读《掌声响起来》有感

时间：2021-05-16 19:48:27 读后感我要投稿

读《掌声响起来》有感范文

　　今天我读了《掌声响起来》这篇文章，就想掌声为什么要响起来，这个掌声是送给谁的。

　　原来《掌声响起来》是长江写的一篇文章。这篇文章的`主要内容是；在开学的一天，张老师带着一位陌生的小男孩走上讲台。大家议论纷纷，张老师告诉同学们这位新生的名字叫小岛哲夫，他是一位日本小朋友。全班同学热烈欢迎小岛哲夫。老师把小岛哲夫安排到第三组第四桌，和覃小勇同桌。张老师再三叮嘱覃小勇要多帮助他。两个星期，覃小勇和小岛哲夫混熟了他们成为了好朋友。

　　一天，他们一起去图书馆，但是一个意外发生了。从图书馆出来，小勇抓住小岛的衣服，两眼喷火的递给她一本书，书的背封写着一段历史。这个历史是一九三七年十二月十三日，日本侵略我国南京，造成了受害者三十万人，这段历史被人们称为南京大屠杀。小岛哲夫看完后，他始终不相信。他们争吵了起来，张老师知道了，告诉他们；南京大屠杀是真的，三十万人死也是真的。但这是日本帝国侵略者造成的，与日本人民无关。他们点了点头。后来小岛哲夫回日本探亲去了，小勇十分怀念他，等小岛哲夫再次回来，又穿着那件中日两旗的衣服，他们又做了好朋友。

　　也许你会问，中国孩子怎么能和日本孩子在一起学习，难道你们忘记历史了吗？南京大屠杀这段历史应该算在日本侵略者身上，日本人民是无辜的。他们只是普通的人民，怎么能和凶狠的日本帝国侵略者相比。虽然我们不能说，日本侵略我们中国，所有日本人都是坏的，但我们不会忘记历史。

　　如果有的日本人抹杀过去的历史，那么我们要坚决反对，我们应该牢记历史，勿忘国耻，不能忘记抗日历史。

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