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森林报小学读后感

时间:2020-12-22 13:46:39 读后感 我要投稿

森林报小学读后感

森林报小学读后感1

  《森林报》这本书非常有趣,它分为四本:《森林报·春》、《森林报·夏》、《森林报·秋》和《森林报·冬》。《森林报》的作者是是苏联儿童文学作家维·比安基。假期里,我读了其中的一本《森林报·春》。

森林报小学读后感

  普通报纸上讲述的都是关于人的信息,以及和他们有关的一些事情,而《森林报》讲的却是那些飞禽走兽、花鸟虫鱼的生活。

  森林里有趣的故事并不比城市里少,那里也在进行着工作,也有着愉快的节日和悲惨的事情,有英雄也有盗匪,又善良也有残忍。在这之中,可以看一群还没有长出翅膀的小蚊子从土里爬出来,光着脚丫在雪地里乱跑。也能看到身强力壮的麋鹿们突然大打出手,严守纪律的候鸟史诗般的大迁徒,以及秧鸡徒步穿越欧洲这些稀奇的故事。

  《森林报·春》一书讲述了春天的大森林里发生的故事。春天分为三个月:春季第一月——冬眠苏醒月,春季第二月——候鸟返乡月,春季第三月——欢歌乐舞月。每个月都有不一样的事情发生,有令人悲伤的事、令人开心的事等等。

  从《森林报·春》一书中我知道了许多大自然里的知识:动物的生活习性、森林的变化规律、动物与动物的相处习惯······

  同学们,《森林报》是一部很好的作品,我建议大家可以找来读一读。

森林报小学读后感2

  我利用寒假的时间读了《森林报·春》这本书。它使我感慨很深。

  《森林报·春》的作者是俄罗斯作家维塔利·比安基的优秀作品。主要记叙了森林间的新闻,和动物之间一些让人深省、发笑的事情。森林里有计策的使用,也有偷啄木鸟蛋的强盗似的鼯鼠。这本书也描写了春季三月各不相同的景色。

  《森林报·春》运用了大量的修辞,使人感到细而不腻,也使我深刻地感受到修辞不能滥用,滥用则使人觉得啰嗦;不能不用,不用则使人觉得文章只有筋骨,没有血肉。所以,修辞要用得恰到好处,才能使人觉得全文细腻。

  贯穿这本书,我的感慨就是:一定要团结,团结是最重要的。要是文中的琴鸡、松鸡团结起来,抱着大无畏的精神,狮虎豺狼等猛兽定退避三舍,连带枪的猎人也要畏惧它三分。

  看着松鸡、琴鸡的不团结,我随之想到了团结一心的蚂蚁。它们众志成城,用血肉之躯筑成了一个个地下城堡。是的,这种团结精神是松鸡和琴鸡所缺少的,也是动物们所需要的。

  五一二大地震是人类体现出的团结。玉树地震也体现出了”一方有难,八方支援“的精神。

  团结是可贵的!所以我们要把团结精神发扬下去!

森林报小学读后感3

  就像人类有着自己赖以生存的世界一样,动植物也有属于自己的世界——森林。要想知道森林里发生的故事,那就跟我一起来看<<森林报》上报道的消息吧。这部书是苏联科普作家比安基的代表作。

  作者采用了报刊的形式,按春、夏、秋、冬四个季节,分门别类地报道了森林中的新闻:有愉快的节日、悲伤的事件;有森林的英雄事迹、坏蛋强盗;有动物的故事、植物的新闻。每个故事读起来都是那么地生动有趣、引人入胜,有能带给人启发。

  我读完了《森林报春》就已经是爱不释手了。通过作者那双锐利的双眼,将我带到了春天里万物复苏的森林中,告诉我春天来的信号是什么?是春分这一天的到来;告诉我谁是春天里头一批开出的花?是榛子花;是什么鸟揭开了春天的序幕?是秃鼻乌鸦。我看到了,虽然春天来了,可是在不同地理位置和不同地理环境中会出现的自然景观和动植物、农作物生长的情况。我认识到了很多之前连名字都不知道的动植物和许许多多有趣的自然界和动植物知识。

