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小学生《伊索寓言》读后感300字作文（精选30篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过很多优秀的寓言故事吧，精彩的故事是寓言成功的开始，寓言的篇幅短小，其目的是寓事说理。通过讲述故事来达到说理的最终目的，故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。你知道有哪些广为流传的寓言故事吗？下面是小编精心整理的小学生《伊索寓言》读后感300字作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 1
我是一个爱看书的小女孩，手上总是抱着一本书。我看过很多很多的书籍，其中，我最喜欢看的就是《伊索寓言》了。
《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间广泛流传的讽喻故事。它的作者是生活在公元前六世纪的.着名寓言家伊索。伊索虽然生活在贫瘠的古希腊，却是一个知识渊博的人。他笔下的《伊索寓言》狗有狗的忠诚，狐狸有狐狸的狡诈，奴隶有奴隶的朴实……什么都描绘得栩栩如生。
因此我也反复读了《伊索寓言》好几遍，读了一遍又一遍，总是还想读下去。相信你就算只读了一遍《伊索寓言》，也会和我一样如此痴迷这本书的。
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 2
《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世纪伊索写的'。里面的故事可以说是家喻户晓。它让我懂得了如何做人，如何处世，怎样辨别是非。其中《蛇和蟹》给我留下了深刻的映像。
和蟹住在一起，蟹总是真诚和友好地与蛇相处，而蛇却阴险卑鄙，真诚友好地蟹，总想帮助蛇，让他弃恶从善。于是蟹劝告蛇说：“朋友，你要真诚和正直才好啊。”蛇却把蟹的好心劝告当作耳边风，根本听不进去。结果蟹趁蛇睡觉的时候把它弄死了。
读了这个故事后，让我明白了一个道理：对恶人来说，也许他死了对人们更好一些。今后，我一定要做一个好人。
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 3
去年暑假里，我买了一本厚厚的伊索寓言。其中，《狮子和蚊子》这个故事给我留下了深刻的印象。这个故事讲的是一只骄傲的蚊子，战胜了强大的'狮子，却一不小心被蜘蛛网网住了，成了小小蜘蛛的囊中之物。读了这个故事，我懂得了一个道理:那就是谦虚使人进步，骄傲使人失败。
我也有过这样的教训。记得有一次语文期中考试，我考了100分。这全班唯一的100分使我的头脑发热，日渐骄傲。老师让我做的作业，我随便应付一下。老师提醒我的话，我就当作是耳边风。结果期中后的那次单元测验我只得了68分。我想：我不就是《狮子和蚊子》中的那只蚊子吗?不怕难度大的挑战，却栽在了小小的测验中。由此，我知道了，人不能骄傲，如果一骄傲，对自己放松了，就什么事也做不好了。
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 4
《伊索寓言》这一书是世界上拥有读者最多的书，当然，我也不例外。
《伊索寓言》里的故事反应了商贩的贪婪，某些国王的昏庸无能，一些人的自作聪明带来的灾难或是杀身之祸……
这些故事使我懂得了：做人不要贪婪，否则就会遭到报应;永远都不要相信那些坏人的话，否则后果不堪设想;只有团结一心才能做成事;遇到坏人不要和他辩解，而要以极快的速度逃走;说谎话的人是没有人会信任他的;一些人做事做不到却偏偏说时机还未成熟，这样的人是不值得信任的`;我们面对恶人决不可以怜悯;骄傲使人落后，虚心使人进步……
相信大家也很喜欢《伊索寓言》这本书吧，它不仅使我们懂得了许多道理，也教会了我们做人的原则。
