我要投稿 投诉建议

奇怪的大石头读后感

时间:2024-10-22 08:37:03 敏冰 读后感 我要投稿
  • 相关推荐

奇怪的大石头读后感(精选12篇)

  当细细品完一本名著后,你有什么领悟呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们如何去写读后感呢?以下是小编为大家收集的奇怪的大石头读后感(精选12篇),欢迎大家分享。

奇怪的大石头读后感(精选12篇)

  奇怪的大石头读后感 1

  做事不认真,作业常常因粗心而做错——这是我身上典型的缺点。比如作业常记错,标点常漏掉,为此我挨了不少批评,可就是改不掉。

  可自从学了《奇怪的大石头》这篇课文,我有许多感触。

  《奇怪的大石头》主要写了李四光小时侯和小伙伴一起玩游戏时,发现一块奇怪的大石头孤零零的立在草地上,李四光觉得很好奇,就提出了两个问题,他向老师和爸爸请教,可是都没有答案,李四光想了许多年,才明白了道理。后来,李四光成为我国著名的地质学家。

  我要向李四光学习,和他一样爱动脑筋,碰到困难,虚心向老师、同学请教,努力开动脑筋,认真做好作业,打好基础,长大做一个有用的'人。

  奇怪的大石头读后感 2

  今天,我们学了《奇怪的大石头》这篇课文,讲的是李四光小时候的故事,内容是这样的`。

  小时候李四光喜欢与小伙伴玩捉迷藏,他常常躲在一块大石头后面,时间一长,他就对这块大石头产生了兴趣,产生了疑问,并不停探索,后来有了一个震惊世界的大发现。

  李四光长大以后成了著名的地质学家,对我国的石油事业做出过巨大的贡献。这应该和他在这一课中反应出的不耻下问和执着精神分不开吧。

  我要学习他的这种精神,不懂就问,问同学、问老师、问父母,一直问到清楚为止,我相信我也会有重大发现的。

  对了,我又有问题了,我用的不耻下问对不对呀!是什么意思我又忘记了。

  奇怪的大石头读后感 3

  你见过这么大的石头吗?这块奇怪的大石头使少年李四光产生了浓厚的兴趣,原来成为地质学家的李四光从小就爱动脑筋。这是我学了课文《奇怪的大石头》后最深的感受。

  这篇课文讲述了李四光爷爷小的时候和小伙伴们一起捉迷藏,他发现了一块奇怪的大石头。他想知道这块石头的来历。于是,他去问了老师和爸爸,可是都没有完整的答案。这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。他终于明白了,这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。而他的`这一研究成果,震惊了全世界。

  这个故事对我启发很大,我想,李四光童年的故事,使我们懂得遇事要多问几个为什么。我现在已经是三年级的小学生了,我也应该像李四光爷爷那样从小爱提问,多读课外书,掌握更多的科学本领。我也要成为像李四光那样的人。

  奇怪的大石头读后感 4

  谁能想到呢?一块大石头而以。

  今天我读了《奇怪的大石头》这篇课文,感觉李四光爷爷太伟大了,仅仅是一块大石头,他就能追问不休,问了老师,问了父亲,一直到长大了都还在问。这石头简直就像我们的《十万个为什么》,引导李四光不断成长,最后居然发现了震惊全世界的“长江流域有大量第四冰川活动的遗迹”这一研究成果。

  这一成果的源头是什么呢?一块大石头而以。

  我们天天都可以看到石头,没什么感到奇怪的呀!为什么李四光爷爷小时候就能不停的'问个不停呢?也许是因为它是平地上的唯一一块吧。

  想到最近爸爸讲的牛顿发现万有引力的故事,也就是一个苹果掉到脑袋上,居然引导他发现了万有引力定律。苹果和石头一样,都很常见,很普通,可他们都由有重大发现。为什么呢?