  蜘蛛有8只脚;甲虫有两对翅膀;丁香是春天开花,当它花谢的时候,夏天就开始了。而家鸭和家鹅的祖先是候鸟。这些知识让人感到好奇、新鲜,可我最感到不可思议的是,为什么作者能够发现那么多的自然现象和森林奇观的。瑞士发明家乔治一次从树林里散步后发现自己的裤腿和狗身上沾满了一种刺果。他对刺果为什么会粘牢其他东西产生了浓厚的兴趣并认真地研究了起来。结果,他发明了尼龙搭扣。其实,在我们的身边有许多神奇、充满了奥秘的现象。但大多数人都视而不见。科学家们正是通过从大自然中的汲取,才能利用它们来为人类造福。

  通过读这本书,我认识到自己对于大自然了解的太少了。要像作者那样,带着探究的眼光来观察这个世界,只有更好地保护自然,保护动植物,才能更好地为人类谋福。

森林报小学读后感4

  今天,我又拿起那本《森林报之春》细细品读。这次我品出了不一样的味道。

  这份森林报写了世界万物在告别寒冬和迎接暖春的情况。各种动物在春天来临之际的喜悦之情,森林里也发生着和城市里一样多的故事。那里面也有像人类一样的工作,也有愉快的节日和不幸的悲剧,也有大侠和强盗。三月21日到4月20——冬眠苏醒月,(春季第一月)。在这个时候,冬眠的动物都睡醒啦!在冰雪下面,一股股雪水汇集成小河,树上的积雪也化成水纷纷滴落。还有一些不为人知的趣事。

  是啊,现在新一年又开始啦,动植物都苏醒并去迎接它了,我是不是应该“苏醒”呢?当然,我应该去迎接它。

  我应该对新一年充满希望和憧憬才对,因为在这一年里又会有什么样的事在等我呢?六年级了,马上要考初中了,我应该“苏醒”才对,为新一学期做好准备,这样才能对得起自己和辛辛苦苦培育我的爸爸妈妈。是啊!“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。”日子过得那么快,我应该好好珍惜每一分每一秒。

  春天是新的开始,我应该要好好改改我不对的地方,同学们,如果我有什么做的不好的地方,请指出,我会虚心改正。

  春天是最美的季节,刚刚经历了寒冬的洗礼,这美好的春天又会发生什么事呢?我非常期待哦!你呢?我准备好了!

森林报小学读后感5

这个寒假,我读了一本有趣的书——《森林报春》这本书主要讲了在春天的时候,动物们在热火朝天地干着自己的工,忙着做自己的,干自己的活儿。在这热闹的大森林里,每天都发生着“新鲜”事。

  今天的我们对于大自然已经越来越陌生,缺乏基本的认识。而《森林报》却能使我更深入的认识自然界的生存奥秘,感受到自然每天都有的“奇文轶事”的有趣,使我们更加深入的关注大自然。《森林报春》写了在春天的森林中发生的一些趣事,如“秃鼻乌鸦贺新春”、“屋顶上的音乐会”、“发大水了”、“逃亡的春水被扣留了”……

  人的生活虽说有报纸,却没有像《森林报》那么精彩。这是因为什么呢?正是因为报纸上只登人的一些事情,只不过是一些鸡毛蒜皮的罢了,这一点小事情是无法满足我们的好奇

  心和对知识渴望。偏偏这些,《森林报》都有了,所以《森林报》我百看不厌。

  春天是万物复苏的季节,小溪里的冰已经开始融化,泉水唱起了欢快的歌,小草长出了鲜嫩的叶子,竹笋从泥土里钻了出来……春天赋予了大地以生机,这一派景象,多么让人愉

  快啊!这一切是因为什么?是因为空气、水源、树木等没有受污染啊!如果这一切都被破坏了,《森林报》中的一切都将一去不复返了。现在人们大量排放工业污水在河里,使江水受到了严重的“迫害”。

  醒醒吧,愚蠢有孕人类,环境比一切都重要啊!