同学们只要你们认真的读这本书，相信你们一定能发现每个故事其中的寓意。
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 5
在这个暑假里，我读了一本书，书的名字叫《伊索寓言》，里面有很多篇类，有动物篇，人物篇，昆虫篇，两栖动物篇，以及植物篇。对了，还有哺乳动物篇呢！
有一个寓言，它让我印象深刻，题目叫做《鹿与葡萄》。有一只鹿正在寻觅食物，远远的看见有一个猎人。那只鹿为了躲辟猎人的追捕，躲在附件的葡萄藤底下。猎人走近，只是四处看看，一点也没有注意葡萄藤。猎人刚刚离开不久，鹿以为已经没有危险了，就自在的大口大口的吃起葡萄藤叶子。刚走不久的猎人发现树叶在响，便轻轻的走了过去，认为里面一定有生物。发现在葡萄藤下面有鹿的斑点。说时迟，那时快，猎人一箭就射中了鹿的`腹部，鹿就笔直的倒下了。鹿在临死前说：我真的该死，因为我伤害了我的恩人。
这个故事告诉我们：善有善报，恶有恶报。见利忘义，忘恩复意的人最终是没有什么好的下场的，必须要回报恩人。
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 6
读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时浮现在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。
《狼和小羊》这一则寓言中讲的是：狼想把小羊吃掉，用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑。《龟兔赛跑》这一则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的'努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事，他讲了一个人，胆子很小，生活条件不好，却很贪财，总想得到不劳而获的财物。
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 7
我读了《伊索寓言》这本书让我明白了很多道理，作者用动物来举例写出许多个生动的小故事，实际反映出来我们人类生活和想法。其中让我感受最深的.一个故事，蝙蝠与黄鼠狼，黄鼠狼看见蝙蝠跌在地上，就赶快上前抓住它。这时，已经奄奄一息的蝙蝠不断的哀求黄鼠狼饶命。黄鼠狼回答说：“不可饶恕！因为我是一切鸟类的天敌。”可是蝙蝠说，它是鼠类，不是鸟类。听完蝙蝠的话后，黄鼠狼就把它放了。不久之后，蝙蝠又跌在地上，落入了另一只黄鼠狼的“魔爪”。蝙蝠再次恳求黄鼠狼放了它，这只黄鼠狼声称痛恨一切鼠类，蝙蝠就说自己不是鼠类，而是鸟类。这只黄鼠狼又放了他。就这样，蝙蝠两次跟名换姓，轻易地使自己摆脱困境。这个故事告诉我们：遇到险境，善于随机改变、急中生智的人往往可以转危为安。如果我们生活中也遇到这样的危险时应该这只蝙蝠一样做一个勇敢、聪明的人。
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 8
寓言，就像一个小魔袋，虽然非常小，但拿出来的东西，却甚至比大袋子多。国庆长假，我三下五除二就看完了，让我受益匪浅。虽然看完了，但我依然爱不释手，一有空闲时间就读。看了这么多遍《伊索寓言》，我也懂得了许多人生道理，今天，我就与大家分享其中的一个小故事。
《狐狸和山羊》，这个故事讲述了一只狐狸不小心掉进了井底，井壁上长满了青苔，它怎么也爬不上去。这时，来了一只口渴的山羊，狐狸便花言巧语地把山羊骗到井下来了。口渴的山羊把井底的水全喝光了，但也不知道怎么上去了。此时狐狸要山羊先把它托上去，自己然后再救山羊。结果，狐狸回到上面后，就大摇大摆地走开了。
这个故事告诉我们：我们在生活中不能为了眼前的一点小利益，而轻信别人，结果得不偿失!
像这样的.小故事，大道理的寓言，在《伊索寓言》中随处可见。读寓言，悟人生!
