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中学生窗边的小豆豆读后感

时间:2020-12-14 10:06:31 读后感 我要投稿

2020中学生窗边的小豆豆读后感

2020中学生窗边的小豆豆读后感1

  无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有着良好的品质,在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早地发现这些优良的品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成为有个性的人。”这是《窗边的小豆豆》中小林校长说过的一段话。

2020中学生窗边的小豆豆读后感

  《窗边的小豆豆》书中的主人公是个调皮捣蛋又充满童趣的小女孩,她的身上有每个人的缩影,可爱、单纯、善良、爱玩耍。然而她却因淘气被退学了。一个全新的“巴学园”接受了她。“巴学园”的教室是一个个废弃不用的电车车厢;那位“头发稀疏、牙齿脱落”的校长小林宗作先生第一次见小豆豆,就微笑着听她不停地说了四个小时的话;“巴学园”的午餐是“海的味道”、“山的味道”,是校长为了不让大家挑食,蔬菜鱼类都得吃;“巴学园”的教学方法是,每天孩子们都可以从自己喜欢的课程开始自修,下午大家集体出去散步学习地理和自然,夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营,听校长边弹音乐边跳韵律操……这所有的所有都是那么的与众不同,却塑造了一群群善良、优秀的孩子们。

  通常,大人们要是看到了小豆豆在做的事,会说“在干什么蠢事呢”或是“太危险了,快停下”。而小林宗作却说“弄完以后,要把这些全都放回去,啊。”诸如此类,让老师和小豆豆自己大吃苦头的事情,几乎每天都会发生。但是,在发生这种事情的时候,校长先生绝对不会把孩子们的爸爸妈妈请到学校里来。正像小豆豆第一次来巴学园的时候,校长先生听她说了四个小时的话那样。发生问题的时候,校长先生总是会耐心地听每一个孩子的解释。即便孩子们说的是借口,先生也会认真地听下去。当的确是“那个孩子做错了”,而且,“那个孩子自己知道错了”的时候,先生就会说:“请为这件事道歉。”

  小豆豆确实是一个善良的好孩子。她对大家都很友好,特别是当有的朋友因身体上有缺陷,被别的学校的孩子欺负的时候,即便外校的学生一拥而上,小豆豆也要拼命地保护朋友,哪怕自己被弄哭;遇到受伤的小动物,就不顾一切的照顾他们。可是这一切的美好和善良在小豆豆转学前的学校里都被忽视了。那些老师都几乎没有发现越是小孩,就越是拥有人类最珍贵、最必要的东西。即便是一个五六岁的孩子,他的行为也是有理由的:一个人成长以后的所思所想、所作所为也可以找到童年时期的根源。

2020中学生窗边的小豆豆读后感2

  世界并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。看完了《窗边的小豆豆》这本书,我便被书中所描述的自由、舒适、悠闲学院给迷住了。我不止一次的想过,要是我的身边也有这样那个一所学院,我肯定会第一个成为它的学生。那新奇的电车教室,那自由的课程表,那伫立一排的树……

  小豆豆本是一个天性贪玩,活泼可爱的小女孩,可是她做的事情一一都被大人们否认,责怪。大人们并没有很好的去引导她,没有轻声细语的告诉她哪里不对,为什么不可以那样做。如果她没有去到巴学园,想必她一定会在大人们的否认声中自卑的长大,对她的人生也会造成影响。在她去到巴学园的第一天,一个奇特的大人便获得了小豆豆的喜爱。原因很简单——从来没有一个大人那么耐心的听她讲话,以往她说话太多都是不被允许的。是的,想获得一个孩子的喜爱是很容易的,只要你对她有一点点的恩惠,她都会把真心奉献给你。正式如此,孩子也容易受到伤害,一点点的责骂都会让她陷入迷惘、困惑、不解当中。

  巴学园的宗旨是——大自然是最好的老师,孩子的天性是最自然、最生动的美。是啊,孩子们在巴学园中,没有人教他们需要遵守纪律、排好队、安静,但他们确是在和大家一起生活的时候,学会了关心他人、博爱不自私。这是校长最成功的教学——让孩子的天性自然的流露,让他们感受大自然,倾听大自然,与大自然为师。对于校长来说,孩子们在微风中的一张张笑脸是最动人的,那是世界上最真挚的,最纯净的,最不容玷污的脸庞。