森林报小学读后感6

  今天我读了一本有趣的故事书,叫《森林报春》。我经过饶有兴趣的一番品读后深有感触。

  这本书主要讲了春季里大森林中多姿多彩的动物故事。这些动物也干的热火朝天,它们也忙着做自己的事,干自己的活儿。在热闹的大森林里,也每天会发生不同的故事。作者经过采集把它们整理成了引人入胜的《森林报》。

  今天的我们对于大自然已经越来越陌生,缺乏基本的认识。而森林报能使我们深深体会到大自然的神奇和变化,使我更深入地认识自然界的生存奥秘。人的生活中也有报,却从未像森林报那么精彩。为什么?正是因为报纸只登人的事,却从未让大家看到整个世界,只看到一点蒜皮,你能快乐么?正是这种与“世”隔绝,剥夺了人们快乐的权力。比如说,在报纸上你能看到“森林之夜”、“斑鹟的巢”、“天然屋顶”啥的新闻吗?

  这些在森林报上都有详细记载。森林中也有英雄、朋友、强盗和对手,也有悲欢离合、酸甜苦辣的生活。在森林报上,我们能深深探索寻求大自然的无穷奥秘,和大自然的小主人们一起欢乐、开心,一同悲伤、难过,同勤劳的小动物们一起回味春的欢乐、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的忧伤。

  更重要的是我从书中感悟出一些道理:只有像作者一样,用心去倾听这个奇妙大自然动听的旋律,用心去观察大自然如画的美景,你才能生活得充实快乐,才能拥有大自然的财富!

森林报小学读后感7

  在这个月的阅读活动中,老师要求我们看《森林报》或《昆虫记》,我选读了《森林报》。开始我以为《森林报》是一本乏味的有关大自然的书籍,可是当我看完后,可就不这样觉得了。作者奇妙的手法,把我完全吸引住了——新颖而有趣的手法,生动地描写了一个又一个动物。作者把森林中的动物、植物当作人,把它们的生活表现得栩栩如生。不少有关森林里动植物的自然知识蕴含其中,这些有趣的故事激发起我们对大自然的向往与热爱。

  《森林报》里,每一个故事都很有趣。如《两种蚊子》,文中说到,蚊子大体上来讲人类都把它视为敌人。一种蚊子叮过人之后,人就会觉得有点痒,被蚊子叮过的地方起个包以后就没事了。可是另一种蚊子就不一样了,叮了人以后,会使人生病,使人一时发热,一时寒冷。科学家把这种疾病称作“沼泽热”,也叫“疟疾”,这种病就是通过蚊子传播给人类的。

  看到这里,我想,相比之下,第二种蚊子的危害更加大一些,因为它有可能威胁到人类的生命安全。我继续往下读,故事里,作者还介绍到,这两种蚊子对人类都是有害的,都必须扑灭,防治由它们引发的疾病。放下书,我赶紧在家里找蚊子可能藏身的地方。终于,我发现了,我们家阳台上花盆的底座积满了水,蚊子最喜欢待在那里呢!于是,我赶紧叫来妈妈,妈妈捧起花盆,我拿出底座把水倒掉了……

  这本书不但让我增长了自然常识,它语言生动有趣,还让我积累了不少好词好句呢。有一次我写周记,用上了这次阅读《森林报》里积累的好词语,周记因此拿了A级,还被老师表扬呢!我喜欢这本书!