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 9
暑假里，我一口气读完了《伊索寓言》，里面的小故事短小精悍、通俗易懂，但是内容博大丰满、寓意深刻，我最感兴趣的是《燕子和蟒蛇》。
《燕子和蟒蛇》的故事说的是： 一只燕子带着小燕子从南方飞回来，在一个法院的门口的大树叉上安了家，燕子妈妈很疼爱自己的孩子，每天不辞辛劳，东奔西走地为燕宝宝找食物吃。燕宝宝渐渐地长大了，是该学本领的时候了，可燕宝宝们找了许多理由，就是不去学习。燕妈妈也太疼爱自己的孩子了，一天天过去了，燕宝宝们仍然是一无所长。可谁知危险在后面呢。有一天，燕妈妈很早就出门了，燕宝宝叽叽喳喳的'叫声引来了一条蟒蛇，尽管小燕子们怎样拍打翅膀，也没能飞起来。最终一个一个都被蟒蛇吃掉了。
我认为燕妈妈太疼爱自己的孩子，燕宝宝应该早一点学会逃生和独立的本领，不致于在危险来临时，不能自救。这个故事告诉我们：做人不能懒惰，要认真、勤奋、刻苦，不怕艰难，才能学到真本领，才能自强地存在。
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 10
今天中午我借了一本书，书名为《伊索寓言》，内容是这样的：
有一只公路上的青蛙与一只住在河边的青蛙是好朋友，一天，河边的青蛙邀请公路上的青蛙去它家，公路上的青蛙高兴的答应了，它来到河边，在河里自由自在的畅游嬉戏着，河边的青蛙问：“你喜不喜欢这儿？”“喜欢。”公路上的青蛙回答。“那你就搬来住吧！”河边的青蛙说。但公路上的青蛙的一句话十分的出人意料，他说：“不！我以习惯了公路上的生活，要我搬过来我会不适应的，再说我也懒得搬，多累呀！”公路上的.青蛙回去没几天，就被那突如其来的大货车给压扁了。
这个故事告诉我们做任何事都不能因为自己的坏习惯而去搬，就像故事中的公路上的青蛙因为习惯公路上的生活，又不愿改正，最后得到的下场就是结束了自己的一生，习惯是可以改变，只要你愿意，那些生活中的陋习便可以改变成好的习惯，否则就会像那只懒惰的青蛙，毁掉自己的一生。
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 11
今天读了《伊索寓言》这本书，感觉非常好。
那里面的故事虽然很短，但是能告诉我们很多很多的道理，以前每次午读的时候我都拿出来读，今天又读了它，感觉又读懂了一些道理。比如：《驴子和农夫》这则故事说明许多人总是抱怨自己的生活不好，却并不了解别人的生活同样也有不如意的地方。还有《狼和小羊》这则故事使我明白了，对恶人做任何正当的辩解也是无效的……这些都是我读了好几遍才读懂的'，书不光要读出来，还要读懂其中的道理，这样才是读书的重要意义。
我最喜欢《伊索寓言》这本书了，因为它使我懂得了很多道理。
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 12
《伊索寓言》里有这样一个故事，名叫《骆驼和阿拉伯人》，故事是这样的：
阿拉伯人和骆驼去旅行。一天晚上，天很冷，主人睡在帐篷里，骆驼在外面受冻，骆驼想把头伸进去暖和一下，主人说：“可以。”骆驼得寸进尺，他又一再要求把脖子、前腿以至整个身子全占据帐篷，主人却被挤出了帐篷。
读了这个故事，我想：骆驼得寸进尺，没完没了，主人轻易相信骆驼的'话，这叫自作自受。在生活中，得寸进尺的人也不少，我们可不能像主人一样，否则自作自受的是自己。
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 13
《伊索寓言》的作者是(古希腊)伊索的代表作，里面的'每个故事中的动物都像人一样。会思考，知道什么时候行动。
每一个故事的结构都非常的紧凑，语言都非常的简练。是《伊索寓言》中的一大特点。而且每个故事往往只需要几百个字就能淋漓尽致的扣住主题。例如《。狐狸与葡萄》中，非常清楚的为我们讲述了狐狸因为吃不到葡萄之后自己骗自己的场景。比如说：“那葡萄根本就不好吃，只有馋嘴的鸟才吃。”多么的可笑呀。从这个故事中我明白了一个道理：我们不能为自己的失败找理由。
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 14
