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凿壁偷光小学读后感

时间:2022-05-26 15:37:06 读后感 我要投稿

凿壁偷光小学读后感(精选20篇)

  当细细地品读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编精心整理的凿壁偷光小学读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

凿壁偷光小学读后感(精选20篇)

  凿壁偷光小学读后感 篇1

  今天我读了《凿壁偷光》这个成语故事。

  西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

  这个故事告诉我们:在学习上我们要勤奋刻苦,不要因为条件恶劣而不肯努力。

  凿壁偷光小学读后感 篇2

  读完《凿壁偷光》这篇文章后,我被故事中的主人公匡衡的刻苦求学及求知若渴的精神深深感动了,心里久久不能平静。

  这个故事主要讲述了一个叫匡衡的少年,他非常勤奋好学但因为家里很穷,他只能白天去富人家打工挣钱,晚上才能抽空读书,由于买不起蜡烛,晚上他想向邻居借一士寸之地

  读书,却遭到了邻居的挖苦嘲笑。求知若渴的他,最后想到一个办法,在自己家里墙上凿一个洞,让邻居家里的烛光从洞中透过来,每天晚上他就借着这微弱的烛光读书。最让我

  感动的是他为了读到更多的书,吸取更多知识,他白天给大户人家干活,不要工钱,目的为了借他家里的书看。就这样靠着孜孜不倦的学习精神,他学到很多的知识,最终做了汉元帝的丞相,成了西汉时期有名的学者。掩卷深思,我不由得想起了自己,和他相比,我感到惭愧无比。匡衡在那么艰苦的环境里都能认真、刻苦的学习知识,而我们现在的学习环境比匡衡好上几百倍几千倍,明亮的灯光,宽敞的教室,各种各样的课外书籍,还有优越的物质环境,父母的精心照料。我们却不能专心致志的学习,真是不应该啊!俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,寸金丢失尚可找,光阴丢失无可寻”。我要学习匡衡刻苦读书的精神,珍惜时间,珍惜美好的学习环境,努力学习,做一个对社会有用的人!

  凿壁偷光小学读后感 篇3

  今天我读了《凿壁偷光》这个成语故事,知道了这个成语的来历。

  西汉的时候,有一个很有学问的人,名叫匡衡。匡衡小时候家里很穷,上不起学,但他非常渴望读书。他家里有一个亲戚是教书的先生,匡衡就虚心向他请教,他的这位亲戚看他如此好学勤奋,就教他认了一些字。慢慢地,匡衡能看得懂书了。

  匡衡长大后,白天要在地里干繁重的农活,没有时间学习和读书。到了晚上,有时间看书学习了,家里又没有钱买油灯。一天晚上,匡衡正在家里为读不成书而苦恼。突然看见自家墙壁上透过一丝亮光,原来是邻居家的灯照射过来的一些余光。匡衡喜出望外,慌忙拿起小刀把墙壁的缝隙挖大了一些。然后,他借着微弱的灯光读起书来。

  读了这个成语故事,我知道了匡衡在那样艰苦贫寒的条件下,还那么努力刻苦的学习,他的这种精神激励了我要好好学习。我们现在的学习环境条件不知道要比匡衡当时的学习环境条件强多少倍。所以,我们要珍惜现在的学习机会,刻苦读书、积极进取,长大了成为一个对国家有用的人。

  凿壁偷光小学读后感 篇4

  暑假中,我看完了《成语故事》,我最喜欢“凿壁偷光”这个故事。

  “凿壁偷光”是讲西汉时候有个叫匡衡的人,非常喜欢读书,但他家里很穷,买不起蜡烛,晚上没有照明的,也就没有办法读书了。匡衡的邻居是个大富翁,每天晚上都点燃很多很多的蜡烛,家里照得像白天一样亮。匡衡起初想到大富翁家里去看书,不知道是什么原因被拒绝了,也许是大富翁瞧不起穷人,也许是大富翁要收照明费。后来,匡衡想了个好办法,他偷偷在墙壁上挖了个小孔,大富翁家的光亮就照到匡衡家里了,他就用透过来的的灯光认真读书。他书越读越多,得到的知识也越来越多,后来成了个大学问家。

