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《一只狗和他的城市》小学生读后感

时间:2024-07-31 18:50:03 炜玲 读后感 我要投稿
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《一只狗和他的城市》小学生读后感(通用5篇)

  当看完一本著作后,你有什么体会呢?是时候静下心来好好写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的《一只狗和他的城市》小学生读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《一只狗和他的城市》小学生读后感(通用5篇)

  《一只狗和他的城市》小学生读后感 1

  “一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋——凯勒”。书,给了我们知识,给了我们想象,给了我们幸福。一本好书,就像一位老师,当你用心读完这本书时,你就会明白一个真理,任何一个都能让你受益终生。

  《一只狗和他的城市》的作者是常新港。这本书的主人公是一只小狗,和他的家人生活城市的'下水道里。在他寻找一个叫“窗口”的东西时,认识了粉红色的蚯蚓,她成了他生活中最重要的朋友。可是,她却走了,只留下一件粉红色的外衣给他。当她曾提到过的轻风一样的声音挤进“窗口”时,他朝一块石头撞了过去……他变成了一个英俊少年,走进了城市,他遇到了美丽的少女六月,他想跟她一起上学。他不知道吃饭还要付钱,不知道上学还要考试,也不知道开除是怎么回事,可是,他却能像天才一样答卷,像天才一样飞跑,他可以感受过去和预知未来……让他意想不到的是六月竟是那条粉红色的蚯蚓。但是这时,六月已经又离开了他。爱他的人一个个都走了,在一天深夜,他也出了门,去寻找把生命留给他的六月……

  这本书,用它那简朴的语言,把爱情、亲情和友情全部集中在了一个故事上。它就像一束阳光,融化了多少人心中的坚冰!书,一个多么美好的字眼;书,一个多么浪漫的字眼;书,这里面到底蕴涵着多少未被我们发现的真理!假如你有一点时间的话,那么,请你也看一本好书吧……

  《一只狗和他的城市》小学生读后感 2

  这两天我读了一本名字叫做《一只狗和它的城市》的书,作者是常新港,看这本书的过程中,我有时捧腹大笑,有时却伤心流泪。

  因为这本书里用狗眼看城市,用独特的视角展示独特的风景。主要内容是一只狗对人的世界充满了好奇,时常幻想着自己有一天能变成人,经历了种种疑惑,痛苦与磨难后,它终于如愿以偿变成了一位少年,内容简介还没有看完,我脑子里就不禁萌生了许多问题,狗眼里的人是什么样子,狗眼里的城市又是什么样子。

  现在我已经把这本书读了四五遍了,可还是想读,正是这本书独特的魅力吸引了我,现在就请你们看看我对这本书的感受吧!

  这本书的主人公是一条极其普通的笨狗,它不满于自己生存的现状,总想到人类的世界去探寻一番,我被它这种敢说就敢做的精神感动了,因为这时它已变成一位翩翩少年和我一同幻想,进入人的世界后它充分体验了人的善良与虚伪,无情与多情,使它又开始留恋起狗的.世界,最后它带着一条曾帮它成为人类的粉红色蚯蚓又回到了动物界。它的行为使我想到我们人类的行为和思维是可以是双面性的,一面是秉直善良,一面是狡诈虚伪。而动物却只有前者,这使我深思了半晌,最后终于悟出了这个道理,世界上根本就不分好人和坏人,只是因为人们都有他们好的一面,也有坏的一面。写到这里我对人生突然感到很困惑,不禁哭了起来,妈妈对我说:"在人类的世界中,还是善良的人占大多数,这个社会的主流是善良,积极,向上的,不要一叶障目,只看到阴暗面,人类之所以会这样,是因为人是最高级的灵长类动物,是最聪明的动物,所以才有丰富的思想,和各种各样的感情。”我在似懂非懂中还在沉思......