《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和魅力令人爱不释手。它的作者是古希腊的伊索，伊索写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。
大概大家都听说过《狐狸和山羊的故事》吧？它讲述的'是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出了井底，却又扔下山羊自我走了的故事。这个故事告诉人们，做任何事都要看对象，以免上当受骗。也许大家看了都会说：此刻哪去找这么傻的“山羊”呀？但是，在现实生活中，还确实会碰见这么傻的“山羊”。
而《牛和蛙》的故事则告诉了我们另外一种道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后，非要和牛比一比到底谁大，最终却把自我的肚子撑的爆裂了。这个青蛙太笨了，它不该和牛比谁大，而要和牛比谁小，这样就会取人之短，补己之长，也不会再出现肚子爆裂的事情了。而在我们现实生活中，不也是这样想的吗？世界上没有自认为一无可爱、百不如人的人。彼此各得其所，自然会相安无事。如果都像那只青蛙一样的话，世界将会变成什么样貌呢？
《伊索寓言》给了我很多启示，让我学会了做人做事，期望这本书能够经久不衰。
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 15
今天我读了伊索寓言这本书，我看了其中的一个故事，叫《挤奶的姑娘》。
从前露丝家养了一头奶牛，每天露丝都要为奶牛挤奶送到农场卖掉。这一天她又挤了满满的一桶牛奶，她把牛奶顶在头上，向农庄走去，路上的.景色真美啊！到处都是花，还有几只小鸡在吃虫子。看到这些小鸡，露丝心动了。心想“可以买300个鸡蛋，等过了一些时间孵出小鸡，把这些小鸡都卖掉一定可以得到一大笔钱。这些钱足够我买一条裙子和几件首饰，等到了圣诞节我穿上迷人的裙子和戴上漂亮的首饰，那些年轻的小伙子一定会争先恐后地向我求婚，到了时候我再摇头拒绝！”想到这她真的摇起头来，这下子她头顶的牛奶全洒落在地上了，这下子她什么没有了。
看完了这个故事我非常生气，因为就算你想买裙子和首饰那也要钱，你一定要将现在的事情做好，以后的事等到以后再考虑，如果你现在就痴心妄想，洋洋得意，那事情到了最后就一定会失败。
这个故事还教育我们不管做什么事情都要脚踏实地，不能有一点点成就就骄傲起来，我们学习也是这样，现在要一步一个脚印的把知识学好，将来才能实现自己的梦想，做一个对国家，对社会有用的人。
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 16
《伊索寓言》的作者伊索是一位古希腊作家，他生活在约公元前6世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，运用以动物为主角的拟人手法，将寓言故事传播到世界的各个角落。
令我映象最深的是《蚊子与狮子》。这则寓言讲了一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得都把自己的脸抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输。蚊子战胜狮子，非常得意，它继续吹着喇叭、唱着凯歌，骄傲的在空中飞来飞去，可是不小心撞到了蜘蛛网，被蜘蛛抓到了。在临死的时候，它悲叹自己已经战胜强者，却被弱者所消灭。
这则寓言告诉我们：骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，却也会被比自己弱小的人击败。
读了寓言大师伊索的文章，我感受颇深，受益匪浅。它可以培养我的'阅读能力、理解能力，更能让我了解人生的真谛、领略生活的智慧、明白做人的道理。读一篇寓言，我就好像长大了一岁，就好像又积累了不少生活经验，对人生看得更透彻了。
五年级:zengjing
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 17