  “凿壁偷光”这个故事告诉我,无论条件多么艰苦,都要努力去学习知识。我现在的学习条件比匡衡好得多,真应该像他那样刻苦学习。

  凿壁偷光小学读后感 篇5

  今天,我怀着无比激动的心情阅读了《凿壁偷光》这篇文章,读完之后,我思绪万千。

  《凿壁偷光》主要写了匡衡喜欢读书。

  匡衡小时侯就喜欢读书,就是家里很穷,买不起蜡烛,到了晚上就没有办法看书。一天晚上,匡衡看见墙壁裂了缝,邻居家里的烛光从裂缝透了过来,匡衡找来一把凿子,将这道裂缝处凿出一个小孔,立刻,一道烛光射了进来,匡衡就可以看书了。

  读了这篇文章,我十分感动。匡衡这样喜欢读书,而我们却如此顽皮,我真感到羞愧不已,想到自己的父母的打工赚钱,就是为了让我们读好书,而我们却不懂事,不努力读书,整天吃喝玩乐,不懂得父母对我们的期望。

  现在我读了《凿壁偷光》这个故事,我不由得想,如果我们每个人都能像匡衡那样刻苦学习,努力再努力,那国家一定会变得更加强大。

  凿壁偷光小学读后感 篇6

  今天,我看了《匡衡凿壁偷光》的故事,我有很大的启发。

  故事讲了匡衡家里很穷,没钱买油灯。但是,他不怕困难,刻苦学习。有一天,他的房子破了一个小洞,他就在那儿看书。他觉得洞太小了,就拿了一个粗钉子还有锤子,把那个小洞弄大了。隔壁的人家听见匡衡在他家的墙上破了个洞,就去匡衡家说:“你们是不是把我们家的墙破了个洞,为什么?”匡衡说:“是我破的洞,因为你们家灯火亮,我们家太穷了,买不起油灯,我还要看书学习。所以,我在你家的墙上破了个洞,想借你们家的灯光用呢。”

  隔壁的人说:“让我看看你在学什么。”匡衡就把竹简给了隔壁的人看。隔壁的人看了看,说:“你真是一个用功学习的好孩子呀!”匡衡还到村里一位有钱人的家里打工,不要工钱,只要能借到他家里的书看就行。后来,匡衡成了一位大学问家。

  匡衡家里那么穷还刻苦学习,像我们这样条件好的家庭就更应该努力刻苦学习,将来做一个对国家有用的栋梁之才。

  凿壁偷光小学读后感 篇7

  《凿壁偷光》我读了两遍,第一遍是自己单独读的,第二遍和爸爸一起读的。每一遍我都会有不同的想法。我感觉主人公匡衡能成为中外名人,这离不开他勤奋学习的习惯。他从小就爱学习,虽然家中穷得连一根蜡烛都买不起,但是他并没有放弃读书的愿望。他在自己家的墙上开了一个洞,借着邻居家的灯光来看书、读书。后来,匡衡到一个大户人家去做工,每天五更就起来,却不要工钱。主人问他想要什么,匡衡说,只要借所有的书就心满意足了。

  读完这本书,我不由得想起自己来。家中已摆有很多的书,单这一点与匡衡比起来我的条件就优越了许多,但是我平时读书只是凭自己一时的兴趣,挑三拣四的;爸爸叫我去书店找书看,我又说浪费时间,因此所读的书很少。想想匡衡,身处那样艰苦的环境,还能坚持不懈地读书;再看看生活在现代中的我,竟对优越条件浑然不觉,对那么多的好书我却置之不理!比起匡衡,我真是自愧不如!

