qq群里的卧底读后感三篇
qq群里的卧底读后感一
我读了《阳光姐姐小说派”之QQ群里的“卧底”》之后，知道了里面的“卧底”是老班，老班不希望同学们上网，他们就设计了一上“气行动计划表”等着老班再次批评他们的时候用。终于等到了那一天，那一天老班批评他们只会吃了玩，玩了吃，让你们认真学习，怎么就和太阳从东边升起来那么困难呢？”可他们下面有人插了话，说：“老班，太阳本来就是从东边升起来的。”老班不知道怎么了，就让他们写检讨，他们很生气，准备明天实施，可就在今天晚上，老班打了电话向他们道了歉，他们把解气的改成感恩的了。他们和老班从此和好了。
对了，忘了告诉你们老班是谁了，他就是他们的班主任。
qq群里的卧底读后感二
这一次漂到的又是阳光姐姐——伍美珍的书，分书时我一下子被《QQ群里的“卧底”》这个题目所吸引了，所以毫不犹豫的选择了这本书。
一回家我就迫不及待的看了起来，《QQ群里的“卧底”》，卧底是WHO？我想肯定是老师，要不怎么说是“卧底？”在“管他三七二十五”这一章中，生动形象的写出老师让学生不上网，“如长江流水，一旦“流”出来，就止不住了。你看他，劝阻+举例+要求+大道理+明确主义”。这也为下文做了铺垫。在聊的这热闹时，雪羊羊说：“有人要加群，稍等一会。”卧底出现了，名叫“诲人不倦”，“诲人不倦”一上来就说：“你们怎么都在网上？连班干部也在？”说完，那人发了一个生气的头像，这时范家大总统——范同说：“干嘛加个这么烦的人啊？生气ing。“诲人不倦”又说：“我早和你们说过，不要上网！你们怎么不听？胆子不小！” 范家大总统又说：“要你管，真是的。”真为范同捏把汗，明天上学真不知怎么办那！第二天，老师N+1丈（描写生动）的说:“我早说过，不要上网，你们就是不听，左耳朵进，右耳朵出……”最终， 范同被 老师K了一顿，大家纷纷讨论是谁泄露了QQ群号。我感觉这件事情，十分符合现实。
在《寻找蒲公英》这部小说中，“玉晶的家”这篇文章让我很难忘因为他写了有关保护动物的一些事情，真希望如玉晶妈妈所说：“如果有一天人们不再猎杀、捕获、食用动物，它们有了适宜它们生活的地方，所有的动物会全部放回大自然。”真希望早点到这一天啊！我们认了不再猎杀、捕获、食用动物，让动物园里的动物可以自由快乐。
qq群里的卧底读后感三
当我翻开这本书时，首先看见的是作家介绍，咦？难道它不是伍美珍姐姐写的吗？：我才仔仔细细地看了前面的介绍，才明白了，原来书中都是和我们同龄的孩子写的短则五六页，长则五六十页的几个校园故事。
其中，让我印象最深的还是“寻找蒲公英”了，整个故事大约分为两个部分，第一个部分是写作者在学校有悲有喜的校园故事，在这个部分里的文章，可以让你的嘴巴笑成三瓣，生动而又丰富的词汇，给人一种美感。而第二部分主要是同学们一起成立了一个环保小分队，为李玉晶妈妈管理的百凤山的资金问题出主意，和李玉晶的妈妈一起齐心协力的将从动物园买来的动物放归大自然。告诉了我们环保比金钱重许多的道理。看完了一整篇小说，我还意犹未尽，反而有些伤感，因为他们毕业了，分散了，也许只是一时，也许是永远，虽然不是我，但作者生动的.词语，反而让我有一种悲欢离合的感觉。心里想：我也六年级了，过不了多少时间，我们就要“各奔东西”了，不管是初中，高中，还是大学，都没有小学同学在一起的时光长。写到这里，我的心都有点酸酸的。
同时，我明白了，一个人如果写作写到能让自己哭，让读者哭，他就成功了。
这个故事主要讲的是：晚上，“我们”班的同学都在上网聊qq，老板知道后，在课堂上严重的批评了我们，瞧，老班是劝阻+举例+要求+大道理+明确主题各种手段都用上了，结果只有一个——烦人。直到那天，不知老师怎么知道“我们”班的群号，偷偷的加了进去，老师的名字的诲人不倦，群主是李雪阳，因为昨天不知道老师的存在，范同这个家伙还在网上大骂了老师一顿，第二天一早，老师就生气的强调了一下，不仅这样，老班还严重的把范同k了一顿。下课同学们都生气的找到了李雪阳，而李雪阳却一脸无辜，于是同学们都在想到底是谁告的密，谁才是真正的卧底……
其实，这个故事跟我们小学生现实生活非常相似。然而上网，其实有害也有益，害处是：上网不仅会让我们的视力下降，还会对我们的身体不好，不仅这样，经常上网，还会影响到我们的学习。益处是：在网上有一些绿色网站，多看些绿色网站，会让我们增长知识，遇到不懂的问题，还可以通过互联网来找到答案，有时稍微的玩一些让我们增加知识的游戏可以让我们放松心情。所以上网有害也有益处，我的建议是可以上网，但要控制好时间。
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