  一块大石头,一个苹果,就可以有重大发现,这就是他们不停的问这什么的缘故吧。

  奇怪的大石头读后感 5

  今天,我们学了《奇怪的大石头》这篇作文,里面讲的是李四光小时候的故事:李四光小时候喜欢与小伙伴玩捉迷藏,他常常躲在一块大石头后面,时间一长,他就对这块大石头产生了兴趣,产生了疑问……李四光长大以后成了著名的地质学家。

  李四光还对我国的石油事业做出过巨大的贡献,在我国急需石油的时候,许多外国专家断定我国没有石油,可李四光说我国一定有石油,据他的研究成果,我国先后找到了许多油田,摘掉了“中国贫油”的帽子。

  我们应该学习李四光执着的.精神,不懂得问题,要先问问父母、老师,如果他们都不知道,自己在动动脑筋想一想,想不出也不要硬想,现在科技非常发达,可以上网、或者在书籍中查查资料。

  这篇作文让我受益不少,我一定会学习李四光这种精神的。

  奇怪的大石头读后感 6

  今天我读了《奇怪的大石头》这篇文章,主要讲了我国著名地质学家李四光小时候对家乡一块巨石的来历产生了疑问,最后通过自己许多年的研究才弄明白,原来这块巨石是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。

  我小时候就没有向李四光那样爱动脑筋。有一次,我做数学题遇到了难题,心想妈妈反正会教我的,非要让妈妈和我一起做,妈妈没办法,只好给我慢慢讲解,和我一起做出来了这个难题。

  读了这一课,我才知道要善于动脑,发现问题。我一定要向李四光学习,学习他对别人的解答不轻信,不盲从,刨根问底和不找到正确答案不罢休的.执着精神。

  奇怪的大石头读后感 7

  我读了《奇怪的大石头》这一课,知道了李四光是我国著名的地质学家。在李四光小的时候,他喜欢玩捉迷藏的游戏,每次在他玩游戏的.时候,他都喜欢躲在一块大石头后面。有一次,他发现这块大石头旁边没有别的小石头,于是,他对这块大石头发生了兴趣,并且知道了是冰川把这个巨大的石头从遥远的秦岭运到了这里,也知道了长江的那一边有第四季冰川的痕迹,他的这个发现震动了全世界。通过这个事情,我明白了李四光是一个很爱动脑筋的好孩子。

  我感受到只要肯动脑筋,遇事多问问为什么,就可以有发现,同时也就有收获。因为如果你动脑筋就会产生疑问,如果再追究就会有发现。

  不管是大发现还是小发现,都是进步的阶梯。每天进步一点点,一天天积累下来,久而久之,你就会发现,你的小发现就会变成大成就,你就是最棒的!

  奇怪的大石头读后感 8

  爸爸告诉我,李四光爷爷是我国闻名的地质学家,李四光爷爷为我国的石油事业作出过巨大贡献,摘掉了‘中国贫油’的帽子。

  从语文课本里,我学到这篇《奇怪的.大石头》,课文里给我们讲了,李四光爷爷小的时候玩捉迷藏时,发现了一块巨大的石头,并对这块大石头产生了浓厚的爱好:这么大的一块石头是从哪里来的呢?这么重的石头假如是从天上掉下来的话,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的坑?可它为什么没有卧进土里呢?李四光跑去问老师和爸爸,都没有得到满足的答案。李四光想了很多年。直到长大以后他到英国留学学习了地质学。回国后李四光回到家乡专门考察了这块大石头。他终于弄明白,这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。

  这篇课文告诉我们,碰到事情多问些为什么,做一个善于思索,勇于探索的孩子。也让我更加敬佩李四光爷爷。

  奇怪的大石头读后感 9

  今天,我从课文里学习了《奇怪的大石头》。我感受到了李四光他好学善问,刨根问底。我认为应该多多向他学习学习呢!

