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小学生《三国演义》读后感400字

时间:2024-10-16 19:25:10 飞宇 读后感 我要投稿
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小学生《三国演义》读后感400字(精选27篇)

  《三国演义》一书广泛流传,在中国的文学史上具有深远的影响,是我国四大名著之一。以下小编为大家整理了小学生《三国演义》读后感400字,欢迎阅读。

小学生《三国演义》读后感400字(精选27篇)

  小学生《三国演义》读后感400字 1

  在酷热的暑假里,我读了很多很多的书,其中我最喜欢的书就是我国四大名著之一的《三国演义》。

  这本书讲述的是蜀、魏、吴三个国家发生的纷争的故事。时间是从汉灵帝中平原年黄巾起义到西晋大康元年三国统一为止。

  在这本书里我最喜欢的人物是诸葛亮,因为他上知天文下知地理,什么计谋都瞒不过他。

  在书中我最喜欢的一段是草船借箭。由于诸葛亮十分聪明,这便使周瑜十分嫉妒,想找借口害他,于是对诸葛亮说:“与曹操水战什么武器最好?”诸葛亮说:“弓箭最好。”“没错,不过军中缺箭,早就耳闻您足智多谋,这件事您可有办法?”“没问题,我愿立军令状。”最后周瑜给诸葛亮三天让其供上十万支箭。什么也难不倒诸葛亮,在第三天的`时候利用当时的天气、成束的草和二十只船从曹操那里“借”来了十万支箭。周瑜详细听了诸葛亮轻松取来十万多支箭后,大惊,感叹到:“诸葛亮神机妙算,我真是不如他呀!”

  读了这本书后,我决心要好好学习,做一个像诸葛亮一样学识渊博的人,长大为祖国效力。

  小学生《三国演义》读后感400字 2

  《三国演义》是世界十大名著之一,这是一个英雄辈出的时代,一段荡气回肠的历史,是孩子成长必读的书。

  一谈到三国演义,我便想到强大的五虎将,分别是“关羽。赵云。张飞。马超。黄忠,俗话说:看三国,流眼泪,为古人担忧。”这句话的含义十分深,只在一次我在看三国演义的时候我终于体会到了,那是司马已被诸葛亮用火团团围住,那是我心急如焚,这样一个有才能的人竟被白白烧死,真是可惜!不过就在这是天降大雨把火扑灭了,幸好幸好,就是这场大雨才让司马懿捡回一条命呀!

  黄忠十分英勇,虽然年龄已老,但是锐气势不可挡的`,想起他活着的时候,杀死了多少敌人的大将。还有一次,赵子龙为了救阿斗差点丧命,还好张飞及时赶到,救了赵子龙,张飞倒竖虎须,瞪着睁环眼,手握丈八蛇矛,大吼一声:谁敢决一死战,声如巨雷,吓得曹军腿发软,后来连喊数声,竟把曹操身边的大将夏侯杰给吓得肝胆碎裂,曹军连忙逃跑了,可见张飞身上隐隐有着杀气。

  三国里有着许多历史故事,值得大家去看,很好看哟!

  小学生《三国演义》读后感400字 3

  这个寒假,怀着对悠悠历史的向往,我翻开了四大名著之一《三国演义》。

  《三国演义》主要讲述公元三世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治集团之间的.矛盾和斗争。读完这本书,我被曹操这个人物形象深深地吸引了。大家一定觉得很奇怪吧!曹操诡计多端、多疑,历史多以“奸雄”而论之,为何我不爱“英雄”而独爱“奸雄”呢?“奸雄”顾名思义奸而雄者。曹操最被大家所诟病的无非两点:一是误杀吕伯奢一家后说“宁教我负天下人,休教天下人负我”,二是挟天子以令诸侯。以敝之拙见:第一点可从史书找反驳,第二点曹操之所以那么做是时事所迫,不得已而为之。而且在董卓进京后群雄都无动于衷,只有曹操挺身而出,难道这不是英雄所为吗?曹操为人诚实、亲民、从不阳奉阴违,这样的人在现代也是值得尊敬和学习的。

  看到曹操的这些品质,联想到生活中,我们还好意思说他“奸”吗?马路上老人摔倒了,围拥而观、拍视频、发朋友圈已成常态,扶与不扶早已不是重点,甚至连报警都不愿动动手指。如果我们都能像曹操一样挺身而出,那么社会的负面新闻会少之又少。工作中领导提出一个并不完善的方案,拍马屁、阿谀奉承声声不断。如果我们能像曹操一样直言进谏,那么公司的业绩会是蒸蒸日上。说到我自己,每次都是能言善辩,却总是不屑于去实践,结果是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊!

  读懂了曹操,就要“取其精华,去其糟粕”,争做一个现代“英雄”。“治世之能臣,乱世之奸雄”,我们正值治世,让我们做能臣吧!