  古语说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,寸金失去方可找,光阴丢失无处寻。”从现在起,我要珍惜每一秒时间,充分利用有利条件,多读书,读好书,让书来充实自己的头脑。

  凿壁偷光小学读后感 篇8

  今天,妈妈给我讲了《凿壁偷光》的故事,我被故事的人刻苦学习的精神感动。

  这个故事讲的是一个叫匡衡的少年,他非常刻苦学习,但是家里很穷,他白天还得出去给富人干活挣钱,晚上才能读书,因为家里很穷,买不起蜡烛也没办法读书啊,他想向邻居借块地方读书,可是却遭到了邻居的挖苦和嘲笑,这可怎么办呢,于是他想到了一个办法,在家里的墙上凿了一个洞,每天借着邻居的烛光读书。

  我们的生活现在这么好,我们却不好好学习,真是不应该啊,听了这故事以后,我们应该学习匡衡刻苦读书的精神,珍惜时间,珍惜现在父母给创造好的学习环境,好好学习,做一个对社会有贡献的人。

  凿壁偷光小学读后感 篇9

  我今天看凿壁偷光这则寓言,它告诉我我们应该勤学苦读,勤奋好学的道理。

  汉朝时,有个叫匡衡的人,他非常喜欢读书。但匡衡因为家里穷,买不起蜡烛,晚上没有照明用具,也就没有办法读书了。

  “书籍是人类进步的阶梯”,匡衡当然也明白这个道理。区区一个“穷”字,又怎能阻挡聪明的匡衡想要读书的欲望呢?皇天不负有心人,努力的人上帝总会再为你开一扇窗!昆衡的邻居是一户富裕,人家每天晚上都点着蜡烛,屋里被照的通亮。他想到邻居家去看书,便与邻居商量,但是却遭到了拒绝。穷且益坚,不坠青云之志。匡衡想了个主意,他偷偷在墙上凿了个小孔,邻居家的亮就从小孔照到了他家,他把书对着亮,孜孜不倦的读着,他读的书越来越多,可是他依旧没钱买书。一天,他发现一个财主家有许多书,他就对财主提出了帮他干活不要工钱的想法。财主觉得很奇怪,他解释说,我只是想借你家的书看。只借书不要工钱的帮工,财主当然欢迎。就把家里的所有书都借给了他看,从此匡衡成为了一个很有学问的人。

  这则寓言告诉我的道理是,无论在任何艰苦困难的条件中,都要坚持对知识的渴望和追求。“读一本好书,就是在和高尚的人说话”。可以提高我们的认知水平,促进我们的身心健康。让我们徜徉在知识的海洋里,享受阅读,享受知识吧!

  凿壁偷光小学读后感 篇10

  在暑假里在,我看了许多名人小时候刻苦学习的故事,其中古代的匡衡《凿壁偷光》的故事让我非常感动,很有启发。

  在这个故事里讲述了古时候,在汉朝有一小朋友叫匡衡,他非常勤奋好学。但由于自己家里非常贫穷,不能像我们这样坐在教室里读书。但他十分热爱读书,白天去做工,晚上才有时间读书,可家里连蜡烛也买不起,他只好去对邻居说:“我晚上也想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就地挖苦地说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常生气,不过他家穷志不穷更下定决心,一定要想办法把书读好。

  匡衡就在家悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透出光来了。他借着这微弱的一点光线,用心地读起书来,读了好长时间地把家中的书全都读完了。后来,匡衡成了知识大名人。

  这个匡衡故事,赞扬他小时候就有勇气,能克服困难。在十分艰苦的条件下,勤奋读书的精神;为我们树立刻苦读书的好榜样。我们现在的生活环境这么优越,我们和匡衡相比,要幸福的多。我们更应该珍惜我们现在这来之不易的幸福生活,珍惜时间学习。一寸光阴一寸金,让我们珍惜时间,好好学习,长大后,做一个国家有用的人!

