《南极100天》小学读后感范文
假期里我读了科学家大自然探险手记之《南极100天》这本书。主要讲述了作者和其他几位科考队员在南极生活、考察这100天里身边所发生的各种有趣的故事，比如探访企鹅家族、珍惜南极和平、海鸟之趣等。通过各种有趣的故事倡导我们要与动物、大自然和谐相处、宽容相待。
这天早晨6时30分，他们在蓬塔机场登上了“大力神”运输机到达南极，在这100天里，给我印象最深的是“西海岸的邻居们”和“南极，更需要呵护”这两个故事。
西海岸的绮丽风光让人大开眼界，那里的空气清新，天空湛蓝，置身于天然的南极圣地，令人非常的向往。那里的邻居们很多，有海狼、企鹅、海豹、鲸鱼，他们和谐相处，生活无忧无虑。海狼没有脚，腹鳍坚硬，体形壮实，跑的很快。与海狼近在咫尺的是海豹家族。海豹看到人类做出吓到人的姿势，见吓不了人就慢慢走向海里。小企鹅走过来和管理员亲切交谈，场面令人感动。企鹅的'步履风度翩翩，真不愧为南极的贵族。动物们在一起和谐相处其乐融融值得我们人类学习。
在沿岸考察中，他们看到了一大片桔子皮，还有随意丢弃的饮料瓶和罐头盒，这显然是旅游者干的。在企鹅孵蛋时，旅游者们控制不住好奇心，将企鹅赶出巢穴看看企鹅蛋的旅游者很多，唯一的办法就是对旅游者关闭通向南极的大门，禁止旅游者进入南极。即使旅游者想要去“探索”南极，也应该自觉保护南极这块神奇土地，免得他再受伤害。
南极是大自然赏赐给我们的礼物。科考队员为了探索极地的奥秘付出了艰辛的劳动和辛勤的汗水。我们要学习科学家做一些勇敢、努力的事情，保护我们美丽和谐的家园。
【《南极100天》小学读后感范文】相关文章：
《南极大冒险》读后感（精选10篇）04-02
南极的对面励志文章01-21
为什么南极有很多陨石06-07
《在南极的日子》教学设计12-15
小学二年级语文南极来信教案02-28
《在南极的日子》说课设计11-13
关于南极来信小学二年级语文教案04-02
小学语文三年级上册在南极的日子教案02-25
小学二年级语文寄往南极的信教案03-27
南极大冒险电影观后感03-01