这个故事讲的是一只饥饿的狐狸因为得不到鲜美可口的葡萄，而开始安慰自己，“葡萄是又酸又小的。”这就是吃不到葡萄说葡萄酸吧。
狐狸与其饿着肚子在那边埋怨，唾骂甚至最后放弃。为什么不想想方法来填饱自己的肚子呢。
当你渴望得到某个美好的东西，却可望而不可及，为什么不想想别人能够得到 而你却不能。因为心态。应该怀着一颗积极乐观的心态。别人能得到是因为他们心里想着：“如果你想要得到，你就要也必须要去努力。不可能什么都不做就等着美好的结果出现。”而不是觉得别人就是因为能力比自己好 才能成功。其实不然。更多时候靠的是你的`努力。
成功机会每个人都有。只要你肯争取。
如果狐狸肯去动脑想办法，或许就能得到美食了。尽管他绞尽脑汁得到的葡萄真的是又酸又小的，他也仍可以很自豪的对自己说：“这是我努力得来的 尽管不是美食，但也让我身上充满了正能量！”因为那最多只能当个教训 下次要注意点，而他为了得到，努力的过程还是不可否认的。
什么事，只要你去努力付出 乐观对待，不在乎结果。也能够说明你成功。
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 18
这个学期，我们的语文书上有《伊索寓言》三则，学了以后，我迫不及待地去书店买了青少版的《伊索寓言》。
它共有308个故事，按照故事的主人公，分成了动物篇、植物篇、人物篇等等，每个故事都很短小，但是共同点是在结尾处都会告诉我们一个深刻的道理。这些故事反映了我们生活的各方面内容，得出的道理能给我们深刻的启示：《龟兔赛跑》告诉我们只要坚持稳步向前，往往能获得最终胜利；《狗和厨师》教导我们吃亏后要总结教训，不再吃第二次亏；《两只青蛙》启发我们考虑问题要全面……
其中《狼和狮子》给我的印象较深，讲了一条饥肠辘辘的饿狼扒开农夫猪圈的围墙，偷走了一只小肥猪，路上却遇到了凶猛的狮子，狮子抢走了小肥猪。这个故事是说，用不正当手段获得的东西，最终还是保不住的。
这不由得使我想起自己四年级大考前做复习卷，有一道题不会做，我不想翻书和动脑筋，就把后面的答案抄了上去。结果在考试时碰到了类似的'题目，我抓耳挠腮，一筹莫展……没有用心学习的知识是掌握不牢的。
每天睡觉前我都读几则伊索寓言，它成了我的精神宵夜，营养良多。我想，光懂得其中的道理还不行，还要落实在生活中、学习上。
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 19
在寒假里我读了许多书，像《海底两万里》、《城南旧事》、《白洋淀纪事》等。但唯独令我喜欢的书就是《伊索寓言》了，因为通过它我知道了许多道理。
《伊索寓言》中让我感触最深的故事就是《农夫与蛇》。
《农夫与蛇》讲的是这样一个故事：在一个寒冷的冬天，农夫看到了一条冻僵的蛇。出于怜悯之心，农于把蛇放进了自己的.衣服里。过了一会儿，蛇在温暖中慢慢苏醒过来。蛇咬了农夫一口，不一会儿，农夫就死了。
读完这个故事我为农夫的结局而痛心，为蛇的凶残而愤怒。农夫明明是蛇的救命恩人，可是蛇为什么要咬自己的救命恩人呢？我又细细地想了想，终于想明白了，蛇咬人那是它的本能啊！农夫有爱心，而蛇无情啊！如果我是农夫，我就不会去救蛇，因为会有潜在的危险；哪果我是蛇，我就要去报恩，感谢那些帮助我的人。在我们的生活中有许多像蛇那样的人，他们的本性是改变不了的，我们要有一双慧眼，我们可以有善心去帮助别人，但一定要看清楚他是朋友还是敌人，同时我们还要学会报答那些帮助过我们的人。
通过寒假读的书让我明白了太多的人生道理，书中就是一个小小的世界，在这个小小世界的指导下，我们的生活才会更加丰富多彩。同学们，一起来读书吧！
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 20
今天，我看了一本书，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一则寓言是《鹰和屎壳郎》。