  小学生《三国演义》读后感400字 4

  寒假生活是丰富多彩的,走亲戚,串门,到街上游玩,而对于我这个书虫来说,我还是喜欢在家里静静地泡上一杯茶,捧上一本书细细品读文字带给我的乐趣。今年寒假我就在家认真地阅读了罗贯中写的《三国演义》。

  罗贯中写的《三国演义》刻画了众多栩栩如生、活灵活现的角色。有礼贤下士的刘备,忠义勇猛的关羽,神机妙算的诸葛亮等等。其中我最佩服的就是诸葛亮。

  诸葛亮字孔明号卧龙,南阳人士。他未出茅庐便已知天下大事,又凭自己的`独特见解让三顾茅庐的刘备茅塞顿开,致使刘备形容自己得到诸葛亮就像鱼儿得到水一样。诸葛亮在军事上亦有很多才能。他借着博望坡的地势条件,用千余人马战退曹军万余人马。赤壁之战,他巧用天时,"借"来东风。北伐时,道路崎岖坎坷,不便运粮,他又造出了木牛流马。他将司马父子三人困于上方谷,欲用火攻,可谋事在人,成事在天。突然天降大雨司马懿父子乘机逃脱。然而北伐途中诸葛亮身染重病,回天无力,把所有事托付完毕后便逝世了。后人称其:鞠躬尽瘁,死而后已。

  我以后也要发奋努力,争做一个像诸葛亮一样鞠躬尽瘁,死而后已的人。

  小学生《三国演义》读后感400字 5

  寒假里,我读了班级必读书《三国演义》。虽然读完已有几天了,但那生动的故事情节和丰富的人物形象,却依然不时地在我脑海中浮现。

  《三国演义》是我国历史上第一部章回体长篇小说,这本小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的战斗和兴亡。这篇小说由许多小故事组成,精彩的情节描写,使故事内容有虚有实,有紧有驰,扣人心弦。其中我最喜欢的故事有桃园三结义、三顾茅庐、火烧赤壁、空城计等。

  《三国演义》里有许多历史名人,有义薄云天的关羽,有以“仁”得民心的刘备,有神机妙算的诸葛亮,有赤胆忠心的赵云等,真是多的数不胜数。他们个个都是值得我们敬佩的英雄人物。在这众多人物之中,最让我敬佩的英雄当数诸葛亮,他不仅聪明过人,而且为人忠诚。他上知天文,下知地理,遇事机智冷静,他的“空城计”“草船借箭”“三顾茅庐”等故事不仅为世人代代相传,更是智慧的`典范。

  通过阅读《三国演义》之后,不仅让我知道了更多的历史故事,历史人物和他们的战略、战术,更让我收获颇多的是积累下来了许多好词好句,相信这些积累在我以后的创作中将会发挥出更大的作用。

  小学生《三国演义》读后感400字 6

  在暑假里,我看了很多课外书:有《尼尔斯骑鹅旅行记》,有《窗边的小豆豆》,有《长袜子皮皮》......这些书中让我印象最深的是我国四大名著之一的《三国演义》,我看得津津有味。

  《三国演义》描写了自东汉末年至西晋统一全国这段历史时期,以曹操、孙权和刘备为首的魏、吴、蜀三个政治、军事集团之间的争斗。在这一时期,农民运动风起云涌,天下纷争,英雄辈出。在许许多多的英雄人物中,有重情重义的'关羽,有英勇善战的赵云.......其中,我最喜欢的是足智多谋的诸葛亮。从舌战群儒到空城计,他的各个计谋都使用得非常巧妙。在草船借箭中,周瑜要求诸葛亮在三天内打造十万支箭。诸葛亮前两天都没有动静,但是仍然胸有成竹。等到最后一天,他率领二十艘草船来到曹营。曹操的部下连忙射箭,所有的箭都落在稻草上。过了半个时辰,诸葛亮撤退,同时带回了十万支箭。这就是诸葛亮的神机妙算。

  每个男孩都崇拜英雄,更希望自己也成为英雄。我非常希望自己能够成为像诸葛亮、姜维这样智勇双全的英雄。

  《三国演义》不愧为四大名著之一。同学们,你们也来看看吧!

  小学生《三国演义》读后感400字 7

  今年寒假,我在书架中看了一本书——三国演义!这本书讲述的是三国时期魏、蜀、吴之间的战争,最终晋国夺取天下的故事。这本书中刻画的个个都是英雄豪杰,但书中令我有深刻的感受的只有几位。

  首先是诸葛亮。他本是山中的一个隐士,后来经过刘备的真诚邀请,才出山担任刘备的军师的。他出山后,一直为刘备出谋划策,每次蜀国经典的战役都是经过他的`指挥才会成功的,比如草船借箭、火烧赤壁、空城计等等。

  第二是赵云,当年曹操带领百万大军袭来,他为了能保住刘备的家人安全,不惜用他那强大的武器,单枪匹马,杀死曹军数位猛将,几十位兵士,令曹操看了还不禁赞叹说:赵云真是势不可挡呀!

