《今天我是升旗手》xxs 读后感
大家知道什么是学校升旗手吗？我们学校就有的。就是每个星期一早晨晨会的时候，负责升国旗的那位同学。其他所有的同学都要排好队，站在操场上，面对升旗台，在国歌声中，看着那位同学缓缓升起鲜艳的五星红旗，看，是不是超光荣啊！今天我读的这本书的名字就叫《今天我是升旗手》！
故事里的主人公肖晓有一个愿望，就是当一回学校的升旗手。突然有一天，他无意中捡到了一个黑包，发现里面有五万六千八百元钱，他把包交给了警察，校长答应给他当一次升旗手。但却因为有领导要来进行重点小学的验收，学校把升旗手定给了林茜茜。又有一次，肖晓与其他几个同学帮助动物园救了两只猴子，梅老师要奖励他当一次升旗手，可肖晓认为这是大家的功劳。后来，肖晓在去北京的时候结识了一个青山希望小学的`孩子——怀娃，当他知道怀娃的小狗孩孩被迫留在北京时，他十分难过，他用自己的新球鞋换来了跟孩孩长得一模一样的小狗，班上的同学一起把它养大后，邮寄给了山区希望小学。
记者报道了这件事，青山希望小学的学生要到光明小学来开展“手拉手，成为好朋友！”活动，肖晓终于实现了他的梦想，他要两个学校的同学前，升起那面鲜艳的五星红旗。在这个故事中，肖晓是一个勇敢、正直、善良的人，他热爱集体、关心同学、帮助希望小学孩子的品学兼优的好学生。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但他也没有放弃努力。他捡金不昧同时还表现了他的机智、勇敢，他用他的善良和智慧帮助学习尖子林茜茜，他和包郝、马驭一起用他的机智抓住了偷猴的贼，他热心帮助“追星族”祝小娜克服“笨”的束缚，他用他的善良去帮助了远在山区的希望小学……他能够勇敢的面对困难和挑战，努力的在实现自己梦想的道路上前进着。他的努力没有白费，终于，在六年级临毕业的时候当上了升旗手。我们应该向他学习，学习他的勇敢、正直、善良，学习他的关心集体、团结同学、互帮互助的好品质，学习他那为了梦想勇不放弃的精神。升旗手代表着优秀、代表着荣誉、代表着大家对你的肯定。
我倡议，从现在开始，我们大家也要树立一个目标，我们都要当“升旗手”，让五（8）班成为像书中肖晓所在的班级那样的优秀集体。为了这个目标，大家一起努力吧！
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