讲的是一只鹰在追逐一只兔子。这时兔子看见了一只屎壳郎，于是他叫屎壳郎救自己。屎壳郎安慰兔子后，便向鹰恳求不要伤害这只兔子，可是，鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里，直冲下来把兔子吃了。屎壳郎深感不快，觉得受到侮辱。从此以后，他便不断地盯着鹰巢，只要鹰生了蛋，他就把鹰蛋从巢里推下去。鹰无可奈何，只好四处躲避。后来，鹰飞到宙斯那里，请求给它一个安全的`地方生儿育女。宙斯答应让他在自己的膝上来生。屎壳郎知道后，就滚了一个大粪团，飞到宙斯的上面，把粪团扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉粪团，无意间把鹰的蛋都砸了下来。据说，从那儿以后，屎壳郎出现的时节，鹰就不孵小鹰了。
读完后，我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃，还明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因为再弱小的人，当他受到侮辱也会奋起报复的。
三（10）班沈玉兰
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 21
古希腊是一个非常奇妙的国家，这个国家给世界留下来一本一样非常奇妙的书。这本书的名字就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由300多个小故事组成，每个故事的篇幅都不常，但我们可谓，浓缩的都是精华，每个小故事不仅十分有趣、还具有深刻的内在。
我读的《伊索寓言》是小伙子版，每个故过后面都有编者的注解，解释每个故事要说明的道理。读了这些故事，也让我大白了很多很多道理。
读了龟兔赛跑，让我大白做人要不自满，要谦善，踏踏实实、勤勤恳恳才能有进步；读了鱼和猫，让我大白了必须因材用物，如果一件事并不舒服合亲手，却对于峙去做，那就是愚蠢，是钻牛角尖，事半功倍，毫失效果；
读了兽王和狐狸的故事，让我大白了物质不在多，而在于精的'道理；读了狐狸和乌鸦的故事，让我大白了做人要有自知之明，要对于自己有一个深刻的了解，要懂得自己有多少分量，不要被旁人的花言巧语所迷惑，否则后果不胜设想。
另有很多小故事，也给我了很大的启发，《伊索寓言》真是一本好书。
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 22
前段时间我读了《伊索寓言》这一本书，读了之后有很大很大，很多很多的道理被我记在心里了，比如《鹰和狐狸》这则故事。
从前鹰和狐狸约定要成为彼此的邻居，希望可以让彼此的关系更好，于是鹰在大树上孵化小鸟，狐狸在灌木丛里生育儿女，有一天，狐狸出来寻找食物，而鹰则飞进了灌木丛里把小狐狸抓走了，与自己的孩子们饱餐了一顿，当狐狸回来时，知道了怎么回事，可是鹰住在树上，而狐狸是陆地上的走兽，所以他只好站在远处诅咒鹰，鹰的背叛终究没有射过神的惩罚，一些人用山羊来献祭神灵，鹰从祭台上抓起燃烧的肠子，在肠子掉进巢里之后，刮起了一起大风，肠子上的火星把干枯的树枝点燃了，于是小鹰们都从树上掉了下来，这里，狐狸跑了过来，当着鹰的面，把小鹰全都给吃成了渣渣。
这一个故事让我明白了许多的道理，如：我们要珍惜友谊，不要背叛友谊，不是自己的`东西就不要拿走用掉等，这个故事也同样反映了社会上的一些这种丑恶现象，我们不要象鹰这样背叛友谊，不然最后倒霉的还会是自己，这些道理是《伊索寓言》中的一个故事《鹰和狐狸》教给我的。
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 23
最近在读《伊索寓言》这本书。我觉得读这本书的好处可真多，它给了我许多启发。我在这里面读了几个印象深刻的小寓言，和大家一起来分享吧！
有一则寓言叫《朋友与熊》，说的是一对好朋友有一天遇到了熊，一个朋友仗着自己会爬树，丢下另一个朋友自己爬到树上了，另一个朋友很着急，担心自己被熊吃掉。他突然想起来熊不吃死去的人，他就假装死去，熊以为他是死人，就走了。从这则寓言里我总结出：“岁寒知松柏，患难见真情”，就是说，只有能和你共同患难的人，才称得上真正的好朋友。
还有一则寓言叫《击水的渔夫》，一个渔夫为了捕更多的鱼，就先在河里撑好网，在用石头击水，让鱼儿吓的乱游，不一会儿，渔夫的`网里捕到很多的鱼。渔夫的做法引起了河边居民的不满，就对渔夫说：“你用石头把水打浑，我们就没有水喝了。”渔夫不以为然的说：“如果水是干净的，那我就要饿死了。”从这则寓言里我总结出：不能做损人利己的事，为了自己的利益而不惜损害集体利益，这样的人没有人会喜欢他的。