  凿壁偷光小学读后感 篇11

  今天,我又一次看了《成语故事》这本书,让我印象最深的是《凿壁偷光》这个故事。它讲述的是古代西汉经学家匡衡小的时候家里贫困,常常吃不饱饭。于是他去有钱人家干活,提议以借书来读作为工钱。借来了书,匡衡如饥似渴地读了起来。可是晚上看书要点燃油灯,他家又没钱买油灯,怎么办呢?他在屋子里转来转去,突然发现破屋的墙隐隐约约的透出光亮来。于是匡衡干脆在这墙上凿开一个洞,更多的光亮就透进小破屋来了。从此以后,匡衡每天夜里就拿着书靠近墙洞借着邻居家的油灯光,认真刻苦的读书,直到灯灭,才去睡觉,后来他成为了有名的大学问家。

  这个故事让我明白了刻苦学习的道理,我们今天不需要凿壁偷光,学校和爸爸妈妈都给我们提供了非常优越的学习条件。我们坐在明亮的教室里学习,上课不懂的地方老师总是耐心的讲了一遍又一遍,家里妈妈给我买了好多好多的课外书以及对学习有帮助的教程。可是我总是很少看,倒是看电视,玩游戏我是最积极的。看看匡衡,为了看书,不惜去给别人做工。让我感到很羞愧。

  “吃得苦中苦,方为人上人”。老师经常跟我们讲这个道理,我也知道学习的路上充满了艰辛,但是以后我要向匡衡学习,不怕困难,不放弃,认真学习。我相信我也会实现自己的梦想,加油!

  凿壁偷光小学读后感 篇12

  寒假里,我读了一本成语故事,其中《凿壁偷光》给我留下深刻印象。故事讲的是:西汉时期有个叫匡衡的人,他非常喜欢读书,但因家境贫困没钱买书。当他得知当地财主文不识那儿有许多藏书时,便主动要求到他那儿去打工,并且不要一文工钱,只要求能借他的书看看。财主喜出望外,答应了他的要求。

  匡衡有书读了,他很高兴。但他不久又陷入了另一个烦恼之中,他白天干活,只有晚上才有空读书,可他家中那么穷,哪有钱买蜡烛?后来,他发现富有的邻居家每天晚上都灯火辉煌,他就偷偷在自家墙壁上凿了一个小洞,蹲在墙角,借投射进来的光线看书,直到人家熄灭灯光,他才去睡觉。就这样,他把文不识家的藏书全读完了,最终成为一个著名的学者。读了这个故事,我深为匡衡那种热爱学习的精神所感动。他在那么艰苦的条件下,还能孜孜不倦地学习,真的很了不起。再想想我们自己,有这么好的生活和学习环境,吃得饱穿得暖,每天都坐在宽敞明亮的教室里上课。我们不但可以去书店买自己喜欢的各种书籍,还可以到图书馆借阅。这么好的`条件我们利用得怎么样呢?往往是得过且过,不知道珍惜大好时光,只满足于完成回家作业,很少挤时间阅读课外书籍。和匡衡比,我感到羞愧,感动无地自容。

  我决心从现在开始,学会珍惜时间,珍惜优越的学习条件,在完成回家作业的基础上多挤时间读书,用丰富的知识武装头脑,学习更多本领,长大好好报效祖国,不辜负父母和老师的期望。

  凿壁偷光小学读后感 篇13

  最近,我读了一本书——《成语故事》,里面的一个个成语由来,不仅让我增长了许多知识,而且让我懂得了不少道理,尤其是“凿壁偷光”这个成语由来,使我深受启发。

  “凿壁偷光”这个故事讲了:在汉朝时期有一个非常有学问的人,名叫匡衡,他的家里贫穷,没钱供他读书。稍大些就帮大人做活,挣些钱来维持生活。匡衡是一个勤奋好学的人。可贫穷的家给他读书带来重重困难。他不停地借书,四乡里有书的人家几乎都跑遍了。可就是家里没有灯,他想出了一个好办法,在墙凿一个洞,这样就能看书了。匡衡帮财主干活,不要工钱,只要借书。从此,匡衡又有新书读了。

  匡衡这种不怕困难、勤奋好学的精神值得我学习。我与她相比,可谓天壤之别呀!今天,我生活在优越的条件下,有美丽的校园,有窗明洁净的教室,有温馨的大集体,更有和蔼可亲的老师,像辛勤的园丁一样,哺育着我们,加上家人们无微不至的关爱。而匡衡还要自己挣钱来维持生活,更谈不上拥有这种优越的环境。他毅然克服了种种困难,千方百计地去获取知识,而我在学习中,常常不自觉,做作业还要家长的督促,更何况看课外书呢。想到这里,我不禁感到羞愧,我应该更加珍惜学习的机会,努力地学习,长大后才能成为祖国的有用之才,才能为祖国的建设献出一份力量。