  在我们为作业多而烦恼时,不妨抬头看看窗外,鸟儿是否翻飞,树下是否阴凉,生命还在延续,自然是最好的老师,她会抚平你的忧虑,将最纯净的快乐给予你。

2020中学生窗边的小豆豆读后感3

  我轻轻地打开一本名叫巜窗边的小豆豆》的书,这本书的作者是日本著名作家,著名电视节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子。

  这本书讲述了小豆豆在一年级的时候,因为淘气,不爱学习被原来的学校给退学了,后来来到了巴学园,就这样,聪明活泼、顽皮淘气的小豆豆在巴学园的电车教室里开始了他的学习生活。小林校长用他的爱心、耐心和童心把巴学员变成了孩子们的乐园,小豆豆就在巴学园里一天天快乐地成长,从此上课也专心不走神了,那里有小豆豆和同学们快乐的身影,开心的笑声。书中还讲了“他们每一天都要在小林校长的带领下去吃山的味道,海的味道”等好多好多有趣的故事。

  看完这本书,我深深地陷入了回忆,自己小时候也像小豆豆一样为了一件小事就开心得不得了,有什么烦恼,只要一颗糖就能解决了,对每件事都非常好奇。

  如果至今还有巴学园或像巴学园一样的学校的话,我想那些讨厌学习的孩子应该也会爱上学习吧。我觉得这本书里最杰出的就是小林校长,因为他认为,教育必须从小学开始,每一个班级的学生绝对不要超过30人,而且倡导自由教育,贯彻尊重孩子个性的教育方针,让孩子选择自己喜欢的课程上课,如果上午完成了学习计划,那下午就该多放松放松,那是我们多么向往的事情啊。

  读了这本书,我明白了许多道理:它告诉我们要珍惜当下,不要等到失去了才后悔不已,就像我一样,以前我们数学顾老师还在教我们的时候,不认真听课,顽皮捣蛋,后来顾老师也被我们气走了,现在想想还是以前的时候快乐,但是现在不管怎么伤心,她也不会回来教我们了,我真心希望顾老师能再回来。这本书还告诉我们,一个犯了错误的人,如果改正了自己的错误,还是一个好人,只要知错能改。小豆豆就是这样的一个人,他在原来的学校不努力学习,转学后,他知道了自己的错误,并改正错误,成为一个好孩子。我也要做这样的人。

2020中学生窗边的小豆豆读后感4

  在我心爱的书柜中有本《窗边的小豆豆》的书,看完后我感触颇深,这本书主要讲述了作者黑柳彻子上小学时亲身体验过的一段真实的感人故事,作者小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。

  在小林校长的爱护与引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基础。成为了日本著名作家,著名演员,电视节目主持人,儿童基金会亲善大使。

  在阅读的过程中,我常常会被小豆豆可爱、善良、乐观的举动逗得哈哈大笑,记得有一次小豆豆的钱包掉到茅坑里,但她并没有哭,而是将粪坑里的东西全捞出来,最后她还是没有找到自己的钱包。还有一次,小豆豆戴了一朵十分美丽的蝴蝶结,校长的女儿美代也很喜欢,天天缠着校长去买,小豆豆为了不使校长为难,就把这朵引以为傲的蝴蝶结摘了下来。

  令我感动的就是小豆豆这么小,就能考虑别人的感受,真是一个好孩子!还有令我印象深刻的就是小林宗作校长,他办的学校很新颖,教学方法很特殊。既不用整天抱着书本,也不是老考试,而是边玩边学。他总是努力的寻找一些小朋友容易接受和愿意接受的方法教育他们。

  小豆豆还有一个善解人意的妈妈,没有因为女儿的调皮捣蛋责怪她,也没有因为女儿被退学责怪她,她怕女儿伤心。所以小豆豆是幸运的,她在这么伟大的.老师的教育下还有这么慈祥的妈妈培养下,最终成为了一个大人物。

  我喜欢这边书,喜欢书中的主人公小豆豆,喜欢她的校长还有她的妈妈!