  《一只狗和他的城市》小学生读后感 3

  在寒假期间,我读了一本很有趣的书,书名叫《一只狗和他的城市》,这本书里的内容十分有意义,让我明白了许多的道理,我沉迷于书中,不知不觉,便读完了这本有趣的书,心中感慨万分!

  这本书,表达的是一只住在下水道的狗的自述。它生活在一个家族里,有许多的家人,爸爸、妈妈、姐姐、大哥,都非常照顾它,只有二哥,经常拿弟弟当出气筒。

  有一天,爷爷病倒了,它的遗愿是:再去一次“窗口”,爸爸无能为力,于是爷爷含恨而终了。“窗口”,这个新词第一次出现在这只天真的小狗的脑海里,于是它问:“窗口是什么?”,大家用惊恐、吃惊的眼神看着疑惑不解的它。爸爸对着它大声呵斥,姐姐赶紧制止了他们父子之间的对话,才没有让爸爸咬烂弟弟的屁股。

  它感到很疑惑,为什么爸爸对“窗口“这个词这么敏感,要发这么大的脾气呢?这天晚上,小狗听着姐姐的摇篮曲渐渐入睡。

  第二天,二哥找到了在家族范围内静静思考的弟弟,成天游手好闲的二哥想拿弟弟找找乐子,两条狗不一儿,便相互扭打在一起,幸好姐姐及时赶到,制止了他们,才没有使它们两败俱伤,这时它发现自己,已经长出了家族的标志:一颗刚刚萌发的大牙。

  不知悔改的二哥又一次向弟弟发起了挑战,他并不知道弱小的弟弟已经长大了,长出了标志家族的大牙,这他并不知情,在相互撕咬时,弟弟反咬了一口,二哥懵了,它感到不可思议,连他唯一可以欺负的弟弟都长大了。

  夜深了,大家都睡了,只有二哥翻来覆去,睡不着,大家都没在意,不一会儿便进入了梦乡。天渐渐的亮了,大家都在,却不见二哥的踪影,大家开始寻找,可是怎么着也找不到,没过多久,姐姐在墙角边发现了二哥的两颗大牙。爸爸说:“他走了,永远的离开我们了,随他去吧!”

  小狗蹲在族人“近而远之”的窗口下,结识了一个小伙伴——一条拥有着粉红色外套的蚯蚓,蚯蚓每天会和小狗一起在窗口下谈天,教它一些关于窗口的知识,这让小狗明白了:窗口上是人类生活的地方,而我们的家就是人类开凿的下水道!它认为它的家人一定不会相信粉红色蚯蚓说的话,除了最疼它的姐姐。果然,不出它所料,只有姐姐相信它说的话。爸爸教训他不要瞎想,还让大哥天天去窗口守着,不让弟弟靠近,只要它企图往窗口的`方向去,一项严明的大哥就会赶走弟弟。

  几天后,一只由蚯蚓组成的庞大的送葬队爬满了整面墙壁。它们伤心的哭泣着,有条蚯蚓伤心过度,还哭得晕了过去。弄清楚事实之后,才明白了蚯蚓们为什么这么哭得这么伤心,原来是它们家族里一条最聪明的蚯蚓死了,她就是国王的女儿——粉红色蚯蚓,因为她有提前预知的能力,许多次帮助家族度过了即将来临的灾难,大家都非常尊敬她。