森林报小学读后感8

  《森林报》,一开始听到这个名字时,我以为就是一种报纸,知道这四本不大厚的书放在我手里时,我才明白这是前苏联科普作家维、比安基的代表作,书里面主要讲的是一年四季动物的习性和植物的现象。

  《森林报》分一年中的四个季节的自然变化,来描述自然现象,写得很生动,就像一幅幅鲜活的语言像画一样,将我带入不同的季节。它将我带到冬天,冬天地上白茫茫一片,天上不断飘下美丽的'雪花。看到夏天的描绘,我就觉得要吃几支冰棍,闷热的想脱衣服。我仿佛看见夏天琴鸟正在比赛,秋天候鸟都飞向南方,地上都是落叶。春天万物复苏,那一片深林里又充满了春机盎然,欢快的声音。

  深林是我们的朋友。我们要保护深林,从一点一滴做起,例如:我们可以少用一次性筷子、少用铅笔,多用自动铅笔、少买木头做的工艺品……希望我们赖以生存的大自然永远常青,永远美丽。

森林报小学读后感9

  翻开《森林报》,刚刚阅读了一小段,就已经被其中的内容深深的吸引住了。仿佛他把我带进了一个奇妙的森林世界,在这个世界里,春天、夏天、秋天以及冬天,都会有不同的新闻发生。这里的动物们,每天都在发生着不同的变化,为这片森林变得更加和谐,更加美丽。

  春天来了,花儿们都绽开了笑脸,小草们也鼓起勇气也探出了头。微风吹动着小树的树叶,像是小树甜蜜的笑脸;细细倾听,又仿佛是自然的歌声。开始解冻的小溪,也弹奏着自然的交响曲,哗啦啦的奔向远方。冬眠们的动物也渐渐的苏醒了,他们先是伸了伸懒腰,打了一个长长的哈欠,望着如诗如画的春景,闻着清新怡人的空气,内心充满了愉快的感觉。

  夏天的时候,树木变绿了,花儿红艳了。蘑菇也撑开了一把把小伞,这证是昆虫们活动的好季节。鸟儿正在忙碌着,一个个鸟巢里都多了几个光滑的蛋——里面都是他们的孩子。鸟儿待在鸟巢里,耐心的等待着一个个小生命的降临。

  秋天,树叶枯黄,花朵凋零,草木枯萎。秋天已经来到,接下来就是寒冷的冬天。森林里的居民们把未来的生命都安全的藏起来了,一直等到明年的春天,等待着再一次的生机勃勃,等待着再一次的绿意盎然。

  冬天,到处都是白茫茫的。一望无际的雪地就像一本翻开的无字书,纷纷扬扬的雪花,就像这本书里的特殊符号,里面蕴含了冬的韵味。森林里的动物这时也回屋了,美美的睡上一觉。

  放下《森林报》,让我感觉到大自然是多么的奇妙。仿佛我站置身于这片美丽而又和谐的大自然中,春天的气息,夏天的阳光,秋天的金风送爽,冬天的白雪皑皑,这片大森林里,每天都上演着不同的事情。

  《森林报》带着我走过一年四季中的每个季节,带我走进森林,用心去感受,品味大自然。

森林报小学读后感10

  《森林报》是一本书,不是一份报纸。共有12期,每月一期。把森林里的动物和植物按季节的变化描写出来,发生的故事通过比喻、拟人的手法,生动形象地描述出来,篇幅简短,内容生动有趣,让人读了意犹未尽,总想知道下个月,作者会发现什么呢?

  读完《森林报》,让我对森林的万物都充满了好奇,从前对自己身边的一草一木并不是很关心,总是以为那是自然规律,自从这学习了这本书,我突然对每个生命都尊重起来,对地上万事万物都会关注了起来,有时我甚至会通过一个星期的观察,来对比一些小植物的成长变化,总会欣喜的发现好多我们书本上都不一定有的内容。我认为任何动植都有自己的语言的,它们会用我们人类听不懂的语言交流,唱歌。我也学会了尊重生命,我眼中的树、花、草一切都有生命。今后碰到花,我会优雅地赞美它的美丽,碰到小兔子,我会带着它去找胡萝卜......

  让我们一起走时这四季的五彩缤纷的世界,仔细聆听万物的神奇故事吧!