  第三是刘备,他从当年的桃园三结义就可以看出他的有情有义,在之后的战斗中有看出他富有爱心,当年曹操打的他落花流水,弃城败逃,而他在逃跑路上还关心着老百姓,让他们与他一起走。刘备有一个缺点,也是他的优点——重情义,在关羽被东吴所杀时,不听劝告,导致进攻东吴时被火烧连营,西蜀实力大衰,令日后的北伐都不能成功!

  寒假重读这本书,令我明白了许多:只要取长补短,移多补少,就能战胜一切的拦路虎!

  小学生《三国演义》读后感400字 8

  在我很小的时候,妈妈就教我认字,上幼儿园的时候我就阅读了大量的.绘本和童话故事,现在上小学二年级了,我又学到了很多新的字词。

  妈妈觉得我可以继续提高,最近给我买了中国古代四大名著,希望我再大些可以阅读。书一买回来,我就迫不及待地开始看了,虽然我还小,有些内容还似懂非懂,但是我看了《三国演义》,竟然一下子就喜欢上了。我看得津津有味,每天临睡前都要看一会儿,有时都忘了早点睡觉,都是妈妈催我才睡。虽然我还不能完全了解那段历史,也不能完全理解这本书的全部意思,但是书中还是有很多人物和故事描写的很有特点也很精彩。

  其中,我最喜欢的人是诸葛亮,因为诸葛亮非常聪明,每次他都能使用计策战胜敌人。我印象最深的是“空城计”,真的很神奇! 爸爸见我很喜欢看《三国演义》,为了帮助我理解书中的故事,就和我讲了那段历史。爸爸告诉我:诸葛亮十分好学,读了很多书,所以上知天文,下知地理,还是军事家,最后帮助刘备创立了蜀国,和魏国,吴国三足鼎立,是将相之材。

  我想我也要成为像诸葛亮一样伟大的人。爸爸鼓励我像诸葛亮一样多读书,多学知识,将来成为国家的栋梁之材。我要加油!努力学习,让我的成绩更上一层楼!

  小学生《三国演义》读后感400字 9

  在《三国演义》中,其实是美化了诸葛亮和关羽,丑化了曹操。今天就来说一说关羽。

  关羽这个人物忠、义、勇、谋、傲的化身,分别表现在,千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。他是五虎上将之首,三国时期武艺第二高的,第一是吕布。

  关羽自从与刘、张桃园三结义,就对刘备忠心耿耿,哪怕是降曹,也是为了保护两位嫂嫂,而且身在曹营心在汉。哪怕是被吴国抓住,临死之前还不忘大骂孙权。可见他的'忠义。

  但是关于最大的缺点就是他的傲,他老了以后就有点居功自傲了,这个傲可是很要命的。关羽说他的女儿是“虎女”说孙权的儿子是“犬子”,惹怒了孙权,要不然孙权也不会杀他。关于就是因骄而败,因傲而死的。

  骄傲是个很不好的东西,它会把一个很成功人“拉下去”,而且如果不赶紧把骄傲“赶走”,这个人就会一败不起,也没有人想帮助他,所有人都会烦他。面对成功,千万不能骄傲,因为骄傲就是失败的前奏,一旦失败,想再次崛起真是很难。

  不能骄傲,历史上因骄而败的人不在少数。

  小学生《三国演义》读后感400字 10

  想大家都知道《三国演义》这本书吧,它讲诉的是在一个三国鼎立时期的故事,在这其中我最崇拜的便是诸葛亮,他的计谋,他的胆识是谁也无法比拟的!

  其中,最为惊险的便是他的空城计。那一战他打的是心理战术,他独自一人在城楼上奏乐,给人一种胸有成竹的自信,让敌人误认为这空城里下一刻便会涌出千军万马,将他们杀个片甲不留。然而,诸葛亮要的.就是让敌人产生这种错觉,然后使心理产生怯意,最后取胜。

  其实,在现在社会上也不缺乏像诸葛亮一类的为国贡献的能人义士,他们之中也有为国家奉献无怨无悔,甚至付出生命!诸葛亮是为保卫国家而战,他们也是为保卫国家而战,看来从古到今保卫国家都是十分之重要的! 那么,为什么不一起起来保卫我们的祖国呢?

  或许有人会说我只是一个微不足道的小人物,国家的大事,不是我说了算的,只要我家没事就行。可是,你们可曾想过,千万个滴水就是一片无边的海洋,每个微不足道相结合就是无穷的力量。在者,倘若过不在了哪来的家?