《伊索寓言》在我眼里真是一本好书，细细品读，收获无穷。
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 24
在寒假，我读了《伊索寓言》这一本书。
这本书中有许多神奇、有趣的故事，像《狐狸和仙鹤》《麻雀和兔子》 《狮子和青蛙》 《狐狸和刺猬》 《两个背包》 ……其中令我最深刻的故事是《龟兔赛跑》。
故事讲的`是春天到了，在洞穴里闷了一冬天的动物，一个个全出来了。他们都开心地玩了起来，玩得很开心，可时间一长，大家都玩腻了，有一只聪明的小猴在大树下贴了一张大海报上面写着：龟兔赛跑，大家快来看。大家看见了，都跑到了起点，小鹿编了一个花环，放到了小山顶的松树下代表这是终点，谁第一谁就会拿到花环，山羊大叔说到：“各就各位，预备，开始！”兔小弟飞快地跑到了半山腰，然后躺下来睡觉了，过了一大会儿龟大哥超过了兔小弟，快到终点了。大家当起了龟大哥的拉拉队，兔小弟被惊醒了，它拼命地向山顶跑去，可已经迟了，龟大哥戴上了花环，大家都想不到。
我通过这个故事，告诉我了：不能小看他人，只有踏踏实实、坚持不懈地做事情，才会获得成功。
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 25
最近，我读了一本书，叫《伊索寓言》，这本书有350余篇小故事，每个故事都蕴藏着一个个小小的又深刻的大道理。
我印象最深的是一篇《蚊子与狮子》，这篇寓言描写了蚊子认为它能战胜狮子，想和狮子比赛，它飞到狮子面前，专叮它没有毛的地方，狮子想抓蚊子，可蚊子太小怎么也抓不到，狮子只好认输了。当蚊子吹着喇叭，唱着凯歌，得意扬扬飞走的时候，却不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛给抓住了，成了蜘蛛口中的.美餐。这则寓言告诉我们骄傲不会有好下场，虽然打败了强大的对手，但最终也会被弱小打败。
在每一个小故事背后，都有一个大道理，等着我们探索与发现，《伊索寓言》里有的小故事让我们知道那些一心想伤害别人的人，最后必定使自己受到伤害——《农夫和狐狸》；有的小故事让我们知道不要一味地陶醉于别人的夸奖中，对自己要有必要的认知——《乌鸦和狐狸》；有的小故事让我们知道有些人即使外表改变，本性却始终不会改变——《蚂蚁》。
读了《伊索寓言》，我感受颇深，收获颇丰，受益扉浅，这本书值得一看！
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 26
说起《伊索寓言》，大家应该都十分熟悉，那是由一个个精炼生动的小故事来体现生活中那些不易察觉的真理，让我们在人生中懂得许多道理，明白很多知识。
《伊索寓言》作者伊索，是公元前6世纪的古希腊人，他所写的小故事，言简意赅，平易近人。在书中基本没有用人来描写故事，而是让动物用拟人，比喻，夸张等手法，来模拟人类的思想，行为，语言。
《伊索寓言》中的小故事“乌鸦和鸟类”，“狼来了”，“两个仇人”，“狼和鹿”，“狐狸和乌鸦”……十分引入入胜。其中，“乌鸦和鸟类”这一故事让我感悟极深，故事大概内容是这样的：有一天，宙斯要在鸟类中选鸟王。乌鸦也想当王，但它知道自己十分难看，便想了个办法。它到处捡别的鸟儿身上掉下来的羽毛，粘在自己身上。到了评选日子，鸟儿们看到乌鸦身上有它们的`羽毛时，便十分气愤地上去拔回了羽毛。这个故事让我明白了：借助别人的东西，迟早会被揭穿。其实，在生活中也有许多这样的人：考试时偷看答案，唱歌时假唱……
我们要牢记《伊索寓言》中的每一个道理，养成积极乐观的人生态度，抗拒挫折的意志和能力。让这些经典的道理伴随我们度过一生！
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 27
今天我读了《伊索寓言》的《野驴和狼》的故事。