2020中学生窗边的小豆豆读后感5

  前几天,我一口气读完了这本《窗边的小豆豆》。闭上眼睛,脑海中浮现出的是童话般的世界。

  在这里,小豆豆学会了关心别人;在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的是平等与爱心,宽容与真诚;在这里,同样会体验到恐惧、无奈与忧伤,所有这一切,让小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子,就像校长先生经常说的:“你真是一个好孩子!”良好性格的培养,远比知识的学习重要得多。

  书中的学校“巴学园”对已被退学的小豆豆敞开了大门,不仅愉快地接纳了她,而且还给她和同伴足够的快乐。在巴学园里,没有固定的课程表,每一节课都是按自己的喜好而决定上什么;下午可以去散步;孩子们可以在大厅的地上画画;可以光着身子在泳池里游泳;可以带着毛毯来大厅露营;可以爬上自己的小树……这些快乐的事情是兴趣的营养剂,使小豆豆不仅学会了知识,更学会了怎样待人,怎样做人。巴学园作为一所学校成功在于,当别的孩子说,这个学校是破学校时,孩子们一起喊:“这是一所好学校。”

  而这些,都是因为巴学园的校长——小林宗作先生。他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重儿童,拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说“弄完之后要放回去喔!”他会细心呵护每一个孩子,所以对于那些身体有残疾的孩子,他总是想尽办法来培养他们健全的人格,保护他们小小的自尊心不受到伤害。他不会阻止孩子们做一些危险的事情,他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情,他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的方式去引导他们。

  他的教育观念是同学们渴望的,所以大家都希望能有小豆豆那么幸运,我也是的。

2020中学生窗边的小豆豆读后感6

  在这个暑假里,我读了一本书,书名是《窗边的小豆豆》,它是由日本的黑柳彻子写的。

  我第一眼看《窗边的小豆豆》,就好像被捉了进去,莫名其妙地喜欢上了。几天下来,书中的小主人公豆豆和我已经成了好朋友。

  今天,我又一次翻开它,去体味,去挖掘,去寻找它的精华。

  静静的课堂上,孩子们都在写作业,豆豆突然站起来,跑到窗前和燕子说话,全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了,把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上,用蜡笔图得满桌都是画,提一些稀奇古怪的问题使老师万分头疼,最后,学校决定让她转学。一开始,我看到这些总是“咯咯”发笑,再想想,我刚上学时,不是也和她差不多吗?一个聪明活泼,天真无邪的女孩跃然纸上。“多么生动的形象啊!”每次我都要发出几声赞叹。

  豆豆来到了“巴学园”。这所特殊的学校,令人不可思议。用电车做教室,全校仅50名学生,但教学方法又别出心裁。上课,让学生自选科目,喜欢哪科,就钻研哪科;散步,让学生到野外去,无形中增长了知识;比赛,锻炼学生胆大细心;活动,培养学生互助互爱。小豆豆在这里成长起来,我也被吸引进去。那精彩的故事,那流畅的语言,使我如痴如醉。

  第二次世界大战爆发了,“巴学园”被炸毁了。我第一次那么痛恨侵略战争,第一次体会到和平的宝贵,而这体会,是《窗边的小豆豆》带给我的。

2020中学生窗边的小豆豆读后感7

  《窗边的小豆豆》是日本著名电视节目主持人黑柳彻子的童年自传。小豆豆因淘气一年级就被退学了,来到了巴学园,继续做出许多“怪怪”的事,在别人眼里,她是一个与此不同的“坏”同学。但幸运的是,小豆豆遇到了一位善于引导和教育的校长。

  说心里话,我真羡慕小豆豆,调皮的她碰到了一个超级棒的小林作校长。小林校长对幼儿教育有他独到的见解,他很有耐心地连续听六岁的小豆豆说四个小时的而不打个哈欠。我觉得我也很幸运,我也有一位循循善诱、善施教化的校长!我以前在乡下上一年级、二年级乡下条件差,学生没有良好的学习习惯,更没有兴趣爱好了,转学来到县城三小,三小的学风、班风很浓,课外活动兴趣活动小组更是五花八门。我渐渐地适应了新的环境,既参加了篮球队,又参加了足球队,每天的训练之前,我们的陈校长都会嘱咐我们:“孩子们,好好练,注意安全!”陈校长如同父母一样,处处关心着我们。