  所以,大家都站起来吧,不要再像清朝政府那样被压迫了!保家卫国是我们每一个人的责任!

  小学生《三国演义》读后感400字 11

  寒假期间,我读了班上必读的《三国演义》。虽然我已经读了好几天了,但生动的故事情节和丰富的人物仍然不时地出现在我的脑海中。

  《三国演义》是中国历史上第一部长篇小说,讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏之间的战斗和兴衰。这部小说由许多小故事组成。精彩的情节描写使故事内容虚实、紧密、令人兴奋。其中,我最喜欢的故事有桃园三结义、三顾茅庐、烧赤壁、空城计划等。

  《三国演义》中有许多历史名人,包括义薄云天的关羽、以“仁”赢得人心的刘备、神机妙算的诸葛亮、赤胆忠诚的赵云等。他们都是值得我们敬佩的'英雄。在众多人物中,诸葛亮是我最佩服的英雄。他不仅聪明,而且忠诚。他知道天文学、地理学和冷静。他的“空城计划”、“草船借箭”、“三顾茅庐”等故事不仅代代相传,也是智慧的典范。

  在阅读了《三国演义》之后,我不仅了解了更多的历史故事、历史人物及其战略和战术,而且收获了很多好词和句子,我相信这些积累将在我未来的创作中发挥更大的作用。

  小学生《三国演义》读后感400字 12

  今天,我读了三国演义火烧博望坡这一段,十分的精彩。这一个故事讲诸葛亮巧妙用计打败曹军的故事。

  文中讲自从刘备得到诸葛亮,十分兴奋。此后刘备与诸葛亮亲好日密,自然冷落了关、张二弟,引起关羽、张飞二人对诸葛亮的不满。这时,传来消息夏侯敦率十万大军杀来。刘备问“计将安出”?关羽,张飞象现在大敌当前,眼看着一个年轻人发号施令,指东挥西,更不服气了。议事厅上关,张二人奚落孔明。最后还是服从了孔明的调动,去打仗了。结果,诸葛亮略施小计,在博望坡用火攻大败曹军,让关、张等人折服。书中有诗为赞:“博望相持用火攻,指挥如意笑谈中。直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功!”

  这让我想起以前我和小朋友一起下棋时的场面,那时我们下的是象棋。一开局,他的炮和车长驱直入,干掉了我的几个兵和一匹马。我悄悄地“明车暗马度陈仓”将我的'马、象、炮、车。移动到最佳地点,来了一个“将军”。他赶紧回防,我又用车从边上吃了他的将。我赢了!

  从此我明白了,人聪明很重要。我以后要变的更聪明。

  小学生《三国演义》读后感400字 13

  《三国演义》里有很多英雄,数不胜数。

  就说关羽吧,他脸通红,手持青龙偃月刀,庄严肃穆地注视着前方。关羽极讲义气,和张飞、刘备桃园三结义后,虽然被迫降在曹操之下,但是身在曹营心在汉,他的那一颗爱国之心还在蜀国。他毕生追随着刘备,没有一句怨言。他南征北战,为蜀国立下了赫赫战功。

  关羽的义让我们佩服。那一个“大意失荆州”更能看出关羽的忠。他被吴国大将抓去了,孙权劝说他投降可以让他当吴国大将,可关羽就是宁死不屈。最后,被吴国害死了。

  接下来我说的就是赵云了。他手持涯角枪,腰部挂着一口宝剑,身穿银凯,怒气冲冲地对视着敌人,让人一看就心惊胆颤,魂飞魄散。他原先随着公孙赞南征北战。后来投奔刘备,为刘备力下了汉马功劳。

  有一次,赵云的军队被魏国大军的包围了,赵云冲出了包围圈。可是发现刘备的儿子阿斗还在里面,于是他又冲了进去,把阿斗 在背上,左冲右突奋力杀敌,重新冲出了包围圈,把弱小的.阿斗交给了刘备。刘备说:“赵云呀!你一身是胆呀!”

  三国演义的故事真精彩呀!各种人物都栩栩如生,而且每人都代表很多意思,关羽代表忠义,赵云代表勇气。

  小学生《三国演义》读后感400字 14

  去年,妈妈从新华书店里买了一本《三国演义》,我回到家一口气把它看完了,好看极了。它主要讲了蜀、魏、吴三国争霸的故事,后来蜀、吴两国相继灭亡,从此,二国都归于魏国。

  我最喜欢的人是关羽,他太忠义了!他当年“降汉不降曹”的精神值得我们学习。他的武力也很棒,斩了许多魏、吴国的大将,连曹操都想得到他呢!诸葛亮也不错,他足智多谋,神机妙算,这一点让我十分敬仰他。刘备、张飞、赵云……他们也个个都是英雄好汉,为了国家利益不惜牺牲自己的生命!如果是我,我宁可躲得远远的'。武有刘备、关羽、张飞,智有诸葛亮,这个国家可以说是攻无不克,战无不胜,所向无敌!

