的还是文一博，他不但能用自己渊博的知识想办法帮助伙伴们赶走大老鼠，驱逐蝙蝠，还救了王笑天一条命。他还能在遇到分叉口时利用方位来判断往哪边走，还能通过仔细观察发现洞口的位置。
我想到了在现实生活中我们的一些不足，比如我们都不太爱看书，也没有那么多知识，有些同学还不努力学习，不能发现自己与别人的差距。有些同学还很胆小，遇到什么事不能沉着冷静地去面对。这些都是我们的不足啊！看来以后我们要努力地争取进步。
读完《荒洞求生记》我十分佩服三个主人公，我在佩服的同时也很惊讶这个洞里面的变异物种之多。
读《洞》有感9
最近看了一个故事，叫《水里的洞》，讲的是公司里的一个职员——约瑟夫一心想当上公司部门经理，没想到公司更看重另一个学历和工作能力都不如他的人。于是，为平心中的忿闷，他想用辞职的方式提醒公司领导，在这个公司里他是不可缺少的。他把这个想法告诉了一个朋友，朋友便拿出一个装了水的杯子，让约瑟夫把手指插进去。过了一会儿，朋友让他把手指拔出来，问：“这杯水有什么变化吗？”约瑟夫看了看，摇摇头。朋友又问：“手指抽出来以后，水里是不是留下一个洞呢？”约瑟夫恍然大悟。
读完后，我也明白了这个道理：有时候我们自以为不可或缺，其实，我们并没有想象的那么重要，但一个人如果太看重昨天的成就，就会和昨天一想成为历史。如此来说，一个个体相对一个集体一点也不重要吗？当然也不是，我们的存在至少像插进水里的手指一样，多多少少影响到了杯中水的高度。
所以，我们每个人要给自己一个正确的定位，卸下欲望的包袱，轻装上阵，这样才能飞得更高！
读《洞》有感10
我喜欢的书有很多，《十万个为什么》，《成语故事》，《笑猫日记》，《正能量》，《谁偷了我的奶酪》等，其中我最喜欢的就是《笑猫日记》中的《小猫出生在秘密山洞》。我为什么喜欢这本书呢？想知道的话就和我一起来吧!
这是一个令人激动的冬天。有责任感的笑猫用行动保护着虎皮猫，怀着孩子的虎皮猫，在笑猫的关心和帮助下吃了几天虾皮补充了钙，竟然又冒着寒气到草地上大口地吃又苦又涩的青草，她是为了肚子里的猫宝宝，因为她要保证孩子们有丰富的营养，可没想到由于青草不容易消化，她吃坏了肚子，在大家的帮助下，虎皮猫接受了三天治疗，病好后脾气越来越坏了，老老鼠为越来越暴躁的她送来了梅花瓣小枕头……她陆续生下了四只小猫，她最后的一丝力气耗尽，但为了孩子们，精疲力竭的她没有停歇，舔干净小猫的身子，又忙活着给小猫喂奶……老大叫胖头，憨厚可爱；老二叫二丫，聪明机灵；老三叫三宝，助人为乐；老四叫小可怜，凄惨可怜。
这本书虽然没有《马小跳》系列那么搞笑，但却是一个温情柔美的故事，书中借助一对小猫夫妇，从怀孕到生产，到抚养，告诉我们：我们也是一样的，爸爸对我们忠诚负责，妈妈为我们遮风挡雨，我长大以后要好好回报我的爸爸妈妈，要做个有用的人。