  记得有一次,我由于扭伤了脚,就不像再去训练,便去跟陈校长说:“陈校长,我以后不去训练了,脚被扭伤了!”陈校长着急的问:“没事吧?”“好疼”我捂着脚说。“没事,过一两天就好了。”陈校长亲切地说。“陈校长,我不想去训练了,太累了!”我慢吞吞的说。“怎么能不去训练了做什么事都要呢!做什么事都要持之以恒、不怕苦、不怕累!怎么可以半途而废呢!”陈校长大声说道。听了陈校长的这些话,心便有了其他想法:是呀!做人要坚持不懈,要想水滴石穿那样目标专一。首尾贯一,不能有始无终、畏缩不前。于是,我就重拾信心,认真训练。功夫不负有心人,我的球技有了大大提升,在小学生比赛中还为小学争光了呢!

  我们做的很多事大人们都会说这样不对那样不对的,弄得我们很不开心,生怕一做事情就被大人批评。我真羡慕小豆豆,她犯错误不用挨批评,而是想不知不觉中给她改过的机会。如果大人多花点时间来和我们沟通,了解我们内心的世界,让我们有一个成长过程这样我们长大后就会像小豆豆一样对童年有一个美好的回忆!

2020中学生窗边的小豆豆读后感8

  今天我在阅读一本书,名叫《窗边的小豆豆》,本书的主人公就是这本书的作者,读《窗边的小豆豆》有感。这本书是日本有史以来销量最大的一本书,33种文字全球发行,拥有读者数千万;而本书的作者就是因为书中的经历成为世界上最有名的作家、电视节目主持人,她就是小豆豆——黑柳彻子,一个因淘气,一年级就被退学的孩子。我一捧起这本书就爱不释手,一口气读完了它。这本书主要讲了小林先生创办了一所富有特色的学校——巴学园。巴学园专门接受一些在其他学校不受老师欢迎的调皮、异想天开的孩子们,而小林先生却根据各个孩子的想法,精心地设计教育方法,在小林先生的培养下长大以后都成了才。

  我看了这本书后非常喜欢“巴学园”,巴学园非常有特色,小林先生很了解孩子,他因材施教,用不同的教法使这群孩子自由中学习,比如说电车教室、散步、想上什么就上什么、吃饭前先唱歌……巴学园从1937年——1945年,在这八年里,对小林先生来说应该是最富有热情的,也是在这八年里,是小林先生的理想之花绽开的一瞬间,只可惜这个学校在第二次世界大战结束前已经被毁了。读到这里,我不禁泪水涟涟,我为这么好的一所学校被毁而感到遗憾。我想:如果没有战争,小林先生会培养出多少人才啊!小豆豆能这么有名,也是和她的妈妈教育方法有关,当小豆豆一年级被退学时,她妈妈并没有泄气和责怪小豆豆,而是尽自己的一切力量为小豆豆寻找适合她的学校,最终小豆豆在小林先生的教育下成为一名作家。如果现在的家长和老师们也能像书中的家长和老师们一样,创办出更多像巴学园一样的学校,那么就不再会有厌学的孩子了吧!我想:这大概也是这本书在全世界畅销的原因吧!

2020中学生窗边的小豆豆读后感9

  初读《窗边的小豆豆》时,我们每个人都有一个值得回忆的童年,它就像是一本可口的书,小时候的酸甜苦辣全都记录在里面。长大了,我们总会把它小心翼翼的拿出来“翻翻”。有时候,还会为那些童言无忌而开怀大笑,这是多么有趣啊!