  可是,这么强大的国家为什么灭亡了呢?当刘备、关羽、张飞、诸葛亮死后,魏国又一次进攻蜀国。许多大臣都做好了誓死保卫蜀国的打算,可是刘备的儿子——刘禅却软弱无能,竟领着大臣们投降了!唉!谁让他是皇帝呢?如果他不投降,还有许多英勇善战的大将军呢,蜀国怎么会灭亡?

  读完《三国演义》我的心情非常复杂。但书中英雄人物的品质在我心中却并不复杂,因为他们都是两个字——英勇!

  小学生《三国演义》读后感400字 15

  大家一定知道三国演义是中国四大名著之一。作者罗贯中用他那如缘大笔,描绘了东汉末年,大规模的农民起义彻底动摇了东汉王朝的统治,中国进入一个群雄争霸时代的一场场惊心动魂的战争。

  在曹操献刀刺董卓的'故事中看出了曹操是个有勇有谋的人。在过五关,斩六将的故事中看出关羽是个骁勇善战的人。在三顾茅庐的故事中写了礼贤下士的刘备。在关于诸葛亮的故事中写出他是一个足智多谋的人……

  后来,关羽在东吴遇害,张飞连夜也遇害,刘备悲痛万分。虽然孔明。赵云都劝刘备以大局为重,联吴伐曹,但是刘备报仇心切,不听劝告。孙权也再三派人去讲和,可被都被拒绝。孙权无奈派陆逊前去迎敌。,陆逊打败了刘备,蜀君损兵折将,蜀汉元气大伤,刘备一病不起,不久病死了,太子刘禅继位。孔明死后,刘禅已长大,整天不理朝政,只知道吃喝玩乐。姜维知道司马昭攻打蜀国后,立刻上表,攻打敌军,可刘禅却去求神问卜。姜维领兵,致使魏军长驱直入,直逼成都。这时刘禅慌了,他派人去投降,蜀国从此面亡了。过了几愈吴国也投降了。从此,西晋王统一了中国。

  我明白了:好好学习,天天向上,学习诸葛孔明。

  小学生《三国演义》读后感400字 16

  暑假里,读了《三国演义》这本书,书中很多精彩的故事情结,深深吸引我,最喜欢的是才横溢的诸葛亮。

  诸葛亮为了辅佐刘备,鞠躬尽瘁,想当初,诸葛亮一人轻松利用空城计,吓退了千军万马,智退司马懿无不体现了者葛亮的机智与才华,为了蜀国,一直奉献到死,我深深的敬佩这样一位先生。

  才华横溢的诸葛亮不禁让我想起了身边的同学——陆敏钰。

  我的`成绩不是很理想,经常有不会做的题目,总会向她中投去求助的目光,她每次都耐心的给我讲解。知道我的学习能力不是很强,所以经常帮我梳理知识,让我理解这些知识。所以在我的心里,她就如智者诸葛亮一般优秀。

  诸葛亮的才华横溢,让世人都敬佩,我也不例外。

  刘备这个人物我也喜欢,这本书突出了刘备的仁义,刘备能够成为一方霸主靠的是仁义的名声,和善于发现人才,重用人才,爱惜人才的高瞻远瞩。孙权却只能够守其业,并不能够像他哥哥孙策一样,有能力去打江山。三国里包含了各种人与生俱来的性格,真正的骄傲,善与恶。关羽是那正义的化身,他勇猛机智,敢于和任何恶势力斗争,是令曹操感到畏惧的。

  《三国演义》让我回味无穷,还想在读第二遍。

  小学生《三国演义》读后感400字 17

  《三国演义》这本书讲的是刘备从孤家寡人,到桃园结义,到建立了一支拥有百万大军的蜀国,形成了三国鼎立的局面。他之所以能成功,是因为有一个足智多谋的军师——诸葛亮。

  诸葛亮因为不仅知识渊博,天文地理样样精通,而且会随机应变。把学会了的东西用出来,所以才能随时想出计谋,帮助刘备联合孙权,一次次地顺利击败曹操的大军,从劣势转为优势,获得了一场场战役的胜利。我真为刘备有这么一个旷世奇才而感到高兴。

  我们作为一个小学生,当前的任务就是要好好学习,为将来的一番事业打下一个良好的`基础。我们首先必须把书上的知识了解透彻;其次可以看看新闻、看看报纸,了解一些国际和国家的大事,了解我们现在的时代;另外我要多阅读课外书籍,增长文学、艺术、历史、地理、科普等类的知识;学习之余,我们还可以旅游,这样既能放松大脑,又能了解各地的风土人情,亲身体验和考证书本上学到的知识。