  我最喜欢李四光身上的那种爱提问题的精神了,让我十分敬佩。我还发现了李四光提的问题都非常好,都是一些我们值得去思考的事情。我最喜欢他的一点,是他的问题如果没有达到目的地就不会这么善罢甘休。同样,就是这点让李四光成为了我国著名的'地质学家之一。

  反过来想想我自己,无地自容,平时不理解的题目不主动问叔叔阿姨、老师、家长。现在我学了李四光这篇课文之后,我要和李四光一样大胆思考,勇于提问。

  奇怪的大石头读后感 10

  读了《奇怪的大石头》这篇课文,我知道了李四光是我国地质学的创始人,卓越的科学家。本文讲的是李四光是如何发现大石头的'秘密的。

  在李四光小时候,经常到一块大石头边玩抓“俘虏”游戏,这块大石头常常帮李四光挡着,不被小伙伴抓到。久而久之他对这块大石头发生了兴趣,好奇心催动他,他去问老师和爸爸大石头是从哪儿来的,但都没有答案。

  这个问题困扰了他二十多年,他学了地质学才知道冰川可以推动大石头旅行。李四光再次回到家乡考察了这块大石头,终于让他弄明白了这块大石头其实是被冰川从遥远的秦岭带来的。李四光靠他的智慧和认真发现了这个秘密,读到“从此外国学者不得不对中国的地质学刮目相看。”这句话时,体会到了外国学者他们对中国的轻视,但李四光勤于认真,发现了一般人不能发现的秘密,其实中国的地质学不差,这件事例,足以让轻视中国的外国学者一个教训,让他们刮目相看,中国不比他们差。

  这篇课文让我受到的启发是:李四光善于观察事物,他勤学好问,时时刻刻关注身边极为普通的事,对问题去寻找科学答案。我们要向他学习!

  奇怪的大石头读后感 11

  我有一个不小的缺点──做事不认真,作业常常因粗心而做错。比如写日记的时候经常漏字,爸爸妈妈总是批评我,但我老是改不掉。

  自从学了《奇怪的大石头》这篇课文,我有许多感触。这篇文章主要写了李四光小时侯和小伙伴一起玩游戏时,发现一块奇怪的'大石头孤零零的立在草地上,李四光觉得很好奇,就提出了两个问题,他向老师和爸爸请教,可是都没有答案,李四光想了许多年,才明白了道理。后来,李四光成为我国著名的地质学家。

  读了这篇课文,我要向李四光学习,要向他一样爱动脑筋,碰到困难,虚心向老师、同学请教,在学习这开动脑筋,认真仔细做好作业,打好基础,长大做一个有用的人。

  奇怪的大石头读后感 12

  语文课本上有一篇课文,题目是《奇怪的大石头》,写的是李四光爷爷爱提问题,爱学科学的故事。我读了这篇文章以后,心情久久不能平静,他对我有很大的启发。

  李四光爷爷是我国著名的`地质学家。小时侯他和小伙伴们在草地上玩耍时发现草地上有一块大石头,他对这块大石头发生了兴趣:这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?为什么它的四周都是平整的土地,没有一块石头呢?他就去问爸爸和老师。可见,李四光爷爷从小就爱动脑筋,遇到不懂的问题及时请教。我们要向李四光爷爷那样,多动脑筋,发现问题要多提几个为什么。相信爱提问题的孩子,才会变得越来越聪明。

  后来,李四光爷爷长大后去英国学习了地质学,回到家乡经过考察,终于明白了这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。他的这种刻苦钻研精神,很值得我们学习。

  李四光爷爷爱动脑筋、爱学科学,为我们树立了学习的榜样。我决心要像李四光爷爷那样多动脑筋,多提问,刻苦钻研,学好过硬的本领,长大了要为祖国建设出力!

【奇怪的大石头读后感】相关文章:

《奇怪的大石头》教学设计07-05

奇怪的大石头课文原文07-14

三年级语文《奇怪的大石头》教学设计07-04

小学三年级语文《奇怪的大石头》教案11-23

小学语文三年级《奇怪的大石头》教学设计04-09

《奇怪的大石头》三年级语文教学反思04-20

人教版三年级上册语文《奇怪的大石头》教案01-03

小学语文三年级教案:《奇怪的大石头》教学设计06-04

小学三年级语文教案《奇怪的大石头》优秀12-09

《奇怪的大石头》三年级语文教学反思(8篇)04-20