  凿壁偷光小学读后感 篇14

  刚从幼儿园毕业,妈妈就自作主张买了许多书给我看,一有空就叫我看,我都烦死了。有一天,我到同学冬冬家玩,看到他在看《凿壁偷光》,我就跟他一起看起来。故事讲的是汉朝少年匡衡,非常勤奋好学。由于家里穷,他白天干活,晚上读书。天一黑,就无法看书了。邻居家里很富有,一到晚上都点起蜡烛。匡衡对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居却恶语伤人。匡衡非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

  看了《凿壁偷光》之后,我渐渐喜欢上了看书。匡衡没有书,要用自己的辛勤劳动换书来看;没有灯,要动脑筋去凿壁偷光来看书。这种精神多么感人啊!我真的很庆幸我有一位好妈妈,为我买了这么多书,让我爱上了看书。严老师告诉我:看书就是跟高尚的人谈话。我太高兴了,我天天都可以和高尚的人谈话啦!

  凿壁偷光小学读后感 篇15

  读《凿壁偷光》有感今天我怀着无比激动的心情读了成语故事中的一则故事《凿壁偷光》,它在我的脑海里留下了深刻的印象。从前,有个苦命的孩子名叫匡衡。他从小就放牛,并且匡衡也特别喜欢看书、写字。他妈妈把匡衡送到邻居家打工,他跟邻居家的孩子一起认字,从此,他变有了读书的能力。读到这段话,我就戛然而止。一下子就体会到了匡衡家的贫穷,那时,他连书都读不起,更何况还要打工读书,这真是太辛苦了!之后,匡衡每天勤学苦练,并且也可以上学了。可是这是一个新的问题出现了,晚上看书需要蜡烛,匡衡家太穷,买不起蜡烛。正在他一筹莫展时,一线光线刺过来。哦,原来是邻居家的光折射到他面前。匡衡想了想,我可以借用他们家的灯光看书啊!

  于是,他拿着小板凳,坐在墙壁前,用石头凿开了洞,果然,匡衡可以认真读书了!他惊喜万分。读到这里,我想:匡衡这么刻苦,那时的条件有那么差,在这样的情况下,他还这样地渴望读书,表现了匡衡对读书的无比热爱。再联想到我们,现在的科技这么发达,有些人还不愿意读书,我真的想对她们说:匡衡这么的勤学苦练,难道你不应该向他学习吗?这则故事给我最深刻的启发是:书海无涯,取之不尽。虽然匡衡这种行为可以不学习,但是他这种读书的精神是我们永远也不会忘记的……以后我要多读书,读好书,从书海里探索更为奇妙的知识,成为一个有用的人!

  凿壁偷光小学读后感 篇16

  今天我在陋室观看了《凿壁偷光》这个视频。其中讲了在西汉时期,有一个小孩叫匡衡,他的家里十分贫穷。他为了读书,就去给别人家打短工,却不要工钱,只要借书给他看。但是匡衡在别人家里的时候只能在中午读书,所以他决定把书借回去,晚上阅读,可是家里没钱买灯油。有一天,他突然发现在东边的墙上的有一点点光,他便把洞凿大了一点来看书。

  这个故事告诉了我们读书不是靠优越的环境,而是靠刻苦的学习。我深深地被感动了,匡衡家里没灯,他却能刻苦的读书。这真是令人佩服呀!

  现在想想我们,我们有书、有灯、甚至还有自己专门的读书室。但是,我们却还要过得更好。妈妈催我们读书时,我们还想着玩耍;爸爸叫我们上学,我们却还想着睡觉,有一些人甚至还想逃课!而匡衡,没有书、没有灯、更没有读书室,他却会抽用夜晚的时间,利用邻居的光亮,借别人的书来读。同样的周恩来小时候坚持每天练一百个大字,有一天已经很晚了,他就用凉水洗脸,把瞌睡赶跑了。还有许多名人的刻苦故事,怎能不让我惭愧!