  童年是甜的,它总是记录着小时候那些有趣的事儿。如:和小朋友们在一起嬉戏,还讲着一些笨笨的话,最起码现在觉得可笑极了;和爸爸妈妈一起去公园玩儿,总是喜欢坐在草地上呆呆地凝望着天空,思考着天上的白云究竟是不是棉花糖做的;小时候总是那么嘴馋,有一次,居然偷吃了一个还未成熟的石榴,可把我酸死了!童年是苦的,它总是记录着小时候那些烦恼的事儿。如:不小心把花瓶打碎了,虽然说是“碎碎平安”,可还是被妈妈骂的狗血淋头;小时候个子矮,总是被哥哥、姐姐们欺负,他们哪里“爱幼”啦!童年是辣的,它总是记录着小时候一些涩口的事儿。如:童年总会在床上“画地图”,其实就是尿床啦,之后被妈妈笑话;童年还总是会夸夸其谈,和小朋友们讲一些想入非非的事儿,现在想起来,还羞得狠

  我觉得小豆豆真是一个幸运的孩子,因为她能够因祸得福、有幸成为“巴学园”的学生,要知道,“巴学园”是一个多么让人羡慕的地方呀,在那里,有一位小林校长是真正理解孩子、疼爱孩子的,他从心底相信每一个孩子都有自己特殊的才能和出众的个性;在那里,每个教室的座位都不固定,孩子们可以随自己的喜欢去坐;每天早晨,老师都会把一天的学习内容全部写在黑板上,大家可以从自己喜欢的科目开始学习,遇到不懂的地方就主动找老师请教;学校还经常组织孩子们参加美术鉴赏和天体游泳、露营、爬树之类的活动,目的就是为了让他们同时得到审美与体能两方面的训练。

  最后说说小豆豆吧,她是一个表面上调皮捣蛋,其实内心是很善良,非常乐于助人的小女孩。她会为了让泰明能爬上树在烈日炎炎下搬来梯子和脚手架;她会为了不让美代眼红而放弃戴她心爱的蝴蝶结;她会为了让野狗试试有没有生病差点被野狗咬伤……

  我们每个人都有和小豆豆一样酸甜苦辣的童年。

2020中学生窗边的小豆豆读后感10

  这本书是很久以前买的了吧。自从它被买回来,就一直默默地被我遗忘在书房的角落。偶然的机会,我翻开了这本尘封已久的书,被作者笔墨之中的文采与智慧深深折服。它向我展现了在第二次世界大战结束前的东京,一个女孩子发生的真实故事。

  本书的作者柳彻子,也就是书中中顽皮可爱的小豆豆,是日本著名作家,主持人,联合国儿童基金会亲善大使。甚至一位英国议员在读罢本书后,认为“再也没有比她更了解孩子的了”。《窗边的小豆豆》讲述了柳彻子上小学的一段真实故事,小豆豆因淘气而被原学校退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和领导下,一般人眼中“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数笑声与感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为了20世纪最有影响力的作品之一。

  书中,顽皮可爱的小豆豆,无私奉献的小林校长,开明温柔的妈妈,患小儿麻痹症的泰明,聪明机智的阿泰,不会说日语的宫崎君,忠臣的小狗洛基等等,共同构成了这个巴学院的故事。“巴学园”有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,这期间校长只是微微笑着问几句:“后来呢?”或者说:“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。小豆豆来到巴学园,小林校长用了整整4个小时倾听一个小姑娘的心里话,她的喜怒哀乐,她的见闻感受,任由小豆豆一股脑儿地倾吐出来。小林校长只是静静地倾听,静静地感受,为孩子的高兴而高兴,为孩子的悲伤而悲伤。

  小豆豆曾许诺长大后要当巴学院的老师,但这个诺言永远也无法履行了——巴学园在第二次世界大战的战火中被摧毁,巴学园的创始人小林校长也在1963年去世。作者在写作发现,年轻时仅仅作为快乐记忆而留在心中的巴学园,现在重新回忆起来,常会有新的发现,从而理解了小林校长的用心良苦。小林校长总是不断鼓励小豆豆说“你真是一个好孩子啊”,一直到现在,这句话都一直鼓励着她前进。小林校长用个人财产创办的巴学园,于1845年毁于战火只存在了极为段长的一段时间。不过,即使是再短暂的时间,对于小林先生来说都是他最富有热情,他理想之花绽放的瞬间。在巴学院度过的时光,就是他送给孩子们最棒的礼物。

  读罢,合上书页,我的心中充满了对巴学院的向往。这本书于无形之中向我传输了许多道理,陪伴我度过童年。

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