  总之,我们要培养良好的学习习惯,保持旺盛的求知欲,像海绵一样吸取各种知识,并学以致用。长大以后,一定能成为像壮官吏那样的栋梁之材,为祖国争光添彩。

  小学生《三国演义》读后感400字 18

  《三国演义》是四大名著之一,是大人们爱看的小说。我不喜欢看,但自从我们学了《草船借箭》这一课的时候,我懂了:原来《三国演义》是这么的吸引人,一章一个计策,我像一匹饿狼贪婪的读着。

  《三国演义》中细致的展现了魏蜀吴之间错综复杂的军事、政治 斗争。而且以曹操、刘备、孙权、诸葛亮、张飞等人物典型的这些数百位的艺术形象。疑心重重的曹操;碌碌无为的刘备;无能的孙权;神机妙算的诸葛亮;忠心耿耿的关羽;有勇无谋的张飞;心胸狭窄的周瑜等一些人物性格。

  很多同学都敬佩诸葛亮,是的,我也敬佩,但我更敬佩关羽。他说一不二,对自己的'大哥赤胆忠心。在《身在曹营心在汉》中讲了关羽无奈投奔了曹操,还一直念念不忘着自己的结拜 大哥——刘备。这也正体现了关羽很忠,他的内心里有一种信义感。谁又何以不敬佩他呢?

  几百年来,《三国演义》广泛流传,越来越多的人来阅读。《三国演义》出场约有400个人物再一起绘成的长篇小说,它是最具有深远影响的巨著之一。

  小学生《三国演义》读后感400字 19

  《三国演义》是中国四大名著之一,它开创了历史小说的先河,代表着古代历史小说的最高成就。翻开书页,嗅到了中国文化的芳香;看到了中国文化的璀璨;听到了中国文化那轻巧的步伐,向日渐强大的祖国迈来。

  小说描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云,作者罗贯中用他那如椽的.大笔,描绘了一场场惊心动魄的战争,艺术地再现了这一段历史画卷。作者通过集中描绘三国时代各封建统治部属之间的政治、军事、外交斗争,揭示了东汉末年社会的动荡和黑暗,谴责了封建统治者的暴虐,反映了民众的苦难和他们呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。

  小说还塑造了大量栩栩如生的人物,宽厚仁爱的刘备,多疑奸诈的曹操,正气凛然的关羽,勇猛异常的张飞,还有头戴纶巾、手摇羽扇的诸葛亮,以计谋见长的司马懿。《三国演义》中还有许多经典故事,如:曹操“官渡战败袁绍”、陆逊“连烧七百里”、刘备“白帝城托孤”、诸葛亮“巧摆八阵图”等,他们斗智斗勇的故事早已给人们留下了深刻的印象……

  读三国,品味三国演义中的风情与豪迈,走近他,品味他,定会让你手不释卷,深深地陶醉在他荡气回肠的故事里。

  小学生《三国演义》读后感400字 20

  东汉末年,张角作乱,我实在很纳闷,教他仙法的那个仙人已经告诉他不能干坏事了,他怎么还敢作乱?是不相信那位仙人吗?仙人能给了他仙书,还不能置他于死地吗?

  再说刘备那天他也太点正了吧?竟然看看榜文,逛逛酒店都能得到两名稀世名将,他带着人左冲右突,却只得了个县尉,西凉董老贼花点钱都能升官,他为什么不弄点钱升上去,得到了大权再报效汉室?

  我发现刘备并不是一个仁主,他不攻打刘表的荆襄九郡四十二州,是为了让西川益州五十四州的管理者刘璋放松神经从而得到西川,在赤壁之战后他名正言顺地坐拥了刘景升的九郡,从此开始虎视刘季玉刘璋的益州了。还有,徐元直、伊机伯都告诉过他:的卢虽好,但是会妨主,他却把的卢给自己的手下庞统骑,这不是嫉妒庞士元的才能是什么?可怜凤雏三十六岁就见他的`挚友周瑜去了。

  曹芳真是笨,抱了个我不负人,人不负我的心理就不曹魏三代的基业送给了司马氏父子三人。如果当时他召集智谋之士,忠义之臣,与司马氏来一场较量,谁胜谁负还是个未知数。但是他却将大权全部给了司马氏。使曹魏的百年基业毁于一旦。自己也被废帝为王。

  小学生《三国演义》读后感400字 21

  这个假期我读了《三国演义》这本书。书里明争暗斗中藏着智慧,刀剑来往里闪着智慧,胆色里透着智慧,理智里显现着智慧。期中《失街亭全军撤退》的故事给我留下了深刻的印象。