  有人曾说过:“海洋深处鱼儿大,书海深处学问多。”所以,我们应当像匡衡学习!像周恩来等名人学习!我相信:我会以认真、刻苦的心态来学习!并且我会以吃喝玩乐为耻辱,以认真刻苦为荣耀!

  这就是我看《凿壁偷光》的观后感受!

  凿壁偷光小学读后感 篇17

  道德高尚的人,可以用自己的言行影响别人,让美德在别人身上生根发芽,开花结果,使这个世界高得更美好。

  今天,我看了《凿壁偷光》的故事,受到很大启发。

  匡衡是汉元帝时的丞相,是西汉时期有名的学者。他小时候家里一贫如洗,他却非常勤奋好学,白天干活,晚上才能读书,而家里又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。他邻居家一到晚上屋子里都被蜡烛照得通亮。于是,匡衡想了一个办法:他用一把小刀悄悄地在墙上凿了一个洞,亮光透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读了起来。渐渐地,就把家中的书读完了。

  读了这个故事,我领悟到学习要坚持不懈,刻苦钻研。正如华罗庚所说:“聪明出于勤奋,天才在于积累。”这样才能有知识,有学问。

  读了这个故事后,我感到羞愧。那是去年发生的一件事,直到现在我还没有忘记。那一天的语文课上,老师正在讲评卷子,我挺直了坐在那里,看样子是在认真听讲,其实心早已飞出了教室。老师见了,轻轻拍了拍我的桌子,可我还继续发呆。这下老师生气了,两只眼睛瞪着我,她让我放学后留下来,订正试卷,而我却不肯,就这样与老师僵持着。可她却并没有大发雷霆,而是给我讲道理:“学习是件艰苦的事,应持之以恒……你做错了就应该承认,不要那么犟!”……我意识到了自己的错误,就开始改题。老师又给我讲了一遍,直到天黑我才做完。

  读了《凿壁偷光》一文,我加深了对“学习”二字的理解。我要向匡衡学习,学习他坚持不懈、废寝忘食、持之以恒的精神。

  凿壁偷光小学读后感 篇18

  寒假里的一天,我看了一本叫《我不害怕学习》的书。这本书主要讲述了当对学习感到厌烦害怕时应读的故事。这本书里的每一个故事都十分精彩,让我印象最深刻的是匡衡凿壁偷光的故事。

  这个故事主要讲述了匡衡小时候因为家境贫寒上不起学,只要有空,他都会到学堂外面偷听先生讲课。学堂里的老先生十分喜爱这个好学的匡衡,便嘱咐匡衡每天都可以到他这拿一本书,不懂的地方可以来问他。于是匡衡不管多么累,晚上都要去向先生借书。可是家里太穷,买不求蜡烛,夜间光线太暗无法读书。他十分着急,只好在白天抓住一切空闲时间看书、学习。有一天,黑暗中匡衡发现从墙壁上有一丝光,匡衡就对着光线看书,可是光线太暗,看起来很费劲。匡衡就用凿子凿墙,响声惊动了隔壁大郎,他赶紧告诉父亲。陈老爷一看,被匡衡所感动,便告诉他,可以来他家与他儿子大郎一起温习功课,还允许他自由出入他的书房。就这样,匡衡认真学习,博览群书。后来,他不但当了丞相,还成了皇帝的老师。

  匡衡勤奋好学的精神值得我们学习。他面对没有油灯的困难并不气馁,反而迎头向上,想办法面对困难,以聪明的智慧来帮助自己。这种精神和做法都是非常高尚的。这也让我想到了自己最近的学习状态,因为放假,对学习松懈了,看电视玩游戏的时间比看书的时间要长的多。想想匡衡,想想自己,我的脸不禁红了。他在那么艰苦的环境下还努力学习,而我在这么优越的环境下还浪费时间。我决定从这刻开始,要合理安排时间,认真学习。