  有一天,他脱离了下水道,变成了人类,他奔跑如风,甚至可以远远抛下开足马力的汽车!还何以在短短的时间内穿越一座城市!因为他吃馆子没付钱,所以被抓到了警察局,又因在人类世界没有亲人,所以被送到了“妈妈家庭”在哪里,他结识了三个玩伴分别是:调皮的胡生、乖巧的小小、萌萌的豆子,又给自己取名为大豆子,之后他为了见到那个神秘女孩六月,被校长称为“天才”,六月给他改名为红眉阿坚。后来知道同班同学六月其实就是粉红色蚯蚓,她无所不知。它们有一个体育老师叫吴道,最后凭着血缘关系,和六月的口证,证明了吴道就是他的二哥!因为在人类世界的一天就相当于在下水道的一个月,所以二哥很快就老死了!之后六月又找到了红眉阿坚的姐姐,可是姐姐变成了一个哑巴,六月说姐姐付出了很大的代价,才来到了人类世界,不就姐姐也老死了。有一天六月带着红眉阿坚来到了超级市场,有一个摊子正在贩卖狗皮,六月对红眉阿坚说:“只有有血缘关系才可以使竖起来的狗毛变得平整,红眉阿坚把手伸向一张灰黑色的皮毛,那毛果然变得平整了起来,这时他的心里异常痛苦,因为这正是爸爸的皮毛,因为被杀的时候很愤怒,所以他的毛才会竖起来。

  最后,六月把自己的生命都献给了红眉阿坚。

  一天夜里,他走出了在人类世界的家,去寻找把自己生命奉献出来的六月……

  《一只狗和他的城市》小学生读后感 4

  我们是人类,有一些人会养狗,有的是当宠物养,有的是当守门员养,有的是看家狗。今天,我要介绍的那只狗非常特别,到底是怎么个特别呢,我来给你们娓娓道来吧。

  那一只狗与家人生活在下水道里,家庭成员有爸爸、妈妈、姐姐、大哥和二哥。他很好奇一件事,就是什么是窗口?

  因为他爷爷临终前,要到窗口那。粉色蚯蚓带他来到了窗口,原来所谓的窗口也就只是下水道的出口。从这以后,那一只狗与粉色的蚯蚓成了好朋友。

  但粉色蚯蚓过世后,那一只狗额头上长了粉色皮套很神奇,只要摸一下就会有好运到来。有一天,污水流上来了,他们一家人逃生,但那一只狗却意外变成了一位英俊的少年,叫大豆子。并且来到了人类世界,他被一个家庭收养了。

  他遇到了少女六月,他们一起上初一(12)班。有一天,他才知道六月竟是粉色蚯蚓。而他得知他的姐姐与二哥用自己一个月的时间换来城里一天的时间,他十分伤心。后来,他又在市场看到死去的爸爸的皮,他伤心欲绝。

  这本书非常神奇,那只狗能一下子从狗变成了人,作者的想象力可真丰富呀,我们要向他学习,我们写作都要运用想象力,这样我们写的'才能生动、有趣。

  我很同情书中的大豆子,他与家人离别,亲眼目睹家人们的遇害,我可以理解他,因为我曾外公去世时,我跟他同样伤心。曾外公是因为生病而去世的,享年86岁,我当时哭了好几个小时,眼睛都肿了,所以,我非常同情大豆子。我们现在家庭圆满,更要珍惜!

  大豆子非常有担当,他得知守护自己的六月不见了,就离开了幸福的家庭去找六月了。我们应该有责任、有担当,尤其是各位当父母的!

  《一只狗和他的城市》小学生读后感 5

  《一只狗和他的城市》这本书讲的是,一只狗对人类的'世界充满了好奇,幻想着有一天可以变成人。在经历了种种磨难后,他终于变成了一个少年。当他来到了心仪已久的城市后,他怎么也没想到迎接他的是各种意想不到的事情,没有人知道他的秘密,人们觉得他莫名其妙,难以理解,无法交往。在他孤独忧伤的日子里,终于遇到了一个能够看穿他心事,预知他未来的女孩子。

  作者诙谐的文字描述,让我感受到一只狗眼里的人是什么样子,城市又是什么样子,一个个神奇的故事会让人耳目一新,感慨万千!

  读完这本书后,我在想,老师眼中的我会是什么样子呢?还有父母眼中的我又是什么样子呢?而我如果是老师或者父母,我可以感受到他们的艰辛和用心良苦吗?值得深思!

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