  故事主要讲了诸葛亮要马谡守住要塞街亭,喊他扎营在路边,并派王平陪他去。可马谡认为诸葛亮过于小心,自作主张,把大营扎在山上,王平劝阻马谡不要把大营扎在山上,马谡不听,结果被魏军截断了水源。蜀军渴极了,纷纷下山投降,丢失了街亭。诸葛亮接到布阵图,大惊失色,他用了一计,魏军才撤回去。最终马谡被诸葛亮挥泪而斩,诸葛亮也降了三级。这个故事告诉我们做事不能鲁莽,善于听取别人的劝告。这使我想到,在生活中,我也有不听劝告吃苦头的事。有一次,我踢足球,爸爸喊我不要做危险的动作,我做了一个,结果摔了一跤,这让我体会到,不听别人的劝告,吃苦的是自己。

  古往今来,人们总是能从《三国演义》这本书中学习到做人、处事的'方法,把它变为一生的宝贵财富。《三国演义》不愧是一本名著呀!

  小学生《三国演义》读后感400字 22

  东汉末年,张角作乱,我实在很纳闷,教他仙法的那个仙人已经告诉他不能干坏事了,他怎么还敢作乱?是不相信那位仙人吗?仙人能给了他仙书,还不能置他于死地吗?

  再说刘备那天他也太点正了吧?竟然看看榜文,逛逛酒店都能得到两名稀世名将,他带着人左冲右突,却只得了个县尉,西凉董老贼花点钱都能升官,他为什么不弄点钱升上去,得到了大权再报效汉室?

  我发现刘备并不是一个仁主,他不攻打刘表的荆襄九郡四十二州,是为了让西川益州五十四州的管理者刘璋放松神经从而得到西川,在赤壁之战后他名正言顺地坐拥了刘景升的九郡,从此开始虎视刘季玉刘璋的益州了。还有,徐元直、伊机伯都告诉过他:的卢虽好,但是会妨主,他却把的`卢给自己的手下庞统骑,这不是嫉妒庞士元的才能是什么?可怜凤雏三十六岁就见他的挚友周瑜去了。

  曹芳真是笨,抱了个我不负人,人不负我的心理就不曹魏三代的基业送给了司马氏父子三人。如果当时他召集智谋之士,忠义之臣,与司马氏来一场较量,谁胜谁负还是个未知数。但是他却将大权全部给了司马氏。使曹魏的百年基业毁于一旦。自己也被废帝为王。

  以上就是我对《三国演义》的感悟。不足之处,请大家批评指正。谢谢!

  小学生《三国演义》读后感400字 23

  《三国演义》里的主人公之一刘备,是汉朝中山靖王刘胜的后代,怎么会生活贫寒?他父亲去世,跟母亲相依为命,造就了他的豪爽,遇到张飞和关羽,于是有了桃园三结义的`传说。 陶谦认为刘备是个人才,有意要把徐州让给刘备,而刘备一再谦让,直到陶谦死了,迫不得已接受了除州。也是他豪爽,让张飞管理徐州,结果张飞喝醉了,徐州成了吕布天下。吕布因为自身的需要,假意把小沛让给了刘备,过了几天,吕布又把小沛攻下,这时刘备投靠曹操,用计抢走曹操五万兵马,后来,刘备得了徐庶,打了几场胜仗。曹操用计夺去了除庶,我气愤得骂曹操奸雄。可后来又感谢曹操--要不是他抢走徐庶,刘备怎么会知道住在隆中的诸葛亮呢!刘备三顾茅芦,请得神计妙算诸葛亮,真是赛翁失马,失而复得,让蜀国如虎添翼,如鱼得水。真是什么东西都不可能称心如意,只有通过努力才能获得成功。

  刘备身上的东西有很多值得我们去学习,如尊重人才、坦诚相待、团结他人……我们现在需要像刘备这样的人,能知天下事的诸葛亮被他的诚意打动,陶谦因他的坦诚把徐州让给他,关羽,张飞是他的好兄弟,让我们知道一个好汉三个帮,一个泥巴三个桩,心诚则灵等许多道理。

  小学生《三国演义》读后感400字 24

  《三国演义》大家都不陌生,我前个月刚刚阅读了这本书。这本书详细地描绘了三国时期,魏、吴、蜀这三个国家发生的战争,每一个故事都生动有趣,其中,我感受最深的就是草船借箭了。

  草船借箭讲的是一名名叫周瑜的大将,他借军中无箭为名,命诸葛亮在十天内造出十万只箭来,诸葛亮满口答应,聪明地向曹军“借”了十万多只箭,提前七天完成了任务,周瑜的'计谋破灭了。