  凿壁偷光小学读后感 篇19

  我读过许多励志的故事,但只有《匡衡凿壁偷光》这个故事给我的印象最深刻。

  《匡衡凿壁偷光》主要是讲匡衡小时候为了读书从邻居家“偷光”的故事。匡衡是一个穷人家的孩子,买不起书,他就在有钱人家打工,自己不要工钱,只要求读有钱人家的藏书就行了。可是匡衡白天要干活,读书的时间太少了,怎么办呢?于是,匡衡就在晚上干完活以后读书,但他没有钱买不起油灯,晚上书上的字都看不清楚,后来他发现屋子的墙面上有个小洞,透出微弱的光,高兴极了,心想:“我要是把这个洞凿大一点,就有更多的光透过来了,不就可以看书了吗?”他连忙找来小刀把小洞凿大一些,从洞里透过来光多了,从此以后,匡衡就在这个小洞边上看了很多的书,后来匡衡就成为了一个很有学问的人。

  读了这个故事,我把匡衡跟自己对比了一下,发现自己没有匡衡为了读书的那种不怕苦不怕难的学习精神。我的家中有一个爸爸妈妈专门为我准备的大书架,书架上摆满了各式各样的书,有校园小说,有科学故事,有寓言童话,有知识讲堂……我仔细想想,自己到底把书架上的书仔细认真的看了多少呢?匡衡是没有书可读,到处借书读,我却是有书读,但不好好读,想到自己每次看书都是草草翻过,自己喜欢的还看一看,不喜欢的连翻都不翻,而不是像匡衡那样,博览群书,我羞愧极了。匡衡凿壁偷光的读书精神感染了我,我决定改变我的读书态度,学好各门功课,充分利用课余时间读书,多读书,掌握更多的知识。

  天上的星星一闪一闪,好像在对我说:“你可一定要学习匡衡的刻苦钻研精神,要好好学习哦!”我看着天上的星星,下定决心,一定要好好学习,长大成为一个有用的人,也成为一颗璀璨的小星星!

  凿壁偷光小学读后感 篇20

  今天,我再次看完了《成语故事》这本书,这本书我至少看过三遍,因为这本书里的每一个故事所告诉我们的道理都是令人回味的,意味深长的。最令我记忆犹新的是文章讲述了主人公匡衡小的时候,家境贫穷,常常食不果腹,买不起油灯,家里经常看不到光线。可邻居家却整日灯火通明。

  一天夜晚,匡衡回到家,家里真可谓是伸手不见五指,他想点燃油灯看书,可唯一的油灯早已耗尽,无奈只好上床睡觉,可匡衡却睡不着,便走出家门散散步,突然,他发现邻居家的纸窗上有一个小洞,光线从小洞里射出来,形成了一束微弱的光柱,照在地上便有一个小光斑。他受到了启发,找来了刀在墙壁上挖了一个小洞,整个房间顿时间亮了起来。他借着微弱的光,认真地读起了家里仅有的几本书。别人告诉他,有一个财主不识字,家里书却很多,可以问他借。匡衡找到财主,财主爽快地答应了,可条件是给他干活,并且不付工钱,匡衡果断地答应了,从此,他干完活,就向财主借书读。功夫不负有心人,匡衡最终成为了一位大学问家。

  读完后,我在想:生活中,有许多同学的家庭条件是很好的,有明亮的电灯,也有舒适的空调,他们却不好好利用;他们大部分都过着“衣来伸手,饭来张口”的“小皇帝”般的日子。父母给他们买了许过有知识的书,他们却懒得去翻它。玩电脑、看电视倒是最积极的,叫他们做点家务事,简直是要命。再看看匡衡,为了能看书,不惜做没有工钱的劳动,两相对比,匡衡这种勤奋好学的精神难道不值得我们学习吗?

  这篇文章让我懂得了“吃得苦中苦,方为人上人”的道理。同时,它还告诉我们:只要不畏困难、不放弃、不像命运低头,那么“一切皆有可能!”

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