这个故事主要讲了有一头驴的脚上扎了一根刺，野驴忍受着疼痛来到了河边，狼看见了野驴，非常想吃它，张开它的大嘴巴向野驴扑来，野驴轻轻一闪，狼扑了个空，野驴趁这个机会急忙说：“我可以让你吃掉我，可是在临时之前，你帮我把脚上的针拔下来。”狼痛快的答应了，帮野驴拔掉了脚上的针，就在这时，野驴狠狠了一脚狼。结果逃跑了。
通过这篇文章，我就得驴子是一个沉着冷静的.动物，面对要吃自己的狼，野驴并没有惊慌失措，而是沉静下来与狼周旋。我就得野驴还是一个机智勇敢地动物，为了使自己脱险，野驴骗狼说死前想让他把自己脚底的刺拔出来，用此获得了向狼攻击的机会。我就得狼是一个十分凶残的动物，浪在海滩遇到野驴时，想要吃掉野驴向野驴发起攻击。我就得狼还是一个轻信他人的动物，轻易相信野驴的话，在帮野驴拔出针后，被野驴踢的脑袋开了花。我们一定要向野驴学习，遇到困难要沉着冷静，不能惊慌失措。我们也不能像狼一样轻信别人的花言巧语。
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 28
在这个暑假里，我读了《伊索寓言》这本书，它让我明白了许多做人的道理，让我深受启发。
其中《小偷与他的母亲》这一篇故事最让我启发，讲了：一个小孩子，他在学校偷了一只铅笔，回来后他吞吞吐吐的向妈妈所说了这一切，并道了歉，妈妈原谅了；过了一星期，孩子有从外面带了件外套，妈妈原本想说些什么，可是她看到这件外套做工精美，是有钱人家穿的，不仅没骂她的孩子，还夸他。之后，在妈妈的.怂恿下，儿子胆子越变越大，之后抢了银行，被判了死刑，妈妈捶胸痛哭，那时儿子对妈妈说：“当初我偷铅笔时，如果你狠狠揍我一顿，要我改正，我还会偷下去吗？我也不会走到今天这个地步。”
这个故事告诉了我们：小时偷针，长大偷金，坏习惯如果不从小改正，长大必酿成大祸。我也觉得，那个母亲不应该怂恿他，就算对自己有利也不行，他的母亲也有大错。
小时候，我也会偷别的小朋友的贴纸，妈妈都会打我，现在我改正了，长大也不会像那个孩子一样了。
同学们，你们有没有偷过别人的东西？那可一定要改正呦！让我们一起来看《伊索寓言》这本书吧，学更多的道理，长大后一个正直的人。永不后悔！
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 29
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，《伊索寓言》读后感600字。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的.校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?
同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀!同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的大学生!
同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。
小学生《伊索寓言》读后感300字作文 30
伊索寓言是由古希腊的伊索写的，书一共有296页，共计317个小故事，在每一个小故事的结尾，我们总会看到一句非常有价值的话语，真是画龙点睛呀！
在这317个小故事中，我感受最深的是牧人与海这一个小故事，这个故事讲的是有一个牧人，本来在海边的草地上放羊，但他见大海宁静而又温顺，下个去海上做生意，于是他吧卖掉了，然后买了干鲜水果，船在海上遇到了大风暴，船几乎就要沉了，他不得不把所有的干果抛入大海里，他才幸免于难……通过这个小故事我明吧了：人们从灾难中得到学问，吸取教训。我在孔雀与天后赫拉的.故事中明白了人们不可能十全十美，我在牛和鹿中明白了在逃一种危险的时候，千万不要忽视另一种危险。
这些智慧并不是凭空产生的，它来源于人们对生活的观察和感悟。书中的故事都是平常甚或中的事或取材于生活，到从这些简单的小故事中我们总是能总结出来一些珍贵的道理，这些道理鼓舞着我，激励着我，教会我如何面对生活。也使我敬畏生活，因为生活中包含的智慧真是太多了。
这本书不仅教会我了知识，也教会我了生活态度，做人的道理……
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