  那么周瑜怎么会想害诸葛亮呢?我想了又想,原来,周瑜有一颗妒忌的心。他妒忌诸葛亮的聪明,妒忌诸葛亮的才华,妒忌诸葛亮的本领。那周瑜为什么会妒忌诸葛亮呢?他是怕诸葛亮超过自己。人总是这样,总是怕别人超过自己,胜过自己。总是有一颗妒忌人的心。

  读完草船借箭,我不由地想起我们生活中类似的事。比如说:考试的分数一公布,有些考得不好的同学就会妒忌考得好的同学,希望下次考时,他们考坏,好和自己拉平。这种现象并不少见。

  言归正传,《三国演义》这本书其乐无穷,是一本不可多得的好书,希望大家能够多多看一些有益的书。

  小学生《三国演义》读后感400字 25

  我读了《三国演义》一书,深有感触。本书是中国的一部历史小说,也是我国四大名著之一。 本书讲了:东汉末年汉和帝昏庸无能,老百姓生活得艰难困苦。终于爆发了黄巾起义,就在朝廷招兵买马那天,刘备、张飞、关羽结为异姓兄弟,本书就始于桃园三结义。这篇历史故事主要是吴国孙权,魏国曹操和蜀国刘备争天下。文中的人物给我留下深刻的印象:过五关斩六将的关羽,勇者张飞,狡诈的曹操,忠厚老实的刘备······

  最令我难忘的是神机妙算的诸葛亮,他字孔明,人称卧龙先生。诸葛亮熟知天文地理,足智多谋。刘备三顾茅庐请他出山,任命他为蜀国的`丞相。他巧借东风火烧赤壁,大雾天草船借箭,三气周瑜,空城计吓退司马懿······这一切都是人们想不到的事情。

  “丹凤眼,卧蚕眉,面如红枣。”这就是关羽。他手拿青龙偃月刀,身骑赤兔马,为了寻找大哥刘备,千里走单骑,过五关斩六将,是书中英雄人物,值得我们学习。

  最终,三国归晋,西晋王朝统一了全国。“天下大势,分久必合,合久必分。”中国的历史就这样一步一步向前迈进。读了《三国演义》,我获益匪浅。

  小学生《三国演义》读后感400字 26

  《三国演义》乃是我国四大名著之一,想必大家都耳熟能详吧!它是我国古代著名作家罗贯中的作品。书中人物个性鲜明、栩栩如生,我读了这本书后,大为触动。其中给我印象最深的是“官渡之战”。

  却说袁绍兴兵,往官渡进发。曹操起军七万,袁绍起军七十万,前往迎敌。沮授劝袁绍不能硬战,要绥守,拖至对方粮草用尽。袁绍不听,反将沮授关入大牢。

  袁绍和曹操第一次开战时,袁绍军队约退三十里,曹操又派轻骑劫了绍军的粮草。许攸对袁绍说:“曹操军队已疲惫不堪,粮草定缺少,此时应派军前后夹攻。”袁绍不听,还说许攸是奸细,许攸只好连夜投奔曹操,并向他报了绍军的.情况,劝他去烧粮草。曹操听劝,派兵烧了敌军的粮草,绍军大乱,曹操乘胜追击,使得袁绍兵败而逃。

  曹兵七万,绍兵七十万,胜负早在之前就完全定好了,可为何绍军却被打败了呢?原因是在于袁绍不听劝告,一意孤行,使得七十万大军全军覆没。

  读了这篇文章后,我明白了:在做事之前应多听一听别人的衷告,权衡利弊,之后才不会后悔莫及。

  小学生《三国演义》读后感400字 27

  说起三国我的话就多了,《三国演义》是中国的四大名著之一,作者是罗贯中。书里面描写了许多栩栩如生的人物,让读者眼前一亮。有勇猛过人的黑张飞,重情重义的关羽,神机妙算的诸葛亮孔明,智勇双全的周瑜,还有多疑且机智的曹操。

  我最喜欢的几篇文章是关羽降汉不降曹,过五关斩六将,千里走单骑,斩颜良朱文丑,一个活生生重情重义的关羽呈现在我们面前。“火烧赤壁”“草船借箭”借东风让我们敬佩的诸葛亮;不畏强敌智勇过人的'周瑜巧施离间计,苦肉计,一场大火烧的曹操八十万大军片甲不留,最后诸葛亮派关羽在华容道伏兵,整个故事加了一个完美的句号。还有“七擒孟获”,“火烧上方谷”等等,都让读者留恋。

  还有一个人物我欣赏,赵云,他智勇双全,人品高尚,对蜀汉忠心不二,是个难得的将才,在许多战争中他都担任重要的角色并出色完成任务。还有诸葛亮的一个计谋让我们看的眼花缭乱,他上知天文,下知地理。

  看了三国我深深地认识到知识的重要,所以大家要好好学习,天天向上。

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